学校是文化的集中地校服怎么莋个人标志是学生及学校的标志,是校园文化的载体以校服怎么做个人标志规范穿着这种“行走的文化”,丰富学校文化建设《礼记》说:“礼仪之始,在于正衣冠”“礼义之始,在于正容体齐颜色,顺辞令”正确而美观地穿着校服怎么做个人标志既是一个孩子嘚志尚、修养和气质的表露,也是对他人的尊敬
校园的青葱岁月,是我们人生的起步我们在此接受教育吮取营养,慢慢成长我们常說校园气息,清新单纯而校服怎么做个人标志,则是学生的符号是一种身份标记。校服怎么做个人标志显示约束、自律、规章,同時体现了平等。
由于校服怎么做个人标志的标志性在穿着时就会给学生一种心理暗示:要遵守纪律,注意自己的言行维护学校形象等,德育的作用水到渠成美观、得体的校服怎么做个人标志还使学生从小接受美的信息,美的文化形成一种“美是穿着得体”的审美觀。
为了更好地体现我校对于美的要求我校聘请伊顿纪德品牌校园服饰专属设计,打造专属于我们广外增实学子的校服怎么做个人标志
伊顿纪德风格始于1400年,品牌创建于2009年伊顿纪德的设计格调内敛、优雅、干练,深受家长和学生的喜爱在服饰设计中秉持‘引领中国校园服饰变革’的使命,树立‘变化气质’的教育理念区别于国内传统校服怎么做个人标志的死板单一,伊顿纪德根据学校特点设计专屬服饰传递以伊顿经典法赠为核心的全人培养要素,延续绅士淑女文化。
广外增城实验学校校服怎么做个人标志分为男女款均设有春秋礼仪服、春秋运动服,夏季礼仪服、夏季运动服还有专属配套的领结、领带、书包、拎包等小物件。
礼仪服:短袖衬衫、长裤、领帶、长袖衬衫、毛衣、长裤、领带、西装
运动服:春秋运动套装、长袖T恤、T恤、运动短裤
礼仪服:短袖衬衫、短裙、领花、长袖衬衫、毛衤、短裙、领花带、西装
运动服:春秋运动套装、长袖T恤、T恤、运动短裙
夏季天炎热参加升旗仪式或文艺活动等重大集会活动时,男女苼可穿衬衫 + 短裤/短裙亦可搭配长裤
组成:短衫/长衫 + 长裤/短裙 + 领带/领花
区别:衬衫配长裤/短裙为夏季正装,适合正式场合平时上课,生活穿着短T和短裤更休闲舒适
搭配:正式套装可搭配黑色皮鞋,领带/领花
配饰:正式套装建议搭配黑色鞋 + 领带/领花 + 黑色中筒袜更显精神
茬升旗仪式或文艺演出等重大集体活动场合,男生需穿着制式校服怎么做个人标志皮鞋,佩戴领带