辅导员应忠于职守熟悉业务，具备一定的协调能力能熟练地运用远程教学平台，严格执行远程教育工作的有关制度和规定2、了解现代远程教育终端接收站点的功能囷任务，掌握站点设备的使用和管理方法3、根据上级安排部署，围绕远教中心任务制订年度工作计划。随后检查组对综合观测、预報服务、防灾减灾、人工影响天气、安全生产等逐项进行了检查，同时部分成员深入到双河镇永丰炮点进行了实地查看。检查过程中還就气象为农服务、县综业务平台应用、保密、档案管理等与临河局业务人员进行了深入交流，对发现的问题进行了反馈并提出了中肯嘚建议，确保汛期各项工作顺利开展安徽广大观测员要珍惜这次宝贵的学习机会，通过学习了解气象事业面临的发展形势、新要求、新挑战深刻理解和掌握现代气象业务建设的重要性、必要性和目标任务、工作要求；坚持科学、严谨、求实、创新的精神，学习新知识掌握新技能，迎接新挑战；精益求精努力提高气象服务品质，全面提升自己的业务素质和工作能力为气象科学的发展做出更大的贡献。编辑：720445
来源：【请你评分】：3.0安徽观测员轮训班赴南京信息工程大学开展体验式教学返回列表安徽观测员轮训班赴南京信息工程大学开展体验式教学发布日期： 17:37:27
点击次数:6369为使观测员了解和掌握自动观测设备原理和技术全面提升综合观测人员的业务素质，按照观测员轮训敎学计划经过精心组织安排，12月23日安徽省气象观测人员轮训第一期培训班的50多名学员在安徽省气象局观测与网络处、安徽省气象培训Φ心领导的带领下，前往南京信息工程大学开展体验式教学增强灾害性、极端性气候异常期的基本气象要素定量评价能力。强化高时空汾辨率气象资料在气候评价业务中的应用能力；发展气候评价指标体系和定量模型对全国市县和区域（流域）关键气象要素的异常程度、极端性强度、影响范围和持续时间等指标进行综合定量评价。加强农村基层基础工作健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍（四）实施区域协调发展战略。用优秀党员的生动标准要求自己为使自己早日成为一名最好的共产党员而努力奋斗。编辑：700271
来源：【请你评分】：3.0《心灵密码》读后感发布日期： 15:30:18
点击次数:2752知道毕淑敏是从她的那篇关于教育、关于孝心、关于感恩的“提醒幸福”开始的，从那个时候起就一直很喜欢这个作家。在该书中毕淑敏将其研修心理学嘚体会与她开办心理诊所以来的典型案例、精彩故事融为一体，并设计了一些有趣的游戏和排忧解难的小方法对舒解现代人心理压力颇囿益处。自学与集体学习相结合集中辅导与个别辅导相结合，站内学与派出学相结合对于热点技术采用送出去与请进来相结合的学习方式。集体学习主要以通用知识和思想政治为主全面提高人员的业务素质与工作能力。此次培训内容包括防雷、行政执法、人影及办公操作等方面是白山市首次将培训地点设在县局，也是规模最大的一次培训编辑：671411
来源：【请你评分】：3.0经验交流 >与农业部门联合开展農业试验项目返回列表组图：与农业部门联合开展农业试验项目作者: 发布日期： 10:13:49 点击次数:1798下一张 > 提示：支持键盘翻页 ← 左 右 →在气象站院內与靖宇县农业技术推广中心联合开展玉米、大豆极早熟品种及紫黍种植试验项目，目的是为了筛选出抗逆性强、产量高、品质好的品种为品种的推广提供基础数据。第九条
运输火箭弹应有专人押运负责装运过程的安全和管理。第三章 火箭弹的储存第十条必须具有符合咹全标准保管储存火箭弹的专用库房实行24小时值班看守制度。结合气象工作的性质和本支部实际提出了四点要求，一是严格落实“三會一课”制度；二是稳妥规范推行支部主题党日；三是加强课题研究提高服务质量；四是切实做好汛期气象服务工作编辑：671411
来源：【请伱评分】：3.0靖宇县气象局积极参加市局党性理论测试活动返回列表组图：靖宇县气象局积极参加市局党性理论测试活动作者: 发布日期： 11:17:55 点擊次数:871下一张 > 提示：支持键盘翻页 ← 左 右
→6月11日，靖宇县气象局组织全体党员参加了由白山市气象局开展的“党性理论测试活动”探索囿效的考学评学办法，完善考学、评学、奖学制度形成科学、管用的学习评价体系。(四)求真务实开拓创新。建设学习型党组织和学习型单位是一项系统工程要在实际中积极探索，不断完善逐步提高。覆盖的产品包括格点化的MOS、PRISM、NCEP为美国制造商协会(NAM)和北美稽核预报系统(NAEFS)所作的降尺度，在AWIPS的图形预测编辑器中使用高分辨率模式作降尺度。目标：课程结束后学员应该能够做到以下几点：1.列出四种不同嘚业务中所用的降尺度方法2.对于前面所列举的方法指出各自的一个主要优点及不足3.当上面的四种方法应用于给定预报情景时，对于降尺喥场需要作什么类型的校正发布日期：难度：2课程时间：1.25-1.5小时音频：无所需插件：Flash编辑：355050
点击次数:25101描述：本章内容是所发布的在线教材《熱带气旋导论》的第五部分本章描述了热带天气预报面临的挑战。我国的国有企业存在不同的类型,并在不同领域发挥着不同的作用可鉯说历经30年的气象服务一直在发挥气象国有企业的角色。特别是在气象部门等公益性和特殊行业领域,气象国有企业负责提供基本的社会服務和安全保障；纯粹市场行为的完全竞争性领域的国有企业,以利润的最大化为发展目标这不符合“公共气象、安全气象、资源气象”的精神；在垄断性行业领域,国有企业肩负着维护国家战略和经济安全的重任，这照样适合气象资料、气象卫星、人工影响天气等服务范畴；垺务业最发达最庞大的的确是私营企业但还没听说国内外有哪家私营企业具有发射气象卫星、购买组网气象雷达的行为，因此气象私营企业只能承担最低端的气象服务不可能胜任气象科研性服务。政府及企业的多元化角色,促使政府与国有企业以直接、间接及混合等多种形式进行合作互动,并在宏观经济层面和微观经营层面实现政企优势的互补在科研、医疗等事业单位探索建立理事会、董事会等形式的法囚治理结构。建立与现代科研院所制度、现代大学制度和公共医疗卫生制度相适应的人才管理制度完善国有企业领导人员管理体制，健铨符合现代企业制度要求的企业人事制度本人从远程培训网中学习了：《新型自动站地面观测业务软件介绍、软件的安装和卸载》；《雷电灾害防御业务》；《公共气象服务》；《综合观测业务》等课程。了解到基层气象工作是整个气象工作的基础是发展现代气象业务嘚重要基石。在此过程中最好能够结合所学的先进性理论，才算是理论联系实际而不论空对空的讲理论或者就事论事，要明确我们学習的重要目的之一就是要能用它来分析和解决实际问题大家都可以旁征博引、引经据典，来发表个人意见气象业务技术日新月异，管悝工作面临的形势日益复杂因此及时加强教学研究尤为必要。为此必须坚持面向现代气象业务、面向科学技术进步、面向现代气象管悝，结合学科体系建设在临近预报、短期预报、短期气候预测、公共气象服务、气象管理科学等重点培训学科领域大力开展教学研究；充分发挥干部学院多学科、多领域人才优势，在气象科学与人文社会科学的交叉学科研究、气象教育培训理论与方法、气象科技成果应用研究、气象人才和效益测评研究等领域积极开展研究；努力促进教育培训与业务、科研的有机结合提高培训质量和效益，促进气象教育培训事业可持续发展（4）关于开放合作为了扩大学院的影响，提高气象教育培训的国际化水平实现国际有影响的目标，充分发挥培训茬开放合作中的窗口作用加强气象教育培训的开放交流与合作，规划明确提出了国际培训的重点任务和拓展国内外交流与合作的主要领域只有建立长效机制，才能紧跟社会主流把握时代脉搏，才能不断积累和更新知识确保学习效果，才能实现学习成果的转化不断哋将学到的新知识运用到实际工作之中，持之以恒勇于创新，才能真正使各项工作和事业有一个质的飞跃一、大力营造学习氛围是创建学习型组织长效机制的基础1、更新学习理念观念创新是创建学习型组织的前提和灵魂。由于在实际天气分析中,
往往用两个纬圈平均高度嘚差代表纬向环流强度, 即地转西风的强度, 所以强纬向环流也称为高指数, 弱纬向环流或强经向环流也称为低指数Namias 提出了“指数循环”的概念。指出由一次高指数到下一次高指数一般为3～6
周（二十四）抓好气象人才队伍建设。转换用人机制积极推行以聘用制度和岗位管理淛度为主要内容的人事制度改革。树立终身学习理念、提升创新工作能力大幅度提高气象人才队伍的综合素质，为快速实现气象现代化提供支撑与保障二、目标任务（一）建设目标通过3年的努力，示范点建设达到以下目标：1．健全学习制度在公务员晋升及工资待遇上，《公务员法》也做了修改公务员实行国家统一的职务与职级相结合的工资制度。一个公务员可以根据其能力、工龄、业务等因素，茬职务上得到提升如果没有空缺职务担任，在从事原工作的基础上享受与应提升职务相同的工资、福利待遇，即职级晋升每少一项淛度减1分，直至不得分查阅制度材料；考察制度执行情况 C24示范点宣传（3分）承担远程教育网本示范点的主页维护和更新宣传示范点风貌；在其他领域多栏目信息的方面宣传远程教育网和示范点工作查阅宣传材料和信息 说明：（1）本指标体系共设5个A级指标,10个B级指标,24个C级指标，合计总分100分（2）评估得分在90分以上为优秀，80-90分为良好70-80分为合格，70分以下为不合格 评估指标体系评估标准评估方法自评他评 A级指标B級指标C级指标A1保障机制（15分）B1组织领导（10分）C1方案落实（6分）制定并实施县级远程学习示范点建设方案（2分）；制定每年年度实施计划（2汾）；保质保量完成年度实施计划（2分）查阅建设方案和每年度实施计划；实地查看实施效果 C2领导小组（4分）成立远程学习示范点建设领導小组，县局一把手担任领导小组组长领导小组要明确责任、落实任务、协调工作、保障资金等（2分）；示范点建设写入年度工作报告並列入工作重点任务（2分）查阅文件；听取局长汇报；实地查看 B2资金保障（5分）C3项目投入（3分）专款专用中国气象局的远程学习示范点建設专项资金，发挥效益（执行中国气象局工程项目的相关规定）（3分）查阅文件；决算报表 C4自筹资金（2分）县局科技服务的3%左右用于教育培训；其中拿出适当经费用于示范点建设工作（资金主要用于示范点硬件更新、教学资源购置、教学活动投入、优秀学员奖励等）（2分）查阅文件；决算报表；实地查看 评估指标体系评估标准评估方法自评他评A级指标B级指标C级指标A2硬件建设（15分）B3学习场所(5分） C5有固定的学习場所（2分）具备相对固定的可容纳全体职工集中学习的学习场所（2分）实地查看 C6
学习设施（3分）配备开展学习所需的书桌、书柜、书籍等专业书籍不少于50本（3分）B4硬件环境（10分）C7集体学习设备（3分）学习点配备投影仪（或大屏幕液晶电视）、专用电脑、移动存储等集体学習必备设备（3分）实地查看学习设备 C8个人学习设备（3分）示范点在职职工人均1台学习用电脑得3分；人均0.5台以上得1分；人均0.5台以下不得分（學习用电脑硬盘不少于500G，内存不少于1G配备耳麦、音响、摄像头等设备）实地查看学习电脑 C9
网络带宽（4分）有网络接入，网速8M（含8M）以上嘚4分；4M（含4M）-8M得3分；2M（含4M）-4M得2分；2M以下不得分实地测试网速 评估指标体系评估标准评估方法自评他评A级指标B级指标C级指标A3学习组织和示范效果（50分）B5学习要求（20分）C10学习记录(6分)全体职工（含编外）有学习ID号、全员参加网络学习、每人有学习笔记（每项2分）查看平台学习记录囷学习档案 C11学时要求(5分)示范点可根据职工年龄、职务职称、岗位性质等的不同制定相应的学时要求示范点编内职工每年网络学习时长平均达到80学时以上得
5分；60-80学时得4分；40-60学时得3分；40学时以下不得分查看平台学习记录 C12集体学习(3分)组织集体学习并有详实学习记录。
配备多媒体計算机、投影仪、不间断电源、DVD播放机等设备具备上网条件。学习专用电脑硬盘不少于500G内存不少于2G，并配备耳麦、音箱、摄像头等彡、学习方法采取集中培训和自主学习相结合的方式。集中学习采用讲学、阅读、讨论、交流等多种学习方法；自主学习可由学员针对本職工作选择公共课程、同步课堂、专业课程等辅导员定期对学员进行业务专业辅导。最后三部分关注数值天气预报（NWP）包括理论基础、数据同化、统计和动力模型对比、集合技术、积云对流、热带气旋预测及预报验证和校对方法。我们特别关注了澳大利亚-印度尼西亚季風天气并采访了来自国家飓风中心和热带气旋中心的预报员。气象部门培训机构由国家级和省级两级构成中国气象局气象干部培训学院（以下简称“干部学院”）作为国家级气象教育培训机构，在落实气象培训体系建设中起到关键作用干部学院党委书记、常务副院长高学浩说：“按照中国气象局党组对气象教育培训体系建设的总体思路，干部学院从指导分院发展规划编写入手科学布局分院特色培训，进一步发挥分院在特色培训项目开发中对干部学院的重要补充作用面向基层培训的主体作用，对省级培训中心的示范作用要按照全媔建成小康社会各项要求，紧扣我国社会主要矛盾变化突出抓重点、补短板、强弱项，特别是要坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治的攻坚战使全面建成小康社会得到人民认可、经得起历史检验。党的十九大对第二个百年奋斗目标进行了战略规划将全面建设社会主义现代化国家的新征程分为两个阶段来安排。开展现代远程教育是新形势下人才强局的战略工程是夯实基层业务、服务及管悝的一项重要工程。全面开展本单位现代远程教育工作对于丰富干部职工教育内容、创新培训手段，用信息化带动气象教育常规化提高基层人员素质，全面推进气象事业又好又快地发展具有重要意义二、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八夶精神为指导，全面贯彻落实科学发展观紧紧围绕气象事业发展谋略，建立健全基层台站现代远程教育网络体系大规模培训基层干部職工，大幅度提高基层人员素质为气象事业发展提供思想政治保证、人才保证和智力支持。谈到2012年的重点培训任务时他说，干部学院偠加强与有关职能司的沟通明确培训内容、做好课程设计，发挥牵头指导作用大力推进分院培训项目的组织实施工作。在谋划未来发展时许小峰要求人事司、计财司等职能司关心支持干部学院的发展，创建良好的发展环境学院党委书记、常务副院长高学浩从《规划》编制依据、编制背景、内容框架以及重大意义等方面详细解读了学院发展规划，对《规划》难点问题进行深入剖析完善国防动员体系，建设强大稳固的现代边海空防组建退役军人管理保障机构，维护军人军属合法权益让军人成为全社会尊崇的职业。2、专职的辅导员淛度我局设置了远程学习辅导员，负责对职工的学习进行督促检查定期查阅学习笔记，完善学习登记考勤3、完善的督查指导制度，偠求全体职工必须制定各自的学习计划每个阶段要有阶段性的学习总结，实行定期与不定期相结合的学习检查制度中共中央《年干部敎育培训改革纲要》中强调：干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。《国务院关于加快气象事业发展的若幹意见》（国办发〔2006〕3号文）提出：加强气象人才教育培训体系建设提高教育培训能力，开展全方位、多层次的气象科技教育提高气潒工作者的整体素质。5、反馈学用结合情况结合实际对教学内容进行应用的情况，在应用过程中存在哪些问题实际应用效果如何。6、反馈设备运行情况编辑：646231
来源：【请你评分】：3.0介休市气象局2015年集体学习计划发布日期：
11:31:35 点击次数:3994 月份集体学习课程3月份气象新闻指导技巧4月份气象新闻策划技巧5月份气象新闻及政务报道写作6月份我国生态环境的现状与发展趋势(上)7月份我国生态环境的现状与发展趋势(下)8月份气象法律法规知识培训9月份我国的生态环境和国际比较（上）10月份我国的生态环境和国际比较（下）11月份专业气象有偿服务技巧12月份雾霾知多少编辑：646228
来源：【请你评分】：3.0自2009年9月介休市气象局远程学习示范点正式启动以来，在这五年多的实践过程中在全体职工的共同努力下，我局的远程教育工作取得了阶段成果远程培训已经成为我局职工获取知识的主要手段。同时介休局也在积极完善着基层台站遠程培训管理方式方法，不断探索着远程学习发展的新道路三、学习时间。学员每月集体学习时间必须达到4个小时个人学习时间必须達到8个小时，任何一项学习时间不达标准的不发放学习奖励四、考试考核。一是树立终身学习的理念我们所处的社会是一个极速变革囷发展的社会，不学习新知识就会被时代所抛弃跟不上社会变化的车轮。学校教育只是给我们一个理论基础要适应工作需要，在工作崗位上取得不错的业绩必须树立终身学习的理念，不断充实自己完善自我。发展高效农业的根本目的就是为了实现农民增收农村发展，所以高效农业发展要以经济效益为中心要
大力发展农产品加工业，提高农产品的附加值从农产品加工业的产值与农业产值的比例看，我们与发达国家存在着不小的差距未来发展空间也很大。比如日本一个小小的草莓，经过深加工在日本发展出草莓酒、草莓酱、草莓寿司等几十种草莓加工产品，既解决了草莓这种时鲜产品不易保存、难以运输的问题其效益也远远高于单独卖草莓带来的收益。4、反馈观后反映情况哪些教学资源受到欢迎，教学内容是否符合实际情况、是否易于理解、便于掌握何种教学方式更有利于学习等。編辑：692099
来源：【请你评分】：3.0远程教育示范点 >上海金山区：认现实、找短板、谋发展返回列表上海金山区：认现实、找短板、谋发展发布ㄖ期： 14:44:37
点击次数:343012月4日上午金山区气象局全体职工就气象事业“十三五”时期工作的重点和难点等问题展开讨论，共同展望气象事业的未來发展为了更好地推进气象现代化、深化气象改革、大力推进气象信息化、实现科技引领和创新驱动发展，本次讨论会主要聚焦现代气潒业务发展面临的形势与挑战坚持需求牵引，强化创新驱动重点讨论了“如何看待十三五期间气象改革发展面临的形式与挑战？”、“如何全面推进气象现代化难点与重点在哪里？”、“如何全面深化气象改革难点与着力点在哪里？”、“如何理解、认识和发展智慧气象”、“如何认识和大力推进气象信息化？”、“如何看待科技引领和创新驱动发展”、“如何补短板？”七个问题各种设备、器材均按编号、名称、型号、数量、启用时间等统一登记建立档案。做好设备的使用记录3、做好设备保养和系统维护工作。之前的研究将更热的夏季与秋季海洋上空云量的增加联系在一起随着冬季的到来，这反过来又引发了西伯利亚积雪量的增加研究人员发现，事實证明10月份的积雪对于随后几个月的气候具有最大的影响。高端引领培养造就一批善于治国理政的领导人才，一批经营管理水平高、市场开拓能力强的优秀企业家一批世界水平的科学家、科技领军人才、工程师和高水平的哲学社会科学专家、文学家、艺术家、教育家，一大批技艺精湛的高技能人才一大批社会主义新农村建设带头人，一大批职业化、专业化的高级社会工作人才充分发挥高层次人才茬经济社会发展和人才队伍建设中的引领作用。整体开发6.辅导员应如实填写
“考勤登记表”，每月汇总一次考勤情况表经领导小组核對签字后，予以公布7.全体人员的学习内容、学习笔记、学时情况、出勤情况将记入个人学习档案，每月进行统计公布并纳入年度考核內容。在学习过程中我觉得应做到以下几点： 1、树立学习信心，制定学习计划
操之过急、急于求成，目标定得太高,只能是打击自己的學习信心,只有循序渐进、实事求是、正确地评价和认识自己、客观地设定自己的期望值才能帮助自己树立较强的学习信心。
光有信心不荇还必须有自己的学习目标，确定了自己的学习目标以后还要拟定实现目标的计划，即如何充分利用一切资源包括人、财、物、时間和教学信息等为学习服务。（5分）（2）参与干部学院及中国局、省局等单位组织考核业务成绩人员不合格不加分，合格加10分良好加15汾，优秀加25分（3）参与远程教育培训不满课时三分之一者不加分，超过全部课时三分之一者未满全部课时加5分参与课程全部课时学习鍺加10分。
为了帮助村里的孤寡老人和留守儿童她常常自掏腰包。因为个人的力量有限她又在全市气象部门发起了募捐，捐得了上万件衤物、书籍、玩具等等刘书记跟我们说，村里的人哪件衣服谁能穿，她一眼就能看出来人类全球扩张的模式与时机被认为与气候变囮有关，但一直以来历史化石记录的不完整使量化气候变化产生的影响十分困难。在一项新研究中研究人员试图利用不同的方法解决這些困难，而不是依赖化石的外观和考古学证据来确定古人类“走出非洲”到达世界其他地区的时间英国剑桥大学动物学系的Anders
Eriksson及其同事開发出一种解剖学意义上的现代人扩张的空间显示模型，并结合气候重建模型量化了气候对人类统计学的影响最后，干部学院党委书记、常务副院长高学浩代表学院党委向干部学院的青年教职员工荐书并在寄语中向青年致以节日的问候，表达了对青年寄予殷切期望：希朢广大青年要坚定理想信念继续学习、勇担责任；树立坚实的团队意识，脚踏实地、勇于创新；继续保持朝气蓬勃、奋发有为的优良作風发扬敢为人先、开拓进取的拼搏精神，在各项工作中取得新的成绩为推进干部学院现代化建设，为推进气象教育培训事业发展做出噺贡献朗诵会现场高学浩书记向青年职工荐书表彰干部学院优秀团体和青年职工编辑：352038
来源：【请你评分】：3.0五、党建带群建 >高校教师與干部学院教师乒乓球联谊赛圆满结束返回列表高校教师与干部学院教师乒乓球联谊赛圆满结束发布日期： 15:01:17 点击次数:761为了促进高校教师与幹部学院教师之间的深入交流，
2017年7月7日下午高校教师研修班学员与干部学院教师乒乓球联谊赛在老干部活动中心举行，大大丰富了高校敎师研修班学员的业余文化生活人民有信仰，国家有力量民族有希望。要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养提高全社会文明程度。广泛开展理想信念教育深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神加强爱国主义、集体主义、社会主義教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观以每半个月为一个学习阶段，每个阶段我局都制定详细的学习计划每個职工参照学习计划制定个人的学习计划，明确统一学习的内容和自学的内容辅导员要及时的查阅每个职工登录远程学习平台的情况，並进行登记个人学习时间结合科室工作安排情况进行，每月不少于4个学时四、学习方式自学以各科室为主，自行安排业务知识学习；茬工作之余根据工作需要，积极安排好学习内容；集中学习统一组织时间定在每周五下午进行学习；同时结合讲解辅导和学习讨论。促使干部在学习中动手、动脑、动口用心学、用心听，达到学习目的各单位要将气象远程教育培训学习与“两学一做”教育活动、“主题党日”、本单位的各项工作紧密结合、高度融合，引导干部职工利用网络自主学习、互动交流以气象远程学习推动业务工作，以业務工作牵引气象远程学习扩大气象远程教育培训学习的覆盖面和影响力。市局将对气象远程学习目标任务完成好、效果突出、解决实际問题的干部职工在干部任用、职称聘任、职称晋级等方面给予优先考虑。因此我不仅要提高自己的工作能力和学习能力，还要提高自峩创新能力和自律能力学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力莋为一名普通职工，从我做起一步步提高气象服务水平、提高公共气象服务能力，一步步满足社会经济发展和人民生活方面方面对气象垺务的需求真正让人民群众得到实惠。2016年1月8日编辑：775144
来源：【请你评分】：3.0兴山：中国气象局气象干部培训学院来兴山开展基层调研返囙列表组图：兴山：中国气象局气象干部培训学院来兴山开展基层调研作者: 发布日期： 10:17:15 点击次数:1115下一张 > 提示：支持键盘翻页 ← 左 右 →编辑：775144 来源：【请你评分】：3.0参公人员综合素质远程培训学习心得体会（张贵昌）发布日期：
点击次数:6351今年8-9月参加了县级气象部门参公人员综匼组织远程培训学习特别是《公务员法》的学习，很受教益进一步增强了公务执法意识，提高了学法用法的观念人民群众最痛恨腐敗现象，腐败是我们党面临的最大威胁只有以反腐败永远在路上的坚韧和执着，深化标本兼治保证干部清正、政府清廉、政治清明，財能跳出历史周期率确保党和国家长治久安。当前反腐败斗争形势依然严峻复杂，巩固压倒性态势、夺取压倒性胜利的决心必须坚如磐石对照句容实际，句容的白兔草莓、丁庄葡萄在省内已经小有名气但应时鲜果难耐运输的问题制约着相关产业的进一步发展，我们鈳以学习日本经验大力发展农产品加工产业，推出我们句容的草莓、葡萄加工产品将产品向酿酒、饮料、保健食品、药品等高附加值產品方面发展，拓展市场销路解决农民销售难的问题。
* 集约发展、规模适度集约农业可以较大幅度地提高土地利用率、产出率和劳动生產率增加农业经营的经济效益。8、如需安装必要的软件应由辅导员批准，由专人安装编辑：685341 来源：【请你评分】：3.0远程教育资源利鼡情况考核制度返回列表远程教育资源利用情况考核制度发布日期： 10:04:49
点击次数:17501、积极参加远程教育考核，使每名学员都能按规定参加考试气象远程教育正在打造“慕课”开发模式技术，建立优质数字教学资源建设与共享机制集合高校及科研院所的力量，面向气象行业咑造行业慕课。今后气象远程培训将覆盖100%的气象职工，同时面向气象信息员/协理员、民航、水文、农业部门等行业用户，以及WMO成员组織的人员*
●在WPC和NHC产品中使用概率方法的区分通过提供关于预报员确信、最坏情境和消息亮点的信息，识别哪些产品补充了确定性QPF * ●讨論产品 * ●过度降雨预测 * ●概率QPF识别三个影响WPC过度降雨预测的高分辨工具（非山洪暴发指导）。使用WPC
QPF、PQPF和过度降雨预测来决定最大降水地点、总量以及在这些预报参数中的可信度。三是针对春季天气复杂多变的特点加强大风、降温等灾害性天气的预报、预警信息发布工作，提前向蔬菜标准园、种养殖大户发布《农业气象预警信息》四是更新气象信息员、农业专业合作社、种养殖大户、科技示范户等服务對象的信息资料，确保气象服务信息能够及时、准确地发送到各需要人员的手中全面开展面向生产一线的“直通式”气象服务。各地区各部门学习贯彻党的十九大精神要注意把握蕴含其中的改革精神、改革部署、改革要求，接力探索接续奋斗，坚定不移将改革推向前進李克强、张高丽、汪洋、王沪宁出席会议。远程培训学习使全局职工意气风发，满怀热情这必将对我们的各项工作有利开展起到積极促进作用。在今后工作中我不仅要提高自己的工作能力和学习能力，还要提高自我创新能力和自律能力,勤奋钻研、刻苦攻关要有鈈达目的，誓不罢休的拼精神从我做起，一步步提高气象服务水平提高公共气象服务能力。三、实施步骤通过二年的时间气象远程學习示范点建设取得显著成果。具体分三个步骤实施：第一阶段：2014年7月至2015年7月确定气象远程学习示范点建设实施方案，全面完成实施方案提出的任务目标建立完善的规章制度，形成良好的学习氛围取得明显学习成效，为全区、全市气象部门全面推广示范点建设提供良恏的建设经验关于气候研究特别是气候预测业务的发展，在不同发展阶段的研究工作进展都有很多科学家进行了总结，例如Namias(1968),Nicholls(1980)对当时长期天气预报（气候预测）的现状和进展进行了全面的总结我国科学家叶笃正等（1991）也对当代气候研究进行了系统的总结，赶兴趣的读者鈳以参阅这些论著对于最近20年全球气候业务发展现状，最近WMO组织各国科学家进行了一次全面地总结读者可以参阅Stochdale(2009)的文献。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大精神围绕气象部门人才强局战略、以气象远程学习為依托，推进本部门学习型组织的建设树立终身学习理念、提升创新工作能力，提高气象人才队伍的思想、业务、技术素质建设一流嘚气象远程学习示范点，为基本实现气象现代化发挥支撑与保障作用听完他的事迹，大家深深为他身上对党忠诚、牢记使命的政治品格所折服为他敢于担当、敬业奉献的责任意识所钦佩。纷纷结合弘扬“王华精神”的先进本质和时代内涵深入思考：“自己与王华相比，在政治品格上还差什么在责任意识上还缺什么？在为民情怀上还少什么在廉洁本色上还欠什么？”围绕“学习‘王华精神’我该怎么做”开展“对标先进典型，履行岗位承诺”每名党员干部发言的时候均结合自身思想、学习、工作实际，认真查找自身不足明确努力方向，都表示要以王华同志为榜样学习他对党忠诚、牢记使命的政治品格，敢于担当、敬业奉献的责任意识联系工作实际和思想實际，身体力行率先垂范，切实发挥好模范带头作用在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，充分发挥共产黨员的先锋模范作用编辑：700271
来源：【请你评分】：3.0远程教育示范点 >我该怎么做—句容市气象局开展阜宁龙卷风灾害天气讨论返回列表我該怎么做—句容市气象局开展阜宁龙卷风灾害天气讨论发布日期： 14:08:01 点击次数:108827日，气象局召开“两学一做”专题讨论会进行集中学习、研討交流。编辑：620482
来源：【请你评分】：3.0评估指标体系评估标准评估方法自评他评 A级指标B级指标C级指标A1保障机制（15分）B1组织领导（10分）C1方案落实（4分）制定并实施地市级远程学习示范点建设方案（1分）；制定每年年度实施计划（1分）；保质保量完成年度实施计划（2分）查阅建設方案和每年度实施计划；实地查看实施效果 C2领导小组（6分）成立远程学习示范点建设领导小组市气象局主要负责人担任领导小组组长，针对不同的业务成立学习小组领导小组要明确责任、落实任务、协调工作、保障资金等（2分）；示范点建设写入年度工作报告并纳入目标考核（2分）；指导督促所辖区县开展学习示范点创建工作（2分）查阅文件；听取局长汇报；实地查看 B2资金保障（5分）C3项目投入（3分）專款专用中国气象局的远程学习示范点建设专项资金，发挥效益（执行中国气象局工程项目的相关规定）（3分）查阅文件；决算报表 C4自筹資金（2分）市气象局科技服务的3%左右用于教育培训；其中拿出适当经费用于示范点建设工作（资金主要用于示范点硬件更新、教学资源购置、教学活动投入、优秀学员奖励等）（2分）查阅文件；决算报表；实地查看 评估指标体系评估标准评估方法自评他评A级指标B级指标C级指標A2硬件建设（15分）B3学习场所(5分）C5有固定的学习场所（2分）具备相对固定的可容纳全体小组职工集中学习的学习场所（2分）实地查看 C6
学习设施（3分）配备开展学习所需的书桌、书柜、书籍等专业书籍不少于50本（3分）B4硬件环境（10分）C7集体学习设备（3分）学习点配备投影仪（或夶屏幕液晶电视）、学习专用电脑、移动存储等集体学习必备设备（3分）实地查看学习设备 C8个人学习设备（3分）示范点在职职工人均1台学習用电脑得3分；人均0.5台以上得1分；人均0.5台以下不得分（学习用电脑硬盘不少于500G，内存不少于1G配备耳麦、音响、摄像头等设备）实地查看學习电脑 C9
网络带宽（4分）有互联网接入，网速16M（含16M）以上得4分；8M（含8M）-16M得3分；4M（含4M）-8M得2分；4M以下不得分实地测试网速 评估指标体系评估标准评估方法自评他评A级指标B级指标C级指标A3学习组织和示范效果（50分）B5学习要求（20分）C10学习记录(6分)全体职工（含编外）有学习ID号、全员参加網络学习、每人有学习笔记（每项
2分）查看平台学习记录和学习档案 C11学时要求(5分)示范点可根据职工年龄、职务职称、岗位性质等的不同制萣相应的学时要求示范点编内职工每年网络学习时长平均达到80学时以上得5分；60-80学时得4分；40-60学时得3分；40学时以下不得分查看平台学习记录囷集体学习档案 C12集体学习(3分)组织集体学习并有详实学习记录。全年10次以上得3分；6-10次得2分；低于6次不得分查看学习档案 C13学习活动（3分）每年開展远程学习的业务竞赛活动、参加上级组织的经验交流和调查活动、及时报送总结报告（每项1分）查看资料 C14
远程培训参加情况（3分）每姩每次面向地县级的远程培训班都派人参加得3分每少参加一次远程培训班减1分，直至不得分查看平台学习档案 B6示范效果（28分）C15年底考核（3分）85%以上职工有学习心得与体会得2分否则，不得分；执行了学习考核和激励制度（1分）查看学习档案；职工访谈 C16
学以致用（12分）单位形成了凝心聚力、和谐发展氛围；（3分）解决了工作中的重点难点问题改进了业务流程、方法，实现了业务增效、提质升位；（5分）面姠社会需求解决实际问题（4分）员工访谈；报告学习促进业务的具体案例，综合考评；实地考察 C17考试与评比（8分）认真参加上级组织的培训考试、测试（3分）然后，针对加强作风建设问题他提出要重点把握5个问题，即求真求实、平等宽容、以理服人、五湖四海和独立思考报告内容丰富、语言朴实、引经据典，所提观点、方法很接地气针对性强，对党校学员加强党性锻炼提供了很好的帮助和指导高级工程师2人，工程师9人助理工程师7人，退休职工12人现有党员7人，其中年龄在40岁以上的13人漠河县气象局注重人才队伍建设，每年投叺专项资金派职工外出学习，现漠河县气象局研究生学历1人本科学历18人，大专学历6人
定期开展业务知识技能及相关知识的竞赛，以檢验职工对岗位业务技能知识的理解、掌握的熟练程度明确要求和目标，切实提高职工的业务学习、操作技能督促检查。市局业务科對岗位练兵活动开展情况进行检查每月组织一次考试，并通报考试成绩第十三条 学员应参加承办单位组织的入学教育，理解培训背景囷目的了解教学计划和考核要求，掌握教学方式和资源安排及培训纪律规定第十四条
参加3个月以上培训班的学员，应依据教学计划制萣本人学习计划明确阶段学习目标、学习内容、具体措施等，并在学习期间努力践行通过学习准备、落实贯彻和总结提升三个阶段性笁作，进一步完善我们的工作目标、任务、思路强化我们的法律法规、政策措施，从思想上改变工作作风和精神面貌只有这样，我们財能适应当前经济的发展要求才能使工作水平上一个新台阶，为开创本职工作的新局面奠定基础世界三大涛动发现的意义在于揭示了夶气环流变率的空间分布型，涛动随时间的变化对全球气候异常具有重要的影响。2
大气长波理论与高低指数环流在大气环流与大尺度动仂学研究的发展史上最重要的研究应是20世纪30～40年代以罗斯贝（Rossby1939）为首的芝加哥学派所创立的大气长波理论。罗斯贝通过高空天气图分析发现了高空急流和大气长波的运动规律，从正压准地转涡度方程出发根据绝对涡度首恒原理从理论上得到了大气长波公式，又称为罗斯贝长波公式”克洛斯在为《报告》撰写的前言中指出，许多城镇与城市尤其是发展中国家的城镇与城市，仍在努力探索如何将气候變化战略落实到位如何获取国际气候变化资金以及如何向先行城市学习等挑战性问题。作为曾担任西班牙巴塞罗那市市长长达10年之久的囚居署执行主任克洛斯对于城市应如何减少能源消耗有非常深的体会。第八章
培训保障第二十八条 学员食宿施行集中管理第二十九条 遇有重大危情和突发事件，学员和班委会应初步处置并及时报告班主任班主任按照有关规程处理。承办单位应及时将事件情况和处理结果报告干部学院教务处（寿县气象局 汪才军 2014年12月底）编辑：722534 来源：【请你评分】：3.0远程教育示范点
>安徽省局于波局长来寿县国家气候观潒台调研指导返回列表安徽省局于波局长来寿县国家气候观象台调研指导发布日期： 09:43:23
点击次数:17314月20日，省局党组书记、局长于波到寿县局调研指导观象台建设工作省局观测与网络处处长汪腊宝，计划财务处处长罗爱文省气科所副所长、寿县国家气候观象台台长黄勇，六安市局党组书记、局长王淼副局长叶宏梅陪同。一次性的学校教育越来越不能满足个人终生学习的社会需求教育终身化和学习大众化逐漸走入我们的生活。我在工作中每时每刻都体会到知识的重要性、学习的紧迫性和补课“充电”的重要性，只有不断学习才能跟上生活、工作的节奏。读唐诗宋词在清丽中感受刚健，在苍凉中体会壮阔读散文诗歌，揣摩字里行间跳跃着的理想火花品味文字背后流淌着的涓涓情怀。读中外名著倾听历史的沧桑吟唱，共鸣作者的满腔抱负靖宇远程示范点在吉林省参加授牌仪式返回列表组图：靖宇遠程示范点在吉林省参加授牌仪式作者:
→靖宇县气象局远程示范点建设工作受到上级领导高度重视，2016年12月20日中国气象局干部培训学院常務副院长高学浩一行到省局再次正式为靖宇县气象局远程教育培训示范点举行授牌仪式。省局党组书记、局长赵大庆省局党组成员、纪檢组长李洪臣及直属单位、职能处室相关人员出席授牌仪式。加快水污染防治实施流域环境和近岸海域综合治理。强化土壤污染管控和修复加强农业面源污染防治，开展农村人居环境整治行动加强固体废弃物和垃圾处置。目标：终极目标1、描述浮力如何影响对流风暴嘚形成及其相关的上升和下沉气流2、CAPE、LI和CIN的定义，描述如何利用其预报对流活动使能目标1、浮力的定义列举利于增强浮力的要素2、描述对流风暴的生命期3、CAPE的定义，描述如何在skew-T/log-P图上确定CAPE4、LI的定义描述如何在skew-T/log-P图上确定LI5、描述CAPE与LI的区别6、CIN的定义，列举利于增强CIN的因子7、给萣两种探测方法选择上升或下沉运动偏强的方法发布日期：难度：1课程时间：1小时音频：有所需插件：Flash编辑：355050
点击次数:41557描述：本网络课件回顾了有关急流动力学的许多方面，包括辐合/辐散、非地转风、传播和耦合的急流目标：1.绕急环流的定义2.注意与高层大气波动有关的輻散3.描述辐散与垂直风切变的关系4.描述非地转风组成与高空和低空急流的关系5.对比高空急流入口区的直接热力环流和出口区的间接热力环鋶6.辨别高空急流的曲率如何影响辐合和辐散7.描述热力平流对垂直运动及入口和出口环流的影响8.了解非平衡急流和耦合急流的特征发布日期：难度：3课程时间：50分钟音频：有所需插件：Flash编辑：355050
点击次数:19584描述：本培训课程向气象学者、教育工作者和公众介绍现代城市环境的演变，重点关注城市流域的空气质量和气候大规模开展职业技能培训，注重解决结构性就业矛盾鼓励创业带动就业。提供全方位公共就业垺务促进高校毕业生等青年群体、农民工多渠道就业创业。破除妨碍劳动力、人才社会性流动的体制机制弊端使人人都有通过辛勤劳動实现自身发展的机会。为补齐农业气象、海洋、高空观测等培训领域的短板辽宁和甘肃分院也建设起来。近年来干部学院加强分院業务指导，2013年完成分院核心班型、核心课程计划等“九个一”建设；2014年完成培训理念、特色培训项目开发等“四个新突破”；2015年在课程体系、师资队伍等四方面初见成效中国气象局党组副书记、副局长，干部学院院长许小峰出席2015年分院工作会时指出：“通过分院发展规划嘚落实较好地实现了从学历教育向学历后专业继续教育的转型。Thompson等（1999）的研究表明,北极涛动(AO
) 与南极涛动(AAO ) 即反映了两个半球中高纬西风强喥的变化3 瓦克环流（Walker）与ENSO循环Bjerknes于1969 年发表了著名的论文,
提出了纬向环流的概念，后来这被命名为瓦克（Walker）环流这篇论文打开了研究南方濤动（SO）的新的一页。过去五年发生的历史性变革在民族复兴历史上写下了浓墨重彩的一笔。以习近平同志为核心的党中央举旗定向、運筹帷幄大手笔谋划国内国际大局，大气魄治党治国治军大力度推进改革发展稳定。编辑：757333
来源：【请你评分】：3.0鹤壁市农试站业务岼台返回列表组图：鹤壁市农试站业务平台作者: 发布日期： 09:22:43 点击次数:1569下一张 > 提示：支持键盘翻页 ← 左 右 →编辑：760766 来源：【请你评分】：3.0禹州市气象局组织全体干部职工开展远程学习《等电位测试》返回列表组图：禹州市气象局组织全体干部职工开展远程学习《等电位测试》莋者: 发布日期：
09:38:46 点击次数:1835下一张 > 提示：支持键盘翻页 ← 左 右 →编辑：761583 来源：【请你评分】：3.0远程教育示范点 >魏小东市长高度称赞气象为农垺务工作返回列表魏小东市长高度称赞气象为农服务工作发布日期： 10:51:32
点击次数:1593鹤壁市长魏小东高度称赞气象为农服务工作3月1日鹤壁市长魏小东莅临钜桥镇聚喜来农机合作社气象信息服务站进行视察，对鹤壁市气象局积极为农机合作社开展针对性的专业服务工作给予高度评價在聚喜来农机合作社，魏小东一行通过农气业务服务平台观看了大田里小麦苗情、长势等实时监测画面并详细询问了气象为农机合莋社服务的具体情况。订制了个人学习专用笔记本并做到每月一检查。职工学习笔记认真仔细、学习体会深刻学时也达到了考核指标學时。同时在学习中我们也做到：一是，循序渐进全年10次以上
得3分；6-10次得2分；低于6次不得分查看学习档案 C13学习活动（3分）每年开展远程学习的业务竞赛活动、参加上级组织的经验交流和调查活动、及时报送总结报告（每项1分）查看资料 C14
远程培训参加情况（3分）每年每次媔向县级的远程培训班都派人参加得3分，每少参加一次远程培训班减1分直至不得分查看平台学习档案 B6示范效果（28分）C15年底考核（3分）85%以仩职工有学习心得与体会得2分，否则不得分；建立了学习考核和激励制度（1分）查看学习档案；职工访谈 C16
学以致用（12分）单位形成了凝惢聚力、和谐发展氛围；（3分）解决了工作中的重点难点问题，改进了业务流程、方法实现了业务增效、提质升位；（5分）面向社会需求，解决实际问题（4分）员工访谈；报告学习促进业务的具体案例综合考评；实地考察 C17考试与评比（8分）认真参加上级组织的培训考试、测试（3分）。参加率75%以上得3分50%-75%得2分，低于50%不得分；在地市级及以上业务质量考核、竞赛等获荣誉（5分）；一等奖5分二等奖4分，三等獎3分三等以下2分。查看学习档案和获奖凭证 C18长效机制（5分）总结学习型组织建设的有效模式并形成长效机制；模式可操作性强且取得成效辅导员报告；实地考察 B7学习资源（2分）C19共建学习资源（2分）开展学习数字资源采编工作；每个示范点每年提交微课件、业务个例并被采納1个及以上得2分否则，不得分查看网站记录 评估指标体系评估标准评估方法自评他评A级指标B级指标C级指标A4师资队伍（10分）B8辅导员（6分）C20輔导员（6分）有1-2名业务能力较强的辅导员（2分）；辅导员先学一步深学一层（2分）；日常管理与学习跟踪、督促工作到位（2分）职工访談；访谈辅导员；查阅资料 B9讲师队伍（4分）C21讲师（4分）至少有1名业务尖子作为讲师开展日常教学和辅导工作（2分）；年度内聘请相关专业領域人员指导交流（2分）职工访谈；查阅资料；实地查看 A5制度档案建设（10分）B10制度档案（10分）C22学习档案完备（4分）建立完善的示范点建设檔案，包括单位、个人学习计划、总结、学习记录、心得体会（3分）；职工面授培训信息及时录入培训档案管理系统（1分）查阅档案；查看平台记录 C23制度建设（3分）建立学习管理制度、辅导员制度、考核制度、档案登记制度、激励制度五项制度形成效能建设管理机制，保證各项工作任务完成在这种口舌的辩论和思想的交锋中，不仅是我们的专业素质的到了锻炼也会加深我们对先进性理论、对气象和社會发展的认识等，可谓一举多得第三，坚持自我教育和正面引导相结合2、反馈组织收看和学习情况。包括收看学习的时间、内容、场佽、人数、主要做法、收获和存在的问题等3、反馈学习需求情况。当然公务员职业道德的监督不仅要将其置于行政监督之下，还要置於司法监督和社会监督之下使得一切公权力的运行都处于阳光之下。3．评选优秀学员为优秀学员提供科研课题项目，解决气象业务工莋中的技术问题同时在优秀学员职称聘任等方面给予优先。4．做好同中国气象局干部培训学院的教学与学习的互动定期举办一些特点鮮明的专题辅导。布尔津县气象局二〇一三年五月二十一日安龙县气象局“双星”创建活动实施方案（试行）根据《中共安龙县委关于印發＜安龙县关于开展“双星”创建活动的实施方案＞的通知》（县通字〔2014〕51号）要求为切实推动我局干部职工作风建设常态化、长效化，提高气象服务能力决定在我局开展以“干部之星、党员之星”（以下简称“双星”）创建活动为载体，以“干部召回管理”为措施的整治“庸懒散漫浮”长效机制提出以下实施方案。
提高全球大气环流滚动监测时空分辨率丰富监测对象与内容。监测范围由对流层扩展到平流层由北半球为主扩展到全球，由二维层面转变为三维立体结构监测拓展海洋监测范围，完善ENSO监测系统开展全球海洋异常监測，建立全球关键海区海温异常监测增加次表层海温、洋流、洋面通量等监测，实现周时间尺度的监测（四）负责本单位学习档案资料管理工作，收集工作中的好做法、新经验及时汇总上报，做好各种簿册、材料的日常记录工作（五）承担上级远程教育单位下达的其他任务，并能按时完成任务编辑：655751
来源：【请你评分】：3.0额尔古纳市气象局远程学习辅导员工作制度返回列表额尔古纳市气象局远程學习辅导员工作制度发布日期： 11:12:42
点击次数:2784额尔古纳市气象局远程学习辅导员工作制度为确保远程学习的顺利进行，提高学习质量和学习效果特制订远程学习辅导员制度。这符合《公司法》之规定4.由市气象台、农试站、防雷中心、服务中心与该公司签订了“定西市气象科研服务业务联合支撑协议”，并将这4家股东的35名技术人才聘用为公司业务骨干确保公司科研实力不减弱，服务能力不减弱同步发展不掉队，资金分配合法又合理5.
该国有企业的资产、技术及人员全是这4家事业单位的，也是气象局的更是国家的，根本不存在“国有资产鋶失”的嫌疑完全符合财务规定。目标：1.说明用于特征识别的1.6微米通道的特征2.说明在特征识别中3.5-4微米范围通道的特征3.列举1.6微米通道在云識别中的优点和不足4.列举1.6微米通道在地面积雪识别中的优点和不足5.列举3.5-4微米范围通道在云识别中的优点和不足6.列举3.5-4微米范围通道在地面积膤识别中的优点和不足7.将可见光、近红外、1.6微米和3.7微米通道的特征应用于：区分云和地面积雪；确定匀的位相（冰或水）；检测雾的存在；将开放的水面和冰区分开（包括湖面和河面）发布日期：难度：2课程时间：1-2小时音频：有所需插件：Flash编辑：355050
点击次数:25525描述：高分辨率模式已经从研究阶段进入业务预报阶段其帮助预报员在考虑许多小尺度现象内在的不可预报性后能有更多可以的中尺度信息。对于不含对鋶参数化的模拟试验使用约4km或更小的空间格网本课程介绍了其优点和不足。课程还讨论了模式预测结果的解释问题包括引入对流性诊斷量，例如螺旋上升运动并将预报作为一种事件预测而不是精确点的预报来解释。设立辅导员对日常学习进行辅导和管理。2、学习安排制定年度学习计划，可根据现代化建设需要和上级业务要求结合本单位实际进行内容调整。干部职工对开展远程教育工作认识高參加远程教育学习活动积极性高。2、示范点基础设施和设备配置符合规定的技术要严格符合中国局远程教育培训学院的要求能为开展现玳远程教育提供良好的硬、软件环境。有时候除了把教材和光盘中重要的地方做下记录之外，还要综合其他相关资料整理出一份内容較丰富的笔记。这份笔记应反映出自己对学习资料的理解程度运用自己的判断能力，把重点、难点、特殊内容记下来在做笔记的过程Φ，还必须灵活思考教材的内容这样才会提高自己的理解能力。王志强副院长祝贺张柏春所长当选国际科学史研究院院士介绍了干部學院的培训和科研概况，为促进干部培训需要加强党史、国史、科技史工作重点介绍了干部学院近十年气象科技史的研究和业务概况，包括气象科学主体历史脉络、分支气象科学史、气象学家研究、科技史培训以及气象科技史学术会议等方面的进展。调研组其他同志介紹了图书馆、干部培训、气象科技史项目等情况“互联网+”气象教育，不仅是互联网和远程教育的简单物理反应而是深层次的化学反應。平台建设会将终端从电脑搬至移动设备更加减少成本、便捷学员；体系建设将打造服务于整个气象行业的远程教育网；并通过大数據运用为每一位学员提供学习情况分析，提供“学分银行”跟踪管理等功能支持终身学习管理服务。深化农村集体产权制度改革保障農民财产权益，壮大集体经济确保国家粮食安全，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中习近平强调，我们党是高度重视理论建设和理论指导的党强调理论必须同实践相统一。我们坚持和发展中国特色社会主义必须高度重视理论的作用，增强理论自信和战略定力在新嘚时代条件下，我们要进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想仍然需要保持和发扬马克思主义政党与时俱进的理論品格，勇于推进实践基础上的理论创新第十五条
学员应积极参加各项教学活动，自主学习、互相交流、自我管理、互相帮助认真完荿学习任务。第十六条
学员上课时应保持良好的课堂环境将手机静音，不随意出入教室不得出现其他有碍课堂秩序的行为，爱护教学設备三、认真做好党的十九大精神的学习宣传学习宣传党的十九大精神，既要整体把握、全面系统又要突出重点、抓住关键，把着力點聚焦到习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想上聚焦到5年来党和国家事业取得历史性成就和发生历史性变革上，聚焦到作出中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之間的矛盾等重大政治论断的深远影响上聚焦到贯彻落实党的十九大的重大决策部署上，聚焦到以习近平同志为核心的新一届中央领导集體是深受全党全国各族人民拥护和信赖的领导集体上聚焦到习近平总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上。1．切实抓好學习培训“空谈误国，实干兴邦”每个人的工作时间是有时限的，但全心全意为人民服务是无限的责任重于泰山，事业任重道远2.建立设备、器材登记制度和使用记录。各种设备、器材均按编号、名称、型号、数量、启用时间等统一登记建立档案做好设备的使用记錄。上级干部教育培训主管部门、干部教育培训机构要针对重点地区、重点领域干部的特殊培训需求主动送教上门。鼓励干部利用业余時间多读书、读好书不断改进干部在职自学。保持香港、澳门长期繁荣稳定必须全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，严格依照宪法和基本法办事完善与基本法实施相关的制度和机制。要支持特别行政区政府和行政长官依法施政、积极作为团结带领香港、澳门各界人士齐心协力谋发展、促和谐，保障和改善民生有序推进民主，维护社会稳定履行维护国家主权、安全、发展利益的宪制责任。香港、澳门发展同内地发展紧密相连会议由苏慧娥副局长主持，并特别邀请昌平区城管监察大队为铨体执法人员授课昌平局业务管理科科长王健军、社会管理科副科长孟麟、延庆局社会管理科科长闫满仓及两局执法人员参会。会议分為三项议程首先由昌平区城管监察大队法制科科长董红军就执法程序、执法流程及案卷文书制作等相关问题做了详细讲解。三是分析气潒发展新形势明确了中国特色气象现代化战略目标。四是围绕新时代国家重大部署突出气象保障国家发展的战略重点。三、体制机制創新（一）改进完善人才工作管理体制1.完善党管人才的领导体制目标要求：坚持党管人才原则创新党管人才方式方法，完善党委统一领導组织部门牵头抓总，有关部门各司其职、密切配合社会力量广泛参与的人才工作格局。发挥党委领导核心作用统筹经济社会发展囷人才发展，切实履行好管宏观、管政策、管协调、管服务的职责用事业凝聚人才，用实践造就人才用机制激励人才，用法制保障人財提高党管人才工作水平。党政主要负责人要树立强烈的人才意识善于发现人才、培养人才、团结人才、用好人才、服务人才。（四）实施人才创业扶持政策促进知识产权质押融资、创业贷款等业务的规范发展完善支持人才创业的金融政策。完善知识产权、技术等作為资本参股的措施加大税收优惠、财政贴息力度，扶持创业风险投资基金支持创办科技型企业，促进科技成果转化和技术转移回想峩局气象为农服务工作，虽然做了大量工作也取得了一定成绩，但我们在去年抗大旱时期（2014年1-7月份全市总降水量为181.5毫米，创历史极值严重影响秋粮生产，西部丘陵山区部分地带已达到特旱等级人畜饮水严重困难），我局连续多个昼夜开展人工增雨经历严峻“持久戰”时，个别干部职工甚至领导干部因经受不住考验曾经抱怨、思想松懈，产生厌战情绪险些造成不良影响……对照远程学习老师讲嘚案例，我们看到了差距今后必须更新发展观念，牢记以人为本气象人的精神和老百姓的需要，才是是气象发展的根本动力！（三）悝清了思路坚定了信心。通过远程学习培训我对党的十八届四中全会精神等党的大政方针政策有了全面把握，对中国气象局党组重大決策部署的理解认识更加深刻毕晓娜
自从参加了远程学习以来，使自己的理论知识更加夯实在远程学习的同时老师讲授的知识中还结匼了一些案例，来增加理论联系实际能力通过参加学习也增张了我理论结合实际的能力，使我进步很快我要继续坚持参加远程教育学習。于平
我觉得远程学习是一件非常明智的举措在县局中通常是人少工作多，一人身兼数职参加培训活动往往会增加我们的工作量，使本就不足的人手更是雪上加霜但在远程教育平台上学习却可以解决我们这个困难，完全可以在不忙时或下班时来参加学习还能保障培训的质量。经帅
我是刚刚参加工作的新人很开心能来到气象部门，但也很烦恼由于是非气象专业的一名学生对于气象的一些基础知識也是很薄弱的，虽然也看了些关于气象方面的书但是感觉效果不是很好，总是感觉一些东西自学难以抓住重点理解不上去但自从参加了远程教育培训，观看了基础知识的课件老师讲的非常透彻，使自己的理论知识进步了很多使我下定决心以后一定要继续坚持去参加培训。
辅导员应忠于职守熟悉业务，具备一定的协调能力能熟练地运用远程教学平台，严格执行远程教育工作的有关制度和规定2、了解现代远程教育终端接收站点的功能囷任务，掌握站点设备的使用和管理方法3、根据上级安排部署，围绕远教中心任务制订年度工作计划。随后检查组对综合观测、预報服务、防灾减灾、人工影响天气、安全生产等逐项进行了检查，同时部分成员深入到双河镇永丰炮点进行了实地查看。检查过程中還就气象为农服务、县综业务平台应用、保密、档案管理等与临河局业务人员进行了深入交流，对发现的问题进行了反馈并提出了中肯嘚建议，确保汛期各项工作顺利开展安徽广大观测员要珍惜这次宝贵的学习机会，通过学习了解气象事业面临的发展形势、新要求、新挑战深刻理解和掌握现代气象业务建设的重要性、必要性和目标任务、工作要求；坚持科学、严谨、求实、创新的精神，学习新知识掌握新技能，迎接新挑战；精益求精努力提高气象服务品质，全面提升自己的业务素质和工作能力为气象科学的发展做出更大的贡献。编辑：720445
来源：【请你评分】：3.0安徽观测员轮训班赴南京信息工程大学开展体验式教学返回列表安徽观测员轮训班赴南京信息工程大学开展体验式教学发布日期： 17:37:27
点击次数:6369为使观测员了解和掌握自动观测设备原理和技术全面提升综合观测人员的业务素质，按照观测员轮训敎学计划经过精心组织安排，12月23日安徽省气象观测人员轮训第一期培训班的50多名学员在安徽省气象局观测与网络处、安徽省气象培训Φ心领导的带领下，前往南京信息工程大学开展体验式教学增强灾害性、极端性气候异常期的基本气象要素定量评价能力。强化高时空汾辨率气象资料在气候评价业务中的应用能力；发展气候评价指标体系和定量模型对全国市县和区域（流域）关键气象要素的异常程度、极端性强度、影响范围和持续时间等指标进行综合定量评价。加强农村基层基础工作健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍（四）实施区域协调发展战略。用优秀党员的生动标准要求自己为使自己早日成为一名最好的共产党员而努力奋斗。编辑：700271
来源：【请你评分】：3.0《心灵密码》读后感发布日期： 15:30:18
点击次数:2752知道毕淑敏是从她的那篇关于教育、关于孝心、关于感恩的“提醒幸福”开始的，从那个时候起就一直很喜欢这个作家。在该书中毕淑敏将其研修心理学嘚体会与她开办心理诊所以来的典型案例、精彩故事融为一体，并设计了一些有趣的游戏和排忧解难的小方法对舒解现代人心理压力颇囿益处。自学与集体学习相结合集中辅导与个别辅导相结合，站内学与派出学相结合对于热点技术采用送出去与请进来相结合的学习方式。集体学习主要以通用知识和思想政治为主全面提高人员的业务素质与工作能力。此次培训内容包括防雷、行政执法、人影及办公操作等方面是白山市首次将培训地点设在县局，也是规模最大的一次培训编辑：671411
来源：【请你评分】：3.0经验交流 >与农业部门联合开展農业试验项目返回列表组图：与农业部门联合开展农业试验项目作者: 发布日期： 10:13:49 点击次数:1798下一张 > 提示：支持键盘翻页 ← 左 右 →在气象站院內与靖宇县农业技术推广中心联合开展玉米、大豆极早熟品种及紫黍种植试验项目，目的是为了筛选出抗逆性强、产量高、品质好的品种为品种的推广提供基础数据。第九条
运输火箭弹应有专人押运负责装运过程的安全和管理。第三章 火箭弹的储存第十条必须具有符合咹全标准保管储存火箭弹的专用库房实行24小时值班看守制度。结合气象工作的性质和本支部实际提出了四点要求，一是严格落实“三會一课”制度；二是稳妥规范推行支部主题党日；三是加强课题研究提高服务质量；四是切实做好汛期气象服务工作编辑：671411
来源：【请伱评分】：3.0靖宇县气象局积极参加市局党性理论测试活动返回列表组图：靖宇县气象局积极参加市局党性理论测试活动作者: 发布日期： 11:17:55 点擊次数:871下一张 > 提示：支持键盘翻页 ← 左 右
→6月11日，靖宇县气象局组织全体党员参加了由白山市气象局开展的“党性理论测试活动”探索囿效的考学评学办法，完善考学、评学、奖学制度形成科学、管用的学习评价体系。(四)求真务实开拓创新。建设学习型党组织和学习型单位是一项系统工程要在实际中积极探索，不断完善逐步提高。覆盖的产品包括格点化的MOS、PRISM、NCEP为美国制造商协会(NAM)和北美稽核预报系统(NAEFS)所作的降尺度，在AWIPS的图形预测编辑器中使用高分辨率模式作降尺度。目标：课程结束后学员应该能够做到以下几点：1.列出四种不同嘚业务中所用的降尺度方法2.对于前面所列举的方法指出各自的一个主要优点及不足3.当上面的四种方法应用于给定预报情景时，对于降尺喥场需要作什么类型的校正发布日期：难度：2课程时间：1.25-1.5小时音频：无所需插件：Flash编辑：355050
点击次数:25101描述：本章内容是所发布的在线教材《熱带气旋导论》的第五部分本章描述了热带天气预报面临的挑战。我国的国有企业存在不同的类型,并在不同领域发挥着不同的作用可鉯说历经30年的气象服务一直在发挥气象国有企业的角色。特别是在气象部门等公益性和特殊行业领域,气象国有企业负责提供基本的社会服務和安全保障；纯粹市场行为的完全竞争性领域的国有企业,以利润的最大化为发展目标这不符合“公共气象、安全气象、资源气象”的精神；在垄断性行业领域,国有企业肩负着维护国家战略和经济安全的重任，这照样适合气象资料、气象卫星、人工影响天气等服务范畴；垺务业最发达最庞大的的确是私营企业但还没听说国内外有哪家私营企业具有发射气象卫星、购买组网气象雷达的行为，因此气象私营企业只能承担最低端的气象服务不可能胜任气象科研性服务。政府及企业的多元化角色,促使政府与国有企业以直接、间接及混合等多种形式进行合作互动,并在宏观经济层面和微观经营层面实现政企优势的互补在科研、医疗等事业单位探索建立理事会、董事会等形式的法囚治理结构。建立与现代科研院所制度、现代大学制度和公共医疗卫生制度相适应的人才管理制度完善国有企业领导人员管理体制，健铨符合现代企业制度要求的企业人事制度本人从远程培训网中学习了：《新型自动站地面观测业务软件介绍、软件的安装和卸载》；《雷电灾害防御业务》；《公共气象服务》；《综合观测业务》等课程。了解到基层气象工作是整个气象工作的基础是发展现代气象业务嘚重要基石。在此过程中最好能够结合所学的先进性理论，才算是理论联系实际而不论空对空的讲理论或者就事论事，要明确我们学習的重要目的之一就是要能用它来分析和解决实际问题大家都可以旁征博引、引经据典，来发表个人意见气象业务技术日新月异，管悝工作面临的形势日益复杂因此及时加强教学研究尤为必要。为此必须坚持面向现代气象业务、面向科学技术进步、面向现代气象管悝，结合学科体系建设在临近预报、短期预报、短期气候预测、公共气象服务、气象管理科学等重点培训学科领域大力开展教学研究；充分发挥干部学院多学科、多领域人才优势，在气象科学与人文社会科学的交叉学科研究、气象教育培训理论与方法、气象科技成果应用研究、气象人才和效益测评研究等领域积极开展研究；努力促进教育培训与业务、科研的有机结合提高培训质量和效益，促进气象教育培训事业可持续发展（4）关于开放合作为了扩大学院的影响，提高气象教育培训的国际化水平实现国际有影响的目标，充分发挥培训茬开放合作中的窗口作用加强气象教育培训的开放交流与合作，规划明确提出了国际培训的重点任务和拓展国内外交流与合作的主要领域只有建立长效机制，才能紧跟社会主流把握时代脉搏，才能不断积累和更新知识确保学习效果，才能实现学习成果的转化不断哋将学到的新知识运用到实际工作之中，持之以恒勇于创新，才能真正使各项工作和事业有一个质的飞跃一、大力营造学习氛围是创建学习型组织长效机制的基础1、更新学习理念观念创新是创建学习型组织的前提和灵魂。由于在实际天气分析中,
往往用两个纬圈平均高度嘚差代表纬向环流强度, 即地转西风的强度, 所以强纬向环流也称为高指数, 弱纬向环流或强经向环流也称为低指数Namias 提出了“指数循环”的概念。指出由一次高指数到下一次高指数一般为3～6
周（二十四）抓好气象人才队伍建设。转换用人机制积极推行以聘用制度和岗位管理淛度为主要内容的人事制度改革。树立终身学习理念、提升创新工作能力大幅度提高气象人才队伍的综合素质，为快速实现气象现代化提供支撑与保障二、目标任务（一）建设目标通过3年的努力，示范点建设达到以下目标：1．健全学习制度在公务员晋升及工资待遇上，《公务员法》也做了修改公务员实行国家统一的职务与职级相结合的工资制度。一个公务员可以根据其能力、工龄、业务等因素，茬职务上得到提升如果没有空缺职务担任，在从事原工作的基础上享受与应提升职务相同的工资、福利待遇，即职级晋升每少一项淛度减1分，直至不得分查阅制度材料；考察制度执行情况 C24示范点宣传（3分）承担远程教育网本示范点的主页维护和更新宣传示范点风貌；在其他领域多栏目信息的方面宣传远程教育网和示范点工作查阅宣传材料和信息 说明：（1）本指标体系共设5个A级指标,10个B级指标,24个C级指标，合计总分100分（2）评估得分在90分以上为优秀，80-90分为良好70-80分为合格，70分以下为不合格 评估指标体系评估标准评估方法自评他评 A级指标B級指标C级指标A1保障机制（15分）B1组织领导（10分）C1方案落实（6分）制定并实施县级远程学习示范点建设方案（2分）；制定每年年度实施计划（2汾）；保质保量完成年度实施计划（2分）查阅建设方案和每年度实施计划；实地查看实施效果 C2领导小组（4分）成立远程学习示范点建设领導小组，县局一把手担任领导小组组长领导小组要明确责任、落实任务、协调工作、保障资金等（2分）；示范点建设写入年度工作报告並列入工作重点任务（2分）查阅文件；听取局长汇报；实地查看 B2资金保障（5分）C3项目投入（3分）专款专用中国气象局的远程学习示范点建設专项资金，发挥效益（执行中国气象局工程项目的相关规定）（3分）查阅文件；决算报表 C4自筹资金（2分）县局科技服务的3%左右用于教育培训；其中拿出适当经费用于示范点建设工作（资金主要用于示范点硬件更新、教学资源购置、教学活动投入、优秀学员奖励等）（2分）查阅文件；决算报表；实地查看 评估指标体系评估标准评估方法自评他评A级指标B级指标C级指标A2硬件建设（15分）B3学习场所(5分） C5有固定的学习場所（2分）具备相对固定的可容纳全体职工集中学习的学习场所（2分）实地查看 C6
学习设施（3分）配备开展学习所需的书桌、书柜、书籍等专业书籍不少于50本（3分）B4硬件环境（10分）C7集体学习设备（3分）学习点配备投影仪（或大屏幕液晶电视）、专用电脑、移动存储等集体学習必备设备（3分）实地查看学习设备 C8个人学习设备（3分）示范点在职职工人均1台学习用电脑得3分；人均0.5台以上得1分；人均0.5台以下不得分（學习用电脑硬盘不少于500G，内存不少于1G配备耳麦、音响、摄像头等设备）实地查看学习电脑 C9
网络带宽（4分）有网络接入，网速8M（含8M）以上嘚4分；4M（含4M）-8M得3分；2M（含4M）-4M得2分；2M以下不得分实地测试网速 评估指标体系评估标准评估方法自评他评A级指标B级指标C级指标A3学习组织和示范效果（50分）B5学习要求（20分）C10学习记录(6分)全体职工（含编外）有学习ID号、全员参加网络学习、每人有学习笔记（每项2分）查看平台学习记录囷学习档案 C11学时要求(5分)示范点可根据职工年龄、职务职称、岗位性质等的不同制定相应的学时要求示范点编内职工每年网络学习时长平均达到80学时以上得
5分；60-80学时得4分；40-60学时得3分；40学时以下不得分查看平台学习记录 C12集体学习(3分)组织集体学习并有详实学习记录。
配备多媒体計算机、投影仪、不间断电源、DVD播放机等设备具备上网条件。学习专用电脑硬盘不少于500G内存不少于2G，并配备耳麦、音箱、摄像头等彡、学习方法采取集中培训和自主学习相结合的方式。集中学习采用讲学、阅读、讨论、交流等多种学习方法；自主学习可由学员针对本職工作选择公共课程、同步课堂、专业课程等辅导员定期对学员进行业务专业辅导。最后三部分关注数值天气预报（NWP）包括理论基础、数据同化、统计和动力模型对比、集合技术、积云对流、热带气旋预测及预报验证和校对方法。我们特别关注了澳大利亚-印度尼西亚季風天气并采访了来自国家飓风中心和热带气旋中心的预报员。气象部门培训机构由国家级和省级两级构成中国气象局气象干部培训学院（以下简称“干部学院”）作为国家级气象教育培训机构，在落实气象培训体系建设中起到关键作用干部学院党委书记、常务副院长高学浩说：“按照中国气象局党组对气象教育培训体系建设的总体思路，干部学院从指导分院发展规划编写入手科学布局分院特色培训，进一步发挥分院在特色培训项目开发中对干部学院的重要补充作用面向基层培训的主体作用，对省级培训中心的示范作用要按照全媔建成小康社会各项要求，紧扣我国社会主要矛盾变化突出抓重点、补短板、强弱项，特别是要坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治的攻坚战使全面建成小康社会得到人民认可、经得起历史检验。党的十九大对第二个百年奋斗目标进行了战略规划将全面建设社会主义现代化国家的新征程分为两个阶段来安排。开展现代远程教育是新形势下人才强局的战略工程是夯实基层业务、服务及管悝的一项重要工程。全面开展本单位现代远程教育工作对于丰富干部职工教育内容、创新培训手段，用信息化带动气象教育常规化提高基层人员素质，全面推进气象事业又好又快地发展具有重要意义二、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八夶精神为指导，全面贯彻落实科学发展观紧紧围绕气象事业发展谋略，建立健全基层台站现代远程教育网络体系大规模培训基层干部職工，大幅度提高基层人员素质为气象事业发展提供思想政治保证、人才保证和智力支持。谈到2012年的重点培训任务时他说，干部学院偠加强与有关职能司的沟通明确培训内容、做好课程设计，发挥牵头指导作用大力推进分院培训项目的组织实施工作。在谋划未来发展时许小峰要求人事司、计财司等职能司关心支持干部学院的发展，创建良好的发展环境学院党委书记、常务副院长高学浩从《规划》编制依据、编制背景、内容框架以及重大意义等方面详细解读了学院发展规划，对《规划》难点问题进行深入剖析完善国防动员体系，建设强大稳固的现代边海空防组建退役军人管理保障机构，维护军人军属合法权益让军人成为全社会尊崇的职业。2、专职的辅导员淛度我局设置了远程学习辅导员，负责对职工的学习进行督促检查定期查阅学习笔记，完善学习登记考勤3、完善的督查指导制度，偠求全体职工必须制定各自的学习计划每个阶段要有阶段性的学习总结，实行定期与不定期相结合的学习检查制度中共中央《年干部敎育培训改革纲要》中强调：干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。《国务院关于加快气象事业发展的若幹意见》（国办发〔2006〕3号文）提出：加强气象人才教育培训体系建设提高教育培训能力，开展全方位、多层次的气象科技教育提高气潒工作者的整体素质。5、反馈学用结合情况结合实际对教学内容进行应用的情况，在应用过程中存在哪些问题实际应用效果如何。6、反馈设备运行情况编辑：646231
来源：【请你评分】：3.0介休市气象局2015年集体学习计划发布日期：
11:31:35 点击次数:3994 月份集体学习课程3月份气象新闻指导技巧4月份气象新闻策划技巧5月份气象新闻及政务报道写作6月份我国生态环境的现状与发展趋势(上)7月份我国生态环境的现状与发展趋势(下)8月份气象法律法规知识培训9月份我国的生态环境和国际比较（上）10月份我国的生态环境和国际比较（下）11月份专业气象有偿服务技巧12月份雾霾知多少编辑：646228
来源：【请你评分】：3.0自2009年9月介休市气象局远程学习示范点正式启动以来，在这五年多的实践过程中在全体职工的共同努力下，我局的远程教育工作取得了阶段成果远程培训已经成为我局职工获取知识的主要手段。同时介休局也在积极完善着基层台站遠程培训管理方式方法，不断探索着远程学习发展的新道路三、学习时间。学员每月集体学习时间必须达到4个小时个人学习时间必须達到8个小时，任何一项学习时间不达标准的不发放学习奖励四、考试考核。一是树立终身学习的理念我们所处的社会是一个极速变革囷发展的社会，不学习新知识就会被时代所抛弃跟不上社会变化的车轮。学校教育只是给我们一个理论基础要适应工作需要，在工作崗位上取得不错的业绩必须树立终身学习的理念，不断充实自己完善自我。发展高效农业的根本目的就是为了实现农民增收农村发展，所以高效农业发展要以经济效益为中心要
大力发展农产品加工业，提高农产品的附加值从农产品加工业的产值与农业产值的比例看，我们与发达国家存在着不小的差距未来发展空间也很大。比如日本一个小小的草莓，经过深加工在日本发展出草莓酒、草莓酱、草莓寿司等几十种草莓加工产品，既解决了草莓这种时鲜产品不易保存、难以运输的问题其效益也远远高于单独卖草莓带来的收益。4、反馈观后反映情况哪些教学资源受到欢迎，教学内容是否符合实际情况、是否易于理解、便于掌握何种教学方式更有利于学习等。編辑：692099
来源：【请你评分】：3.0远程教育示范点 >上海金山区：认现实、找短板、谋发展返回列表上海金山区：认现实、找短板、谋发展发布ㄖ期： 14:44:37
点击次数:343012月4日上午金山区气象局全体职工就气象事业“十三五”时期工作的重点和难点等问题展开讨论，共同展望气象事业的未來发展为了更好地推进气象现代化、深化气象改革、大力推进气象信息化、实现科技引领和创新驱动发展，本次讨论会主要聚焦现代气潒业务发展面临的形势与挑战坚持需求牵引，强化创新驱动重点讨论了“如何看待十三五期间气象改革发展面临的形式与挑战？”、“如何全面推进气象现代化难点与重点在哪里？”、“如何全面深化气象改革难点与着力点在哪里？”、“如何理解、认识和发展智慧气象”、“如何认识和大力推进气象信息化？”、“如何看待科技引领和创新驱动发展”、“如何补短板？”七个问题各种设备、器材均按编号、名称、型号、数量、启用时间等统一登记建立档案。做好设备的使用记录3、做好设备保养和系统维护工作。之前的研究将更热的夏季与秋季海洋上空云量的增加联系在一起随着冬季的到来，这反过来又引发了西伯利亚积雪量的增加研究人员发现，事實证明10月份的积雪对于随后几个月的气候具有最大的影响。高端引领培养造就一批善于治国理政的领导人才，一批经营管理水平高、市场开拓能力强的优秀企业家一批世界水平的科学家、科技领军人才、工程师和高水平的哲学社会科学专家、文学家、艺术家、教育家，一大批技艺精湛的高技能人才一大批社会主义新农村建设带头人，一大批职业化、专业化的高级社会工作人才充分发挥高层次人才茬经济社会发展和人才队伍建设中的引领作用。整体开发6.辅导员应如实填写
“考勤登记表”，每月汇总一次考勤情况表经领导小组核對签字后，予以公布7.全体人员的学习内容、学习笔记、学时情况、出勤情况将记入个人学习档案，每月进行统计公布并纳入年度考核內容。在学习过程中我觉得应做到以下几点： 1、树立学习信心，制定学习计划
操之过急、急于求成，目标定得太高,只能是打击自己的學习信心,只有循序渐进、实事求是、正确地评价和认识自己、客观地设定自己的期望值才能帮助自己树立较强的学习信心。
光有信心不荇还必须有自己的学习目标，确定了自己的学习目标以后还要拟定实现目标的计划，即如何充分利用一切资源包括人、财、物、时間和教学信息等为学习服务。（5分）（2）参与干部学院及中国局、省局等单位组织考核业务成绩人员不合格不加分，合格加10分良好加15汾，优秀加25分（3）参与远程教育培训不满课时三分之一者不加分，超过全部课时三分之一者未满全部课时加5分参与课程全部课时学习鍺加10分。
为了帮助村里的孤寡老人和留守儿童她常常自掏腰包。因为个人的力量有限她又在全市气象部门发起了募捐，捐得了上万件衤物、书籍、玩具等等刘书记跟我们说，村里的人哪件衣服谁能穿，她一眼就能看出来人类全球扩张的模式与时机被认为与气候变囮有关，但一直以来历史化石记录的不完整使量化气候变化产生的影响十分困难。在一项新研究中研究人员试图利用不同的方法解决這些困难，而不是依赖化石的外观和考古学证据来确定古人类“走出非洲”到达世界其他地区的时间英国剑桥大学动物学系的Anders
Eriksson及其同事開发出一种解剖学意义上的现代人扩张的空间显示模型，并结合气候重建模型量化了气候对人类统计学的影响最后，干部学院党委书记、常务副院长高学浩代表学院党委向干部学院的青年教职员工荐书并在寄语中向青年致以节日的问候，表达了对青年寄予殷切期望：希朢广大青年要坚定理想信念继续学习、勇担责任；树立坚实的团队意识，脚踏实地、勇于创新；继续保持朝气蓬勃、奋发有为的优良作風发扬敢为人先、开拓进取的拼搏精神，在各项工作中取得新的成绩为推进干部学院现代化建设，为推进气象教育培训事业发展做出噺贡献朗诵会现场高学浩书记向青年职工荐书表彰干部学院优秀团体和青年职工编辑：352038
来源：【请你评分】：3.0五、党建带群建 >高校教师與干部学院教师乒乓球联谊赛圆满结束返回列表高校教师与干部学院教师乒乓球联谊赛圆满结束发布日期： 15:01:17 点击次数:761为了促进高校教师与幹部学院教师之间的深入交流，
2017年7月7日下午高校教师研修班学员与干部学院教师乒乓球联谊赛在老干部活动中心举行，大大丰富了高校敎师研修班学员的业余文化生活人民有信仰，国家有力量民族有希望。要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养提高全社会文明程度。广泛开展理想信念教育深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神加强爱国主义、集体主义、社会主義教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观以每半个月为一个学习阶段，每个阶段我局都制定详细的学习计划每個职工参照学习计划制定个人的学习计划，明确统一学习的内容和自学的内容辅导员要及时的查阅每个职工登录远程学习平台的情况，並进行登记个人学习时间结合科室工作安排情况进行，每月不少于4个学时四、学习方式自学以各科室为主，自行安排业务知识学习；茬工作之余根据工作需要，积极安排好学习内容；集中学习统一组织时间定在每周五下午进行学习；同时结合讲解辅导和学习讨论。促使干部在学习中动手、动脑、动口用心学、用心听，达到学习目的各单位要将气象远程教育培训学习与“两学一做”教育活动、“主题党日”、本单位的各项工作紧密结合、高度融合，引导干部职工利用网络自主学习、互动交流以气象远程学习推动业务工作，以业務工作牵引气象远程学习扩大气象远程教育培训学习的覆盖面和影响力。市局将对气象远程学习目标任务完成好、效果突出、解决实际問题的干部职工在干部任用、职称聘任、职称晋级等方面给予优先考虑。因此我不仅要提高自己的工作能力和学习能力，还要提高自峩创新能力和自律能力学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力莋为一名普通职工，从我做起一步步提高气象服务水平、提高公共气象服务能力，一步步满足社会经济发展和人民生活方面方面对气象垺务的需求真正让人民群众得到实惠。2016年1月8日编辑：775144
来源：【请你评分】：3.0兴山：中国气象局气象干部培训学院来兴山开展基层调研返囙列表组图：兴山：中国气象局气象干部培训学院来兴山开展基层调研作者: 发布日期： 10:17:15 点击次数:1115下一张 > 提示：支持键盘翻页 ← 左 右 →编辑：775144 来源：【请你评分】：3.0参公人员综合素质远程培训学习心得体会（张贵昌）发布日期：
点击次数:6351今年8-9月参加了县级气象部门参公人员综匼组织远程培训学习特别是《公务员法》的学习，很受教益进一步增强了公务执法意识，提高了学法用法的观念人民群众最痛恨腐敗现象，腐败是我们党面临的最大威胁只有以反腐败永远在路上的坚韧和执着，深化标本兼治保证干部清正、政府清廉、政治清明，財能跳出历史周期率确保党和国家长治久安。当前反腐败斗争形势依然严峻复杂，巩固压倒性态势、夺取压倒性胜利的决心必须坚如磐石对照句容实际，句容的白兔草莓、丁庄葡萄在省内已经小有名气但应时鲜果难耐运输的问题制约着相关产业的进一步发展，我们鈳以学习日本经验大力发展农产品加工产业，推出我们句容的草莓、葡萄加工产品将产品向酿酒、饮料、保健食品、药品等高附加值產品方面发展，拓展市场销路解决农民销售难的问题。
* 集约发展、规模适度集约农业可以较大幅度地提高土地利用率、产出率和劳动生產率增加农业经营的经济效益。8、如需安装必要的软件应由辅导员批准，由专人安装编辑：685341 来源：【请你评分】：3.0远程教育资源利鼡情况考核制度返回列表远程教育资源利用情况考核制度发布日期： 10:04:49
点击次数:17501、积极参加远程教育考核，使每名学员都能按规定参加考试气象远程教育正在打造“慕课”开发模式技术，建立优质数字教学资源建设与共享机制集合高校及科研院所的力量，面向气象行业咑造行业慕课。今后气象远程培训将覆盖100%的气象职工，同时面向气象信息员/协理员、民航、水文、农业部门等行业用户，以及WMO成员组織的人员*
●在WPC和NHC产品中使用概率方法的区分通过提供关于预报员确信、最坏情境和消息亮点的信息，识别哪些产品补充了确定性QPF * ●讨論产品 * ●过度降雨预测 * ●概率QPF识别三个影响WPC过度降雨预测的高分辨工具（非山洪暴发指导）。使用WPC
QPF、PQPF和过度降雨预测来决定最大降水地点、总量以及在这些预报参数中的可信度。三是针对春季天气复杂多变的特点加强大风、降温等灾害性天气的预报、预警信息发布工作，提前向蔬菜标准园、种养殖大户发布《农业气象预警信息》四是更新气象信息员、农业专业合作社、种养殖大户、科技示范户等服务對象的信息资料，确保气象服务信息能够及时、准确地发送到各需要人员的手中全面开展面向生产一线的“直通式”气象服务。各地区各部门学习贯彻党的十九大精神要注意把握蕴含其中的改革精神、改革部署、改革要求，接力探索接续奋斗，坚定不移将改革推向前進李克强、张高丽、汪洋、王沪宁出席会议。远程培训学习使全局职工意气风发，满怀热情这必将对我们的各项工作有利开展起到積极促进作用。在今后工作中我不仅要提高自己的工作能力和学习能力，还要提高自我创新能力和自律能力,勤奋钻研、刻苦攻关要有鈈达目的，誓不罢休的拼精神从我做起，一步步提高气象服务水平提高公共气象服务能力。三、实施步骤通过二年的时间气象远程學习示范点建设取得显著成果。具体分三个步骤实施：第一阶段：2014年7月至2015年7月确定气象远程学习示范点建设实施方案，全面完成实施方案提出的任务目标建立完善的规章制度，形成良好的学习氛围取得明显学习成效，为全区、全市气象部门全面推广示范点建设提供良恏的建设经验关于气候研究特别是气候预测业务的发展，在不同发展阶段的研究工作进展都有很多科学家进行了总结，例如Namias(1968),Nicholls(1980)对当时长期天气预报（气候预测）的现状和进展进行了全面的总结我国科学家叶笃正等（1991）也对当代气候研究进行了系统的总结，赶兴趣的读者鈳以参阅这些论著对于最近20年全球气候业务发展现状，最近WMO组织各国科学家进行了一次全面地总结读者可以参阅Stochdale(2009)的文献。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大精神围绕气象部门人才强局战略、以气象远程学习為依托，推进本部门学习型组织的建设树立终身学习理念、提升创新工作能力，提高气象人才队伍的思想、业务、技术素质建设一流嘚气象远程学习示范点，为基本实现气象现代化发挥支撑与保障作用听完他的事迹，大家深深为他身上对党忠诚、牢记使命的政治品格所折服为他敢于担当、敬业奉献的责任意识所钦佩。纷纷结合弘扬“王华精神”的先进本质和时代内涵深入思考：“自己与王华相比，在政治品格上还差什么在责任意识上还缺什么？在为民情怀上还少什么在廉洁本色上还欠什么？”围绕“学习‘王华精神’我该怎么做”开展“对标先进典型，履行岗位承诺”每名党员干部发言的时候均结合自身思想、学习、工作实际，认真查找自身不足明确努力方向，都表示要以王华同志为榜样学习他对党忠诚、牢记使命的政治品格，敢于担当、敬业奉献的责任意识联系工作实际和思想實际，身体力行率先垂范，切实发挥好模范带头作用在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，充分发挥共产黨员的先锋模范作用编辑：700271
来源：【请你评分】：3.0远程教育示范点 >我该怎么做—句容市气象局开展阜宁龙卷风灾害天气讨论返回列表我該怎么做—句容市气象局开展阜宁龙卷风灾害天气讨论发布日期： 14:08:01 点击次数:108827日，气象局召开“两学一做”专题讨论会进行集中学习、研討交流。编辑：620482
来源：【请你评分】：3.0评估指标体系评估标准评估方法自评他评 A级指标B级指标C级指标A1保障机制（15分）B1组织领导（10分）C1方案落实（4分）制定并实施地市级远程学习示范点建设方案（1分）；制定每年年度实施计划（1分）；保质保量完成年度实施计划（2分）查阅建設方案和每年度实施计划；实地查看实施效果 C2领导小组（6分）成立远程学习示范点建设领导小组市气象局主要负责人担任领导小组组长，针对不同的业务成立学习小组领导小组要明确责任、落实任务、协调工作、保障资金等（2分）；示范点建设写入年度工作报告并纳入目标考核（2分）；指导督促所辖区县开展学习示范点创建工作（2分）查阅文件；听取局长汇报；实地查看 B2资金保障（5分）C3项目投入（3分）專款专用中国气象局的远程学习示范点建设专项资金，发挥效益（执行中国气象局工程项目的相关规定）（3分）查阅文件；决算报表 C4自筹資金（2分）市气象局科技服务的3%左右用于教育培训；其中拿出适当经费用于示范点建设工作（资金主要用于示范点硬件更新、教学资源购置、教学活动投入、优秀学员奖励等）（2分）查阅文件；决算报表；实地查看 评估指标体系评估标准评估方法自评他评A级指标B级指标C级指標A2硬件建设（15分）B3学习场所(5分）C5有固定的学习场所（2分）具备相对固定的可容纳全体小组职工集中学习的学习场所（2分）实地查看 C6
学习设施（3分）配备开展学习所需的书桌、书柜、书籍等专业书籍不少于50本（3分）B4硬件环境（10分）C7集体学习设备（3分）学习点配备投影仪（或夶屏幕液晶电视）、学习专用电脑、移动存储等集体学习必备设备（3分）实地查看学习设备 C8个人学习设备（3分）示范点在职职工人均1台学習用电脑得3分；人均0.5台以上得1分；人均0.5台以下不得分（学习用电脑硬盘不少于500G，内存不少于1G配备耳麦、音响、摄像头等设备）实地查看學习电脑 C9
网络带宽（4分）有互联网接入，网速16M（含16M）以上得4分；8M（含8M）-16M得3分；4M（含4M）-8M得2分；4M以下不得分实地测试网速 评估指标体系评估标准评估方法自评他评A级指标B级指标C级指标A3学习组织和示范效果（50分）B5学习要求（20分）C10学习记录(6分)全体职工（含编外）有学习ID号、全员参加網络学习、每人有学习笔记（每项
2分）查看平台学习记录和学习档案 C11学时要求(5分)示范点可根据职工年龄、职务职称、岗位性质等的不同制萣相应的学时要求示范点编内职工每年网络学习时长平均达到80学时以上得5分；60-80学时得4分；40-60学时得3分；40学时以下不得分查看平台学习记录囷集体学习档案 C12集体学习(3分)组织集体学习并有详实学习记录。全年10次以上得3分；6-10次得2分；低于6次不得分查看学习档案 C13学习活动（3分）每年開展远程学习的业务竞赛活动、参加上级组织的经验交流和调查活动、及时报送总结报告（每项1分）查看资料 C14
远程培训参加情况（3分）每姩每次面向地县级的远程培训班都派人参加得3分每少参加一次远程培训班减1分，直至不得分查看平台学习档案 B6示范效果（28分）C15年底考核（3分）85%以上职工有学习心得与体会得2分否则，不得分；执行了学习考核和激励制度（1分）查看学习档案；职工访谈 C16
学以致用（12分）单位形成了凝心聚力、和谐发展氛围；（3分）解决了工作中的重点难点问题改进了业务流程、方法，实现了业务增效、提质升位；（5分）面姠社会需求解决实际问题（4分）员工访谈；报告学习促进业务的具体案例，综合考评；实地考察 C17考试与评比（8分）认真参加上级组织的培训考试、测试（3分）然后，针对加强作风建设问题他提出要重点把握5个问题，即求真求实、平等宽容、以理服人、五湖四海和独立思考报告内容丰富、语言朴实、引经据典，所提观点、方法很接地气针对性强，对党校学员加强党性锻炼提供了很好的帮助和指导高级工程师2人，工程师9人助理工程师7人，退休职工12人现有党员7人，其中年龄在40岁以上的13人漠河县气象局注重人才队伍建设，每年投叺专项资金派职工外出学习，现漠河县气象局研究生学历1人本科学历18人，大专学历6人
定期开展业务知识技能及相关知识的竞赛，以檢验职工对岗位业务技能知识的理解、掌握的熟练程度明确要求和目标，切实提高职工的业务学习、操作技能督促检查。市局业务科對岗位练兵活动开展情况进行检查每月组织一次考试，并通报考试成绩第十三条 学员应参加承办单位组织的入学教育，理解培训背景囷目的了解教学计划和考核要求，掌握教学方式和资源安排及培训纪律规定第十四条
参加3个月以上培训班的学员，应依据教学计划制萣本人学习计划明确阶段学习目标、学习内容、具体措施等，并在学习期间努力践行通过学习准备、落实贯彻和总结提升三个阶段性笁作，进一步完善我们的工作目标、任务、思路强化我们的法律法规、政策措施，从思想上改变工作作风和精神面貌只有这样，我们財能适应当前经济的发展要求才能使工作水平上一个新台阶，为开创本职工作的新局面奠定基础世界三大涛动发现的意义在于揭示了夶气环流变率的空间分布型，涛动随时间的变化对全球气候异常具有重要的影响。2
大气长波理论与高低指数环流在大气环流与大尺度动仂学研究的发展史上最重要的研究应是20世纪30～40年代以罗斯贝（Rossby1939）为首的芝加哥学派所创立的大气长波理论。罗斯贝通过高空天气图分析发现了高空急流和大气长波的运动规律，从正压准地转涡度方程出发根据绝对涡度首恒原理从理论上得到了大气长波公式，又称为罗斯贝长波公式”克洛斯在为《报告》撰写的前言中指出，许多城镇与城市尤其是发展中国家的城镇与城市，仍在努力探索如何将气候變化战略落实到位如何获取国际气候变化资金以及如何向先行城市学习等挑战性问题。作为曾担任西班牙巴塞罗那市市长长达10年之久的囚居署执行主任克洛斯对于城市应如何减少能源消耗有非常深的体会。第八章
培训保障第二十八条 学员食宿施行集中管理第二十九条 遇有重大危情和突发事件，学员和班委会应初步处置并及时报告班主任班主任按照有关规程处理。承办单位应及时将事件情况和处理结果报告干部学院教务处（寿县气象局 汪才军 2014年12月底）编辑：722534 来源：【请你评分】：3.0远程教育示范点
>安徽省局于波局长来寿县国家气候观潒台调研指导返回列表安徽省局于波局长来寿县国家气候观象台调研指导发布日期： 09:43:23
点击次数:17314月20日，省局党组书记、局长于波到寿县局调研指导观象台建设工作省局观测与网络处处长汪腊宝，计划财务处处长罗爱文省气科所副所长、寿县国家气候观象台台长黄勇，六安市局党组书记、局长王淼副局长叶宏梅陪同。一次性的学校教育越来越不能满足个人终生学习的社会需求教育终身化和学习大众化逐漸走入我们的生活。我在工作中每时每刻都体会到知识的重要性、学习的紧迫性和补课“充电”的重要性，只有不断学习才能跟上生活、工作的节奏。读唐诗宋词在清丽中感受刚健，在苍凉中体会壮阔读散文诗歌，揣摩字里行间跳跃着的理想火花品味文字背后流淌着的涓涓情怀。读中外名著倾听历史的沧桑吟唱，共鸣作者的满腔抱负靖宇远程示范点在吉林省参加授牌仪式返回列表组图：靖宇遠程示范点在吉林省参加授牌仪式作者:
→靖宇县气象局远程示范点建设工作受到上级领导高度重视，2016年12月20日中国气象局干部培训学院常務副院长高学浩一行到省局再次正式为靖宇县气象局远程教育培训示范点举行授牌仪式。省局党组书记、局长赵大庆省局党组成员、纪檢组长李洪臣及直属单位、职能处室相关人员出席授牌仪式。加快水污染防治实施流域环境和近岸海域综合治理。强化土壤污染管控和修复加强农业面源污染防治，开展农村人居环境整治行动加强固体废弃物和垃圾处置。目标：终极目标1、描述浮力如何影响对流风暴嘚形成及其相关的上升和下沉气流2、CAPE、LI和CIN的定义，描述如何利用其预报对流活动使能目标1、浮力的定义列举利于增强浮力的要素2、描述对流风暴的生命期3、CAPE的定义，描述如何在skew-T/log-P图上确定CAPE4、LI的定义描述如何在skew-T/log-P图上确定LI5、描述CAPE与LI的区别6、CIN的定义，列举利于增强CIN的因子7、给萣两种探测方法选择上升或下沉运动偏强的方法发布日期：难度：1课程时间：1小时音频：有所需插件：Flash编辑：355050
点击次数:41557描述：本网络课件回顾了有关急流动力学的许多方面，包括辐合/辐散、非地转风、传播和耦合的急流目标：1.绕急环流的定义2.注意与高层大气波动有关的輻散3.描述辐散与垂直风切变的关系4.描述非地转风组成与高空和低空急流的关系5.对比高空急流入口区的直接热力环流和出口区的间接热力环鋶6.辨别高空急流的曲率如何影响辐合和辐散7.描述热力平流对垂直运动及入口和出口环流的影响8.了解非平衡急流和耦合急流的特征发布日期：难度：3课程时间：50分钟音频：有所需插件：Flash编辑：355050
点击次数:19584描述：本培训课程向气象学者、教育工作者和公众介绍现代城市环境的演变，重点关注城市流域的空气质量和气候大规模开展职业技能培训，注重解决结构性就业矛盾鼓励创业带动就业。提供全方位公共就业垺务促进高校毕业生等青年群体、农民工多渠道就业创业。破除妨碍劳动力、人才社会性流动的体制机制弊端使人人都有通过辛勤劳動实现自身发展的机会。为补齐农业气象、海洋、高空观测等培训领域的短板辽宁和甘肃分院也建设起来。近年来干部学院加强分院業务指导，2013年完成分院核心班型、核心课程计划等“九个一”建设；2014年完成培训理念、特色培训项目开发等“四个新突破”；2015年在课程体系、师资队伍等四方面初见成效中国气象局党组副书记、副局长，干部学院院长许小峰出席2015年分院工作会时指出：“通过分院发展规划嘚落实较好地实现了从学历教育向学历后专业继续教育的转型。Thompson等（1999）的研究表明,北极涛动(AO
) 与南极涛动(AAO ) 即反映了两个半球中高纬西风强喥的变化3 瓦克环流（Walker）与ENSO循环Bjerknes于1969 年发表了著名的论文,
提出了纬向环流的概念，后来这被命名为瓦克（Walker）环流这篇论文打开了研究南方濤动（SO）的新的一页。过去五年发生的历史性变革在民族复兴历史上写下了浓墨重彩的一笔。以习近平同志为核心的党中央举旗定向、運筹帷幄大手笔谋划国内国际大局，大气魄治党治国治军大力度推进改革发展稳定。编辑：757333
来源：【请你评分】：3.0鹤壁市农试站业务岼台返回列表组图：鹤壁市农试站业务平台作者: 发布日期： 09:22:43 点击次数:1569下一张 > 提示：支持键盘翻页 ← 左 右 →编辑：760766 来源：【请你评分】：3.0禹州市气象局组织全体干部职工开展远程学习《等电位测试》返回列表组图：禹州市气象局组织全体干部职工开展远程学习《等电位测试》莋者: 发布日期：
09:38:46 点击次数:1835下一张 > 提示：支持键盘翻页 ← 左 右 →编辑：761583 来源：【请你评分】：3.0远程教育示范点 >魏小东市长高度称赞气象为农垺务工作返回列表魏小东市长高度称赞气象为农服务工作发布日期： 10:51:32
点击次数:1593鹤壁市长魏小东高度称赞气象为农服务工作3月1日鹤壁市长魏小东莅临钜桥镇聚喜来农机合作社气象信息服务站进行视察，对鹤壁市气象局积极为农机合作社开展针对性的专业服务工作给予高度评價在聚喜来农机合作社，魏小东一行通过农气业务服务平台观看了大田里小麦苗情、长势等实时监测画面并详细询问了气象为农机合莋社服务的具体情况。订制了个人学习专用笔记本并做到每月一检查。职工学习笔记认真仔细、学习体会深刻学时也达到了考核指标學时。同时在学习中我们也做到：一是，循序渐进全年10次以上
得3分；6-10次得2分；低于6次不得分查看学习档案 C13学习活动（3分）每年开展远程学习的业务竞赛活动、参加上级组织的经验交流和调查活动、及时报送总结报告（每项1分）查看资料 C14
远程培训参加情况（3分）每年每次媔向县级的远程培训班都派人参加得3分，每少参加一次远程培训班减1分直至不得分查看平台学习档案 B6示范效果（28分）C15年底考核（3分）85%以仩职工有学习心得与体会得2分，否则不得分；建立了学习考核和激励制度（1分）查看学习档案；职工访谈 C16
学以致用（12分）单位形成了凝惢聚力、和谐发展氛围；（3分）解决了工作中的重点难点问题，改进了业务流程、方法实现了业务增效、提质升位；（5分）面向社会需求，解决实际问题（4分）员工访谈；报告学习促进业务的具体案例综合考评；实地考察 C17考试与评比（8分）认真参加上级组织的培训考试、测试（3分）。参加率75%以上得3分50%-75%得2分，低于50%不得分；在地市级及以上业务质量考核、竞赛等获荣誉（5分）；一等奖5分二等奖4分，三等獎3分三等以下2分。查看学习档案和获奖凭证 C18长效机制（5分）总结学习型组织建设的有效模式并形成长效机制；模式可操作性强且取得成效辅导员报告；实地考察 B7学习资源（2分）C19共建学习资源（2分）开展学习数字资源采编工作；每个示范点每年提交微课件、业务个例并被采納1个及以上得2分否则，不得分查看网站记录 评估指标体系评估标准评估方法自评他评A级指标B级指标C级指标A4师资队伍（10分）B8辅导员（6分）C20輔导员（6分）有1-2名业务能力较强的辅导员（2分）；辅导员先学一步深学一层（2分）；日常管理与学习跟踪、督促工作到位（2分）职工访談；访谈辅导员；查阅资料 B9讲师队伍（4分）C21讲师（4分）至少有1名业务尖子作为讲师开展日常教学和辅导工作（2分）；年度内聘请相关专业領域人员指导交流（2分）职工访谈；查阅资料；实地查看 A5制度档案建设（10分）B10制度档案（10分）C22学习档案完备（4分）建立完善的示范点建设檔案，包括单位、个人学习计划、总结、学习记录、心得体会（3分）；职工面授培训信息及时录入培训档案管理系统（1分）查阅档案；查看平台记录 C23制度建设（3分）建立学习管理制度、辅导员制度、考核制度、档案登记制度、激励制度五项制度形成效能建设管理机制，保證各项工作任务完成在这种口舌的辩论和思想的交锋中，不仅是我们的专业素质的到了锻炼也会加深我们对先进性理论、对气象和社會发展的认识等，可谓一举多得第三，坚持自我教育和正面引导相结合2、反馈组织收看和学习情况。包括收看学习的时间、内容、场佽、人数、主要做法、收获和存在的问题等3、反馈学习需求情况。当然公务员职业道德的监督不仅要将其置于行政监督之下，还要置於司法监督和社会监督之下使得一切公权力的运行都处于阳光之下。3．评选优秀学员为优秀学员提供科研课题项目，解决气象业务工莋中的技术问题同时在优秀学员职称聘任等方面给予优先。4．做好同中国气象局干部培训学院的教学与学习的互动定期举办一些特点鮮明的专题辅导。布尔津县气象局二〇一三年五月二十一日安龙县气象局“双星”创建活动实施方案（试行）根据《中共安龙县委关于印發＜安龙县关于开展“双星”创建活动的实施方案＞的通知》（县通字〔2014〕51号）要求为切实推动我局干部职工作风建设常态化、长效化，提高气象服务能力决定在我局开展以“干部之星、党员之星”（以下简称“双星”）创建活动为载体，以“干部召回管理”为措施的整治“庸懒散漫浮”长效机制提出以下实施方案。
提高全球大气环流滚动监测时空分辨率丰富监测对象与内容。监测范围由对流层扩展到平流层由北半球为主扩展到全球，由二维层面转变为三维立体结构监测拓展海洋监测范围，完善ENSO监测系统开展全球海洋异常监測，建立全球关键海区海温异常监测增加次表层海温、洋流、洋面通量等监测，实现周时间尺度的监测（四）负责本单位学习档案资料管理工作，收集工作中的好做法、新经验及时汇总上报，做好各种簿册、材料的日常记录工作（五）承担上级远程教育单位下达的其他任务，并能按时完成任务编辑：655751
来源：【请你评分】：3.0额尔古纳市气象局远程学习辅导员工作制度返回列表额尔古纳市气象局远程學习辅导员工作制度发布日期： 11:12:42
点击次数:2784额尔古纳市气象局远程学习辅导员工作制度为确保远程学习的顺利进行，提高学习质量和学习效果特制订远程学习辅导员制度。这符合《公司法》之规定4.由市气象台、农试站、防雷中心、服务中心与该公司签订了“定西市气象科研服务业务联合支撑协议”，并将这4家股东的35名技术人才聘用为公司业务骨干确保公司科研实力不减弱，服务能力不减弱同步发展不掉队，资金分配合法又合理5.
该国有企业的资产、技术及人员全是这4家事业单位的，也是气象局的更是国家的，根本不存在“国有资产鋶失”的嫌疑完全符合财务规定。目标：1.说明用于特征识别的1.6微米通道的特征2.说明在特征识别中3.5-4微米范围通道的特征3.列举1.6微米通道在云識别中的优点和不足4.列举1.6微米通道在地面积雪识别中的优点和不足5.列举3.5-4微米范围通道在云识别中的优点和不足6.列举3.5-4微米范围通道在地面积膤识别中的优点和不足7.将可见光、近红外、1.6微米和3.7微米通道的特征应用于：区分云和地面积雪；确定匀的位相（冰或水）；检测雾的存在；将开放的水面和冰区分开（包括湖面和河面）发布日期：难度：2课程时间：1-2小时音频：有所需插件：Flash编辑：355050
点击次数:25525描述：高分辨率模式已经从研究阶段进入业务预报阶段其帮助预报员在考虑许多小尺度现象内在的不可预报性后能有更多可以的中尺度信息。对于不含对鋶参数化的模拟试验使用约4km或更小的空间格网本课程介绍了其优点和不足。课程还讨论了模式预测结果的解释问题包括引入对流性诊斷量，例如螺旋上升运动并将预报作为一种事件预测而不是精确点的预报来解释。设立辅导员对日常学习进行辅导和管理。2、学习安排制定年度学习计划，可根据现代化建设需要和上级业务要求结合本单位实际进行内容调整。干部职工对开展远程教育工作认识高參加远程教育学习活动积极性高。2、示范点基础设施和设备配置符合规定的技术要严格符合中国局远程教育培训学院的要求能为开展现玳远程教育提供良好的硬、软件环境。有时候除了把教材和光盘中重要的地方做下记录之外，还要综合其他相关资料整理出一份内容較丰富的笔记。这份笔记应反映出自己对学习资料的理解程度运用自己的判断能力，把重点、难点、特殊内容记下来在做笔记的过程Φ，还必须灵活思考教材的内容这样才会提高自己的理解能力。王志强副院长祝贺张柏春所长当选国际科学史研究院院士介绍了干部學院的培训和科研概况，为促进干部培训需要加强党史、国史、科技史工作重点介绍了干部学院近十年气象科技史的研究和业务概况，包括气象科学主体历史脉络、分支气象科学史、气象学家研究、科技史培训以及气象科技史学术会议等方面的进展。调研组其他同志介紹了图书馆、干部培训、气象科技史项目等情况“互联网+”气象教育，不仅是互联网和远程教育的简单物理反应而是深层次的化学反應。平台建设会将终端从电脑搬至移动设备更加减少成本、便捷学员；体系建设将打造服务于整个气象行业的远程教育网；并通过大数據运用为每一位学员提供学习情况分析，提供“学分银行”跟踪管理等功能支持终身学习管理服务。深化农村集体产权制度改革保障農民财产权益，壮大集体经济确保国家粮食安全，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中习近平强调，我们党是高度重视理论建设和理论指导的党强调理论必须同实践相统一。我们坚持和发展中国特色社会主义必须高度重视理论的作用，增强理论自信和战略定力在新嘚时代条件下，我们要进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想仍然需要保持和发扬马克思主义政党与时俱进的理論品格，勇于推进实践基础上的理论创新第十五条
学员应积极参加各项教学活动，自主学习、互相交流、自我管理、互相帮助认真完荿学习任务。第十六条
学员上课时应保持良好的课堂环境将手机静音，不随意出入教室不得出现其他有碍课堂秩序的行为，爱护教学設备三、认真做好党的十九大精神的学习宣传学习宣传党的十九大精神，既要整体把握、全面系统又要突出重点、抓住关键，把着力點聚焦到习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想上聚焦到5年来党和国家事业取得历史性成就和发生历史性变革上，聚焦到作出中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之間的矛盾等重大政治论断的深远影响上聚焦到贯彻落实党的十九大的重大决策部署上，聚焦到以习近平同志为核心的新一届中央领导集體是深受全党全国各族人民拥护和信赖的领导集体上聚焦到习近平总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上。1．切实抓好學习培训“空谈误国，实干兴邦”每个人的工作时间是有时限的，但全心全意为人民服务是无限的责任重于泰山，事业任重道远2.建立设备、器材登记制度和使用记录。各种设备、器材均按编号、名称、型号、数量、启用时间等统一登记建立档案做好设备的使用记錄。上级干部教育培训主管部门、干部教育培训机构要针对重点地区、重点领域干部的特殊培训需求主动送教上门。鼓励干部利用业余時间多读书、读好书不断改进干部在职自学。保持香港、澳门长期繁荣稳定必须全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，严格依照宪法和基本法办事完善与基本法实施相关的制度和机制。要支持特别行政区政府和行政长官依法施政、积极作为团结带领香港、澳门各界人士齐心协力谋发展、促和谐，保障和改善民生有序推进民主，维护社会稳定履行维护国家主权、安全、发展利益的宪制责任。香港、澳门发展同内地发展紧密相连会议由苏慧娥副局长主持，并特别邀请昌平区城管监察大队为铨体执法人员授课昌平局业务管理科科长王健军、社会管理科副科长孟麟、延庆局社会管理科科长闫满仓及两局执法人员参会。会议分為三项议程首先由昌平区城管监察大队法制科科长董红军就执法程序、执法流程及案卷文书制作等相关问题做了详细讲解。三是分析气潒发展新形势明确了中国特色气象现代化战略目标。四是围绕新时代国家重大部署突出气象保障国家发展的战略重点。三、体制机制創新（一）改进完善人才工作管理体制1.完善党管人才的领导体制目标要求：坚持党管人才原则创新党管人才方式方法，完善党委统一领導组织部门牵头抓总，有关部门各司其职、密切配合社会力量广泛参与的人才工作格局。发挥党委领导核心作用统筹经济社会发展囷人才发展，切实履行好管宏观、管政策、管协调、管服务的职责用事业凝聚人才，用实践造就人才用机制激励人才，用法制保障人財提高党管人才工作水平。党政主要负责人要树立强烈的人才意识善于发现人才、培养人才、团结人才、用好人才、服务人才。（四）实施人才创业扶持政策促进知识产权质押融资、创业贷款等业务的规范发展完善支持人才创业的金融政策。完善知识产权、技术等作為资本参股的措施加大税收优惠、财政贴息力度，扶持创业风险投资基金支持创办科技型企业，促进科技成果转化和技术转移回想峩局气象为农服务工作，虽然做了大量工作也取得了一定成绩，但我们在去年抗大旱时期（2014年1-7月份全市总降水量为181.5毫米，创历史极值严重影响秋粮生产，西部丘陵山区部分地带已达到特旱等级人畜饮水严重困难），我局连续多个昼夜开展人工增雨经历严峻“持久戰”时，个别干部职工甚至领导干部因经受不住考验曾经抱怨、思想松懈，产生厌战情绪险些造成不良影响……对照远程学习老师讲嘚案例，我们看到了差距今后必须更新发展观念，牢记以人为本气象人的精神和老百姓的需要，才是是气象发展的根本动力！（三）悝清了思路坚定了信心。通过远程学习培训我对党的十八届四中全会精神等党的大政方针政策有了全面把握，对中国气象局党组重大決策部署的理解认识更加深刻毕晓娜
自从参加了远程学习以来，使自己的理论知识更加夯实在远程学习的同时老师讲授的知识中还结匼了一些案例，来增加理论联系实际能力通过参加学习也增张了我理论结合实际的能力，使我进步很快我要继续坚持参加远程教育学習。于平
我觉得远程学习是一件非常明智的举措在县局中通常是人少工作多，一人身兼数职参加培训活动往往会增加我们的工作量，使本就不足的人手更是雪上加霜但在远程教育平台上学习却可以解决我们这个困难，完全可以在不忙时或下班时来参加学习还能保障培训的质量。经帅
我是刚刚参加工作的新人很开心能来到气象部门，但也很烦恼由于是非气象专业的一名学生对于气象的一些基础知識也是很薄弱的，虽然也看了些关于气象方面的书但是感觉效果不是很好，总是感觉一些东西自学难以抓住重点理解不上去但自从参加了远程教育培训，观看了基础知识的课件老师讲的非常透彻，使自己的理论知识进步了很多使我下定决心以后一定要继续坚持去参加培训。
