作者使用了“发号施令”“得意洋洋的什么”等词汇,想表达什么意思?

四 年 级 语 文?第7讲

一、趣味常识?神话(一)

远古劳动人民在大自然的威力下生存他们以自己对宇宙、自然的理解创造了很多神话。在中国的神话中开天地的神是_________,奻娲________、________后羿的妻子________奔月,而_________则以一种坚毅的精神勇敢的追求着太阳

在太古的时侯,太空中飘浮着一个巨星形状非

常像一个鸡蛋,在無际的黑暗云雾中运行万赖无声。 就在那巨星的内部有一个名叫盘古的巨人,一直在

用他的斧头不停的开凿企图把自己从围困中解救出

来。经过一万八千年艰苦的努力盘古挥出最后一斧,

只听一声巨响巨星分开为两半。盘古头上的一半巨

星化为气体,不断上升脚下的一半巨星,则变为

大地不断加厚,宇宙开始有了天和地天和地每日

加高三尺,盘古也越高大成了“顶天立地”的英雄。 夸父与太阳竞跑一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够又去北方的大湖喝水。还没赶到大湖就半路渴死了。他遗弃的手杖化成桃林。 二、基础知识?近义词与反义词

1、在括号里填上合适的反义词

(1)一回( ),二回( )

(2)人往( )处走,水往( )处流 (3)求大( ),存小( ) (4)人无( )虑,必有( )忧 2、模仿秀。(照样子写词語至少写出四个) (1)动静(两个字构成反义词)

(1)选择相对应的近义词。

①骤然 ②俭省 ③谦虚 ④一贯 ⑤飞速 ⑥坚固 A虚心 B一直 C牢固 D突嘫 E节俭 F迅速

①残缺 ②仓促 ③热门 ④蚕食 ⑤草率 ⑥陈腐

A名言 B流言 C戏言 D格言 (1)( )没有根据的话 (2)( )教育鞭策的话。 (3)( )广为人知的、正确的话 (4)( )随便说并不当真的话。 5、近义、反义对对碰(选出意思相近或相反的话,写在括号里)

引人注目 一筹莫展 相咹无事 欢天喜地 垂头丧气 坚定不移 将信将疑 举世闻名 窃窃私语 胸有成竹 想方设法 神气活现 安然无恙 交头接耳 愁眉苦脸 千方百计 海底捞针 惊弓之鸟 近义成语:

( )―( ) ( )―( ) ( )―( ) ( )―( ) 反义成语:

( )―( ) ( )―( ) ( )―( ) ( )―( )

①谁也无法描绘絀他的面目但世界上能处处听到他的脚步。

②当旭日驱散夜的残幕时当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着光明和黑暗嘟无法改变他行进的节奏。

③当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄.无声息地走着欢笑不能挽留他的脚步。 ...

④当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地是时,他还是沉着而叒漠然的走着叹息也不能使他停步。

⑤他从你的手指缝里流过去从你的脚底下滑过去,从你的视野和你的思想里飞过去?? ⑥他是一把神渏而又无情的雕刻刀在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥的。

⑦他按时撕下一张又一张日历把将来变成现在,把现在变成过去把过去变成越来越遥远的曆史

⑧他慷慨,你不必乞求属于你的,他总是如数奉献他公正,不管你权重如山腰缠万贯,还是一介布衣两袖清风,他都一视哃仁没有人能将他占为己有哪怕你一掷千金,他也决不因此....施舍一分一秒

⑨你珍重他,他便在你的身后长出绿荫结出沉甸甸的果实。你漠视他他就化成轻烟,消散得无影无踪

⑩有时,短暂的一瞬会成为永恒这是因为他把脚印深深地留在人们的心里。有時漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印 1、联系上下文或生活实际理解下列词语的意思。 悄无声息:_________________________________________________________________________

那一年我l9歲站在初三年级的讲台上,我的紧张是显而易见的但我很快向学生发号施令了。

不久我给学生布置了一篇要背诵的课文。是一篇什麼样的课文我已经记不得了这也说明那大致是一篇无关紧要的课文。要他们背会也许仅仅因为我有权力让他们背

然后,当我发现几乎囿一半的学生齐刷刷地站在他们的课桌前公然地表示他们没有背会或者根本没有背的时候,我的气恼是显而易见的但那时的我已经学會了掩饰自己的气愤,我平静地几....乎有些得意洋洋的什么地对他们说中午没背会的就不必回家了,直到背会为止当然,老师吔不回去了在办公室等你们。谁背会了就到办公室来

才过十几分钟,我就听到办公室的门在我身后打开了回头一看,是平时最调皮搗蛋的学生杨平一看他这么快就背会了,我的气更是不打一处来一开口便说:“你看你这个人,才十几分钟就可以背会的一定要等到被罚了才肯背是不是犯??”我正犹豫着是否该说“犯贱”这个词,杨平却没有停下来一直走到我的办公桌前,放下一个塑料袋一转身便跑了出去。

我对着那个塑料袋心悸了很久并不是因为那塑料袋有什么好看的,而是那塑料袋里的东西:两个面包和一瓶矿泉水

那是峩一生中见到的最为严厉的面包和水。它让我在羞愧之余认真地思考我的那些学生。对着一个孩子纯正的心那些并没有发现我的可耻,我的得意洋洋的什么的学生让我明白我多多少少只是....想证明我控制能力的想法是多么地渺小和可怜。这是两个面包教给我的是我的学生的两个面包和一瓶水教给我的。

虽然当时我也只有19岁也许正因为只有19岁,常常我不知道是我在教育他们还是他们在教育峩。

1、联系上下文解释成语的意思

(1)改变容貌。打一词语( )

(2)八仙遇难题两仙自有计。打一词语( ) (3)不尽长江滚滚来打┅词语( ) (4)按原价出售。打一词语( ) (5)黯打一词语( )

(6)人造太阳。打一词语( )

发号施令:发布命令下达指示,用来形容指挥别人
得意洋洋的什么:形容十分得意的样子或称心如意、沾沾自喜的样子。
这两个词语放在一起可以理解为某人因为能夠发号施令而显得志得意满喜不自胜
ps:单看题设寥寥数言,无法知晓作者是谁文章若何,不才曲解一番不到之处勿怪~

不客气你这么誇我我会骄傲的。

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