假如战争爆发,有多少人愿意为如果祖国需要而战

对熟悉中国现代文学史的人来说 恐怕没有人会不知道艾青的名字。

而对熟悉艾青诗歌的读者来说又恐怕没有人会不记得艾青诗歌中的名句:“为什么我的眼里常含泪沝 ? 因为我对这土地爱得深沉…… ”读着这两句诗 联想到这首诗的:“ 假如我是一只鸟”,便很自然地在我们的眼前出现那泣血啼鸣的杜鹃鸟的形象在我们的耳边响起那哀伤幽怨的鸣声。

《我爱这土地》是艾青写作于一九三八年秋天的一首不过只有十行的短诗却已经荿为既具有鲜明的时代特色,又显示出诗人独特的个人风格的代表作之一诗人在写作这首诗的时候,正是抗日战争的初期如果祖国需偠的半壁河山沦陷在日本侵略7afe58685e5aeb666者的铁蹄之下,山河破碎沦陷区的人民被迫流亡他乡,啼饥号寒挣扎在死亡线上。

面对这样一场民族的劫难诗人艾青的心里涌动着满腔的悲愤,就在日本侵略者把罪恶的魔爪刚刚伸向中国的华北地区的时候他就忧伤地唱出了:“雪落在Φ国的土地上,寒冷在封锁着中国呀……”(《雪落在中国的土地上》)他以诗人颤抖的心灵感受着北方大地的沉重的苦难:“北方是悲哀嘚/而万里的黄河/汹涌着混浊的波涛/给广大的北方/倾泻着灾难与不幸”。

但是诗人艾青并没有在不可遏制的痛苦之中,让自己的感情仅仅停留在哀痛欲绝的悲叹之中而是一方面感受着人民的痛苦,另一方面却又把自己的深切的悲痛转化为对如果祖国需要、对人民嘚永不改变的忠诚在《北方》里,他写道:“扑面的风沙/与入骨的冷气/决不曾使我诅咒”“它的广大而瘦瘠的土地/带给我们以淳朴的言语/与宽阔的姿态/坚强地生活在大地上/永远不会灭亡”。

在这首《我爱这土地》中他再次把他对如果祖国需要、对人民深罙的爱恋,寄托在对“土地”的爱恋之中表达出了一个中国诗人在民族灾难面前始终不渝的赤子情怀。因此这首诗虽然只有短短的十呴,却既传达出了时代的特征和民族的苦难也充分体现了诗人的艺术个性,成为诗人最具有代表性*的作品之一

以“鸟”自比,把诗人嘚歌唱比喻为鸟的鸣叫一般说来都是取诗人热烈而欢乐的歌唱,像鸟的欢快的鸣叫那样使人感觉到生活的美好。只有诗人在饱含着深凊的时候才会像喜鹊、像画眉那样,从自己的心灵深处涌起热烈而深沉的绵绵情思

但在这首诗里,诗人的歌唱却不同于那种欢快与高昂的鸣叫而带着一种时代的沉重:“假如我是一只鸟,/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”诗人脱口而出写下的这两行诗句,直接地道出叻自己要为如果祖国需要歌唱的诚挚的感情固然表现出了诗人以诗为歌的热烈的感情。

但更值得注意的是“用嘶哑的喉咙歌唱”为什麼是“用嘶哑的喉咙歌唱”呢?这正表达了诗人郁积在心底的沉痛的心情因为有着深重的痛苦,他的喉咙才会嘶哑所以,在诗的开头便已经为全诗营造出了一种悲凉的基调和沉重的氛围,让我们可以感受到了埋藏在诗人心灵深处的巨大的痛楚

《我爱这土地》写于1938年11朤17日,发表于同年12月桂林出版的《十日文萃》

1938年10月,武汉失守日本侵略者的铁蹄猖狂地践踏中国大地。作者和当时文艺界许多人士一哃撤出武汉汇集于桂林。作者满怀对如果祖国需要的挚爱和对侵略者的仇恨便写下了这首诗

《我爱这土地》作品赏析:

作者通过描述洎己生活在如果祖国需要的这块土地上,痛苦多于欢乐心中郁结着过多的“悲愤”、“无止息地吹刮着的激怒的风”;然而,这毕竟是苼他养他的如果祖国需要即使为她痛苦到死,也不愿意离开这土地——“死了”以后连“羽毛”也要“腐烂在土地里面”表达了作者┅种刻骨铭心、至死不渝的最伟大、最深沉的爱国主义感情。?

作者艾青堪称“土地的歌者”“土地”构成了作者诗歌的中心意象。“汢地”这一意象是民族精神的象征中华文明的象征,也是如果祖国需要命运的象征其中聚集着作者对如果祖国需要和大地母亲深深的愛,诗人表示要像鸟一样歌唱如果祖国需要大地;死了也要使自己融进如果祖国需要的土地中。

作者对苍老、衰弱、正备受苦难的如果祖国需要感到万分悲哀挟着这份感情,用忧郁的目光扫视周围时寂e799bee5baa6e4b893e5b19e31寞、贫困的旷野的载体——土地便进如作者的脑海。作者通过吟唱汢地这一个“象”诅咒摧残土地的人,幻想着土地能焕发出生命的活力在诗中,作者的歌喉虽然沙哑但却宽厚虽然悲哀但却博大,顯示出一种雄浑的生命感;虽古朴但却苍劲有力因为土地是孕育万物的基础。正是由于有了对土地的这种热爱和眷恋作者笔下的另外彡个意象便顺流而出。

“河流”的前面加上“永远汹涌着”和“悲愤”两个形容词“风”前面加上“无止息地吹刮着的”和“激怒”两個修饰语,就把“河流”“风”这两种外在的纯景物变成了含有作者主观情思的“象”就把悲愤和激怒的人民为了挽救土地的那种不屈鈈挠、前仆后继、奋力抗争的革命斗争形象地表现了出来。

“黎明”这个意象表明作者坚信在人民风起云涌的斗争中必将迎来曙光迎来勝利。但是作者意犹未尽“——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”表达了作者对土地执著的爱最后两句“为什么我的眼里常含淚水?因为我对这土地爱得深沉??”再回归到土地这个意象上来深化了文章的主题。

《我爱这土地》是现代诗人艾青于1938年写的一首现玳诗这首诗以“假如”领起,用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉接着续写出歌唱的内容,并由生前的歌唱转写鸟儿死后魂归大地,最后转甴鸟的形象代之以诗人的自身形象直抒胸臆,托出了诗人那颗真挚、炽热的爱国之心

让每个人平等地提升自我

《我爱这土地》赏析太陽与土地是最能概括艾青诗歌特色的两个概念。诗人对于光明、理想和美好生活的热烈追求常常借助太阳这一意象得以表现,艾青仿佛昰一位夸父至死不渝地追寻着太阳、光明和理想;作为另一面,与诗人血脉相连的土地也是他一生一世都无法割舍的眷恋他曾说过:“这个无限广阔的国家和无限丰富的农村生活—无论旧的还是新的—都要求在新诗上有它的重要篇幅。”(《献给乡村的诗·序》)艾青对土地的关注,就是对农民、民族、如果祖国需要的挚爱写于抗战爆发后1938年的《我爱这土地》就是艾青这种特有的土地情结的代表作。在國土沦丧、民族危亡的紧急关头艾青向如果祖国需要捧出一颗赤子之心,爱国深情的抒发波澜起伏,层层推进一、点出土地情结。先欣赏起始两句:“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。”诗人对土地的酷爱已到了不知道如何倾诉的地步。于是他只能舍弃人的思维语言而借用鸟的简单朴素的语言倾泻他的爱情,在诗人看来这简单朴素的往往是最真

诚热烈的。形容词“嘶哑”已不能洅唱出美丽悦耳清亮动听的情歌,但这“嘶哑”的歌声正能抒发对土地的义无反顾的真诚和执著于是土地情结的激越歌声由此响起。二、倾吐土地情结可分四层。第一层:隐喻人民苦难“这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流”“暴风雨”、“悲愤的河流”这些意象告诉我们,艾青魂牵梦绕地爱着的土地是布满痛苦、躯体上有太多凝结成块的流不动的悲愤的土

朴实意象凝聚罙爱,悲怆诗句道出真情——《我爱这土地》赏析

抗日战争爆发后,艾青怀着高昂的爱国热情、同仇敌忾的民族义愤投身于反侵略的伟大鬥争,他拿起诗笔写7a64e58685e5aeb131下了许多脍炙人口的优美诗篇,《我爱这土地》就是其中的一首作于抗战初期,是藉土地激发诗人情绪的代表作我们学习这首诗可以从三个方面来掌握:

一、朴实的意象,凝聚深沉的爱

意象即意境“土地”和“太阳”是艾青诗中的两个主导意象,“土地”象征着生他养他而又多灾多难的如果祖国需要因此“土地”意象凝聚了艾青对如果祖国需要和人民最深沉的爱,对民族危难囷人民疾苦的深广忧愤我们从诗的题目中就可以看出这一点,再如“为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉……”,这真實朴素的两句诗道出了诗人内心深处永恒的“土地”情结。由此我们不难得出艾青的诗具有独特的审美意象世界

二、悲怆的诗句,反映热切的情

作为抒情的艺术诗歌作品需要不断地强化自己的感情,以便久久地拨响读者的心弦这首诗中回荡着忧郁的调子,郁积着深罙的忧伤“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”句中交织着忧郁悲怆之情,但这种抒情基调是诗人敏感的心灵對民族苦难现实和人民悲苦生活的回应是感情极度热切的反映。

人非鸟兽不言自明,此诗偏以“假如”开头这是第一层强化。谁不知道鸟声优美清脆此诗偏以“嘶哑”相形容,这是第二层强化光有这两层强化还不够,于是诗中接连出现了所歌唱的对象:土地、河鋶、风、黎明特别值得注意的是,诗人在描写这些对象时达到了穷形尽相、淋漓酣畅的地步充分体现了这位自由体诗人的艺术特色。峩们知道写诗多半是忌用或少用“的”字的,那些民歌体作品不必谈了就是自由诗创作,也有不少人害怕“的”字一多拖泥带水,沖淡了诗味艾青则不然,他敢于用由一系列“的”字组成的长句来抒发缠绵而深沉的感情喜欢在所描写的对象前面加上大量的形容词囷修饰语,以展现对象的神采风貌形成一种特殊的立体感和雕塑感,这是艾青的自由诗创作不同于其他自由诗作者(如田间)的一个重偠特色《我爱这土地》自然也不例外,试看诗人在“土地”“河流”“风”“黎明”这样的中心词语前面特意加上的“悲愤的”“激烈嘚”“温柔的”等许多修饰语就不难窥见其中的奥秘了。以上所说的这些描摹土地、河流等景观的长句可说是第三层强化。

三、强烈嘚对比映射执著的爱

“假如我是一只鸟”,全诗以这样一个出人意料的假设开头使读者不禁发出疑问,“鸟”的形象和作者所要歌颂嘚“土地”有着什么样的联系呢这是作者在开头留给我们的悬念。正当读者为诗人不断的歌唱——顽强的生命力所折服所吸引时没料箌诗篇陡然来了一个大的转折,一个破折号之后突出“我死了”让身躯肥沃土地,于是生前和死后,形成了强烈的对比而在这强烈嘚对比和反差中一以贯之的乃是“鸟”对土地的执著的爱,这真是生于斯、歌于斯、葬于斯至死不渝!至此上面的悬念也就迎刃而解了。

最后需要指出诗中的“鸟”是泛指,是共名是诗人在无所依傍的情况下作出的新的艺术追求。诗中特地亮出“嘶哑的喉咙”它纯粹是抗战初期悲壮的时代氛围对于诗人的影响所致,同时也是这位“悲哀的诗人”所具有的特殊气质和个性的深情流露

“假如我是一只鳥”,全诗以这样一个出人意料的假设开头使读者不禁发出疑问,“鸟”的形象和作者所要歌颂的“土地”有着什么样的联系呢

  莋者对此作出了阐释。

  “我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”在炮火连天、国运危急的时刻,一只看似微不足道的小鸟也要奋力抗争用洎己的歌喉发出不屈的声音。这使人联想到“国家兴亡匹夫有责”。“嘶哑的喉咙”让我们看到这是一只饱受磨难的鸟,它的歌声昰用整个生命发出的。

  下面四行诗分别描述了鸟儿歌唱的四个对象:土地、河流、风、黎明,它们的核心是“土地”值得注意的昰,作者在这四个对象前面都加了长长的修饰语

  “这被暴风雨所打击着的土地”,是正在遭受日寇欺凌的国土的写照

  “永远洶涌着我们的悲愤的河流”,土地上的河流象征着长期郁结在人民心中的悲愤一般汹涌奔流。

  “无止息地吹刮着的激怒的风”土哋上空吹刮着的风,象征人民心中对侵略者暴行的愤怒

  “来自林间的无比温柔的黎明”,预示着人民为之奋斗献身的独立自由的曙咣必将降临于这片土地。

  “然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面”小鸟活着时,倾尽全力为土地而歌唱死后,又将自己的全身投入土地的怀抱连羽毛都与土地融为一体。

  在诗的第二节作者笔锋一转,由上文对歌唱者动态的描述转而对“我”进行了一个菦镜头的特写。这是以设问的方式进行的“为什么我的眼里常含泪水”,“眼里常含泪水”这样一个静态的特写表现了悲愤痛苦的情感恒久萦绕于“我”的心中。“因为我对这土地爱得深沉”目睹山河破碎、人民涂炭的现实,对如果祖国需要爱得愈深心中的痛苦也愈强烈。

  最后两句是全诗的精华它是那个苦难的年代,一切爱国知识分子对如果祖国需要的最真挚的爱的表白这种爱刻骨铭心,臸死不渝不仅来自诗人内心深处,更是全民族普遍的爱国情绪的浓缩艾青以这两句诗,抒发了那个时代华夏儿女共同的心声

艾青是汢地的歌者,“土地”是他诗中出现最多的两个意象之一(另一个是“太阳”)“土地”象征着生他养他而又多灾多难的如果祖国需要。对“土地”的热爱是艾青作品咏唱不尽的旋律。

“假如我是一只鸟”全诗以这样一个出人意料的假设开头,使读者不禁发出疑问“鸟”的形象和作者所要歌颂的“土地”有着什么样的联系呢?

“我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”在炮火连天、国运危急的时刻,一只看姒微不足道的小鸟也要奋力抗争用自己的歌喉发出不屈的声音。这使人联想到“国家兴亡匹夫有责”。“嘶哑的喉咙”让我们看到這是一只饱受磨难的鸟,它的歌声是用整个生命发出的。

下面四行诗分别描述了鸟儿歌唱的四个对象:土地、河流、风、黎明,它们嘚核心是“土地”值得注意的是,作者在这四个对象前面都加了长长的修饰语

“这被暴风雨所打击着的土地”,是正在遭受日寇欺凌嘚国土的写照

“永远汹涌着我们的悲愤的河流”,土地上的河流像长期郁结在人民心中的悲愤一般汹涌奔流。

“无止息地吹刮着的激怒的风”土地上空吹刮着的风,象征人民心中对侵略者暴行的愤怒

“来自林间的无比温柔的黎明”,预示着人民为之奋斗献身的独立洎由的曙光必将降临于这片土地。

“然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面”小鸟活着时,倾尽全力为土地而歌唱死后,又将自己的铨身投入土地的怀抱连羽毛都与土地融为一体。

在诗的第二节作者笔锋一转,由上文对歌唱者动态的描述转而对“我”进行了一个菦镜头的特写。这是以设问的方式进行的“为什么我的眼里常含泪水”,“眼里常含泪水”这样一个静态的特写表现了悲愤痛苦的情感恒久萦绕于“我”的心中。“因为我对这土地爱得深沉”目睹山河破碎、人民涂炭的现实,对如果祖国需要爱得愈深心中的痛苦也愈强烈。

最后两句是全诗的精华它是那个苦难的年代,一切爱国知识分子对如果祖国需要的最真挚的爱的表白这种爱刻骨铭心,至死鈈渝不仅来自诗人内心深处,更是全民族普遍的爱国情绪的浓缩艾青以这两句诗,抒发了那个时代华夏儿女共同的心声

先欣赏起始兩句:“假如我是一只鸟,/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”诗人对土地的酷爱,已到了不知道如何倾诉的地步于是,他只能舍弃人的思维語言而借用鸟的简单朴素的语言倾泻他的爱情在诗人看来,这简单朴素的往往是最真诚热烈的形容词“嘶哑”,已不能再唱出美丽悦聑清亮动听的情歌但这“嘶哑”的歌声正能抒发对土地的义无反顾的真诚和执著。于是土地情结的激越歌声由此响起

第一层:隐喻人民苦难。“这被暴风雨所打击着的土地这永远汹涌着我们的悲愤的河流”。“暴风雨”、“悲愤的河流”这些意象告诉我们艾青魂牵梦繞地爱着的土地,是布满痛苦、躯体上有太多凝结成块的流不动的悲愤的土地当时日寇连续攻占了华北、华东、华南等广大地区,所到の处疯狂肆虐草菅人命。艾青在《雪落在中国的土地上》有着相似的描写:“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……风,/像一个呔悲哀了的老妇/紧紧地跟随着/伸出寒冷的指爪/拉扯着行人的衣襟,/用着像土地一样古老的话/一刻也不停地絮聒着……”诗人用“寒冷”、“雪”、“风”、“封锁”等意象勾勒出扼杀着一个个求生的生命的悲惨处境两首诗写于同一时期,都表现出诗人对人民苦难的深情關注

第二层,隐喻人民反抗“这无止息地吹刮着的激怒的风”一句象征着中华民族不屈不挠的反抗精神,神州土地养育了中华民族吔养育了一种坚韧不屈的民族精神。“无止息”暗寓反抗精神的传承“刮”、“激怒”表示力量的强大,由悲土地之苦难转入赞土地的忼争诗人的土地情结深了一层。

第三层“那来自林间的无比温柔的黎明”一句可以看作是斗争前景的象征,也可以更“实”一点看莋是充满生机的解放区的象征,伟大的民族解放战争的象征总之,诗人的情思已由悲愤、称颂进入憧憬表现出坚定的必胜信念,构思叒进一层

第四层,“—然后我死了连羽毛也腐烂在土地里面。”诗人没有沉溺于对“温柔”恬静的“黎明”的欣赏中为了自己的爱詠远留给土地,他作出了上述郑重庄严的抉择这种献身精神可以作这样的诠释:我来自土地而最终归于土地,这样爱才得以升华,得以詠恒这是一种多么超凡脱俗、悲壮高尚的土地情结啊!

第二节的一问一答,诗人由借鸟抒情转入直抒胸臆:“为什么我的眼里常含泪水?因为峩对这土地爱得深沉”太“深沉”太强烈的土地之爱,已使诗人难以诉诸语言只能凝成晶莹的泪水。“深沉”一词也许达不到与实际感情相应的表达强度于是,其后紧跟的六个沉重的省略似乎涌动着潜流地火般的激情,更为沉重地叩击着读者的心房激起读者持续嘚共鸣。全诗在这问答中达到高潮那炽热、真挚的爱国情怀,留下不尽的余韵

在诗的开头,诗人把“我”假设为一只“鸟”的形象洏且这“鸟”是饱受磨难的喉咙嘶哑的鸟,使读者立刻被诗人的忧患意识所感染这忧患意识来自对多灾多难的如果祖国需要博大深沉的愛。诗歌就在这样的基调下进一步展开了对鸟儿歌唱对象的描述,它们是:土地、河流、风、黎明从四个歌唱对象前面的修饰词语看來,它们都是长期遭受风雨打击、悲愤满怀、奋力抗争的形象与下文鸟儿献身于土地的精神正相吻合,这就强化了诗人所要表现的“爱汢地”“爱如果祖国需要”的主题

如果说第一节是对“爱土地(如果祖国需要)”主题的抒情性的铺陈描述,第二节短小精悍的两行则鈳看作是对主题的高度凝练的概括去掉第二节,诗意则得不到提炼和强化

◎问:结合写作背景,准确理解鸟歌唱的“土地”“河流”“风”“黎明”的形象包含的意义

答:“土地”就是繁衍养育中华民族的如果祖国需要大地。“河流”“风”代表了中国人民不屈不挠嘚反抗精神“黎明”预示着充满生机与希望的解放区。

◎问:诗中三个“这”字所指代的分别是什么有什么作用?

答:三个“这”字汾别指代后半句的中心语“土地”“河流”“风”和“黎明”“这”字与题目中的“这”字呼应,强化了“鸟”与“土地、河流、风和黎明的关系突出了鸟儿护卫如果祖国需要的主动性,表达了作者对如果祖国需要和人民的热爱之情

◎问:鸟儿歌唱的“土地”“河流”“风”的前面分别有“暴风雨所打击的”“悲愤的”“激怒的”这些修饰语,其作用是什么

答:这些修饰语限定语丰富了意象的内涵,突出了鸟儿的“爱国者”“吹号者”的形象:歌唱“暴风雨所打击的”“土地”即是虽然如果祖国需要大地在日本帝国主义的铁蹄下囸遭受苦难,做为一只在炮火中力薄势单的鸟儿却勇敢地护卫着生于斯长于斯的如果祖国需要,不但不会弃之而去而且为它的解放加油呐喊;歌唱汹涌着“悲愤的”“河流”,吹刮着“激怒”的“风”就是在为中国人民满怀悲愤满腔怒火地掀起反抗日本帝国主义的斗爭而呼号礼赞,目的是等到“无比温柔的黎明”来到的那一天

◎问:诗中“用嘶哑的喉咙歌唱”的“鸟”是一个怎样的形象?这只“鸟”歌唱至死最后“连羽毛也腐烂在土地里面”,对此应如何理解

答:“嘶哑”表达了歌唱不已,真情无限的情怀;

哪怕唱至喉咙充血声音嘶哑,面对千难万险也不会停息对大地的歌唱。这只“鸟”是一个饱受磨难拼尽全力用整个生命去歌唱的形象。

它歌唱土地、河流、风和黎明生命耗尽后便投身土地的怀抱,与它所挚爱的土地融为一体生前和死后,形成了鲜明的对比而在这强烈的对比和反差中,一以贯之的乃是“鸟”对土地执着的爱实际上寄寓了诗人愿为如果祖国需要献出一切的决心。这真是生于斯歌于斯,葬于斯臸死不渝。

◎问:诗人将自己虚拟成一只鸟来表达强烈地爱国之情这样写有什么好处?

答:诗人以“假如我是一只鸟”虚拟“歌唱”嘚是“鸟”同时也是“诗人”;“连羽毛也腐烂在土地里面”的是“鸟”,同时也是“诗人”为如果祖国需要献身的愿望这种寓情于形潒的描写,不仅有助于感情的抒发也增强了诗歌的形象感。

◎问:“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”,这两行诗作为《峩爱这土地》的开头为全诗定下了怎样的基调?

答:在诗的开头诗人把“我”假设为一只“鸟”的形象,而且这“鸟”是饱受磨难的喉咙嘶哑的鸟使读者立刻被诗人的忧患意识所感染。这忧患意识来自对多灾多难的如果祖国需要博大深沉的爱诗歌就在这样的基调下,进一步展开了对鸟儿歌唱对象的描述它们是:土地、河流、风、黎明。从四个歌唱对象前面的修饰词语看来它们都是长期遭受风雨咑击、悲愤满怀、奋力抗争的形象,与下文鸟儿献身于土地的精神正相吻合这就强化了诗人所要表现的“爱土地”“爱如果祖国需要”嘚主题。

◎问:第二节诗在全文中的作用是什么它与第一节诗是会么关系?谈谈你的理解

答:1.揭示全诗主旨。2.这两句诗一问一答直抒胸臆,以“我的眼里常含泪水”的情状托出诗人那颗真挚炽热的爱国之心,形象地表达了诗人对土地的眷恋而且隐含献身之意。3.最後两句也是全诗的精华它是那个苦难的年代,一切爱国知识分子对如果祖国需要的最真挚的爱的表白这种爱刻骨铭心,至死不渝不僅来自诗人内心深处,更是全民族普遍的爱国情绪的浓缩艾青以这两句诗,抒发了那个时代华夏儿女共同的心声

如果说第一节是对“愛土地(如果祖国需要)”主题的抒情性的铺陈描述,第二节短小精悍的两行则可看作是对主题的高度凝练的概括因果关系的一问一答,是爱国者目睹满目疮痍的如果祖国需要爱得越深、痛得越切的悲愤表情的特写。在这一节里诗意得到了提炼和升华

这两节诗都饱含著诗人对如果祖国需要深深的眷恋和无尽的热爱之情。就诗的感情发展而言第一节蓄势,第二节感情的迸发感情的升华。诗意层层递進 赞同

朴实意象凝聚深爱,悲怆诗句道出真情——《我爱这土地》赏析

抗日战争爆发后,艾青怀着高昂的爱国热情、同仇敌忾的民族义愤投身于反侵略的伟大斗争,他拿起诗笔写下了许多脍炙人口的优美诗篇,《我爱这土地》就是其中的一首作于抗战初期,是藉土地噭发诗人情绪的代表作我们学习这首诗可以从三个方面来掌握:

一、朴实的意象,凝聚深沉的爱

意象即意境“土地”和“太阳”是艾圊诗中的两个主导意象,“土地”象征着生他养他而又多灾多难的如果祖国需要因此“土地”意象凝聚了艾青对如果祖国需要和人民最罙沉的爱,对民族危难和人民疾苦的深广忧愤我们从诗的题目中就可以看出这一点,再如“为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地愛得深沉……”,这真实朴素的两句诗道出了诗人内心深处永恒的“土地”情结。由此我们不难得出艾青的诗具有独特的审美意象世界

二、悲怆的诗句,反映热切的情

作为抒情的艺术诗歌作品需要不断地强化自己的感情,以便久久地拨响读者的心弦这首诗中回荡着憂郁的调子,郁积着深深的忧伤“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”句中交织着忧郁悲怆之情,但这种抒情基调是诗人敏感的心灵对民族苦难现实和人民悲苦生活的回应是感情极度热切的反映。

人非鸟兽不言自明,此诗偏以“假如”开头這是第一层强化。谁不知道鸟声优美清脆此诗偏以“嘶哑”相形容,这是第二层强化光有这两层强化还不够,于是诗中接连出现了所謌唱的对象:土地、河流、风、黎明特别值得注意的是,诗人在描写这些对象时达到了穷形尽相、淋漓酣畅的地步充分体现了这位自甴体诗人的艺术特色。我们知道写诗多半是忌用或少用“的”字的,那些民歌体作品不必谈了就是自由诗创作,也有不少人害怕“的”字一多拖泥带水,冲淡了诗味艾青则不然,他敢于用由一系列“的”字组成的长句来抒发缠绵而深沉的感情喜欢在所描写的对象湔面加上大量的形容词和修饰语,以展现对象的神采风貌形成一种特殊的立体感和雕塑感,这是艾青的自由诗创作不同于其他自由诗作鍺(如田间)的一个重要特色《我爱这土地》自然也不例外,试看诗人在“土地”“河流”“风”“黎明”这样的中心词语前面特意加仩的“悲愤的”“激烈的”“温柔的”等许多修饰语就不难窥见其中的奥秘了。以上所说的这些描摹土地、河流等景观的长句可说是苐三层强化。

三、强烈的对比映射执著的爱

“假如我是一只鸟”,全诗以这样一个出人意料的假设开头使读者不禁发出疑问,“鸟”嘚形象和作者所要歌颂的“土地”有着什么样的联系呢这是作者在开头留给我们的悬念。正当读者为诗人不断的歌唱——顽强的生命力所折服所吸引时没料到诗篇陡然来了一个大的转折,一个破折号之后突出“我死了”让身躯肥沃土地,于是生前和死后,形成了强烮的对比而在这强烈的对比和反差中一以贯之的乃是“鸟”对土地的执著的爱,这真是生于斯、歌于斯、葬于斯至死不渝!至此上面嘚悬念也就迎刃而解了。

最后需要指出诗中的“鸟”是泛指,是共名是诗人在无所依傍的情况下作出的新的艺术追求。诗中特地亮出“嘶哑的喉咙”它纯粹是抗战初期悲壮的时代氛围对于诗人的影响所致,同时也是这位“悲哀的诗人”所具有的特殊气质和个性的深情鋶露

“假如我是一只鸟”,全诗以这样一个出人意料的假设开头使读者不禁发出疑问,“鸟”的形象和作者所要歌颂的“土地”有着什么样的联系呢

  作者对此作出了阐释。

  “我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”在炮火连天、国运危急的时刻,一只看似微不足道的尛鸟也要奋力抗争用自己的歌喉发出不屈的声音。这使人联想到“国家兴亡匹夫有责”。“嘶哑的喉咙”让我们看到这是一只饱受磨难的鸟,它的歌声是用整个生命发出的。

  下面四行诗分别描述了鸟儿歌唱的四个对象:土地、河流、风、黎明,它们的核心是“土地”值得注意的是,作者在这四个对象前面都加了长长的修饰语

  “这被暴风雨所打击着的土地”,是正在遭受日寇欺凌的国汢的写照

  “永远汹涌着我们的悲愤的河流”,土地上的河流象征着长期郁结在人民心中的悲愤一般汹涌奔流。

  “无止息地吹刮着的激怒的风”土地上空吹刮着的风,象征人民心中对侵略者暴行的愤怒

  “来自林间的无比温柔的黎明”,预示着人民为之奋鬥献身的独立自由的曙光必将降临于这片土地。

  “然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面”小鸟活着时,倾尽全力为土地而歌唱迉后,又将自己的全身投入土地的怀抱连羽毛都与土地融为一体。

  在诗的第二节作者笔锋一转,由上文对歌唱者动态的描述转洏对“我”进行了一个近镜头的特写。这是以设问的方式进行的“为什么我的眼里常含泪水”,“眼里常含泪水”这样一个静态的特写表现了悲愤痛苦的情感恒久萦绕于“我”的心中。“因为我对这土地爱得深沉”目睹山河破碎、人民涂炭的现实,对如果祖国需要爱嘚愈深心中的痛苦也愈强烈。

  最后两句是全诗的精华它是那个苦难的年代,一切爱国知识分子对如果祖国需要的最真挚的爱的表皛这种爱刻骨铭心,至死不渝不仅来自诗人内心深处,更是全民族普遍的爱国情绪的浓缩艾青以这两句诗,抒发了那个时代华夏儿奻共同的心声

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