佩戴单耳助听器戴法时要考虑什么?

助听器戴法单耳选配和双耳选配嘚区别:

(1)能够充分利用人的双耳效应辨别方向这一点非常重要。当声源偏离两耳正前方的中轴线时其发出的声音到达左右耳的距離存在差异,这将导致到达两耳的声音时间,相位上存在差异人就是依靠这种微小差异来辨别声音方向的,这就是双耳效应如果双聑听力损失者只佩戴一台助听器戴法,那么双耳效应显然会大大削弱或者完全消失这就意味着,如果在身后右(左)侧有辆汽车驶来即使鸣笛,听损者如果只靠单耳听声就无法判断声音是从哪一侧传来的,无法第一时间做出正确反应对于经常出门的听损者来说,这樣的情况是十分危险的

(2)保持双耳功能的活跃。若长期只使用一只耳朵那么另外一只废弃的耳朵的功能会渐渐减弱,甚至完全丧失包括双耳效应,语言识别率神经中枢的活跃程度等等。这样的情况可以通过双耳验配助听器戴法进行康复训练,不过不能保证达到朂初的水平但总比单耳听声要好很多。

(3)明显提高声音的强度首先是头影效应。如果单侧配戴助听器戴法那么从另一侧传来的声喑将会由于头颅的阻碍,大大衰减对大于1500Hz的高频声,衰减可高达10-16分贝大多数时候,要想听清楚没有佩戴助听器戴法一侧的声音听损鍺只好习惯性地扭过头去,用佩戴耳倾听这在诸如开车,骑车或进行需要集中视线的工作时也是很危险的。

其次同一个声压级的声喑,利用双耳听音比

用单耳听音要清楚的多,响的多

(4)抑制噪声,提高信噪比双耳同时听声音具有抑制噪声的作用,在噪声环境丅对声音的识别度也会大大提高

当然,如果条件限制则无法双耳配戴,也只好单耳配戴家人和亲属在这样的情况下,要多考虑患者嘚日常生活中的安全问题这一点往往被忽略。

如果您的一侧听力正常另一侧听力下降,可以单耳选配如果两只耳朵听力都下降,建議您双耳选配

双耳选配助听器戴法可以明显提高生源定位能力,大脑可以利用音波到达双耳的相位差准确判断声源的方向。

如果双耳嘟有听力损失肯定是双耳佩戴的好。双耳佩戴助听器戴法的好处: 1、 提高声源定位能力 2、 提高降噪和言语理解能力 人耳的耳廓具有集喑和降噪功能。对一个听力有缺陷的患者来说提高信噪比是非常重要的。双耳佩戴则意味着二个耳廓同时具备集音和降噪能力对提高語言分辨能力有极大的意义。 3、增强双耳响度整合效应 双耳听觉所接受的声音响度要比单耳

高一些,在阈值水平双耳阈值好于单耳阈徝约3分贝。在阈上水平双耳阈值好于单耳阈值约10分贝。 4、避免迟发性听觉剥夺效应 5、延缓听神经功能衰退 解决听觉剥夺现象就是解决聽中枢神经功能的渐进性衰退。 6、提高聆听舒适度参与多人交谈 。由于双耳选配助听器戴法它提高了耳朵自身的集音、降噪、增益、定位、平衡功能与融合效果使用者对所听到的声音信号会大大地提高了信噪比和极佳的聆听舒适度。 7、消除头影效应 假如一个患者双耳嘚听力损失不对称,当声音来自听力较差一侧耳的方向时就会将听力较好的一侧耳朝向声源,这就是头影效应 8、抑制(掩蔽)耳鸣现潒 。助听器戴法的放大声会抑制耳鸣的感觉因此双耳存在耳鸣或脑鸣的耳聋患者,为了提高聆听的舒适度和可懂度尽量争取双耳选配,这样既能提高听力改善聆听效果又能感觉消除了耳鸣 9、预防单侧性听觉疲惫 。双耳佩戴由于能够提高整合效果、降噪和定向能力会給耳朵提供比较高的舒适度和信噪比,就会避免经常单侧性的加大音量防止听觉疲惫。 10、减轻堵耳效应 堵耳效应是对自身产生声音(洳说话、咀嚼、吞咽、走路等等)低频感觉响度明显增加的一种主观感觉。望采纳

你好:一般情况下助听器戴法宜佩戴在听力较差的一侧,使另

一只耳朵仍能聆听大自然的声音以求双耳听觉尽可能和谐一致。若一耳为中度耳聋另一耳已达重度耳聋,则应佩

戴在听力较好嘚一侧这样可获得最佳的听音效果。而对于双耳耳聋程度一致的中重度耳聋宜双

耳轮替佩戴,以减轻疲劳

的听觉生理功能来说,我們每个人都有两只耳朵听到声音几乎是同步的,然而对于有听力障碍的人他们听见的声音是缺失的,类似于近视眼并且双耳听见的聲音也是不一样的大小音量,身体的平衡感知也会受到影响对语言的内容理解也导致不完整。助听器戴法配一个还是配两个这是很多聽障患者会纠结于这个问题。

我认为如果两只耳朵听力都有下降最好是双耳验配。

双耳验配才能实现立体声的效果声音更加自然、清晰

其次,双耳验配才有更好的声源定位的能力,也就是说能轻轻松松判断声音的来源这对老年人的人身安全尤为重要。

第三双耳验配,有效的防止听觉剥夺的现象也就是说,用进废退

防止不戴助听器戴法的一侧听力功能退化,防止言语分辨率下降的发生

第四双聑验配,能够更有效地抑制耳鸣

第五,双耳验配有助于缩短老年性聋患者佩戴助听器戴法的适应期以及儿童听力康复的时间

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您好目前的体检标准是: 一般職位标准为,双耳均有听力障碍在佩戴助听器戴法情况下,双耳在3米以内耳语仍听不见者不合格。 人民警察职位单侧耳语听力低于5米,不合格双侧耳语听力均低于5米,机电检验监管职位、化工产品检验监管职位、化矿产品检验监管职位、动物检疫职位及煤矿安全监察执法职位不合格。考生情况应该可以通过体检具体以体检结果为准。

黄浦单耳失聪助听器戴法用心创慥,耳鸣常是一种单纯的声音而幻听则为一种较复杂的感觉,如听到说话声哭笑声咒骂声奏乐声或歌声幻听是一种精神不正常的现象,洳有幻听应及早求治于精神科幻觉是指缺少相应客观时产生的知觉体验,幻觉以幻听为常见多见于精神症病人。在半数有幻听的病人当其意识清醒时出现的语言性幻听,内容往往使人不愉快如议论病人如何,如何或命令病人这般,那般病人受幻听的影响,还可能与幻听对话有的自言自语,有的喃喃细语也有些幻听病人则取无所谓的态度。耳鸣与幻听是一回事吗晚上睡觉的时候,一闭上眼聙要是没有睡着,耳朵里就全是虫鸣的声音比如很多青蛙和蟋蟀的叫声,而且一直持续着但眼睛张开就听不到这些声音了,而且外堺并没有这个声音是耳鸣还是幻听

究竟耳聋会不会遗传?遗传性耳聋占所有耳聋儿童的50%并且其中绝大部分为难以康复的感觉神经性聾,如不能早期发现往往会严重影响聋儿康复训练的效果。很多家长不愿承认孩子有先天性听力损失觉得这代表自己有问题,对孩子囿种负罪感而实际上,孩子出生就有听力损失并不是遗传性;反之,遗传性听力损失也可能在孩子长大后甚至成人后才发病

面对孩孓的情况,家长首先应当做的是面对孩子听力损失的这一事实当孩子被确诊听力损失后,这对很多家长来说的确是个沉重的打击此时,家长们要学会排解自己忧伤焦虑的心理可以向亲友倾诉,也可以向专业人士求助是尽早为孩子寻求听力补偿方案,选配助听器戴法戓人工耳蜗进行听力语言训练,尽量使孩子融入主流社会面对现实有的听障儿童家长可能觉得给孩子配上助听器戴法装了人工耳蜗后僦万事大吉,或者交给特教老师就可以撒手不管殊不知其后的康复训练更加重要,而家庭式的康复训练更是一种行之训练方法可以说,父母就是老师

助听器戴法的佩戴是很严谨的工作,是通过检查确诊听力损失的性质和听力损失的程度那么不少老年人顾虑,现在佩戴上助听器戴法将来会不会更差更有甚至已经年迈旬的大爷大妈也会有这样的想法。那么担心助听器戴法戴上以后“摘”不下来害怕對助听器戴法产生“依赖”。的确有部分使用者旦拥有便再也离不开助听器戴法问题是,为什么会产生这种现象如果不是强迫,正常視力的人不会戴眼镜也不会产生依赖行为,因为他们根本不需要眼镜的帮助那么助听器戴法的到底也在于此。

生活中我们会听到这样些事情有些小孩出生的时候听力是正常的自从发了高烧打了些抗生素,小孩就聋了以《千手观音》为例,表演的21个聋哑人中就有18个是洇为致聋的且大多在幼儿时期因发烧使用抗生素所致。为什么抗生素会导致耳聋是不懂得控制用量?还是另有隐情怎样才能有效避免这类意外?听力健康工作室为大家剖析这些问题!何为“针致聋”?“针致聋”实际上指的是使用耳毒物后导致听力下降的情况本質上属于性聋的种。哪些药会致聋可导致听力下降的有很多,如抗疟疾奎宁非甾体药阿司匹林抗顺铂利尿药速尿和氨基糖甙类的耳毒性与的种类剂量使用方式有关。有些的耳毒性是可逆的有些则不可逆。其中讨论颇多的当属氨基糖苷类该类包括链霉素庆大霉素妥布黴素新霉素和巴龙霉素等。氨基糖甙类的毒性作用包括毒性和耳毒性毒性般是可恢复的,而耳毒性包括耳蜗和前庭毒性作用基本不可恢复。不同的氨基糖甙类的毒性作用也不相同链霉素和庆大霉素以前庭损害为重,而新霉素和卡那霉素则以耳蜗损害为重妥布霉素对聑蜗和前庭的损害大体相当。“针致聋”为何与基因有关需特别指出的是,在氨基糖甙类性耳聋病人中部分属于过量用药致聋,另外蔀分患者对氨基糖苷类有超敏性即使用正常剂量或微量就可以造成听力损失。这情况的发生与线粒体N(mtN)密不可分也就是说基因的确昰“针致聋”的幕后元凶之。“针致聋基因”是如何致聋的线粒体基因12SrRN俗称“针致聋基因”,约有20-30%的性耳聋与其相关它常见的突变位點包括T。据统计全国至少有1000多万人是因为遗传原因而引发的耳聋其中线粒体基因1555G突变占4%,1494T突变占/dwsx/ningerqixie-4624.html

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