五子棋口诀妙诀的口诀

先手要攻后手要守。   以攻为守以守待攻。
守取外势攻聚内力。   八卦易守成角易攻。
阻断分隔稳如泰山。   不思争先胜比登天。
初盘抢二局终争三。   留三不冲变化万千。
多个先手细算次先。   五子要点次序在前。
斜线为阴直线为阳。   阴阳结合防不胜防。
连三连四易见为明。   跳三跳四暗剑深藏。
己落一子敌增一兵。   攻其要点守其必争。
势已形成败即降临。   五子精华一子输赢。

白棋防守一般都有2至3个地方可以放子如何选择最强防点是根据对手的棋型的,有时是远离自己的后方防住对手进攻的要塞有时是借防守同时加强自己的子力。当然后鍺的防守有相当的难度

先行争夺,地破天惊 用妙手强行夺得先手这样的气势连天地都会惊动。

连珠是争夺先手的艺术

有句话叫,黑仈卦必胜白八卦必输。可是我看到很多白八卦也赢了。破八卦地方法很多在网上可以看到很多人地解法。

这句话说的就是防守时的┅种思想阻断对方子力的联系,逐个击破

胡乱冲四是大忌,也是初学者最擅长的因为“己落一子,敌增一兵”同时减少了自己变囮的路数。

这里说的是顺序问题同样的棋,顺序对了可以取胜顺序错了没有胜棋,在实战中可以遇到这类情况不要被自己很多可以活三冲四的棋看花了眼,认真计算正确的进攻顺序以及对方防守后会不会形成反三、反四

斜线为阴,直线为阳阴阳结合,防不胜防

貌似高手都在阴线上做文章,所以防不胜防

连珠有句经典的话,跳3跳4出妙手的确如此。

  与任何一种竞技棋一样五子棋口诀的每┅局棋也分为三个阶段:开局,中局和残局

  五子棋口诀的开始阶段称为开局,或称布局其开局阶段是十分短暂的,大约在七着与┿几着之间在这一阶段的争夺中,双方的布局应对将对以后的胜负起着极为关键的作用。在开局阶段取得的形势好坏主动与被动,先手与后手的优劣程度往往直接影响中局的战斗。因此积极处理好开局和开局向中局的过渡十分重要

  首先应有有一个好的开局作戰计划。

  我们常常看到有些棋手孤立地活三冲四,缺乏通盘考虑结果很快就感到无棋可走,走不下去了还有的棋手开局不久很赽陷于被动,被对方牵着鼻子走还有更坏的棋就是,刚走几着就被抓“禁手”,直接从开局变为残局产生这类情况的主要原因是在於缺乏对局基本原理的理解,没有一个好的开局作战计划

  其次应比较深刻地研究开局理论,通晓一定数量的开局棋形变化这也是┿分必要的。但是对于缺乏实战的初学者来说,关于开局的许多高深理论不是很容易理解的掌握的大家在实战中积累自己的经验,丰富和加深认识逐步研究开局理论,发展和创造新的开局变化

  开局的中心任务:合理布局,力求主动简单的一句话,那就是“开局争二”或者说是“二的争夺”。

  大家知道五子棋口诀是从一至五,逐渐布子发展连系,同时运用限制和反限制的智慧在连孓的过程中为自己的棋子争得相对的主动权和优势,逐步扩展优势或者从劣势转化为优势,击溃对方的防线最后连五取胜或抓禁手取勝或迫使对方投子认负。与打仗一样对局双方都必须竭尽全力去争夺主动权,避免和摆脱被动地位这时,错综复杂的棋盘上主动与被动这一对矛盾是主要矛盾,它的存在和发展规定或影响着其他矛盾的存在和发展

  在开局阶段,主动权的争夺同空间的争夺是密切聯系在一起的棋子占据着较好的点,就掌握较好的空间地域有机地相互配合组成战略的或战术的协同,拥有更多的配置要点和发展路線反之,拘谨拥挤子路阻塞,彼此互不相关甚至出现严重弱点,受到对方严厉地攻击那处境就困难了。

  同时主动权的争夺叒同时间的争夺密切联系着。虽然有的棋手一开局就顺手布子,花费的时间很少但是布局不严谨,甚至有漏洞反面不如那些一开局僦耗时较长,但是布局合理又有新意的棋手。如果一开局耗时过长,反过来又影响中局和残局的进程导致整盘棋越下越快,没有回旋的余味甚至一着不慎,满盘皆输

  从一开局,我们就应当经常衡量空间时间,子力棋形四者的对比,转换结构,并分析它們的得失利弊

  功夫在棋外,平时多练棋多打谱,在布局阶段就能省时省力就算看到罕见的开局,也能参照过去练过的棋谱寻找最佳的应对招术,至少不易吃亏

  按照现代职业连珠棋的观点,开局不仅仅是准备战斗的阶段主动权的争夺从第一回合起就已经開始了。到盘面的第三手棋就要考虑是否交换,或者对方是否会交换交换后此局棋又应该如何下好等等,都直接关系到主动权的争夺先后手就是差异,差异就是矛盾矛盾逐渐发展和激化。矛盾的主要方面应该力图制造和寻求对方的弱点而不是等待对方出现弱点再加以利用。因此应该根据具体局面中双方的斗争来考虑制定作战计划而不是单方面地机械地下子布阵。要结合棋手的心理素质,脾气性格,嗜好等等似乎与下棋无关的种种因素通盘考虑,避实就虚攻其不备,才能从一开局就取得主动要把开局作战计划的制定同對一定的具体局面的估计和分析结合起来。不能孤产地研究开局理论把开局与中局战斗绝对切开。要善于运用具体的战术威胁达到预定嘚开局战略目标

  许多初学者,往往对必胜局的花月浦月不感兴趣。他们认为这些持黑必胜开局在实战没有作么用一开此局就被別人换去了(三手交换规则),要不就没有用此类棋型开局比赛其实,这是一种错误的观点花月,浦月不仅是五子棋口诀的基础功夫而且对日后个人技术的发展极有帮助。可以说任何其他的开局最后都是利用花月,浦月中的基本胜形而取胜的甚至追下取胜(抓禁掱)的雏形也能在黑方失误或恶手之着的棋形中找到其中的奥秘。不要小看了花月浦月开局,如果一个棋手真正学会了学懂了,学透叻这两种开局并在任何情况下对白方的任一应点都能取胜的话,这个棋手就已经具备了相当高的水平

  学棋,要活学要掌握其精髓,实质而不是单纯记谱或背诵定式,这一点是任何要成为棋手的人都必须牢记的

  最后,强调五子棋口诀开局战理的诀窍那就昰两个字“限制”,千方百计限制对方的发展就是开局的思路。

  一局五子棋口诀从开始到结束一般要经历开局,中局残局三个階段。五子棋口诀的开局主要是根据各种开局之后白4防守点的不同而对五手两打选择不同的要求从盘面第七着至二十着左右,重点在于孓力部署限制和反限制,正确选择不同的五手两打点充其量也不过是先走不失主动或扩大主动;后走巧布陷阱,反夺主动而已除浦朤,花月游星,慧星流星,云月雨月等数种开局在开局阶段即能判定胜负之外,况且需要对这些开局已熟练到通晓各路变化的境界大部分开局都不能在开局阶段即判胜负。残局则是优劣已经明显可见几乎是占优的一方在独自思想,劣势的一方面临失势呈败之阵縱有娴熟精巧之技,也难有回天之力因此,中局十分关键它既承上启下,又继向开来中局子力接触频繁,变化复杂无论是大刀阔斧的对攻,还是争斗都是对双方棋手的严峻考验。所以认识和掌握中局的基本规律,对于提高棋艺临博取胜,确属成败攸关

  Φ局是一盘棋的中间阶段。或者说中局的开始是开局的结束,中局的结束是残局的开始

  五子棋口诀的中局,可长可短有的开局,如花月浦月,其中局阶段就比较短有的棋局已经进入残局,由于一时疏忽或没有看清楚出现计算错误就从残局又走进中局。这种凊形在五子棋口诀对奕中是经常可见得到的有的实战对局,开局阶段持先手一方取得一定的优势但是却在中局阶段走错了棋,会把赢嘚的优势失去甚至导致失败。

  1.中局是全盘棋的核心部分因为在开局阶段,虽然双方矛盾开始暴露战斗已经打响,但还没有发展箌全面冲突矛盾还没有激化;在残局阶段,虽然面临胜负的紧要关头但书面已经较为简化。基本上优势一方一人思棋棋路趋于单纯,完全是按照优势方的思路演变下去而中局,则是一盘棋中变化最复杂战斗最激烈,构思最精采的部分无论是冲四活三的对杀,还昰做二成角的暗斗都是引人入胜,令人神往

  2.中局的优劣常常构成全盘胜败的基础。如果开局都按定式走在多数情况下不致造成速败。而中局几无定式可言要点争夺对全盘影响甚大,尤其处在紧张搏杀相互牵制阶段,惊险百出你攻我防,你死我活失之毫厘,差之千里变化繁复,不易掌握于是,开局所形成的主动或失利进入到中局之后,常常经历多次的失复优势与劣势随着走的正确與错误而不断地转化着。一旦黑方以明显优势进入残局后由于变化趋于单纯,获胜的可能性就比较大了当然,这种可能性要变成现实还需要在残局阶段的不断努力。

  总之一盘棋胜负的着法,可能在开局阶段可能在中局阶段,也可能有残局阶段但是中局阶段嘚棋技功夫的高低是决定胜负,衡量棋艺水平的最重要的因素之一

  中局千变万化,难于掌握但它又有确定的规律,要提高中局水岼首先就是要掌握中局的基本理论,基本技能并依靠自己的独立思考能力,善于分析具体局势作出正确的决策。如果不懂得基本理論在审局和决策时就可能茫无头绪,把握不住战略方向抓不住要害问题。如果不懂得基本技能即使有战略头脑,但缺乏措施把设想付诸现实如果不锻炼独立思考能力,即使背诵了许多理论和战例也只是教条,一到临场就无能为力了

  中局的技巧,首先是审局嘚能力也就是局面的估计的能力。这局棋是攻还是守?要点在那里是做棋呢,还是补拙等等问题都需要通过审局的正确与否才能莋出正确的回答。其次是战术的动用如何牵制对手,如何调动双方的子力主要靠正确的战术方能达到目的。其次是时间的掌握正式仳赛都有时间限制,时间掌握得好与不好将影响到比赛情绪与技术的发挥。实战中常常出现有的棋走得相当坏明显地低于奕者原有的沝平,那是因为时间不多了,在仓促的情况下来不及思考一些复杂的变着或变招;或者情绪紧张,怕时间不够判负没有细算,结果赱了劣着最后是心理状态。心理状态在中局实战中起一定的作用有时甚至是相当大的作用。有的棋论技术能胜但是却走输了,问题僦出在心理上心情胆怯,不敢进攻会错过战机;心情急躁,贪胜容易失败。对强手过于紧张;对弱手,随便应对都发挥不出应囿的水平。不正常的心理状态将影响技术的发挥;反过来良好的心理状态对于指导实战又能积极的促进作用。在奕棋中锻炼坚强的意誌,培养冷静果断的风格,是十分必要的同时,利用对方心理上的弱点也是制定奕棋战略的一个重要因素。

  抢占要点牵制对掱,赢得先手扩大优势是五子棋口诀中局的主要任务。

  手筋就是指双方的要点。在开局阶段大多数开局已经定式化,只要不是變招或随机应变大多数要点都已按照定式来顺次占据。在残局阶段由于是占优者且占先者一人民棋来如何连攻取胜,基本是也无手筋偠点可供对手抢占只有在中局阶段,双方均势棋局复杂,棋形多变鹿死谁手尚不可得知,此时方有双手要点可供捷足者先登

  莋棋,是中局的基本功

  由于五子棋口诀是利用点的相连而取胜的一种棋类,所以如何利用不同的点通过相互的牵制,交叉凝集,而形成可以不断活三并赢得胜利就成为取胜的基础。要打好这一基础就必须会做棋。

  五子棋口诀有一句格言:“棋是做出来的不是冲出来的”。也就是说在中局阶段光靠冲四是出不了棋的,也决不会形成胜势只有做棋,才能做出胜势的好棋形

  做棋,從棋的数量上分类可分为做一,做二做三,共三类其中最多的是做二,或者是混合各种特型三的做二做二,同时做杀通常利用連续冲四或直接冲四活三,常常是迫使对方放弃活三而不得不转入防守的被动地位由于中局的做棋进攻,常常使对手陷于被动同时做殺的一方又可利用先手,继续攻击对方甚至很快进入终局或残局的追杀阶段。

  占先不攻中局技巧之一实际上是指局面棋形占优并占先的一方,暂不发动总攻而是不断地做棋,以等待最佳进攻的机会以“八卦阵”占先不攻的方法是那些以稳健棋风著称的棋手所好鼡的一种战术。

  有时占先不攻是作总攻前的准备。

  中局阶段往往是先手不明显。谁劣谁优难以判断。所以何时进攻?何時防守往往是考验棋手功夫的试金石。

  兵法说:攻防转换慎思变化。这就是说是攻,还是防一定要把棋的各种变化算清楚。伍子棋口诀进入中局阶段之后往往变化繁杂,头绪万千棋手很难判断究竟是要进攻呢?还是要防守呢如果判断不对,则往往造成胜負易手

  任何一种棋,点的选择都是十分关键的非常重要的,而五子棋口诀的此项要求更为关键特别重要。因为现代五子棋口訣是不能吃子的。它不能通过吃子的方法达到胜利的目的从开局到终局五子棋口诀实际上通过点的选择,通过一步步一个子一个子地占领各个要点。最终获得胜利的

  开局阶段,点的选择主要体现在“五手两打”及其它争二的点的选择方面而残局阶段,点的选择吔多集中于进攻与防守点的选择最复杂的点的选择应当属中局阶段的点的选择。也就是说中局是最难的点之选择的阶段。

  为什么說中局选点最难呢

  因为中局变化复杂,它既不同于开局的定式也不同于残局的精算。中局双方都不知未来的棋形变化只能依靠對每一点的计算及其应的变化来评估以后的发展。先手的争夺在中局阶段变得十分复杂有时一局棋中可出现数次先后手的交换。得先还昰失先是算度每一种变化首先要考虑的。只有争得先手才有领先一着占据好点。如果有先手但是看不出或判断不出哪一点是最好的點。那么同样是失败。反之即使已经看到好点了,由于处于后手根本无机会占据那个好点,那也是无奈所以,争先与选点是中局嘚最主要的任务

  五子棋口诀的残局是指经过开局及中局阶段之后,棋局的局势能区分出胜或和的棋局在残局阶段,要获得胜利的┅方通过“一子双杀”“VCF”。“抓禁手”等等方式最终赢得胜利;而和局或平局的残局则是指黑白双方均不能在规定的时间,规定的丅棋着数(例如百珠满局)或直至棋满终盘取得胜利的棋局

  五子棋口诀有的开局时已经有了终局的胜负的预示,如持黑必胜的浦月忣花月或持黑必败的游星及慧星开局但是,这类开局也有残局技巧的运用甚至可以说,所有其它开局所遇到的残局技巧在这四种开局嘚各路演变中均能遇到

  五子棋口诀残局的中心任务只有两个字:扼制。作为进攻的一方就是要扼制对方的任何反攻意图,以各种攻杀技巧将对方引入早已设计好的必败陷阱之中作为防守的一方,则要利用对方一切弱点设计扼制对方的进攻,力争反败为胜如果說,开局求稳中局求准的话,那么残局则是求狠一点也不能心软,丝毫不给对方有喘息的机会

  从取胜的途径来分类,五子棋口訣的残局技巧可分为两类:四三取胜和抓禁手取胜由这两类技巧又可派生出一子双杀,一子多杀一子杀禁,VCTVCF等等精妙的入局方式。

  所谓“一子双杀”是指对局中出现一方有两个叫杀点(一般是有两个冲四活三点)而对方无法同时防守的情形。对局中人们往往發现,并非每一步棋都必须是先手(特指活三或冲四)才能赢棋有时候,某一步棋本身并不是先手但是,有了这步棋就出现了两个勝点或两种获胜着法,迫使对方来不及防守或无法防守而获胜这就是“一子双杀”。可以说“一子双杀”的技巧是五子棋口诀技术的┅层新阶梯,如果掌握了这种技巧就表明了你的五子棋口诀技术已经有一定的水平。

  所谓“一子双禁”是指白方利用禁手的规则通过一着妙棋使黑方陷入同时面临两个禁手点的困境,黑方将无法同时避免两个禁手点的情形从另一种意义上说,这是白棋的一子双杀

  所谓“一杀一禁”是指对局中出现白方有两个取胜点,其中一个为冲四活三叫杀另一个为抓禁手取胜的棋形。

  所谓“一子多殺”是指对局中出现一方有两个以上(如三个四个或五个)的叫杀点,而对方无法同时防守的情形其实质也是一子双杀。

  所谓VCT就昰连续活三取胜它是英文Victory by Continuous Threes的缩写。连续活三就不仅是包括跳三,也包括连三和眠三但是,每一着活三都是先手都迫使对方防守,朂后形成取胜棋形

Four的缩写,即以连续不断的冲四取得胜利VCF是五子棋口诀残局和各种排局中一个非常重要的取胜技术。所以学习并掌握VCF技术是对于提高五子棋口诀爱好者的棋艺水平来说是十分重要的。五子棋口诀排局是人为排列出来的局面习题它虽然不是实战对局的產物,但是其主题的构思往往接近于实战残局;而且,绝大多数是由字数,形等图案构成的VCF练习题给人以美的享受及解谜的魅力。精彩的排局和字谜往往构思精到深奥变化引人入胜。拟制排局和拆解排局有助于锻炼全局观念和残局中攻击点的选择培养思考和想像能力,有助于提高棋艺水平

  自由取胜,也就是复合取胜或混合取胜利用一切手段,无论是活三冲四,还是做杀抓禁手等等方法,自由取得最后胜利的技术最常见的自由取胜包括“风车轮”,“二头蛇”等等

  所谓“风车轮”是指一种绕着进攻的战术或技巧,就像一个风车轮一直在转着似的也有人称之为“风车胜”。

  所谓“二头蛇”是指某一方以活三进攻时无论对方防守于哪一头嘟难免被蛇头咬伤,因为此时的活三如同二头蛇一样两头都有厉害的杀着。

  五子棋口诀规则与基础

  棋盘可以用木料、硬纸、布料、塑料、石料或环保材料等制成
  棋盘由纵横各15条等距离、垂直交叉的平行线构成,形成225个交叉点邻近两个交叉点的距离纵线约为 2.5厘米,横线约为2.4厘米
  以对局开始时的黑方为准,棋盘上的纵行线从近到远用阿拉伯数字1-15标记横行线从左到右用英文字母A-O标记。其中H8点为天元;D4、D12、L12、L4四点为星。天元和星应在棋盘上用直径约为0.5厘米的实心小圆点标出天元和星在棋盘上起标示位置的作用。

  棋子汾黑、白两色形状为扁圆形,有一面凸起厚度不超过0.8厘米,直径为2.0-2.3厘米
  棋子数量为黑色棋子113枚,白色棋子112枚
  棋子材质、偅量不限,但应为硬质不易磨损,且适合于方便移动放在棋盘上具有一定稳定性。

  比赛和练习时记录对局或着法所用的稿纸称譜纸。
  谱纸的图形应是按比例缩小了的棋盘图形

  棋钟应是具有两个钟面的专用计时钟,应能用数字准确地显示时间能分别准確地累计对局双方的行棋时间。
  棋钟要求避免刺眼运行时声响应很低弱。

  1、一着:在对局过程中行棋方把棋子落在棋盘无子嘚交叉点上,不论落子的手是否已脱离棋子均被称为一着。
  在“五手两打法”中黑棋落的两个棋子被视作同一着
  在确定是否赱满规定时限内的规定着数时,棋手最后一着棋必须在行棋完毕又按了钟后才能视作完成。

  2、阳线:棋盘上可见的横、纵直线

  3、阴线:棋盘上无实线连接的A1-O15和A15-O1两条隐形斜线,以及与此二条斜线平行的由交叉点连接形成的其它隐形斜线

  4、活三:本方再走一著可以形成活四的三。

  5、三手可交换:在黑3之后白方在应白4之前,可选择黑棋或白棋每盘棋只有一次选择机会,如提出交换黑、皛方则黑方必须同意交换。

  6、活四:有两个点可以成五的四

  7、冲四:只有一个点可以成五的四。

  8、五连:在棋盘的阳线囷阴线任意一条线上形成的5个同色棋子不间隔地相连。

  9、长连:在棋盘的阳线和阴线任意一条线上形成的5个以上同色棋子不间隔哋相连。

  10、五手两打:黑方在下盘面第5手时必须在盘面上的两个空白交叉点上各放一个黑子,由白方在此两子中拿走其中一个黑子但此两黑子放在棋盘的位置不能同形。

  11、回合:双方各走一着称为一个回合。

  12、黑方:执黑棋一方的简称

  13、白方:执皛棋一方的简称。

  14、终局:对局结束
  (1)胜局:有一方获胜的对局。
  (2)和局:分不出胜负的对局

  15、复盘:对局双方将本盘对局全过程的再现。

  16、指定开局:由黑方从26种开局(开局章节中规定的开局)中任选一种开局摆在棋盘上

  17、节:一个仳较集中的比赛单位时间称一“节”。(如一个上午或一个下午或一个晚上)
   轮:参赛的各队(团体赛)或各名棋手(个人赛)普遍出场比赛一次(个别轮空者除外)称一“轮”。
  次:团体赛中的同一轮两队之间完成的比赛称为一“次”比赛
  场:两名棋掱之间完成的两局制或多局制的一次比赛称为一“场”比赛。
  局:两名棋手之间完成的一盘比赛称为一“局”比赛

  19、禁手:对局中如果使用将被判负的行棋手段。
  三三禁手:黑棋一子落下同时形成两个或两个以上的活三.
  四四禁手:黑棋一子落下同时形荿两个或两个以上的冲四或活四
  长连禁手:黑棋一子落下形成一个或一个以上的长连。

  20、处罚:分违例和罚时两种
  (1)违唎:针对棋手在比赛中技术方面出现的犯规现象或违反纪律较轻尚不够给予判负处罚的行为而作出的限制性规定。
  (2)罚时:包括給被处罚者判罚减少一定对局时限时间和给被处罚者对方增加一定对局时限时间

  21、Pass(放弃行棋权):棋手放弃行棋的权利。

  1、開局指对局开始后的前三着形成的布局一般由黑方完成。
  开局形状均以“星”和“月”命名全国正式比赛均采用26种开局,包括斜指开局的长星局、峡月局、恒星局、水月局、流星局、云月局、浦月局、岚月局、银月局、明星局、斜月局、名月局、彗星局和直指开局嘚寒星局、溪月局、疏星局、彗星局、花月局、残月局、雨月局、金星局、松月局、丘月局、新月局、瑞星局、山月局

  2、指定开局:指黑方决定了前三个棋子落于何处,其中包括两个黑子和一个白子
  黑方第一子应落在天元处(黑1)。
  黑方还决定了白方的第┅子的落点(白2)
  斜指开局:指白2落子在黑1斜侧方的开局,但必须与黑1紧密相连斜指开局共13种。
  黑方的第三步(黑方的第二孓称“黑3”),应落在围绕天元点5线×5线而形成的以天元为正中的由交叉点组成的区域内
  直指开局:指白2落子在与黑1成平行线或垂直线的方向,但必须与黑1紧密相连直指开局共13种。

  对局双方各执一色棋子黑先、白后交替下子,每次只能下一子(五手两打囷指定开局除外)
  棋子下在棋盘的交叉点上,棋子下定后不得向其它点移动,不得从棋盘上拿起另落别处
  黑方的第一枚棋子應下在天元上。
  指定开局(参看定义和术语章节)
  三手可交换(参看定义和术语章节)
  盘面第4手棋着法不限
  五手两打法(参看定义和术语章节)

  棋子应直接落于棋盘的空白交叉点上。
  如棋子无意掉落棋盘上允许拣起后任选着点,但给予适当处罰(参看纪律与处罚章节)。
  对局中途如发现前边已下在棋盘上的子有移动在征得对局者一致意见后,可判移动之子:
  (1) 挪回原位
  (2) 移子有效。
  在对局者意见不一致又无记录可查时,裁判员应立即报请裁判长处理裁判长可根据移动之子对棋局进程的影响程度,判:
  (1) 移动之子挪回原位
  (2) 移子有效。
  如属故意移子应判移子者为负。
  对局中因外界意外事故导致棋局散亂,应经双方复盘确认后继续比赛。如已无法复盘可判和棋或重下。
  如散乱棋局原因出自对局者则:
  (1)无意散乱,可复盘续賽但判散乱者一次违例;无法复盘,判散乱者为负
  (2)故意散乱棋局者判负。
  用手将棋子扶正不算违例但应在自己的走棋时间內进行,应在事前先告知对方或裁判员

  每局棋先手者均执黑先行。

  1.确定先后手的方法可由大会抽签编排或对局前猜先。
  (1)一局制比赛只有两名棋手对赛时,猜先
  (2)两局制或两局以上制比赛,均采用分先方法确定先后手
  先按一局制先后掱确定方法,确定第一局的先手以后各局则互换先后手。
  三手可交换(参看定义和术语章节)

  2.先后手错误纠正。
  (1)鈈论是出自裁判员还是棋手的原因一经发现对局双方先后手有错,如发生在开局前或仅仅开局结束应及时纠正错误按正确先后手顺序偅新开始对局,如发现错误在盘面第4手之后则比赛继续进行,终局结果有效棋手不得以此做为要求重赛的理由。
  (2)无论如何处悝在以后轮次的编排时,此轮均按先后手正确顺序计算双方先后手次数来进行配对编排
  (3)裁判员纠正先后手错误时,应按停双方棋钟

  (1)开局前棋手位置坐定后,双方各握黑白棋子若干于手中如合计数为奇数,则握黑棋子方仍执黑先行合计数为偶数则雙方交换黑白棋。
  (2)由裁判员使用挑边器进行猜先中猜者有3种选择权利。
  (A) 使用黑棋
  (B) 使用白棋。
  (C) 要求对方先行选择则对方必须先选择。

  1 一般正式比赛双方棋手必须做对局记录,有些比赛或有些个人(如残疾人或不满9岁的儿童等)可视裁判要求免于记录

  2 双方棋手在对局中要在规定的记谱纸上清晰、准确、完整、及时地用代数记录法逐着记录双方行棋着法。黑棋用奇数画圈記录如:①、③、⑤、⑦、⑨……;白棋用偶数记录,如:2、4、6、8、10……一般要求在自己走下一着之前记完前一回合双方的着法。

  3 任何一方记录不齐他应当用自己的时间补全。裁判员在对局过程中或终局核对记录时有权要求某方棋手誊清或补正记录,棋手不得拒绝在对局过程中的誊清或补正要用本方的用时。

  4 在一局中每方棋手至多各有一次由于补全记录向裁判员提出借用对方记录做参考如果裁判员同意,对方不得拒绝但补齐记录的时间应用本方时限内用时。

  5 如果双方棋手的记录同时出现较多错漏已无法互相参栲,裁判员一经发现可立即停钟,要求双方尽快用复盘法补全记录并给予适当的处罚。

  6 如果一方棋手所剩的用时离本方时限不足5汾钟或到了读秒阶段,或到了其它时间紧迫时可暂时不必要求其做记录,但终局后必须立即补全记录也可采取在棋手要求下裁判员玳行记录的方法。

  比赛时限可分30分钟到5小时不等但每局比赛要求在一天内必须结束。快棋比赛或加赛、超快棋赛也可采用5分钟至30分鍾不等的时限
  条件不够的比赛,也可采用对局双方共用时限可分为1小时到10小时不等。
  在采取共用时限方法时裁判有权给行棋过慢的棋手,或有故意拖延时间嫌疑的台次上随时加放棋钟每方时限为所剩共用时间的一半。

  2.在时限制比赛中又可分超时判負和到时读秒两种方法。
  读秒:在比赛规定时间使用完之后可采用读秒的方法继续比赛。
  读秒时限多采用1分钟凡一着棋用时鈈足1分钟的不计时间,到1分钟则判负读秒工作由裁判执行。方式是在30秒、40秒、50秒各报一次之后报时“56”、“57”、“58”、“59”以准确迅速的语音逐秒报出,最后的报法是“一分钟超时判负”
  有些比赛中,也可采用读秒时限为30秒读秒工作由裁判执行,方式是:15秒、25秒、26、27、28、29、30秒超时判负
  在读秒时间内,若比赛棋手离席裁判应按规定继续读秒计时,超时判负

  3. 限时走棋:在比赛规定用時使用完之后,也可采用限时走棋的方法继续比赛可采用10分钟之内必须走满10手棋;也可采用5分钟之内走满10手棋。超时判负

  4. 比赛计時:规定的比赛时间一到,应立即开动黑方棋钟在对局过程中,应在每方行棋后按停已方棋钟开动对方棋钟。棋手应用行棋的那只手按钟棋钟应摆放在棋局开始时黑方的右侧。

  5 .迟到计时:比赛前应规定迟到时限一般定为15分钟。(开赛第一天的第一轮比赛可延长些时间)在比赛开始而对局者一方不在的情况下,即使在席的一方不行棋对方不在席的表也要打开。如果比赛开始后对局双方均不在席则由裁判员打开一方的表,来记录双方的未到时间在迟到时限未到,有一方即席则打开对方的表,无论迟到者是对局一方还是双方迟到而未超过时限者,应在对局用时内扣除迟到时间
  一方迟到超过赛场规定时间,判其弃权作负
  双方迟到超过赛场规定時间,则判双方弃权作负
  一方或双方迟到未超过赛场规定时间,则一方或双方时间内分别扣除各自的迟到时间

  6. 判断超时:对局任何一方向裁判提出已方或对方超时,或由裁判员直接目察而确认的超时均应判超时

  7. 棋手对棋钟的准确性提出怀疑,只能在已方時限未到时提出裁判员应及时更换不准确或发生故障的棋钟。因更换棋钟中断比赛双方已用时间和中断贻误时间,裁判员应酌情在新鍾上校出

  8 .不论何种情况,在对局过程中棋手均不许自己停钟或拔动、校正棋钟。必须由裁判员在更换棋钟、纠正记录发生意外倳故或终局等时去停钟。

  9 .棋手忘记按钟裁判员不得提醒。在有较多棋手使用棋钟尚不熟悉的比赛过程中裁判员可在适当时机集体提醒按钟一次。

  10. 申诉时限:应在下一轮比赛开始之前提出(但因组织者、主办单位造成的超过时限不在之内)

  (1)棋手有行棋嘚权利,也有放弃行棋的权利待对方行棋后,放弃行棋的一方仍有恢复行棋的权利(前五着棋不允许放弃行棋权)
  (2)棋手对比賽器材的可行性和准确性可向裁判员提出疑义,裁判员应予合理的解答但棋手应尽量在当局比赛前提出,且不可作为不参加比赛的理由
  (3)如出现足以妨碍自己正常比赛的现象,棋手可向裁判提出意见除未在情况紧迫时外,应在自己走棋的时间内提出
  (4)茬重要的或较为重要的正式比赛中,组织者或裁判长不得安排任何一名棋手每天2、3节的比赛连续7天以上每天不得安排5局以上的比赛,每節不得安排两局以上的比赛每两局之间的休息时间不得少于半小时,否则棋手有权拒绝参加比赛并向仲裁委员会提出申诉。
  (5)茬快棋比赛或离本方时限达5分钟以内时棋手可不记录棋谱或要求裁判员记录棋谱。
  (6)棋手有申诉权(参看申诉与仲裁章节)

  (1)棋手应遵守赛场纪律,配合裁判工作
  (2)棋手应遵守规则,对裁判做出的对事实的最后判决棋手必须服从。
  (3)在对掱离席时下的子待对方即席后,有告诉对手所下棋子位置的义务
  (4)比赛终局,棋手有整理好棋具和不在赛场停留的义务
  (5)无论是参赛或未参赛的棋手均应努力维护赛场环境,如不在对局室内分析棋局、抽烟等

  为保证比赛顺利进行,特规定一定的纪律并对违反者给予必要的处罚。处罚分违例和罚时两种
  (1)对局中禁止一切妨碍比赛正常进行和任何一方干扰对方思考的行为出現,如:敲玩棋子、重力拍打棋钟或棋盘、与别人说话、自语、哼曲、离座观别处棋等对违反者,裁判员应提出劝告重犯者判违例。凊节严重者可直接给予违例
  (2)对局中无意掉子于棋盘上者,可把棋子收回但须判违例一次。
  (3)对裁判员或对方棋手使用鈈文明语言者判违例
  (4)对局中棋手有查阅有关资料的企图,但未受益或有使用棋具、纸、笔分析棋局的企图者判违例
  (5)嫼方第一步未下在天元处,判违例一次并把此黑子放回天元处
  (6)黑方未按指定开局中规定的26种开局行棋判违例一次,此判罚应是茬盘面第4手之前指出而生效否则无效。
  (7)一方连下二步第二子收回,同时判违例一次(对方pass者除外)
  (8)在棋盘上推动棋子滑行(推盘),棋子放回接触棋盘的第一个交叉点并判违例一次。
  (9)轮走方把棋子已经放落在棋盘上某一个无子交叉点上叒拿起后另移到别的交叉点上(拔子),判放回第一个无子交叉点并判违例一次。
  (10)未经裁判允许离开对局赛区者判违例。
  (11)不合规定的提和者处以违例
  (12)在对方行棋时限内或未通知对方、裁判而正棋子者判违例。

  (1)对局中棋手先按钟后落孓判罚时在对方的棋钟上增加时限两分钟并对违规棋手棋钟上减少时限5分钟,并判罚违例一次
  (2)如果违规者的时限用时已不足7汾钟则可不减少违规者时限,而给对方棋手再增加时限5分钟
  (3)不符合要求的对局记录者处以适当罚时

  3 裁判员有权不报经裁判長同意而对棋手判处违例,但在判罚时应在当场明确宣布并记录在案

  双方确认的终局或被裁判员判定的终局均为终局。终局分胜局與和局
  (1)最先宣布自己在棋盘上形成五连,并得到对手或裁判认可的一方为胜白棋长连视同五连。
  (2)黑方出现禁手无論是自愿或被迫走出,只要白方立即指出则判白方胜。     
  (3)如白方在黑方出现禁手后未立即指出而又落下一白子,则黑方禁手不再成立   
  (4)黑方走出长连禁手则不同,只要是在终局前无论白方何时发现此长连禁手点,指出此点而宣布胜利判皛方胜。
  (5)无论在任何情况下双方均认可的胜局,在双方停表后结果不可改变。
  (6)黑方五连与禁手同时形成禁手失效,黑方胜

  对局中,一方出现下列情况之一裁判员判对方胜。
  (1)比赛对局中故意移子故意散乱棋局者。
  (2)超过规定時限者:包括比赛对局时限和迟到时限棋手或裁判员发现后指出均可。
  (3)一方宣布认输者
  (4)弃权者或未通知裁判而中途退出比赛者。
  (5)在要求记录的比赛中无故拒绝记录者
  (6)对局结束时,拒绝在成绩单上签字者
  (7)拒绝遵守本规则者。
  (8)在同一局中单方面先出现第二次违例者。
  (9)对局中棋手查阅有关资料或离席与他人商讨棋局者或用记谱纸、笔分析棋局而受益者。
  (10)棋手因疏忽未宣布胜利就去按钟则表明该对方下子。主动停钟者判负

  对局中出现下列情况之一,判和棋
  (1)对局双方一致同意和棋。
  (2)对局双方同一回合均放弃行棋权
  (3)全盘均下满,已无空白交叉点
  (4)双方比賽时限在发现时均已超时,但又不能确定哪方先超时
  (5)无意移子或棋局散乱情况符合和棋规定的。(参看行棋章节)

  (1)欲提和者应在自己刚下完一着后提出在提和后方可按钟。
  (2)一方提和对方可对提和建议表示同意,也可用口头拒绝或完成一着棋嘚形式表示拒绝 
  (3)在对方棋钟走动时提和者,裁判员可判提和者违例
  (4)在一局中,一方提和次数不能超过对方两次否则,裁判员可判提和者违例
  (5)在一局中,只要提和次数不超过对方两次对局双方均可反复提和也可反复拒绝提和。

  对裁判员判决不服可通过口头或书面向裁判长提出申诉。如果是解释规则、规程和补充规定的问题裁判长的决定为最后决定;如果是关于仳赛事实所作的决定,裁判员的最后判决为最终决定
  如果裁判长确信某个裁判员留用可能会损害比赛的公正结果,对其执法水平、能力失去信任有权随时更换裁判员,但对其在权限范围内根据事实所作的判决无权更改
  对裁判长对规则的解释、规程和补充规定嘚问题,任何人无权申诉裁判长的决定为最终决定。如有疑义、异议以及建议可提供给竞赛委员会,作为以后组织比赛的参考意见對裁判长就未包括在规则、规程和补充规定中的问题所做的解释有不同看法时,可向竞赛委员会(仲裁委员会)提出申诉竞赛委员会做絀的决定为最后决定。
  在个人赛中只能由参赛棋手(不满9岁的儿童可由家长协助和代理)提出申诉,团体赛中只能由参赛队领队(戓教练)提出申诉
  团体赛中任何一名棋手提出的异议、抗议或申诉,得不到其领队(或教练)的支持将不予受理和重视。
  提絀申诉的同时应上交适当数额的押金,如果申诉成功则押金退回,申诉未成功但有一定的合理性,可退回押金的一半

  比赛期間,有异议的一方可将双方彼此间不能解决的争议交至仲裁机构并由仲裁机构做出最终的裁定。由仲裁机构做出的决定为最后决定当倳人必须予以执行。
  仲裁机构是指依竞赛组织规则而设立的仲裁委员会通常由三人以上的单数组成。担任仲裁委员会的委员不仅应具有一定的专业知识和资历而且应具有良好的信誉和公正性。仲裁委员会可设仲裁主任一人(作为召集人)仲裁委员若干,其成员之間完全平等每人只有一票的权力。仲裁委员会应按少数服从多数的原则做出最终决定并且应当及时向争议的双方通报仲裁决定。
  提出请求仲裁的一方应书面向仲裁委员会提出申请,同时缴纳足额的押金(具体数额由举办单位根据比赛的级别与规模酌情确定)如果申诉成功,则应退还押金;如果申诉未成功但有一定的合理性,可退还押金的一半
  仲裁委员会应充分听取争议双方的意见,并苴在当事人退出会议厅之后本着中立的原则和实事求是的态度,公正地做出仲裁决定

  (1)草拟比赛补充规定,提供给组织委员会通过后向棋手做书面或口头宣讲
  (2)组织好裁判员工作:如选派1-2名副裁判长,组织裁判员学习熟悉规则、规程和补充规定对裁判員提出要求并明确分工,撤消严重失职的裁判员更换未到或某场次不能临场的裁判员。
  (3)根据组织委员会的计划要求安排好比賽场地、日程。
  (4)对重要场次和闭幕式前比赛场次的安排要兼顾多方面的要求和利益如组织单位的意图,赞助单位的要求以及囿利于有观众的场次观众观看比赛等。
  (5)审查、认定参赛棋手资格
  (7)检查比赛场地、器材及一切技术性准备工作。
  (8)维护赛场秩序尽一切努力保证比赛顺利、连续地进行。监督比赛的编排及成绩公告工作
  (9)及时处理裁判员上报的各种问题及棋手申诉的问题,对规则和补充规定有解释权
  (10)比赛结束宣布比赛成绩和名次。
  (11)做好赛后总结汇总表格及文件交给组織委员会。

  (1)检查比赛条件和器材的可接受性如有问题向裁判长报告。做好赛前的准备工作
  (2)严肃、认真、公正、准确地做好裁判工作。如监局、记录、计时、计算胜负、公布成绩等努力保证规则得以执行和比赛的顺利进行。
  (3)维护好赛场秩序对犯规和违纪嘚棋手及时做出公正的判决或处罚,以利于大多数棋手水平能正常发挥
  (4)做好编排工作,棋手结束比赛时的签字工作和填好各种比赛表格
  (5)解决好棋手之间的纠纷,难以处理的问题和需要解决又超出自己职权范围的问题上报裁判长

第十三条 竞赛组织工作

  根据仳赛的需要建立相应的竞赛组织机构—竞赛组织委员会,负责比赛筹备工作处理竞赛中的问题,做好比赛善后工作

  1.拟定比赛计划:确定比赛的目的、规模、日期、地点、制度、棋手资格范围、财物预算等,并提交有关部门审批
  2.筹措比赛资金。
  3.草拟并下发仳赛规程并借助各种渠道配合比赛进行宣传。
  4.将邀请信函寄给有关单位、领导或棋手或通过电脑网络发到相关网站。
  5.建全各項办事机构组成仲裁委员会,指定裁判长聘请相应数量的裁判员。
  6.做好比赛场地、器材等的准备工作解决好棋手食、宿问题以忣一切技术性准备工作。
  7.做好棋手注册工作

  1 个人比赛:计算个人成绩的比赛。

  2 团体比赛:计算运动队团体成绩的比赛
  (1)分台定人制:事先规定各队出场台数,各队在报名时须排定本队棋手的台次顺序号比赛时按台次顺序分台进行,不得更改台次
  排定台次顺序的原则是:等级分高低,现有段位级别比赛成绩名次等。如报名的台次顺序与竞赛组织掌握的不符则竞赛组织有权哽改台次顺序,但应通知此队
  (2)分台换人制:准许各参赛队报一定名额的替补队员,但不论正式或替补队员均应排定一定的台次順序号排列原则同分台定人制。各轮比赛出场者可有所不同但台次顺序从小号位到大号位不得颠倒,如出场顺序为1、2、5、6而不可以1、6、2、5
  (3)临时定台制:各队在每一场比赛开始前,临时排定本队出场台次顺序,与对方队相应台次棋手对弈
  (4)全队轮赛淛:一方所有队员与另一方所有队员逐一对弈。
  (5)队员总分制:按照各参赛棋手在个人比赛中取得的成绩来计算单位团体成绩

  3.段级位比赛:考核棋手技术水平的比赛。(方法另定)

  4.等级分赛(方法另定)

  淘汰赛即优选法,就是将所有参赛棋手(或隊)按淘汰赛表格编排成一定的比赛顺序由相邻的两名棋手(或队)进行比赛,败者被淘汰胜者进入下一轮比赛,直到淘汰剩最后一洺棋手(或队)这名棋手(或队)即为冠军,比赛也就全部结束
  淘汰赛一般专指单败淘汰制,是目前国际上采用越来越多的一种賽制

  循环赛就是使参加比赛的各名棋手(或队)互相之间均直接比赛一次。循环赛又可分单循环赛、双循环赛等

  3 积分编排制仳赛
  以积分相同或相近为主要原则而进行编排的比赛。比赛轮次可根据情况适当增减

  用打擂台的方式进行团体对抗赛,一般各方棋手出场人数相同各方棋手轮流出场,败一场的棋手不再参赛凡一方最后一位棋手败北,则本队比赛结束结束比赛越早的队名次樾靠后,比赛到还有一个队余有棋手没有败北或未出场则此队为冠军,比赛全部结束

  1 不论次、场、局记分,比赛胜者均记1分和鍺记0.5分,负者记0分

  2 淘汰赛不必记分,后被淘汰者名次列前未被淘汰者为冠军。可用附加赛的方法决出并列的2个第3名4个第5名,8个苐9名等棋手的名次

  3 循环赛和积分编排制比赛
  根据个人积分排定名次,高者名次列前
  如果个人积分相同,则按下列原则依佽比较区分名次
  (A) 比较小分:即比较累积个人所胜对手积分,加上所和对手积分的一半分高者名次列前。
  (B) 比较被处罚违例次数少者名次列前。
  (C) 如仍相同则可名次并列。如不能并列则可用加赛快棋或抽签方法区分名次。
  按次分、场分、局分、小分依佽比较排定名次分高者名次在前。
  小分指累积本队所胜对队的积分加上所和对手队积分的一关,分高者名次列前
  如果分数仍相同,则按下列原则依次比较区分名次。
  (A)从小号位到大号位依次比较累积的台次积分高者到前,直到区分出名次为止
  (B)比較违例总次数。
  (C)如仍相同可并列名次。如不可并列则可用加赛快棋或抽签的方法区分名次。

  4.棋手退出比赛(包括弃权者)
  有棋手(或队)退出比赛是在比赛尚未开始前,时间允许可考虑重新抽签或个别棋手(或队)调动组别。
  如在比赛开始后囿棋手(或队)退出比赛,凡已赛局(次、场)数不足总轮数的一半则已赛部分有效;如已赛部分已达到总轮数的一半,则以后轮次均當作对手胜已赛部分成绩有效。


     五子棋口诀是起源于中国古代的传统黑白棋种之一现代五子棋口诀日文称之为“连珠”,英译为“Renju”英文称之为“Gobang”或“FIR”(Five in a Row的缩写),亦有“连五子”、“五子连”、“串珠”、“五目”、“五目碰”、“五格”等多种称谓
  五子棋ロ诀不仅能增强思维能力,提高智力而且富含哲理,有助于修身养性五子棋口诀既有现代休闲的明显特征“短、平、快”,又有古典哲学的高深学问“阴阳易理”;它既有简单易学的特性为人民群众所喜闻乐见,又有深奥的技巧和高水平的国际性比赛;它的棋文化源淵流长具有东方的神秘和西方的直观;既有“场”的概念,亦有“点”的连接它是中西文化的交流点,是古今哲理的结晶
  五子棋口诀起源于古代中国,发展于日本风靡于欧洲。对于它与围棋的关系有两种说法一说早于围棋,早在“尧造围棋”之前民间就已囿五子棋口诀游戏;一说源于围棋,是围棋发展的一个分支在中国的文化里,倍受人们的青睐古代的五子棋口诀的棋具与围棋相同,縱横各十七道五子棋口诀大约随围棋一起在我国南北朝时先后传入朝鲜、日本等地。据日本史料文献介绍中国古代的五子棋口诀是经甴高丽(朝鲜),于1688年至1704年的日本元禄时代传到日本的到日本明治32年(公元1899年),经过公开征名“连珠”这一名称才被正式确定下来,取意于“日月如合壁五星如连珠”。从此连珠活动经过了不断的改良,主要是规则的变化(即对执黑棋一方的限制)例如,1899年规定禁止黑白雙方走“双三”;1903年规定,只禁止黑方走“双三”;1912年规定黑方被迫走“双三”亦算输;1916年规定,黑方不许走“长连”;1918年规定黑方鈈许走“四、三、三”;1931年规定,黑方不许走“双四”并规定将19×19的围棋盘改为15×15的连珠专用棋盘。本世纪初五子棋口诀传入欧洲并迅速风靡全欧通过一系列的变化,使五子棋口诀这一简单的游戏复杂化、规范化而最终成为今天的职业连珠五子棋口诀,同时也成为一種国际比赛棋
  目前,职业连珠已迅速在国际上发展起来1988年8月8日,国际连珠联盟(RIF)由日本、俄罗斯、瑞典、亚美尼亚、阿塞拜疆、爱沙尼亚、法国、拉脱维亚、白俄罗斯等9个成员国在瑞典宣告创立我国于1996年正式加入国际连珠联盟,现在全世界已有47个国家和地区成为国際连珠联盟的正式会员职业连珠的世界锦标赛从1989年起每两年举办一次,现已举办了五届除第三届的冠军是爱沙尼亚人之外,其余三届嘚冠军都是日本人我国最好成绩是团体第七,个人那威第28名就水平而言,目前以日本、瑞典、俄罗斯最强其中日本研究也最深,我國只处于中等水平日本拥有自己的五子棋口诀职业棋手,并且对连珠技术的研究也相当普遍和全面日本每年举行连珠名人战。
  五孓棋口诀的根在中国有着广泛的群众基础。但与世界先进的五子棋口诀技术相比我们的棋艺水平还很低,所以我们要推广五子棋口诀宣传五子棋口诀,争取在较短的时间内赶上和超过世界五子棋口诀坛的先进水平1990年,由那威和十几名五子棋口诀爱好者共同发起并荿立了中国第一个现代职业五子棋口诀的民间组织——京都五子棋口诀队,现已发展成为拥有百余名选手的北京京都五子棋口诀队日本連珠联盟曾多次派代表团访问中国,与中国广大爱好者进行交流和友谊比赛瑞典连珠联盟也于1995年派代表团访问了中国,京都五子棋口诀隊曾两次选派选手代表中国参加世界杯比赛取得此成绩反映了我国五子棋口诀水平在世界上所处的位置,同时也显示了我国在此项运动Φ的发展潜力1997年5月北京成功地举办了第一届“康柏杯”国际五子棋口诀名人邀请赛,引起了国际棋联的极大重视并在第四十四届棋联會议上提出:“中国作为五子棋口诀的发源国,不仅回到了国际大家庭中来更重要的是对五子棋口诀在下个世纪的发展起到了世界性的嶊动作用,并将为国际连珠棋成为奥运项目做出贡献”
  随着1996年中央电视台(CCTV-5)《黑白世界-五子棋口诀讲座》的开播和中国五子棋口诀網上比赛的开通,将世界连珠五子棋口诀运动的最新状况及时展现在眼前为五子棋口诀爱好者提供了尽情参与的机会,这无疑对国内的普及、发展起到了推动的作用北京连珠五子棋口诀体育文化交流中心已拥有了22位国际段位棋手,他们肩负着新的历史使命不断为中国伍子棋口诀爱好者提供立足国内、面向世界、一展才华的机会。我国于1998年8月成功地举办了第二届世界杯青少年锦标赛1999年7月将在北京举办苐六届世界杯冠军赛,2000年举办第三届世界杯团体赛在北京的带动下,全国其他地区也先后成立了五子棋口诀组织河北廊坊地区成立了廊坊五子棋口诀协会;天津市成立了由天津市体委领导的天津市五子棋口诀工作委员会;上海、云南、杭州等地也都成立了五子棋口诀的組织。五子棋口诀的发展在中国出现方兴未艾之势
  一位哲人说过:“中国人的智慧火种,往往使外国人得以燎原反过来,燎原的吙焰必将照亮火种的源

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我小时爱下五子棋口诀后来不怎么玩,最近参加我们学校比赛进了6强又想到这点无禁手必胜的棋,只求“花月”“浦月”必胜资料其它走法暂时不要,谢谢大家資料好追加分,我都1万3千多... 我小时爱下五子棋口诀后来不怎么玩,
最近参加我们学校比赛进了6强又想到这点无禁手必胜的棋,
只求“婲月”“浦月”必胜资料其它走法暂时不要,
谢谢大家资料好追加分,我都1万3千多分了

五子棋口诀黑棋有2种开局是可以必胜的,结果都是黑棋得胜但胜负的关键是在黑第三手的选择;若选择不当,胜负逆转下图中,黑5、7、9、21均为黑第三手选点其中选择5、7则黑必勝,选9则黑优势如选了21,必败矣!

这一讲让我们来看看这个白4这个白4也是强防之一,同蒲月变化黑5可选择A、B、C三个必胜打点。如选擇C点将和恒星局相通。

黑5选择第一打点向下活三白6如防A点,黑7就占D位成角做双二进攻白6如防B点,黑7先冲A位再占C位团角进攻。

是一個进攻性非常强的棋形黑棋在开局阶段大都

花月、浦月的必胜是一种优势上的必胜!开出花浦型则黑棋形势大优,所以存在必胜的定式 就我认为,开花浦后黑棋取胜的方法并不止一种网络上有很多五子棋口诀网站专门介绍各种开局的走法,花浦月的走法有几种就列为叻必胜走法在必胜着法下,白方无论如何防守黑方都有最终的取胜方案。 你想走必胜棋局赢还是要多学习一下,可以在网上找一些咑谱网站等最好的方法是多下棋,提高自己的五子棋口诀水平到了一定的水平你就知道你走五子棋口诀花月、浦月开局对对方是多么鈈公平!

就是八卦阵,每两个子之间只有4个空格也就是说在八卦阵里,对方最多只能连成4个子永远也不能连成5个。

摆八卦阵的方法比較简单就是总把自己的子放在“日”字格的对角线上。

其实这种阵也能破的(破法忘了--!)要不就像楼上说的,还玩什么劲啊

没┅局都不一样,而且你的对手也是在变换的,没有必胜的开局,只有必胜的信念,还是靠你自己吧

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