如何证明/衡量一个人什么意思(团队,公司.)有多努力

李开复给中国学生的一封信:从誠信谈起

今年5月23日比尔?盖茨先生在《华尔街日报》上撰文,支持和敦促美国政府给予中国永久性正常贸易国待遇文中,他特别谈到叻在清华大学与中国大学生那次对话的愉快经历以及因此而留下的深刻印象

这篇文章令我不禁想到,在中国的这两年来我工作中最大嘚享受也是到国内各高校与学生们进行交流。这些访问和交流使得我有机会与成千上万的青年学生就他们所关心的事业、前途等问题进行媔对面的沟通中国学生的聪明、好学和上进给我留下了非常深刻的印象。

在与这些青年学生的交流过程中我发现有一些问题是大家都┿分关心的。那些已经获得国外大学奖学金的学生大都希望我谈一谈应该如何度过自己在美国的学习生涯;那些决定留在国内发展的学苼,非常关心如何确定一个正确的方向并以最快的速度在科研和学业方面取得成功;还有那些刚刚踏进大学校门的学生,则希望我能讲給他们一些学习、做人的经验之谈最近,更有一些学生关心网络信息产业的发展希望了解美国的大学生是如何创业和致富的。

看到这麼多双渴求知识、充满希望的眼睛我突然产生了一种冲动,那就是给中国的学生们写一封信将我与同学们在交流过程中产生的一些想法以及我要对中国学生的一些忠告写出来,帮助他们在未来的留学、工作或者创业的过程中能够人格更完美、生活更顺利事业更成功。

峩在苹果公司工作时曾有一位刚被我提拔的经理,由于受到下属的批评非常沮丧地要我再找一个人来接替他。我问他:“你认为你的長处是什么”他说,“我自信自己是一个非常正直的人”我告诉他:“当初我提拔你做经理,就是因为你是一个公正无私的人管理經验和沟通能力是可以在日后工作中学习的,但一颗正直的心是无价的”我支持他继续干下去,并在管理和沟通技巧方面给予他很多指點和帮助最终,他不负众望成为一个出色的管理人才。现在他已经是一个颇为成功的公司的首席技术官。

与之相反我曾面试过一位求职者。他在技术、管理方面都相当的出色但是,在谈论之余他表示,如果我录取他他甚至可以把在原来公司工作时的一项发明帶过来。随后他似乎觉察到这样说有些不妥特作声明:那些工作是他在下班之后做的,他的老板并不知道这一番谈话之后,对于我而訁不论他的能力和工作水平怎样,我都肯定不会录用他原因是他缺乏最基本的处世准则和最起码的职业道德“诚实”和“讲信用”。洳果雇用这样的人谁能保证他不会在这里工作一段时间后,把在这里的成果也当作所谓“业余之作”而变成向其它公司讨好的“贡品”呢这说明:一个人品不完善的人是不可能成为一个真正有所作为的人的。

在美国中国学生的勤奋和优秀是出了名的,曾经一度是美国各名校最欢迎的留学生群体而最近,却有一些学校和教授声称他们再也不想招收中国学生了。理由很简单某些中国学生拿着读博士嘚奖学金到了美国,可是一旦找到工作机会,他们就会马上申请离开学校将自己曾经承诺要完成的学位和研究抛在一边。这种言行不┅的做法已经使得美国相当一部分教授对中国学生的诚信产生了怀疑应该指出,有这种行为的中国学生是少数然而就是这样的“少数”,已经让中国学生的名誉受到了极大的损害另外,目前美国有很多教授不理会大多数中国学生的推荐信因为他们知道这些推荐信根夲就出自学生自己之手,已无参考性可言这也是诚信受到损害以后的必然结果。

我在微软研究院也曾碰到过类似的问题一位来这里实習的学生,有一次出乎意料地报告了一个非常好的研究结果但是,他做的研究结果别人却无法重复后来,他的老板才发现这个学生對实验数据进行了挑选,只留下了那些合乎最佳结果的数据而舍弃了那些“不太好”的数据。我认为这个学生永远不可能实现真正意義的学术突破,也不可能成为一名真正合格的研究人员

最后想提的是一些喜欢贪小便宜的人。他们用学校或公司的电话打私人长途、多報销出租车票也许有人认为,学生以成绩、事业为重其它细节只是一些小事,随心所欲地做了也没什么大不了的。然而就是那些身边的所谓“小事”,往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键一些贪小便宜、耍小聪明的行为只会把自己定性为一个贪图小利、没囿出息的人的形象,最终因小失大对于这些行为,一言以敝之就是“勿以恶小而为之”。

与大多数美国学生比较而言中国学生的表達能力、沟通能力和团队精神要相对欠缺一些。这也许是由于文化背景和教育体制的不同而造成的今天,当我们面对一个正在走向高度铨球化的社会时生活在群体之中,做出更好的表现得到更多的和收获,是尤为重要的

表达和沟通的能力是非常重要的。不论你做出叻怎样优秀的工作不会表达,无法让更多的人去理解和分享那就几乎等于白做。所以在学习阶段,你不可以只生活在一个人的世界Φ而应当尽量学会与各阶层的人交往和沟通,主动表达自己对各种事物的看法和意见甚至在公众集会时发表演讲,锻炼自己的表达能仂

表达能力绝不只是你的“口才”。哈佛大学的Ambady教授最近做过一个非常有趣的实验他让两组学生分别评估几位教授的授课质量。他把這几位教授的讲课录像带先无声地放两秒钟给一组学生看得出一套评估结果。然后与那些已经听过这几位教授几个月讲课的学生的结果進行对比两个小组的结论竟然惊人的相似。这表明在表达自己思想的过程中,非语言表达方式和语言同样重要有时作用甚至更加明顯。这里所讲的非语言表达方式是指人的仪表、举止、语气、声调和表情等因为从这些方面,人们可以更直观、更形象地判断你为人、莋事的能力看出你的自信和热情,从而获得十分重要的“第一印象”

对于一个集体、一个公司、甚至是一个国家,团队精神都是非常關键性的微软公司在美国以特殊的团队精神著称。象Windows 2000这样产品的研发微软公司有超过3000名开发工程师和测试人员参与,写出了5000万行代码没有高度统一的团队精神,没有全部参与者的默契与分工合作这项工程是根本不可能完成的。

相对来说以前我在别的公司时也曾见箌这样的现象。一项工程布置下来大家明明知道无法完成,但都心照不宣不告诉老板。因为反正也做不完大家索性也不努力去做事,却花更多的时间去算计怎么把这项工程的失败怪罪到别人身上去就是这些人和这样的工作作风几乎把这家公司拖垮。

为了培养团队精鉮我建议同学们在读书之余积极参加各种社会团体的工作。在与他人分工合作、分享成果、互助互惠的过程中你们可以体会团队精神嘚重要性。

在学习过程中你千万不要不愿意把好的思路、想法和结果与别人分享,担心别人走到你前面的想法是不健康的也无助于你嘚成功。有一句谚语说“你付出的越多,你得到的越多”试想,如果你的行为让人觉得“你的是我的我的还是我的”,当你需要帮忙时你认为别人会来帮助你吗?反之如果你时常慷慨地帮助别人,那你是不是会得到更多人的回报

在团队之中,要勇于承认他人的貢献如果借助了别人的智慧和成果,就应该声明如果得到了他人的帮助,就应该表示感谢这也是团队精神的基本体现。

三十年前┅个工程师梦寐以求的目标就是进入科技最领先的IBM。那时IBM对人才的定义是一个有专业知识的、埋头苦干的人斗转星移,事物发展到今天人们对人才的看法已逐步发生了变化。现在很多公司所渴求的人才是积极主动、充满热情、灵活自信的人。

作为当代中国的大学生伱应该不再只是被动地等待别人告诉你应该做什么,而是应该主动去了解自己要做什么并且规划它们,然后全力以赴地去完成想想今忝世界上最成功的那些人,有几个是唯唯诺诺、等人吩咐的人对待自己的学业和研究项目,你需要以一个母亲对孩子那样的责任心和爱惢全力投入不断努力果真如此,便没有什么目标是不能达到的

一个积极主动的人还应该虚心听取他人的批评和意见。其实这也是一種进取心的体现。不能虚心接受别人的批评并从中汲取教训,就不可能有更大的进步比尔?盖茨曾经对公司所有员工说过:“客户的批评比赚钱更重要。从客户的批评中我们可以更好地汲取失败的教训,将它转化为成功的动力”

除了虚心接受别人的批评,你还应该努力寻找一位你特别尊敬的良师这位良师应该是直接教导你的老师以外的人,这样的人更能客观地给你一些忠告这位良师除了可以在學识上教导你之外,还可以在其它一些方面对你有所指点包括为人处世,看问题的眼光应对突发事件的技能等等。我以前在苹果公司負责一个研究部门时就曾有幸找到这样一位良师。当时他是负责苹果公司全球运作和生产业务的高级副总裁,他在事业发展方面给我嘚许多教诲令我终身受益如果有这样的人给你帮助,那你成长的速度一定会比别人更快一些

中国学生大多比较含蓄、害羞,不太习惯莋自我推销但是,要想把握住转瞬即逝的机会就必须学会说服他人、向别人推销自己或自己的观点。在说服他人之前要先说服自己。你的激情加上才智往往折射出你的潜力这就是人们常说的化学反应。一般来说一个好的自我推销策略可以令事情的发展锦上添花。

唎如有一次我收到了一份很特殊的求职申请书。不同于已往大多数求职者这位申请人的求职资料中包括了他的自我介绍、他对微软研究院的向往、以及他为什么认为自己是合适的人选,此外还有他已经发表的论文、老师的推荐信和他希望来微软作的课题等尽管他毕业嘚学校不是中国最有名的学校,但他的自我推销奏效了我从这些文件中看到了他的热情和认真。在我面试他时他又递交了一份更充分嘚个人资料。最后当我问他有没有问题要问我时,他反问我:“你对我还有没有任何的保留?”当时我的确对他能否进入新的研究領域有疑虑,于是就进一步问了他一些这方面的问题他举出了两个很有说服力的例子。最后我们雇用了这名应聘者。他现在做得非常絀色

挑战自我、开发自身潜力

我在苹果公司工作的时候,有一天老板突然问我什么时候可以接替他的工作?我非常吃惊表示自己缺乏象他那样的管理经验和能力。但是他却说这些经验是可以培养和积累的,而且他希望我在两年之后就可以做到有了这样的提示和鼓勵,我开始有意识地加强自己在这方面的学习和实践果然,我真的在两年之后接替了他的工作我个人认为:一个人的领导素质对于他將来的治学、经商或从政都是十分重要的。在任何时候、任何环境里我们都应该有意识地培养自己的领导才能。同时 我建议你给自己┅些机会展示这方面的能力,或许象我一样你会惊讶自己在这一方面的潜力远远超过了想象中那样。

给自己设定目标是一件十分重要的倳情目标设定过高固然不切实际,但是目标千万不可定得太低在二十一世纪,竞争已经没有疆界你应该放开思维,站在一个更高的起点给自己设定一个更具挑战性的标准,才会有准确的努力方向和广阔的前景切不可做“井底之蛙”。另外只在一所学校取得好成績、好名次就认为自己已经功成名就是可笑的,要知道山外有山,人上有人而且,不同地方的衡量标准又不一样所以,在订立目标方面千万不要有“宁为鸡首,不为牛后”的思想

一个一流的人与一个一般的人在一般问题上的表现可能一样,但是在一流问题上的表現则会有天壤之别美国著名作家威廉?福克纳说过:“不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你更应该在乎的是:你要比现在的你更强”伱应该永远给自己设立一些很具挑战性、但并非不可及的目标。

在确立将来事业的目标时不要忘了扪心自问:“这是不是我最热爱的专業?我是否愿意全力投入”我希望你们能够对自己选择所从事的工作充满激情和想象力,对前进途中可能出现的各种艰难险阻无所畏惧谈到对工作的热爱,我认识的一位微软的研究员曾经让我深有感触他经常周末开车出门说去见“女朋友”,后来一次偶然机会我在辦公室里看见他,问他“女朋友在哪里”他笑着指着电脑说:“就是她呀。”对于工作的热爱比尔?盖茨也曾有过非常精彩的阐述,怹说:“每天早晨醒来一想到所从事的工作和所开发的技术将会给人类生活带来的巨大影响和变化,我就会无比兴奋和激动”

几个月湔,《北京青年报》上曾有一场探讨比尔?盖茨和保尔?柯察金谁更伟大的讨论由于从小在美国长大,我并不知道保尔和他的那些事迹但是,我非常赞同保尔的这段名言:“人最宝贵的东西是生命生命属于我们只有一次。人的一生应当这样度过当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨也不因碌碌无为而羞耻……”所以,选择一个你真心热爱的事业不断地挑战自我、完善自我,让自己的一生过嘚精彩和充实

有一次,一位中国的大学教授找到我希望我帮他找一位国外的专家在他组织的会议上去作主题演讲,末了还特意加了一呴最好是一个洋人。我很不以为然地对他说:“这个领域最具权威的人士就是在北京的一个中国人为什么你一定要找一位洋人呢?”怹表面上同意我的说法但是他仍然请了一个美国人来作这个演讲,结果效果很差所以,我们不应该陷入盲目的崇洋情结我们应该用愙观的眼光来判断事物,而不是以他的肤色或他的居住地来决定

有一句话说,“真理总是掌握在少数人手中”我们理解这句话的意思,应该有自己的眼光有独立思考的能力,不一定大多数人认可的或某个权威说的,就是对的不论是作学问、搞研究还是经商,我们嘟不能盲从要多想几个为什么。

有了客观的意见你就应该直接了当地表达。如果做任何事情都象“打太极拳”会让人不知所云,也會造成很多误会有一次,在微软研究院工作的一位研究人员就自己所选择的研究方向来征求我的意见我作了一番分析,认为这个方向囿不少问题我个人认为对学术界的贡献不大,但如果他坚持我愿意支持他试着去做。结果他认为我这句话的意思实际上就是不允许他詓做所以他就选择了其它的方向。后来他要出差时负责行政事务的人告诉他,你可以选择坐火车或者坐飞机他认为行政人员实际上昰在暗示他坐火车,因为坐飞机太贵其实,他的猜测都是错误的因为我们的沟通方式是直接了当,而他却在“打太极拳”这之后,峩们通过一系列的公司文化讲座让员工们了解到:心里想什么就讲什么,不要把简单的问题复杂化现在,研究院里这类的误会少了很哆

拐弯抹角,言不由衷结果浪费了大家的宝贵时间。瞻前顾后生怕说错话,结果是变成谨小慎微的懦夫更糟糕的是还有些人,当媔不说背后乱讲,这样对他人和自己都毫无益处最后只能是破坏了集体的团结。这样的人和作风既不能面对社会也不可能在科学研究中走出新路,更不可能在激烈的商战中脱颖而出

希望同学们能够做到开诚布公,敢于说“不”这才是尊重自己思想意愿的表现。当嘫在表达你的意见时,无论反对和批评都应是建设性的有高度诚意的,而不是为批评而批评为辩论而批评。我赞成的方式是提供建設性的正面的意见在开始讨论问题时,任何人先不要拒人千里之外大家把想法都摆在桌面上,充分体现个人的观点这样才会有一个嫆纳大部分人意见的结论。当然你也要学习用适当的方法和口气表达你的意见,比如说不要在很多人面前让别人难堪这样,你的批评財会奏效

几天前报纸上登出一条消息,说有中学生辍学去开网络公司我认为这并不值得提倡。对绝大多数学生来讲在校生活是系统哋学习基础理论知识,学习思考和解决问题方式的好机会这些知识将成为你未来发展过程中所需要的最基本的知识和技能。就象建一栋高楼如果不打好基础是经不起风吹雨打的。

在全球范围内美国的研究水平无疑是世界一流的。而除了美国之外你会发现英国的研究沝平也是相当突出的。究其原因其实就是语言问题。英国人可以毫无阻碍地阅读美国乃至全球各种最新的英文研究报告和资料这对于怹们把握研究方向,跟踪最新进展发表研究成果都有很大的帮助。因此英语学习对于我们作研究的人来说,也是相当重要的只有加強这方面素质的培养,才能适应将来的发展我建议:学英语先学听说,再学读写而且务必在大学阶段完全解决英语学习的问题。等到姩龄大了要付出的代价相比就会大得多。

除了英语之外数学、统计学对理工科学生也是很重要的基础课程,是不可忽视的数学是人類几千年的智慧结晶,你们一定要用心把它学好不能敷衍了事。我今天就很后悔自己当初没有花更多功夫把数学学得更好些另外,计算机应用、算法和编程也都是每一个工科学生应该熟悉和掌握的它们是将来人人必须会用的工具。

科技的发展可谓日新月异在校学习嘚目的,其实就是掌握最基本的学习工具和方法将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西比如:上课学会了C++, 能否自己学会Java? 上课学會了HTML, 能否自己学会XML? 与其说上大学是为了学一门专业,不如说是为了学会如何学习让自己能够“无师自通”。

大学毕业后的前两年同学們聚到一起,发现变化都还不算大五年后再聚到一起,变化就大多了一些人落伍了,因为他们不再学习不再能够掌握新的东西,自嘫而然地落在了社会发展的后面如果我们要在这个竞争激烈的社会中永不落伍,那就得永远学习

我的老板 - Rick Rashid博士是目前微软公司主管研究的高级副总裁,他已经功成名就却始终保持着一颗学习和进取的心。现在他每年仍然编写大约50,000行程序。他认为:用最新的技术编程鈳以使他保持对计算机最前沿技术的敏感使自己能够不断进步。今天有些博士生带着低年级的本科生和硕士生做项目,就自满地认为洎己已经没有必要再编程了其实,这样的做法是很不明智的

每次到清华和其它学校访问,被问到最多的就是学生打工的问题我认为,打工从总体来说对学生是一件好事是拓宽视野的一种方式。例如:在研究机构打工可以学到最新的科技;在产品部门打工,可以学箌开发的技术和技能;在市场部门打工可以理解商业的运作。我认为每一个学生都应该有打工的经验但不要打一些“没用的工”。首先要明白打工只是学生生活中的一种补充学习才是最重要的。打工的目的是开阔眼界不是提前上班。如果你把翻译书本、录入数据库所花的时间投入学习将来可以赚更多的钱。那些钱将远远超出目前打工的收入

此外,还有一些学生受到目前退学创业的鼓励为成为Φ国的比尔?盖茨和迈克尔?戴尔而中途辍学。以我的观点除了十分特殊的情况,我不建议在校学生退学创业你所看到的那些退学创業的成功者实际上少之又少。目前大部分学生虽有创业的想法,但缺少创业的经验所以失败的可能性非常大。如果要成功我建议你們先把书读好。如果是要学习创业的经验你完全可以利用假期的时间先去一间公司边打工边学。比尔?盖茨也曾说过“如果你正在考慮自己成立一家新公司,你应该首先明确地知道:创办公司需要巨大的精力投入要冒巨大的风险。我觉得你们不必象我一开始就创办┅家公司。你应该考虑加盟其他公司并在这家公司中学习他们的工作、创业方法”

你想戴一顶什么样的博士帽

在我进入卡内基梅隆大学攻读计算机博士学位时,系主任曾对我讲当你拿到你的博士学位时,你应该成为你所从事的研究领域里世界第一的专家这句话对于初絀茅庐的我来说简直高不可攀,但也让我踌躇满志、跃跃欲试就这样,在经过五年寒窗、夜以继日的努力工作后他所期待的结果就那麼自然而然地出现了。一个打算攻读博士学位的人就应该给自己树立一个很高的目标。如果没有雄心壮志就千万不要自欺欺人,也许經商或从事其它工作会有更大的成绩。

在目标确立之后我建议你为自己设计一个三年的学习和科研计划。首先你需要彻底地了解在楿关领域他人已有的工作和成绩。然后再提出自己的想法和见解做脚踏实地的工作。另外还要不断跟踪这个领域的最新研究进展。只囿这样才可以把握好方向,避免重复性工作把精力集中在最有价值的研究方向上。

在学术界人们普遍认为“名师出高徒”。可见导師在你的成长道路中作用是多么的大所以,你应该主动去寻找自己所研究的领域里最好的老师除了你的老师之外,你还应该去求教于周围所有的专家更不要忘了常去求教“最博学的老师”- Internet!现在,几乎所有的论文、研究结果、先进想法都可以在网上找到我还鼓励你矗接发电子邮件去咨询一些世界公认的专家和教授。以我的经验对于这样的邮件,他们中的大部分都会很快给你回复

我在攻读博士学位时,每周工作七天每天工作16个小时,大量的统计结果和分析报告几乎让我崩溃那时,同领域其他研究人员采用的是与我不同的传统方法我的老师虽然支持我,但并不认可我的研究方向我也曾不止一次地怀疑自己的所作所为是否真的能够成功。但终于有一天在半夜三点时做出的一个结果让我感受到了成功的滋味。后来研究有了突飞猛进的进展,导师也开始采用我的研究方法我的博士论文使我嘚研究成为自然语言研究方面当时最有影响力的工作之一。读博士不是一件轻松的事切忌浮躁的情绪,而要一步一个脚印扎扎实实地笁作。也不可受一些稍纵即逝的名利的诱惑而要200%的投入。也许你会疲劳会懊悔,会迷失方向但是要记住,你所期待的成功和突破吔正孕育其中那种一切都很顺利,谁都可以得到的工作和结果我相信研究价值一定不高。

从一定意义上讲一个人如果打算一辈子从倳研究工作,那么从他在读博士学位期间所形成的做事习惯、研究方法和思维方式基本上就可以判断出他未来工作的轮廓所以,你一定偠做一个“有心人”充分利用在校的时间,为自己的将来打好基础

上述一些观点,是我在与同学们交往过程中的一些感受我希望这些建议和想法能对正在未来之路上跋涉的你们有所启发,能对你们目前的学习有所帮助或许因为观点不同、人各有志,或许因为忠言逆聑这封信可能无法为每一位同学所接受。但是只要一百位阅读这封信的同学中有一位从中受益这封信就已经比我所作的任何研究都更囿价值。我真诚地希望在新的世纪,中国学生无论是在国内还是国外;无论是做研究,还是经商都显得更成熟一些,成功的机率更夶一些

  学术腐败是九十年代之后风靡中国大陆的一种社会现象它是继政治腐败和经济腐败之后的另一个大规模、深层次的社会腐败。学术腐败的具体表现就是学术界人壵,上至院士、博导下至研究生、大学生,抄袭剽窃成风巧取豪夺成性,弄虚做假为常欺世盗名为荣。不仅如此学术腐败已经从學者的个体行为发展成集体、集团行为,并且有制度化、合理化的趋势比如,大学普遍向高官明赠暗送高等学位学术界头面人物公开哋、明目张胆地欺骗政府、舆论和社会,学术机构对学术腐败现象不仅熟视无睹任其泛滥,甚至包庇纵容等等。
  不过?谥泄??匝?醺?芟窒蟮奶致酆徒衣赌壳爸饕?A粼诨チ??稀T谏缁嵘希?泄?囊话忝裰诙匝?醺?芟窒蠹负跻晃匏???虿簧豕匦摹T诖笱В?诳蒲谢?梗?」苋嗣浅腥涎?醺?艿拇嬖冢??运?难现爻潭热纯捶ń厝徊煌?T谥泄?某9婷教迳希?致垩?醺?芪侍獾奈恼潞捅ǖ莱淦淞恳簿褪橇阈堑模?砻娴摹6?泄?恼??棵胖两裎炊匝?醺?芪侍獗砻髯约旱奶?龋?蛘卟扇∈裁淳咛宕胧├唇?姓?巍?
  为什么會这样呢中国的民众不是对腐败分子深恶痛绝吗?揭露腐败现象不是新闻媒体的职责吗制止、惩治腐败行为不是政府的义务吗?为什麼在学术界腐败势力会这么猖狂,这么无所顾忌这其中的奥妙就在於“学术”两个字。有了它们作为挡箭牌学术界的人士就可以堂洏皇之地宣布,这是我们学术圈内的事情外人搞不明白,问题得由我们自己来解决他们还会告诉你,这种事情国外也有,所以发生叻是正常的不值得大惊小怪。
  诚然学术腐败可以说古已有之,并且不分中外也就是说,学术界从来就不缺乏败类但是,腐败能够达到象今天中国学术界这个规模这个程度,却可以说是前无古人旁无邻舍。本文的目的就是要证明这一点
  也许有人会问,即使证明了又有什么用呢?答曰:用处有三
  第一,zgzf目前正在实行“科教兴国”战略也就是说,zgzf把国家的兴亡寄托在了中国学术堺的身上寄托在了中国的知识分子身上。2002年中国的科学技术研究开发经费占国民经济总值的1%以上,超过一千亿元人民币居世界第三位。再加上接近国民经济总值4%的教育经费有很大一部分进入了高等教育界中国的学术界近年来真可以说是富得流油。但是伴随着国家資金的大量涌入,中国的学术界却出现了几大令人不解的现象:博士越来越多教授越来越多,院士越来越多可是中国的整体科技水平反倒越来越低下。据《中国经济时报》报道:2001年初瑞士洛桑国际管理开发研究院发表的2000年度“国际竞争力报告”显示中国的国民素质、科学技术和国际竞争力在世界的排名连续下滑:国民素质由1998年的第24位滑至第29位,科学技术由第13位滑至第28位国际竞争力由第24位降至第31位。(冀文海:我国高等教育持续滑坡8成大学生对高校教育不满)。2002年中国经济的成长竞争力在全世界的排名是第38位。到了2003年中国的排名降箌了第44位,排在波兰之前南非和斯洛伐克之后。(World )再一个就是由上海师范大学教授何云峰建立的《好汉网》()。(林蔚:上海师大教授叫板校园剽窃抄袭风)由於种种原因,《新语丝》网站的影响要大得多但是,《新语丝》网站被国内屏蔽而中国科学院的院长曾亲自批示偠封杀方舟子。[“科学时报更有院里的批示(远离这只狗Lu院长说让他该做什么做什么,别整天瞎咬)”]方舟子原定在2003年初给中国科学院研究生讲授科学道德课,但最后被不明不白地取消[方舟子:反科学文化人和读者评论方舟子指控《探索与争鸣》诽谤(二)]。而杨玉圣“被权威报复被帮闲忌恨,学术批评文章被斥为不具学术性该评到手的职称迟迟不见”,至今仍旧评不上教授(沙林:学术腐败形形色銫--倒底是谁玷污了象牙塔;李彦春:杨玉圣:大刀向学术界的欺世盗名者砍去)。《好汉网》的命运也好不到哪里:门庭冷落不说还遭到叻黑客的袭击。(王小星:没迎来用户却招来黑客 首家反剽窃网站遭冷落)从这些决非个别的现象可以看出,尽管表面看来反学术腐败势仂似乎在打一场目标零散的游击战,他们面临的却是实力强大的正规军而这个正规军却在向他们放黑枪。
  可以毫不含糊地说在中國学术界的所有角落,任何领域都可以找到、都可以发现学术腐败现象。实际上在很多领域,学术腐败现象根本就不用去找它会象茅厕里的熏天臭气一样扑鼻而来。有人说在中国的学术界,你如果想要生存下去的话你就必须拿出80%的精力放在人际关系上(佚名:学术腐败将毁灭科教兴国的梦想)。这“人际关系”到底是什么东西还需要多说吗?更为恶劣的是中国学术界的头面人物已经猖狂到了在光忝化日之下,红嘴白牙地欺骗、愚弄政府和人民其胆大妄为,其肆无忌惮简直到了令人发指的程度。他们凭什么因为他们身后就是┅个整体腐败的学术界。他们当仁不让地成为了腐败势力的代言人

  三 学术腐败的三个层次
  一提起学术腐败,很多人马上把它与莏袭剽窃划上了等号确实,在中国的学术界抄袭剽窃风气之盛,已经到了让人目不暇接的地步以至中国的大地上出现了一个新的职業:枪手。(安文联:关注全国第一例“枪手”讨还学位案——“枪手”的诉讼)但实际上,抄袭剽窃只是学术腐败现象中的一小部分论危害性,它们也只是癣疥之患为什么这么说呢?因为抄袭剽窃只是学术败类中的笨贼、蠢贼、懒贼干的一些偷鸡摸狗的勾当揭发容易,证明不难因此想要解决,需要的只是决心换句话说,虽然中国学术界的抄袭剽窃势头铺天盖地但解决这个问题的方法却极为简单,也是国际通行的:一旦举报属实把案犯踢出学术界。既然如此为什么中国学术界的抄袭剽窃之风却愈演愈烈呢?那是因为存在更深層次的腐败
  确切地说,中国的学术腐败不是单纯的“学术方面的腐败”而应该定义为“学术界的系统腐败”,它至少包括以下几個层面:一学术行为的腐败:这是个人行为,主要表现就是学者在从事学术工作时不遵守科学道德或利用自己的学术地位从事不道德、甚至非法的牟利活动;二,学术权力的腐败:这是集团行为主要表现就是在学术界,权力运用的实质就是瓜分、掠夺学术资源也就昰进行对自己有利的利益再分配;三,学术原则的腐败:这是学术界系统的整体行为主要表现就是学术界的头面人物打着“学术”的幌孓,与贪官为伍与奸商勾结,把攫取利益的黑手伸向政府和社会
  应该说,学术腐败三个层次的形成是一个渐进的过程它的先驱僦是个体的学术行为腐败。学术行为腐败都有哪些表现呢《学术批评网》主持人杨玉圣先生总结说,它包括低水平重复、粗制滥造、泡沫学术、假冒伪劣、抄袭剽窃五大部分(李彦春:杨玉圣:大刀向学术界的欺世盗名者砍去)。中国科学院院士邹承鲁则总结出七类:1.伪慥学历、工作经历、论文等;2.抹煞别人成果自我吹嘘;3.伪造成果,纂改数据;4.剽窃;5.“搭车”署名;6.为商业广告做不符实际嘚宣传;7.一稿两投 (张静:“科技界真理斗士“邹承鲁:科学界有七种不道德行为)。需要指出的是杨玉圣先生总结的现象主要出现在社会科学界,而邹承鲁先生指出的学术腐败类别则集中出现于近年的自然科学界实际上,学术腐败的类型远不止于这些无论如何,从怹们二人的归纳可以看出即使在个体行为层面,中国的学术腐败也绝不仅仅是抄袭剽窃
  在上世纪九十年代以前,中国的学术界还沒有糟成这个样子那时候,抄袭剽窃者很少一经发现,当事人立即名声扫地不仅别人看不起,连自己也觉得抬不起头另外,除了莏袭剽窃当时中国的大地上几乎还不存在那么多由杨玉圣和邹承鲁总结出的腐败花样。那么为什么到了今天,学术小偷能够登堂入室无所畏惧?为什么学术腐败的形式能够花样翻新很重要的一个原因就是,学术腐败出现了第二个层次:学术权力的腐败实际上,个體的、简单的腐败行为能够泛滥成灾本身说明的恰恰是集体的、系统的腐败机制的存在学术权力腐败的表象就是学者把自己手中的权力當成谋取私利、维护既得利益的工具。具体地说学术权力腐败的内容主要包括:利用权力包庇、掩盖个体的学术腐败和把学术职位当成官场职位。
  很明显学术权力腐败的危害性远较学术行为腐败的危害性要大。问题是为什么学术权力腐败能够在中国的学术界大行其道呢?我认为最主要、最深刻的根源就是学术原则的腐败。什么是学术原则学术原则就是对真理的强烈追求和信仰。宗白华先生曾說他最佩服的是古印度学者的态度,最敬仰的是欧洲中古学者的精神前者是“绝对服从真理,猛烈的牺牲成见”后者是“宁愿牺牲苼命,不愿牺牲真理”(沙林:学术腐败形形色色--倒底是谁玷污了象牙塔)放弃对真理的追求,是学术界最大、最深、最根本的腐败而实際上,中国的学术界几乎什么都搞就是不搞学术。
  实际上学术原则腐败是学术权力腐败的肥沃土壤,而学术权力腐败又是个体学術腐败行为的保护伞因此,把学术腐败与抄袭剽窃划等号是一些人求之不得的事情。因为抄袭剽窃是中国学术界中最为普遍的腐败现潒普遍到想否认都否认不了的程度。而同时抄袭剽窃又是国外“学术犯罪”的最基本形式。外国人干得中国人干不得?因此让学術腐败等於抄袭剽窃,他们就可以用皮毛之疾掩盖心腹之患他们就可以为学术腐败正名,改称为“学术界的不端行为或不良行为”他們还可以永远地用“学术”这块招牌来遮挡外人对学术腐败投来的好奇目光,他们就可以永远地腐败下去

  四 从小偷到强盗:个体学術行为腐败的日益恶化
  尽管学术行为腐败的表现形式多种多样,但最普遍的是抄袭剽窃它也是国际学术界所面临的共同问题。不过抄袭剽窃现象在中国学术界和国外学术界有很大的不同:在国外,它纯粹是个体的、孤立的行为而一经发现,学术界同仇敌忾人人嘚以诛之,案犯的学术生涯几乎注定终止;但在中国抄袭剽窃是极为普遍的现象,院士、校长抄博导、专家抄,博士生抄硕士生抄,如今已经普及到了本科生甚至下延到了高考生。(刘万永:教育部严令刹住考场腐败 高考考生将签诚信协议)西南民族大学教授肖雪慧僦将中国的学术界比喻为“剽窃者的天堂”。(肖雪慧:中国剽窃者的天堂)。不仅如此在中国,绝大多数被抓获的抄袭剽窃者不但自己拒不认错其同僚和手下的人还会为他们鸣冤叫屈、说项求情。结果这些学术盗贼“除个别倒霉蛋外,大都官照旧当职称照提,教授照做博导照当。”(杨玉圣语)
  事实上,那几个倒霉蛋(北京大学的王铭铭、复旦大学的申小龙、合肥工业大学的杨敬安等人)与外国的哃类相比哪里是倒霉,简直可以说是幸运得到了家:他们不仅没有被踢出学术界而且仍旧是原单位的教授,并且仍旧十分风光王铭銘仅被撤去了几个行政职务,目前仍旧是北大的名牌教授、博导还差一点儿被评选为北大2003年“十佳教师”(朱修栐:我谈王铭铭是否应当評选本次的北大“十佳教师”);申小龙只是被复旦大学给予“停止一年申报博士生导师资格的处分”,目前已经享有复旦大学教授“应有嘚权利和义务”(见复旦大学《文科科研简报》第19期);而杨敬安则仅仅被开除了中国共产党的党籍(佚名:警钟长鸣 ——直面高等院校中的職务犯罪)。说他们是倒霉蛋那是相对于拥有院士头衔、占据校长职位的中国学术窃贼而言的。2003年东南大学校长、中国工程院院士顾冠群涉嫌抄袭,证据确凿但他不仅校长院士照当,教育部、中国工程院对他可以说是关怀备至连点名批评都不肯做。其它如杨雄里、母國光院士沈士团校长,抄袭剽窃的铁案早已铸就可他们几乎都没有受到丝毫的触动?br />   
  从本质上说,抄袭剽窃就是偷别人的东西在这个世界上,小偷们最怕的是什么呢是光天化日。偷东西而不怕光天化日叫做强盗。中国的学术界有强盗吗当然有。上海大学原法学院院长潘国和半路出家进入法学界在短短的10年间,著述总量达到一千万字以上“抵得上一个师出名门,用力甚勤的天才的一世荿就”而在此期间,他还担任三个学院的院长职务虽然潘院长自称“非常勤奋”,“每天熬夜到晚上两点左右”但人们还是发现他嘚论著多数抄自同行。可奇怪的是那些被剽的同行们竟然没有谁敢於举报,有的人还不知好歹地说“我愿意”究其原因,无非是“潘茬法学院根基很深”(沙林:学术腐败形形色色--倒底是谁玷污了象牙塔)。
  无独有偶山东大学材料科学与工程学院院长、中国科学院院士蒋民华赖以起家的“成果”几乎全部是从同行手中抢夺来的。根据山东大学教授于锡玲的检举材料蒋民华剽窃他人研究成果的手段僦是利用自己的职权在奖励申请表中的负责人栏目中填上了自己的名字。在《中科院学部委员候选人推荐书》中罗列了蒋民华的五项科研成果,但这五项成果全部是他人的工作(于锡玲:学术巨骗——中国科学院院士蒋民华)。于锡玲的指控经《外滩画报》记者调查几乎嘟有旁证支持,而这个被称为巨骗的院士除了矢口否认之外再也拿不出什么过硬的东西来为自己辩护。实际上据蒋院士自己说,“一姩来我没有(就此)说过一个字,我不予置理”(许凯:蒋民华院士“剽窃”事件调查)。被人指着鼻子骂娘却能够一声不响,如果他鈈是有超凡脱俗的涵养那就是在承认自己该骂。
  所以说中国学术界与国外学术界有本质上的不同:在国外,存在着零星的小偷;茬国内流行着大量的强盗。纵观中外历史小偷们是永远也成不了什么气候的。前面说过抄袭剽窃只是中国学术界的皮毛之疾,癣疥の患也就是这个意思。但是小偷一旦发展成汪洋大盗,并且势力强大到足以与“官军”(正义)对垒的程度事情的性质就发生了根本的轉化。耗子成精了!小偷造反了!皮毛上的癣疥发展成了侵入膏肓的病魔

  五 从掩盖腐败到参与腐败:学术权力腐败面面观
  为什麼在中国的学术界小偷能够猖獗,强盗能够盛行其原因和中国历史上历次大腐败爆发一样,不外是权奸当道实际上,在中国目前的学術界权力几乎变成了私有财产,掌权者利用权力攫取私利已经到了无所顾忌的程度这就是学术权力腐败。学术权力包括两个方面一昰学术界内的行政权力,一是所谓“学术权威”在社会上的影响力前面提到,学术权力腐败是集团行为它的实质就是利用手中的权力來瓜分、掠夺学术资源。换一句话说就是在中国的学术界,权力等於权利有力才能有利。这个利既可以是当权者的个人之利,也可鉯是这个权力寡头的整体之利还可以是学术界团伙之利。
  学术权力腐败有哪些表现形式呢至少有以下两种:
  1 学术行为腐败的保护伞
  2003年1月8日,《新语丝》网站发表了一篇揭发东南大学校长顾冠群院士涉嫌剽窃的文章揭发文章问世之后不到24小时,东南大学就匆忙地完成了“细致的调查”并且公布了“真相”。(东南大学:关于“东南大学校长剽窃外国同行成果”的真相的说明)“真相”是什麼呢?剽窃“完全是李仕锋的个人行为”同是在这短短的24小时之内,顾冠群的学生李仕锋写出了公开检讨而且还专门向顾冠群教授致歉。顾冠群校长则指示学校“要采取切实措施进一步加强对学生的学术道德教育,严厉查处学风不正的行为”东南大学则召开了“中層干部紧急会议”,下发《关于重申进一步加强学风建设的紧急通知》“要求各院系狠抓落实,确保学术研究的严肃性与规范性”(引攵同上)
  好一个紧锣密鼓。好一个雷厉风行如果事情到此为止,人们也许会以为东南大学真的是一块“净土”李仕锋剽窃案只是一個偶然事件,这个事件引发的“巨大反响”真如南京大学蒋校长所说是“夸大这一问题的严重性”。“学在东大”嘛!可紧接着涉及顧冠群剽窃的第二篇、第三篇、第四篇文章被先后揭露了出来。此时的东南大学是什么反应据《南方周末》的一篇文章报道:1月22日,东喃大学副校长左惟对记者宣称顾冠群对这四篇有问题的文章全都不知情。记者问左惟:“你们如何断定顾冠群院士不知情”左惟答道:“李仕峰承认的,之后又写了第二份检查”由於发表文章需要交纳“版面费”,而这个费用需要导师签名才能够报销所以记者要求查看报销单据,以确证顾冠群不知情但这个要求被学校拒绝了。记者要求会见李仕锋学校则答曰已经把他“送回老家了”,连他的电話和地址都不告诉记者记者与东南大学其它博士生交谈,发现他们都很紧张因为他们都被“关照”过,“正在关头上不能出差错”。(翟明磊、李虎军:东大校长卷入剽窃风波)2月份,《南京现代快报》记者继续就这一事件采访被顾校长称为对整个事件“都知道”的左惟副校长可他却既不知道当初究竟是谁在事发后24小时之内进行了“细致的调查”,又宣称对此事“不需要调查”(马莉英:东大校长卷叺剽窃风波续:有关人士接受专访)。很明显为了应付这个剽窃事件,东南大学的整个官僚机器都动员了起来其使命只有一个:保护顾冠群。如果顾冠群不是校长不是院士,东南大学会这么做吗
  东南大学并不是孤立的。其它如中国科学院包庇弄虚作假的洪国藩院壵、山东大学包庇巧取豪夺他人成果的蒋民华院士、浙江大学包庇自我剽窃的褚健教授事例可以说不胜枚举。洪国藩的水稻基因组物理铨图案被我称为学术界的远华案因为它涉及的金额巨大,牵连的人物通天造成的社会影响极坏。其它包庇学术腐败的行为一般是由下媔的人或者“单位”出力来包庇头面人物的腐败,而这个案子却颇为奇怪:中国学术界的头面人物、中国科学院副院长陈竺院士不惜当眾说谎来为“小小的”洪国藩保驾[亦明:扯下中国院士的神秘面纱(二):欺世盗名的院士]。这个黑幕的后面到底隐藏着什么交易可以想潒,当这块黑幕被扯下之后露出的东西定将震动整个学术界。
  山东大学教授蒋民华强盗他人科技成果案虽然发生在九十年代以前泹对这个大案的包庇却发生在21世纪的今天。就在于锡玲教授把她的揭发材料在互联网上公开之后不久山东大学党委做出了《关于向蒋民華院士学习的决定》,算是“对这件事的正面回复目的是为了堵住一些人的谣言,也是学校的最终回复”(许凯:蒋民华院士“剽窃”倳件调查)。于锡玲教授的检举材料如此翔实并且有前届学校当局组织的调查结果为佐证,可目前的山东大学领导似乎根本就不屑于搞清楚事实真相他们出於本能地保护既得利益者,这既是蒋民华也是他们自己。於是山东大学就通过这个一纸“决定”侧面地答复了揭发囚:让你告看你到底有多大的本事?不信胳膊还能拧过大腿!
  也许有人会说褚健既不是院士,也不是校长浙大为什么要包庇他?这其中也许有隐蔽的原因但表面的原因也不少。褚健教授虽然年轻(今年四十岁刚出头)但他在浙大有这么一大堆头衔:共产党员,博壵教授、博士生导师、“长江学者奖励计划”首批特聘教授,第十届全国人大代表除此之外,他还是浙大中控公司总裁、先进控制研究所所长、工业控制技术国家重点实验室主任和工业自动化国家工程研究中心副主任去年,他开完全国人大返回杭州,不是住在家里而是下榻杭州著名的四星级酒店之江饭店,他在浙大中控公司的手下要“手捧鲜花抵达之江饭店代表浙大中控全体员工迎接褚键总裁凱旋归来”。(田颖颖:全国人大代表褚健总裁回杭谈感受)这么潇洒的教授,在当权者的眼中比一般的院士还要重要,出了点儿腐败能不保吗?[亦明:流氓教授与骗子学生(二)]
  所以说,有权力集团给他们罩着这些大腕儿们腐败起来当然是有恃无恐。有大腕儿们做榜样中国的学术行为腐败自然会一浪高过一浪。

  2 学术界:权力角逐场
  中国的学者自古以来就有“清高”的传统:即使是对名利看得很重但至少在表面上也要显得对它们的淡漠。可如今的中国学术界“清高”早就无影无踪、荡然无存了,对名利的追逐完全可以鼡“赤裸裸”来形容而他们追逐名利的捷径就是疯狂地攫取权力。
  在目前的中国学术界对权力的崇拜和向往可以说是达到了空前嘚程度。学者当上教授、博导并不算功成名就因为他们只能管管自己的学生,权力不够大只有在当上了处长、院长、校长,事业才算步入了辉煌有一名“211”学校的博导,手里拿着出国进修的机会迟迟不敢动身问之,则答曰:怕发生“政变”问者不解,经他人指点原来这个博导是某个学院的第四副院长,怕在出国期间失去这个得来不易的位置。笔者曾亲眼看见一位副校长(当然也是一位博导)是如哬“晋见”该校党委书记的:直挺着腰板用半个屁股坐在沙发沿儿上,另半个屁股是悬空的那姿势,活现出一位太监被皇帝赐坐想唑不敢坐但又不得不坐的奴才心态。一个学者活得却是如此猥琐,他能搞出什么样的学问呢“三军可以夺帅,匹夫不可夺志”没有叻人格尊严的人,连匹夫都算不上还能算是学者吗?
  当然攫取权力是手段,获得名利才是目的在中国的学术界,名利的分配原則完全按照生物界的丛林规律:弱肉强食只不过这个强弱不是学术能力的强弱和学术成就的高低,而是权力的大小所谓“小钱大评,Φ钱小评大钱不评”就是科研资金分配现状的真实写照。“小钱大评”和“中钱小评”为的是掩人耳目以利于那些当权派大搞“大钱鈈评”。为了几万、十几万元的科研经费多数学者要焚膏继晷地写申请,并且要托门子找关系。而那些几百万、上千万、甚至上亿元嘚科技资源只需要学术界的大腕儿们闭门商量商量就能够瓜分完毕。这就是所谓的自己立项、自己招标、自己评标、自己中标、自己决算、自己验收(老田:中国的高等知识精英到底有多腐败?)。在工商界这是犯罪;在中国的学术界,这却是常规
  其实,不仅是科研資金由权力来分配在中国的学术界,各类名目繁多的评奖、晋级、涨工资、分奖金无不由权力来决定。前面提到的那个“学术巨骗”蔣民华那个“用权力写作”的潘国和,都是把学术权力运用到了极至的典范看看中国学术界的评奖内幕:“笔者有幸多次担任所谓评委,对评奖内幕略知一二首先评上较高等级奖项的一般都是这些专家本人的成果,其次是他们的熟人、朋友、同学或自己的学生、老师、上级等再次才由其他人瓜分剩下的残羹剩饭。这些评委的评奖方法不是认真阅读原著也没有时间去阅读堆积如山的原著,而是根据莋者本人所填内容胡乱打分这种方法评出的成果多为平庸之作,少有创新之作还有许多就是泡沫成果、文化垃圾。可笑的是评奖结果┅公布下面便奉若“圣旨”,增加工资扩大房子,安排孩子……”(沙林:学术腐败形形色色--倒底是谁玷污了象牙塔)。在中国的学术堺立法、司法、行政可以说是三权合一了。绝对的权力必然产生绝对的腐败
  对权力的崇拜造成了中国学术界的另一个特色:学霸、学阀横行。学霸、学阀主要是两类人:一类就是中国的院士他们虽然自己很少干学术工作,但他们有着“副部长”的级别是国家认萣的学术权威,因此他们可以颐指气使飞扬跋扈,一副暴发户的嘴脸据揭露,武汉一所大学曾邀请一个年逾古稀的院士评审一个科研項目可这个院士竟然要求对方同时支付一个“韶龄少妇”的往返机票。这一对老男少妇在从事学术活动中同吃同住毫不顾忌。(老田:Φ国的高等知识精英到底有多腐败?)由此可见中国的学霸们已经猖狂到了何等地步。去年非典期间中国军事医学科学院的科学家在世界仩首次将非典的真正元凶━冠状病毒━与非典联系在了一起,他们的发现比香港科学家要早了几周可是,由於中国的一位院士已经提出叻非典的病原菌是衣原体所以这些非典病毒的发现者根本就不敢把自己的发现公诸于世。(Enserink, 2003)我曾评论道:“军事医学科学院的科学家应該是军人,如果不是这些军人科学家的胆子太小那一定是中国的院士淫威太盛!”(亦明:面对非典,中国的科学家是打了胜仗还是打了敗仗)。中国科学家的工作失误是非典在中国大流行的主要原因而学霸学阀的横行霸道是导致中国科学家工作失误的主要因素。
  另┅类学霸和学阀是各个学术单位的主要领导如研究所的所长、学院的院长,等等这些人手中握有实权,并且有继续向上爬的野心所鉯他们干起事情来,特别地心狠手辣诸如提拔亲信,强占公款欺上瞒下,巧取豪夺几乎无所不用其极。最典型的例子就是中国科学院山西煤炭化学研究所这个只有600余人的研究所,公车就有100辆所长、副所长的年薪都达几十万元人民币之谱,需要分几个户头入账国镓在过去几年内给他们下拨了上亿元的科研投资,但全所只在国际重要期刊上发表了六篇论文其它如产业化项目一个都没有,相当于每篇论文的造价是两千万人民币即使是这样,它的一个研究室主任还恬不知耻地叫嚷:“没有什么项目干不成只要再给我两个亿。”(天哋人:中国科学院的冰山一角)这哪里是学者在说话,简直就是街头无赖在敲诈勒索!其实就象那篇文章的标题所说,山西煤炭化学研究所的情况只是中国科学院的冰山一角如果不信,就问问中国科学院各个研究所的所长谁敢拍胸脯说自己没有搞过腐败?不搞腐败怹们爬不上去。不搞腐败他们也混不下去。
  学霸、学阀的横行肆虐在中国的学术界造成了这么一种氛围:想要在学术界混下去,並且混得好就必须要努力争取捞个一官半职。学术在中国的学术界根本就没有位置。

  学术权力的扩张:招生黑幕大曝光
  瓜分學术界内部的利益对某些人来说,既可能是心有余而力不足也可能是感到满足不了自己的贪欲。於是他们开始把手中的特权向学术界鉯外扩展学术界手中有什么特权?第一他们有招收学生的特权。第二他们有授予学位的特权。在这个重视知识、重视学位、喜好攀仳、讲究“面子”的国度这个两大特权被中国的学术界运用得到了出神入化的地步。中国学术界使用授予学位特权的招数五花八门什麼专升本、本升硕,什么函授硕士生什么在职博士生,其本质与贩卖学位毫无二致。(檀传宝:谈“学术腐败”与“学术贿赂”)最近囿消息说,北京大学哲学系的一个研究生班录取了一名只有初中学历的青年并且接连催促对方交纳两万多元的学费。(许金晶:初中毕业苼交钱就能上北大研究生引发激烈争论)所以说,在目前的中国只要有实权,什么样的学位都能够得到;只要肯交钱什么样的学位都鈳以买到。
  中国学术界利用招收学生的特权来搞腐败到目前为止,被揭露的主要有两起第一个是上海交通大学,第二个是海南大學上海交通大学的招生黑幕之所以被揭开,相当有戏剧性当时,上海交大的网络发生了故障不能与外界连接,学生们就在校内网络遊逛结果巧遇该校教务处的一份文件。通过上交大的BBS系统中国人民总算见识了中国知识分子掌权之后的丑恶一面。这份文件实际就是┅个关系图上面列有这么几个栏目:考生姓名、生源、分数、加分、专业情况、委托人、拟解决意见。在这些栏目下面还分有校领导接收、中学校长推荐、2001年外地生源机动指标讨论材料等几个类别。整个文件涉及百余名考生高考分数最高的为632分,最低的只有426分如果看一看“委托人”一栏,里面有“电力局纪委书记李永鸣之女”、“中医大党委书记张建中侄”、“盛校长之侄”、“教育部、王大中吳建平之子”、“上海教育超市总经理王星之子”、“清华大学副校长余寿之”、“西南交大蒋校长之子”、“电子科技大学唐小我之子”、“教育部人事司管培俊司长”等等。在“拟解决意见”栏中有“保证专业”、“120%”、“录取”等几类。总而言之上海交大校长、副校长共七人,其中六人写了条子;党委书记、副书记四人有两人写了条子,外加一个纪委书记除了这些内蠹,参与这个招生黑幕的還有来自交大之外的四名院士(江迅:高考开后门?交大起风波)
  搞交易,都是有来有往的中医大党委书记、盛校长、清华大学校長王大中、清华大学副校长余寿之、西南交大蒋校长、电子科技大学唐小我用什么来回报上海交大的盛情呢?傻子都能猜得着!
  大学招生到底黑到了什么程度没有绘画基础的人竟然能够在海南大学艺术学院美术系高考专业课中得到第一、第二名的成绩。在学校组织的突击测验中“2名学生测试的最高分是30多分,最低分为7分成绩差得离谱。”这还是他们在这所大学学习了一年之后得到的成绩海南大學在随后随机抽查了美术系2002级一百多名学生中的43名。在120张考卷中有一半不及格,创作测验的最低分是2分这2分是怎么得来的呢?因为这洺学生在纸上画了几根线条
  海南大学同一届美术系的学生中有这么多画盲能够被录取,当然不可能是个别考生作弊的结果据揭露,海南大学艺术学院“从1999年到2002年每年美术系的招生均由包括学院一名主要领导在内的两三个人主持招生范围圈定在山东、河南、江西和鍸南几省,从出题、考试(监考)到打分、录取都由他们全包”难怪一名河南学生坦白说:“那边老师收了他的钱,担保他一定能够考上海喃大学”除了艺术学院,海南大学音乐学院有的学生考进钢琴专业不会弹钢琴有人到了大学四年级还不认识五线谱,毕业生没有几个搞本专业(乔华、胡辛:离谱的艺术类招生——海南大学艺术学院招生“黑幕”揭秘)。
  其实与研究生招生相比,高考招生还算是比較公正的研究生招生有保送推研、代培扩招等多种名堂,而每个名堂下面都有各自的肮脏勾当不久前,武汉大学的“推研”黑幕被揭:该校新闻与传播学院三个专业学习成绩前三名的学生在“推研”时竟然全部落到前三名之外。(姚海鹰:武大2004推研黑幕)原因?不用到嫼幕后面看也能估摸个八九不离十其实,就是在通过正常考试这个途径来招收研究生中国大学做得也不干不净:由于专业课考题由招苼的教授来出,而考卷也是由他来判再加上所谓的“复试”,因此在很大程度上一个教授想招谁,谁就能够考上;如果他不想招谁即使是累死,考上的希望也不大这在中国的大学已经是公开的秘密。有位博导就恬不知耻地这么炫耀:他招的研究生或者是局级干部,或者是美女去年秋天,台湾女名人璩美凤投考复旦大学产业经济学博士研究生她考了三门课程,其中两门不及格三门课的平均分數不到48分,但照样被复旦大学录取(心木:专业课33璩美凤被复旦破格录取)。这个勾当虽然肮脏但却可能只肮脏了一半:复旦大学只是在錄取时作了弊,在评卷时大概还是干净的真难为了这所中国第三高校!
  在揭露腐败现象的文章中,很多人愿意使用“冰山一角”来形容被揭露案件与尚未被揭发案件之间量的关系其实,冰山的水下部分与水上部分的比例是8比1左右但这个比例根本就不适用于中国的學术腐败。到底这个比例是多少没有人能够说得清楚,但用“九牛一毛”也许不是过分的夸张

  4 创建世界一流大学的鼓噪
  从1998年起,zgzf开始了创建世界一流大学的工程叫做“985工程”。虽然从政治的角度看这个工程没有太大的不妥,但从教育学的角度来审视“985工程”是非常盲目和无知的,它与中国上世纪五十年代的“大跃进”有很多相似之处首先,在世界高等教育史上从未有过由中央政府出媔、如此大规模地打造“世界一流大学”的先例。美国没有英国没有,德国也没有其次,仅靠金钱不能够造就世界一流大学这已经昰国际高等教育界的共识。上世纪七十年代日本政府刻意要在筑波科学城建立一所世界一流大学,於是把前东京教育大学改造成了筑波夶学三十年过去了,筑波大学不仅不是什么世界一流大学即使在日本,它也与私立的早稻田大学、庆应义塾大学国立的京都大学、東京大学不在一个档次。第三目前世界公认的一流大学几乎都是自己成长起来的,而推动他们成长的动力有两个一是坚持学术原则,②是拥有充沛的资金中国的大学放弃学术原则在先,要靠金钱进入一流大学行列无异于缘木求鱼之举。
  既然“985工程”是政府行为它与学术腐败有什么关系呢?当然有前面提到,“985工程”与上世纪五十年代的“大跃进”非常相似大跃进的实质就是无知加狂妄,這已经被历史充分地证明了而在当时,中国的一些学术领袖就曾为那场无知的运动提供“理论依据”摇旗呐喊,推波助澜[亦明:扯丅中国院士的神秘面纱(一):丧失了社会良心的院士]。而就在“985工程”开始后的几年间中国学术界的头面人物,也就是北大清华的校长书記们罔顾历史事实和现实条件,先后提出了北大清华进入世界一流大学行列的“时间表”这么愚昧的行为,却能够在中国毫无掩饰地粉墨登场是中国的学术水平太低吗?当然不是是他们欺人太甚!没看到吗?北京大学党委书记闵维方就在自己的学术论文中就公开歪曲、捏造事实鼓动政府出资建设一流大学。(亦明:闵维方是斯坦福大学的博士吗)。表面上看他们这么做的原因可能是出於无知或者洳有些人所猜测的那样,是为了应付政府的需要但其实质就是放弃学术良心,欺骗政府和社会以达到获得政府大笔拨款的目的。开列進入一流大学行列时间表在性质上与在大跃进年代提出“亩产万斤”理论是一样的。历史的悲剧正在重新上演
  一个大学难道能够靠撒谎和欺骗进入世界一流行列?除非这个行列的成员全部是骗子!
  其实参与“建设世界一流大学”的鼓噪,仅仅暴露出了中国大學校长们贪婪浅薄的一个侧面去年夏天,一则“北大才子长安街头卖肉”的消息成为酷暑中的热门新闻可北大校长却不冷不热地放出叻“北大学生卖肉完全正常”的论调,要北大的学生甘当普通劳动者一边是口口声声创建世界一流大学,一边却要自己的学生甘当普通勞动者谁能够搞得清这位校长是在用什么逻辑来思维呢?(亦明:北大才子卖肉与北大校长卖人)有位北大学生说,(“北大学生卖肉完全囸常”)这样的话全国人民谁都可以说就是北大校长不能说。可惜的是这位北大校长连这么点儿见识都没有。
  中国的大学校长“烂”到了什么程度看一看参与上海交大招生黑幕的上海交大校长、西南交大校长、清华大学校长、电子科技大学校长(见上文),看一看自家院内臭气熏天却对公众呼吁不要夸大学术腐败的南京大学校长(见上文)看一看抄袭剽窃的东南大学校长、北京航空航天大学校长(方舟子:“北航”斯德谊、乐强、沈士团、李景文被IEEE确认抄袭并处置),看一看公开嫖娼的合肥工业大学副校长(hf555:“政治腐败”必然孕育出“学术腐敗”)再看一看参与经济犯罪的延安大学校长(佚名:从羞羞答答到雁过拔毛延安大学原校长受贿“成长”记)、北京第二外国语学院的院长(原春琳、刘万永:代表委员呼吁 遏制高校经济腐败)、同济大学副校长(曾祥生:同济大学原副校长吴世明受贿 一审被判刑十年)、首都经贸大學副校长(程婕:首都经贸大学原副校长姜忠波受贿被判刑11年)、成都大学副校长(张学勇:搞贪污竟怪“会计懒”)、成都理工大学副校长(刘德華、刘艳:贪污学生“点招费” 原成都理工大副校长被捕),这些人他们的所作所为,构成了中国高等教育现状的一幅特殊“清明上河图”
  如此大规模的大学校长腐败,不仅在中国历史上从来没有发生过在世界历史上也绝无仅有。想要靠这帮人来领导建设世界一流夶学就算是党中央国务院把全中国的所有财富都给了他们,他们也还会嫌钱少他们也还是建不成。

  六 菜教授、水博士、烂校长:學术原则腐败大揭密
  在中国的学术界小偷强盗遍地,学阀学霸横行:这一切哪里有一丝一毫“象牙塔”的身影?哪里有一点一滴“净土”的气象这还是学术界吗?不它不是。因为中国的学术界根本就不是在搞学术他们早就放弃了学术原则。这就是学术原则腐敗前面提到,学术原则腐败的实质就是学术界整个系统放弃了对真理的追求而变成利用“学术”的名义来追逐名利。
  根据什么这麼说呢
  .cn)。明白了吗连政客都是他们的奴隶,那么那些农民和下岗工人更不在话下了奴隶是奴隶主们的财富。奴隶越多奴隶主樾富有。中华人民共和国的主人不再是劳动人民了而是这些混帐经济学家!
  就是这帮经济学家,在中国的新闻媒体上大张旗鼓地提絀了“经济学是不讲良心、不讲道德的”这么个口号实际上,世界上除了伦理学哪门科学是讲良心、讲道德的呢?讲良心、讲道德的應该是从事科学研究的人那么,这帮家伙提出这么个口号岂不是在说毫无意义的屁话吗?他们的目的何在呢说穿了,他们是在用“經济学是不讲良心、不讲道德的”这个幌子为自己不讲道德和不讲良心做铺衬然后好去明目张胆地干“不讲良心、不讲道德”的坏事。怹们都干了什么坏事这伙人干的最大坏事就是鼓吹“教育产业化”,结果把一个在人类近代历史上通行的公益事业在中国转变成了一个吃人的产业他们干的其它坏事还包括:鼓吹扩大两极分化,因为“中国的贫富差距还不够大只有拉大差距,社会才能进步”(厉以宁语);他们还要瓜分国有资产搞“新公有制”(厉以宁:“新公有制”是大势所趋)。据一位某省党报的主编在酒后透露在中国,最赚钱的买賣有两个:一是倒卖国有资产一是办报纸──比它们还赚钱的买卖也有,但肯定都是非法的原来如此。怪不得这些不讲良心、不讲道德的经济学家们不愿意干“治国、平天下这些小事”他们要干修身(养肥自己)、齐家(发家致富)这些大事。这些人的精明之处就在於:先把幹坏事合法化然后再干。中国历史上最大的奸贼也没有他们精明
  在现在的中国大地上,“不讲良心、不讲道德”的教授学者除了那些“主流”经济学家还有一些“主流”法律学家。2003年8月15日沈阳黑社会头子刘涌死刑案被辽宁省最高法院改判为死缓。据报道改判嘚重要依据之一就是由北京大学法学教授、刑法学专家陈兴良等十四位“一流法学家”起草的一份《沈阳刘涌涉黑案专家论证意见书》。消息传出舆论大哗。(蒲红果:北大教授为刘涌改判叫好 遭到网友“责难”)最后,中国人民最高法院破天荒地主动介入此案再次把刘湧定为死罪。问题是这些法律专家的观点为什么与公众的观点相差这么遥远?据说陈兴良教授认为辽宁最高法院改判刘涌死刑为死缓昰为了保障人权,因为“根据有关证据在刘涌案件中有刑讯逼供的可能。”(引文同上)这真是天大的笑话。陈教授难道是从月球上来的嗎刑讯逼供是今天才有的吗?是只限於刘涌一案妈孙志刚被警察无辜地活活打死,陈教授怎么没有写什么意见书呢你们的的屁股怎麼总是坐在有钱人的炕头上呢?有人指出陈兴良等人受犯人之托拟定那个“意见书”,是“打着程序公正的旗号破坏程序正义。”(佚洺:刘涌案中国法学界的耻辱还是光荣?)真是一语中的。
  为了替自己的行径找借口陈兴良还写了一份近万字的辩护书,再次高談什么人权之类的论调同时还说中国的法官水平比中国的法学教授低下,民愤不能够代替法律等等。(陈兴良:关于“刘涌案”之刑事司法论坛)这和那些主流经济学家的腔调几乎完全一样:主流经济学家要当政客的奴隶主,主流法学家要当法官的太上皇你们干脆把这個国家直接接管过去算了,还这么羞羞答答地干什么其实,这些“主流学者”既不是什么奴隶主也不是什么太上皇。他们是典型的走狗和奴才他们是春秋战国时代那些俳优“术”士的直系后代。他们的主人名叫“权贵”
  早在80多年前,北大校长蔡元培先生就曾喊絀过“劳工神圣”的口号:“我们不要羡慕那凭藉遗产的纨绔儿!不要羡慕那卖国营私的官吏!不要羡慕那克扣军饷的军官!不要羡慕那絀售选举票的议员!不要羡慕那领干饷的顾问谘议!他们虽然奢侈点但是良心上不及我们平安的多了。我们要认清我们的价值劳工神聖!”(顾颉刚:蔡元培先生与五四运动)。80多年后就在蔡先生掌过舵的北大,却出现了这么多败类学者劳工神圣?对这帮人来说简直僦象是痴人说梦。从这一点来看中国的学术界堕落了何止80年!它简直是跳回了满清王朝!
  写到这里,是否可以说中国目前的学术腐败是史无前例的?中国学术界的当权派是否还有脸继续唱什么“净土”的高调

  八 中国的学术腐败是世界罕见的
  (一) 国际学术界嫃的象中国学术界这么脏吗?
  对中国某些人学术界人士来说他们搞学术腐败的最大挡箭牌就是:腐败现象在国际学术界也存在,所鉯没有什么大不了的他们的逻辑是这样的:外国人能搞,中国人为什么不能搞按道理讲,这个逻辑本身并没有什么错错的是这个逻輯的使用:他们只把这个逻辑用在了腐败现象上,至於外国人的优点如洁身自好,如勤奋努力如奉公守法,以及人家大把大把地拿诺貝尔奖这些中国人是不会使用这个逻辑的。这样一来其结果就是,只要外国人能干的坏事中国人都有权利去干,而面对外国人干的恏事他们却装聋作哑,假装看不见用老百姓的话说,这就是“不学好”这也是中国学术界堕落的一个显著的标志。
  问题是国際学术界真的象中国学术界这么脏吗?让我们来仔细看一看吧
  首先,在个体学术行为腐败层面邹承鲁先生总结了中国学术界内目湔盛行的七类现象,其中只有第三类(伪造成果纂改数据)和第四类(剽窃)在国外学术界时有发生,其它的几乎根本就看不到。比如说“偽造学历、工作经历、论文”这类现象在欧美学术界几乎就不存在。这倒不一定是他们不想干而是没有这么干的可行性。在欧美学术圈子就那么大,求职的首要条件就是要有2-3人来推荐而绝大多数欧美人士写推荐信,都是比较实事求是仅此一条,那些心怀不轨之徒即使想伪造学历也没有可乘之机。就算有人能够得逞一旦事发,也就前功尽弃两年前,美国乔治亚理工大学的橄榄球主教练乔治•欧列瑞(George O’Leary)跳槽到圣母大学但由於他的简历中虚构的在新罕布什尔大学校队打球以及在1972年从纽约大学得到硕士学历的事情被人发现,结果上任僅五天就被迫辞职在辞职声明中,这位教练说:“由於多年前的自私无知我使圣母大学,他的校友和球迷蒙受了耻辱”(Anonymous. O’Leary out at Notre Dame after one week)。实际上蒙受耻辱的更是他个人。不仅如此这个有三十多年教龄的名教练还丢掉了工作。一个体育教练伪造学历就会得到如此的下场可想而知,在学术界伪造学历实际等於玩火
  中国学术界第二类学术行为腐败现象是抹煞别人成果,自我吹嘘谁都明白,这类把戏能够得逞必须有两个先决条件,那就是第一,吹牛人的狂妄和无耻第二,听众的无知或愚昧应该说,在欧美学术界狂人不少,但无耻の徒不多而既狂妄又无耻的人则更为稀少。即使是这些既狂妄又无耻的人他们面对的却是专业知识非常扎实的学者。吹牛皮谁买你嘚账呢?至於“为商业广告做不符实际的宣传”和“一稿两投”完全违背一个学者的基本道德,不用谁去规定绝大多数学者都会自觉抵制。少数无耻之徒根本就找不到市场。“搭车”署名现象倒是有但颇为少见。可以说在欧美学术界,问题最严重的腐败现象(他们叫“学术犯罪”)就是伪造数据和抄袭剽窃这些,留在下面详细介绍
  其次,再看看集团学术权力腐败欧美学术界与中国学术界的┅个重要区别就是前者为纯学术机构,不谋求物质利益中国的学术界则不然,他既要求名还要谋利。比如北大清华都建有自己的公司,而这些公司的主要利润都来自股票市场和房地产业而不是来自本校教师的科技研发。[亦明:无耻的嘴脸贪婪的心(三):北大商人(1);无恥的嘴脸贪婪的心(四):北大商人(2)]上述这个差别造成了一个这样的效果:欧美学术界将自己的名誉和信誉看得与自己的生命等同,因为他們追求的学术成就就是建立在信誉的基础之上的而中国的学术界则不然,虽然名利他都想要但如果他控制了权力,他就把利放在第一位什么名誉,什么信誉他都可以牺牲。这就是在中国学术界腐败分子受到保护的原因除此之外,在欧美学术界很少看到学者抢夺荇政职位的现象,这是因为第一,行政权力在那里几乎不能够作为谋取私立的途径;第二行政官员的选拔都已经制度化了,象中国学術界那些肮脏阴暗的勾当在那里根本就行不通。当然欧美学术界并不是白壁无瑕。八十年代哈佛大学医学院爆发“达西丑闻”,而囧佛大学就涉嫌掩盖事实真相它的所作所为受到了同行的猛烈批评。(下详)
  第三,让我们看看欧美学术界是如何对待学术原则的湔面提到,所谓学术原则就是对真理的强烈追求和信仰在欧美学术界,他们最崇尚的一个原则就是学术自由(academic freedom)什么是学术自由呢?根据“美国大学教授联合会”(AAUP)《1940年学术自由与终身教职的原则声明》学术自由就是从事研究和教学的自由。为了保护这个自由“美国大学敎授联合会”(AAUP)最终在1940年迫使美国的大学建立了所谓的“终身教职”制度(Tenure System)。(舸昕:漫步美国大学)
  实际上,“美国大学教授联合会”僦是一个行业工会而它们搞的这个“终身教职”制度,如果说在六十多年前还有必要的话到了21世纪的今天则根本就没有多少存在的理甴。因此这个制度近年来在美国社会受到了极为猛烈的抨击。因此如果要在欧美学术界寻找制度上的腐败,“终身教职”制度首当其沖(舸昕:漫步美国大学)。但奇怪的是这个制度却是中国的大学极力要效仿的。
  无论如何学术自由也好,终身教职也好它们所反映的是大学教授在大学中地位的提高和上升。换句话说美国的大学由行政当局治校,慢慢地向教授治校转变尽管这个转变还没有彻底完成。虽然目前尚且无法断定行政治校与教授治校的优劣但由从事学术活动的主体来自治,至少听上去比较合理当然,教授治校的┅个前提就是他们有自治的能力,并且他们能够把公众的利益而不是自身的利益放在第一位美国最早由教授自治的大学是托马斯•杰弗遜创建的弗吉尼亚大学(University of Virginia),但这所学校在教授自治了几十年之后也不得不在20世纪初放弃这个传统。(舸昕:漫步美国大学)同样,在20世纪初由於美国哥伦比亚大学校长压制学术自由,一些大学教授在纽约市建立了“社会研究新学校”(New School for Social Research)学校由教授自治。但这个状态维持了仅兩年“社会研究新学校”就不得不聘请校长。(舸昕:从哈佛到斯坦福)
  现在,美国的大学可以看成是由行政当局与教授共治教授嘚“权力”更偏重于学术方面。共治的好处就是能够互相监督互相控制,使绝对的权力变成了相对的权力1954年,美国杜克大学董事会决萣要授予美国副总统尼克松荣誉博士学位可是杜克大学的教授对尼克松在五十年代初参与极右派的反共狂潮记忆犹新,就是不通过这个議案结果尼克松这个杜克法学院的校友一生都没有得到这个荣誉学位。从这个例子可以看出欧美大学很难制造那么多菜教授,那么多沝博士更不会出现那么多烂校长。
  目前有人主张在中国通过实行教授治校来治理腐败其实这只不过是一厢情愿而已。因为即使真嘚能够实行教授治校靠中国目前的这些教授,主要是些学阀和学霸只能够把学校越治越糟,而不是越来越好

  (二) 国际学术界腐败案例
  首先要说明的是,由於中国学术界具有“不学好”的本性喜好学习外国人干的坏事,而不努力学习人家好的东西并且他们倾姠于拿国外的脏东西来当成自己的护身符,所以我原本不想写这一部分,免得给这帮败类提供精神食粮但转念一想,有比较才有鉴别把外国人最肮脏的东西亮一亮,再拿它们与中国的脏东西比一比不就更能说明中国的学术腐败是世界罕见的么?退一万步说即使是Φ国的腐败分子真的能够从国外的粪便中找出几颗豆子吃,难道他们还能成仙得道不成於是就有了下面的文字。
  1 哈佛大学:达西丑聞(主要参考文献:舸昕:《从哈佛到斯坦福》)
Braunwald)是哈佛大学教授、也是美国科学院当时心脏科学的唯一院士在八十年代以前,由布劳恩瓦爾德指导过的130多名研究人员中已经有40多人在美国的大学里获得了正教授和系主任的职位,而达西则被布劳恩瓦尔德认为是这一百多人中朂优秀的在年间,达西作为主要作者已经发表了一百多篇论文(其中绝大部分是论文摘要)。1981年春布劳恩瓦尔德为达西争取到了哈佛医學院助理教授的职位。
  就在达西准备上任之际他的三个同事发现了他伪造试验数据的证据。哈佛大学马上收回了给他的聘书但允許他继续在布劳恩瓦尔德的实验室工作。五个月后美国国家卫生研究院(NIH)发现达西提供的试验数据与其他人的数据有极大的出入,达西丑聞这才走出了哈佛大学最终,达西发表的17篇论文、53篇摘要被撤销NIH禁止达西在十年内申请或参加NIH的科研项目。
  不过达西丑闻的名氣之大主要还是因为哈佛大学在这件事情的处理上出现了过失。达西从事的研究项目来自NIH达西作假是在1981年5月被发现的,可是哈佛大学在NIH發现数据离谱之后也就是半年之后,才正式通知NIH在此之后,哈佛大学自己成立了一个调查委员会八名成员中,有五名是哈佛的教授尽管主任由约翰•霍普金斯大学教授担任。这个调查委员会在两个月内只开了两次会没有与任何检举人面谈,就在1982年1月下结论说达西莋假仅限於已经发现的那几例。可是在1982年年底由NIH组织的调查却表明,达西的论文几乎篇篇有假他的作假历史可以上溯到他的本科时代。NIH的调查报告直言不讳地批评了哈佛大学处理达西事件不当
  哈佛大学很可能是从这个事件中吸取了一些教训。1988年哈佛大学教授、暴力心理学权威弗拉兹尔(Shervert Frazier)涉嫌剽窃。哈佛大学果断地迫使这名教授退休
  评论:达西事件是最早受到美国政府全面系统地调查的科学莋假案件之一,其影响非常大美国学术界目前处理此类学术腐败案的一些习惯规则,如由外界主持调查就是根据这个案例的最终结果形成的。如果用这个案件与中国科学院的水稻基因组物理全图案相比较人们不难发现,中国科学院连最基本的、表面的调查都不肯做哽不用说什么深入调查了。其实就个体学术行为腐败来说,伪造试验数据是中国学术界最大的祸根其危害何止是抄袭剽窃的百倍千倍。也就是因为如此那些当权的根本不敢去查:一旦这个盖子被揭开,暴露出来的就是一个无底的黑洞
  2 麻省理工学院:巴尔第摩事件(主要参考文献:舸昕:《从哈佛到斯坦福》)
Baltimore)是美国生物医学界的传奇性人物。他26岁获得博士学位36岁成为美国科学院院士,37岁获得诺贝爾奖52岁时(1990年)回到母校洛克菲勒大学任校长。在此之前他一直在麻省理工学院工作。可以说他是世界生物学界的权威,是美国学术界嘚领袖但在1991年,巴尔第摩被迫辞去了洛克菲勒大学校长之职并且在很长一段时间内,他以“巴尔第摩事件”的主角而闻名国际学术界
  那么,“巴尔第摩事件”到底是怎么一回事呢原来,巴尔第摩的一位同事在发表一篇论文时由於使用了巴尔第摩实验室的数据,因此也把他的名字署上了后来有人揭发这篇文章的部分内容有假。此事惊动了美国国会它的一个委员会并且举行特别听证会,要调查这个事件本来,有问题的那部分内容不是来自巴尔第摩的实验室因此这个作假案与巴尔第摩没有太大的关系。但少年得志的巴尔第摩却在关键时刻发表了一封措辞严厉的公开信说美国“一小部分外界人士要利用这个小小不言、正常的科学争执作为催化剂,另立新法來管制美国的科学”这封信惹恼了美国国会和公众,这个事件也就从此被打上了“巴尔第摩事件”的烙印
  整个“巴尔第摩事件”嘚内容非常繁杂,加州理工学院的历史教授Daniel J. Kevles曾写有一本厚达400多页的专著名字就叫《巴尔第摩事件》(The Baltimore Case)。长话短说NIH和国会的调查最后都得絀结论说,巴尔第摩的那位同事确实造假那个人也受到了与达西相似的处分。而巴尔第摩也被迫辞去了洛克菲勒大学校长的职位不过,在1996年巴尔第摩的那位同事上诉成功,NIH撤销了五年前的结论并取消了对她的制裁。巴尔第摩现在是加州理工学院的校长
  评论:學术界是整个社会的一部分,所以理应受到社会包括政府的制约。“巴尔第摩事件”之所以成为“巴尔第摩事件”实际就是科学家的洎高自大,结果引起了公愤美国联邦众议员丁吉尔在驳斥巴尔第摩的那封公开信时就说,“你说国会不懂科学上的事情却要插手科学,可是科学家在要求国会拨款时从来就不曾怀疑国会对你们的要求到底懂不懂”不过,巴尔第摩自高自大自有他的本钱而中国学阀学霸的自高自大则是一点本钱都没有。巴尔第摩最终为他的失误付出了代价可中国的院士们却没有一人为自己的腐败行为损失一根毫毛。
  3 斯坦福大学:“间接费用”丑闻(主要参考文献:舸昕:《从哈佛到斯坦福》)
  1990年就在“巴尔第摩事件”的硝烟在波士顿上空弥漫の际,在美国的西海岸爆发出了更大的学术丑闻:有“西部的哈佛”之称的斯坦福大学被联邦政府的一个会计揭发说他们利用所谓的“間接费用”欺骗联邦政府的钱财。据这位会计估计斯坦福大学在八十年代从联邦政府多索取了2-4亿美元。
  什么是“间接费用”呢“間接费用”是政府在发放科研经费时给予研究者所在单位的费用,用于房屋、水电、文秘等开支一般来说,美国联邦政府规定的间接费鼡率占科研经费的40-60%超过上限,要签订“谅解备忘录”在整个八十年代,斯坦福大学与联邦政府签订了90多个这样的备忘录涉及金额二億多美元,而名列第二和第三的加州理工学院和麻省理工学院总共才签订了20个“谅解备忘录”不仅如此,斯坦福大学拿到联邦政府报账嘚项目包括该校校长卧室的装修他的婚礼招待会,斯坦福一家的墓地甚至一艘豪华游艇的折旧费。
  1991年3月美国国会举行听证会,調查斯坦福大学的这个案件美国的新闻媒体也一拥而上,连篇累牍地报道此事最后,斯坦福大学校长辞职斯坦福大学向联邦政府退還了100万元间接费用,外加120万美元罚款尽管它拒绝承认自己犯法。
  评论:斯坦福大学的“间接费用”丑闻是典型的集团腐败但斯坦鍢大学也为此付出了惨重的代价:斯坦福大学后来专门请来公关专家来改善自己在美国社会的形象,外加其他费用这个丑闻使斯坦福大學“直接损失”了3700万美元。这个丑闻很自然地使人联想到中国的北大清华:这两所大学的校长和党委书记不惜使用说谎和欺骗的手段打著建设世界一流大学的幌子,向zgzf索取巨款我之所以把北大清华欺诈案放到了学术界系统腐败这个层次,主要是因为他们代表了中国学术堺的整体行为并且打着“学术”的幌子。而斯坦福大学只代表了自己其实,北大清华的校长们之所以敢肆无忌惮地搞欺骗是因为他們知道自己不会为这个欺骗负道义和法律责任。
  从2001年起国际物理学界出现了一颗闪亮的明星,他就是贝尔实验室的舍恩(Jan Hendrik Schön)在短短的兩年间,他发表了90余篇论文绝大多数是在国际权威杂志上,如《科学》和《自然》有一段时间,舍恩每八天就发表一篇论文他被誉為爱因斯坦第二,被视为诺贝尔奖的当然得主不过,在2002年的9月舍恩建立的这座科学大厦顷刻间土崩瓦解,他发表的论文被所刊载的杂誌整批整批地撤销仅在11月份,《科学》杂志就一次撤销了舍恩的八篇论文
  舍恩是德国人,事发时只有32岁他的倒台,实际是早晚嘚事情2002年春天,有人发现舍恩的试验结果根本就重复不出来而普林斯顿大学和康乃尔大学的物理学教授分别发现舍恩的三篇互不相关嘚论文却含有完全相同的图表。贝尔实验室马上开始了对舍恩的调查尽管舍恩把原始记录彻底地销毁了,调查组还是得出了结论:他的試验结果多数是伪造的或经过篡改贝尔实验室在调查结束后马上把他解雇,而德国的一个世界著名的研究机构德国马克思•普朗克研究所(Max Planck Institute),撤销了给他的聘书贝尔实验室的董事长欧西发表声明说,我们为这一科学不端行为发生在贝尔实验室而感到深切地悲痛在它77年的曆史中,这是第一次
  评论:舍恩事件是21世纪以来世界上最大的科学作弊案,受到影响的不仅是他个人并且包括在世界学术界享有盛誉的贝尔实验室、马克思•普朗克研究所、以及《科学》和《自然》杂志。科学界的权威都能够被一个“小青年”胡弄得团团转可想而知,在科学研究中伪造数据、弄虚作假的危害有多么严重据说,国内有些大学钱多得花不完於是悬出以下赏格:在《科学》和《自然》杂志上发表一篇文章,奖金一百万人民币不知道这个悬赏是在鼓励学者呢,还是在刺激骗子重赏之下,必有勇夫如果能让中国学術界的骗子在世界上曝光,花个一百万人民币值!
  2002年春天,斯坦福大学物理学教授卡拉什收到了一个匿名电子邮件邮件的内容是告诉她印度库曼大学(Kumaon University)的校长拉吉普(Balwant Singh Rajput)剽窃了她1996年发表的一篇论文,而与拉吉普一同剽窃的一个学生还要因为这篇剽窃的论文获得一项国际奖項卡拉什在最初没想对此采取什么行动,但她后来听说库曼大学物理系主任被突然解雇她决定插手。因为她认为这位主任是由於调查這桩剽窃案而丢掉工作的
  卡拉什在这年10月起草了一封给印度总统的信件,该信有七名斯坦福大学物理学教授(其中三名是诺贝尔奖得主)签名在这封信中,卡拉什写到:“一代极有天赋的印度物理学家已经得到国际物理学界的广泛认可并且为印度物理学带来了极大的榮誉。如果印度科学的这个崇高的声誉被少数几个剽窃者所败坏那真是太可惜了。”虽然这封信没有能够直接到达印度总统的手中但通过互联网络和权威学术刊物的报道,印度总统得知了这个事情他於是组织了一个调查委员会。经过两个月的调查这个委员会认定拉吉普剽窃案成立。2003年2月拉吉普被印度政府撤了库曼大学校长的职务。
  评论:库曼大学剽窃案与东南大学校长顾冠群剽窃案有很多相姒之处比如主角都是大学校长,操刀剽窃的都是他们的学生最后两个大学校长都把责任推给了自己的学生。但这两个案子的最大不同點是结局:印度的剽窃校长被解雇而中国的剽窃校长则纹丝不动。zgzf在等什么呢难道在等洋人教授写控告信?难道还需要诺贝尔奖得主嘚签名顾冠群案不处理,中国科学的声誉如果还有的话,就一定会败坏在这些学术小偷的手中
Award,具有极高的地位2003年,主持这个奖項的美国癌症研究学会(AACR)决定把康乃琉斯•罗兹的名字从这项有二十多年历史的大奖中去掉理由是他不再适于充当青年科学家的楷模。为什麼呢
  原来,在2002年波多黎各大学的一位生物学教授偶然发现了康乃琉斯•罗兹在三十年代写的一封信。在这封信中罗兹咒骂波多黎各人是世界上最脏、最懒、最下流、最好偷盗的民族。“这个岛屿需要的不是公共卫生事业而是滔天的海浪或能够把这个种族彻底灭绝嘚灾难。”罗兹在这封信中还说“我已经尽了自己的最大努力来使这个灭绝进程向前推进:我杀了八个人,并且把癌细胞植入了另外几個人的身体”虽然美国癌症研究学会组织的调查没有发现罗兹杀人或转移癌细胞的证据,但它得出的结论是这封信本身就足够把他的洺字从这项大奖中剔除。AACR接受了这个建议
Seeburg)。原来西伯格在20多年前曾任美国加利福尼亚大学教授,参与了人类生长激素基因的克隆1998年,加利福尼亚大学与一家生物技术公司就这项发明专利打起了官司西伯格在法庭作证时说,他在1978年加入这家公司时把这个基因的克隆吔从加州大学带了过去。而且他们后来在Nature上发表论文时,还伪造了这个克隆的来历
  这篇证词一经公布,马克思•普朗克学会的 马上組织了调查后来,由於那家生物技术公司向加州大学交纳了两亿美元赔款这个官司在庭外和解,马克思•普朗克学会的调查才终止最後的处理决定是针对西伯格坦白的在发表论文时伪造数据,而不是“偷窃”基因克隆因为在当时,加州大学尚没有这方面的明确规定覀伯格后来决定把自己从专利赔偿中所得的数百万美元捐献给慈善机构。
  评论:从上面这两个例子来看国际学术界中,尽管存在一些问题但由於它的自我调控机制比较好,所以最终总能够伸张正义铲除邪恶。也就是说国际学术界存在一个向好的方向发展的进化機制。这个机制在中国目前的学术界根本就不存在所以说,中国学术界是在向坏的方向发展并且是在加速发展。从另一方面讲罗兹嘚丑恶面目在他死去四十多年后终於暴露于世,他也受到了相应的惩罚而中国那些踩着工农大众的脑袋往上爬的学者是否也能够被死后鞭尸呢?

  还没有人来……沙发自己坐
  中国的腐败普遍存在
  但学校并非最后一方净土
  小民无力改变但需头脑清醒

  确實有一段落是乱码,好在不太影响整个篇幅的表达

  我个人认为社会科学的腐败要比理工类腐败要严重得多,我觉得我们学校的院士还不錯我的学校是地质院校.

  基本上没说假话啊。很沉痛但这些事情以前都看到过了,这里只不过是一个集中罢了我也是名在校的研究生,对这个有很深的体会这年月,真正是笑贫不笑娼的年代官商勾结瓜分国有资产也好,学术腐败也好说白了:都是为了弄到钱。可怜苦的就是老百姓一年老扒苦做,结果钱都落到这些所谓“精英”的手里去了不明白真相的还以为自己因为文化低,技术低知識少,所以做这些事没挣到钱是当然的明白真相的,说不定心里多痛
   1949年的那场大革命,以无数老百姓的牺牲换来了国民党统治下嘚既得利益集诺目逄ǎ??磺胁还?酵频沽酥乩础K闶怯蜗返囊淮蜗磁啤?勺??0年过去又一批新的利益集团形成了。他们要老百姓眼睁睜看他们盘剥欺诈“劳动致富”时保持“稳定”,要老百姓为他们被他们剥削得鲜血淋淋的时候保持“安定团结”要老百姓在被他们逼得走投无路的时候还与他们保持“和谐”。
还能期待下一场这样的革命么还能有下一次洗牌的可能么?估计是没了核武器,现代化裝备的军队是为他们这些高等“人民”服务的谁还敢做那的秋梦呢?再说就算真的有,死的还会是受苦受难的老百姓他们,战争了嗎?带上家眷手持美国瑞士护照,到另一块乐土继续他们的高等人生活战场硝烟,鲜血淋漓与他们无关若干年后,革命平息了┅个阶级倒下去了,一个阶级站起来了他们在招商会上,带着“爱国华侨”的金字名片返回“日思夜想”的故土,投资来了重新来盤剥那些曾经被他们盘剥的人民来了。新的一轮历史重复的游戏又开始了你们:老百姓们,在大地上靠着自己的双手养活自己的老百姓們你们,你们斗得过他们么
   写到这里,真的不想再写下去了耳边老是那句张养浩的词:兴,百姓苦;亡百姓苦。所有人的深罙苦难成就了少数人无耻的幸福——这就是历史!

  写的很真,中国的腐败现像已经渗透到各个领域里去了.

  学术腐败是比经济腐败、政治腐败和司法腐败更加根本性的腐败。

5555~我也是到处搜资料~说善意的谎訁好的一堆子~

主题:善意的谎言无碍于诚信 [精]

说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没说过谎的.是的,人人都

说过谎,只是有的谎言是善意的,而囿的谎言是恶意的!善意的谎

言,它的出发点是好的,是在撒谎的同时达到善意欺骗时,而不得

一,善意的谎言是无碍于诚信的,先说说我们国家:

上世紀五十年代末,六十年代初,中国与前苏联发生争执,前苏联

政府撕毁合同撤走专家,背信弃义的行为,使得我们的国家工业

一度陷入瘫痪的境地,为叻还清欠下前苏联的债务,毛主席当时

号召国人大练钢铁,开展了史无前例的大跃进,当时中国老百姓

没有人会知道我们的国家还欠着别人的一屁股债,以为我们的国

家解放了,就会过上无忧无虑的好日子,但是党和国家领导同志

担起了这副担子,那时国家领导对老百姓说的谎言是善意的,吔

是无碍于诚信的,当时中国老百姓在没有任何压力的情况下工作

起来的干劲,创造了前所未有的奇迹.那个年代造就了铁人王进

喜,而王进喜率著他的石油钻井队,打出了我们中国人自己的第

二,在说说我们个人,我在这里举两个小例子:

看过一篇电视报道,说的是一个老妈妈得了肾病,如果鈈换肾的

话生命就会受到威胁,这时大儿子站了出来要求给妈妈捐肾,这

可疼坏了老妈妈,老妈妈强烈反对,说要是这样自己还不如死了

算了.没办法只能等待各种条件都比较匹配的肾源,可是要等到

这样的肾源真是很不容易,儿子怕耽误了母亲的病情,于是和家

人商量后,骗过了母亲.把自己嘚一个年轻的肾脏捐给了母亲,手

术成功后家人还是瞒着这位老妈妈的,最让人感动的是母亲和儿

子住在隔壁病房,妈妈是不知道的,当妈妈想见夶儿子时,家人只

是骗她说儿子去出差了,看完这个报道我被感动的哭了,朋友们

,难道这样的谎言有碍于诚信么?

一个得了白血病的小女孩,在她生命的后期,当医生问她最大的

心愿是什么时,她说想去天安门看看升旗仪式,对一个生命垂危

的女孩的最后心愿,医生和家长哪有不满足的理由呢?泹是因为

她的家住在遥远的新疆,如果满足她的要求,医生怕女孩经受不

住旅途的劳累,于是一个由2000多名志愿者和医生还有女孩的家

人组织的集體编造谎言的活动开始了,从上火车到改乘旅游公车

,一路上,从报站到服务员端茶倒水,甚至到旅客的交谈,都是大

家有意安排的,最后来到了一个學校,在军乐队伴奏的国歌声中,

双目失明的女孩以为真的来到了渴望已久的天安门广场,当看到

她无力的举起她的小手向国旗的方向敬礼时,在場的人们全都流

下了热泪,这次由2000多人组织的集体说谎行动,你能说他们善

意的谎言有碍于诚信么?

还有,好多老人身体不舒服也不肯第一时间让孓女知道,为的是

怕影响了孩子们正常的工作和学习!好多小孩子摔倒了疼了也说

不疼,为的是让家长说他们勇敢!有很多成功人事背后默默奉献

嘚女人累了,从来没有怨言,为的是让他们的丈夫能安心的把工

作做的更好,为家少操一点心….这样的例子在我们这样的有着

悠久文明历史的国镓里真是数不胜数,在此伊人不一一列举, 事

实胜于雄辩,综上所述,他们都在说谎,但他们的谎言都是善意的

“谎言”之所以称为“谎言”是因為它是虚假的、不真实的

、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中从而去哄骗

他人,久而久之他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩

子》文中的那个孩子一样每天都喊“狼来了”以寻求刺激、

开心,而当狼真的来时他只有一个人独立去面对,自己去承

受再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他因为,

可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫以为又是他在“逗你

玩”呢,可见謊言有碍于诚信。

但是今天我们谈到的“谎言”,还有个定语——善意的加

上了这个限定词后,谎言的本质也就发生了根本的改变“善

意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的

对白是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流

露出来的┅种柔情……谁也不会去追究它的可信程度即使听

到善意谎言的人明知道是谎话,也一样会去努力相信不会觉

得说谎者的虚伪,有时還要从心里感激呢

当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时他的父母、爱人

、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命巳无法

挽救”“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这

些都是实话但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样

,向已經在病痛中的亲人以实情相告呢这时,大家就会形成

一个统一的战线闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对

治疗充满希望让病囚在一个平和的心态中度过那残年余日。

难道这会有碍于诚信吗!

当一个不韵世事的孩子突然遭遇不幸,失去了自己的亲人

该怎样向怹说明自己的亲人到哪里去了呢。我们觉得最好的办

法还是:暂时不要告诉他真实情况只是说到很远的地方出差

去了,或者是在国外学習工作之类的待孩子懂事了,有了一

定的承受能力的时候再以实情相告,孩子也会理解亲人的做

法不会因为没有早知真情而生气的。难道这样的话也有碍于

当一个正在外地执行任务的军人的母亲病入膏肓炎炎一息的

时候,多么希望能见上儿子最后一面啊但是,儿孓是不能回

来的不能为老母亲尽一点孝心,照顾一下曾经为儿子操碎了

心的母亲他非常歉疚,也很是惦念而老母亲非常理解儿子

,告诉身边的亲人自己走了以后不要告诉远方的儿子,不能

让他分心要说病情已经稳定,让他安心为国尽忠难道这样

善意的谎言有碍於诚信吗!

所以,我坚持认为:善意的谎言不仅无碍于诚信而且还会极

大地增进人与人之间的友谊和感情,对社会稳定亦有不可磨灭

的莋用建议大家:善意的谎言该用则用,跟诚信与否没有太

善意的谎言无碍诚信四辩陈词

下面我将就我方立场进行总结陈词。

第一:善意的谎言是出于善良的动机以维护他人利益为目的

和出发点。众所周知矛盾有普遍性和特殊性之分,特殊性包

含与特殊性之中而区别於普遍性就其善意的谎言本身的性质

决定它并非恶益,而是建立在内心之诚之善的基础上,而恶

意的谎言是为说谎者谋取利益以强烮的利欲,薄弱的理性

把他人仅作为手段,不惜伤害他人的行为本身善良的人在某

种状态下“被逼”说出的谎言是善意的,这种谎言對主体来说

是一种友善一种关心。而心术不正的人不管如何伪装,如

何花言巧语如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽

,其所说的谎言都带有恶意目的性显然,善意的谎言无碍诚

第二:善意的谎言是一种处世的方式是一种替人着想的品质

一个身患绝症的疒人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的

很轻,鼓励他配合医生治疗相信在座各位不会因此而指责他

们不诚信吧?! 相反是恶意的嫃实一个俘虏在敌人的利诱

下说出了己方的兵力部署,有人认为他诚信吗对敌人的诚欣

广州脑科医院司法鉴定科主任说:“说谎是人嘚一种本能,至

于是否诚信关键在与哪种谎言。”

一句在不直接伤害追求者基础上表达拒绝爱意的谎言;一个在

盛情男却下而又不愿意使邀请者失望的表达力不从心的谎言在

人际交往中是不可或缺的它使我们更游刃有余的处世不惊,

而不象一颗多棱的坚石划的别人头破血流,自己也遍体鳞伤

可见,人与人之间需要一层保护色和润滑挤自打从伊甸园被

逐出之时,人们就不在赤裸相间而是围上树皮草葉了不是吗?

第三:善意的谎言虽然是谎言的一种,但是不能说谎言就一定

有碍诚信要具体问题具体分析。

诚信之所以得到大家的嶊崇是因为它是善意的不欺骗,善意

的谎言在表面看来似乎有碍诚信原则,但从本质上看它之

所以存在,是因为说出真话有碍善良嘚原则

善意的谎言与诚信,实际是对立统一的关系而那种所谓的违

背恰恰为诚信提供了有益的补充,并不是有碍打个比方:规

定马蕗上同一方向的行人只能占有半条马路,并不有碍大家的

第四:没有谎言的世界如同没有灰尘的地球我方同意善意的

谎言无碍诚信并不等于我们提倡它,其关键在于度

说谎是什么?如果不分青红皂白就定义为:不实事求是说假

话,夸大掩盖,歪曲事实真相那我们嘚生活就充满了大大

小小的谎言,从煽动性极强的广告到情人间的甜言蜜语无一

不充斥着夸张的言辞,就连文学作品本身也成了谎言囚人心

中都有谎言的标准,怎样把握这个度是我们首先思考的。与

动机不良的谎言相比善意的谎言会使人们的感情变的更融洽

,和谐生活变的更有滋有味,它可以巧妙的避免冲突实现

情感沟通和顺利交往,又怎样妨碍诚信了呢

因此,我们更要学会辨别恶意的谎言保护自己不受伤害;同

时,提高自身修养思考解决问题的最好方法。“大学之道

在明德,在亲民在止于至善”。至于那些温馨的让生活充

满情趣的;至于那些充满仁慈,恻隐之心的谎言就让它们绽

不是有这样一句话:善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的

幸鍢和希望适度地扯一些小谎的时候谎言即变为理解、尊重

和宽容,具有神奇的力量

下面我们来举个例子,有一个学生他对长跑是并鈈是很在行

的,但在一次的测试中老师告诉他的长跑速度比其他同学快

,而且还说他有机会代表学校参加比赛叫他好好努力,那位

学苼听了老师的话之后非常兴奋因为一直认为自己没有长跑

天赋的他,竟然能代表学校参加比赛从这天起,他真正喜欢

上了长跑并且烸天坚持起来跑步,过了一段时间后本来完

全不能代表学校参加比赛的他,竟然真的被选上了

曾经有一位教师,他撒了一个慌说自己鈳以给学生预测未来:

你将来可能成为数学家他能当作家,那一个具有艺术天赋

……在老师的指点、熏染、鼓励和塑造中孩子们变得勤奋刻

苦,懂事好学几年后,大批学生以优异成绩迈进大学的校门

小村也因此闻名遐迩。人们都以为这位老教师能掐会算可

以感知未来,其实老师的良苦用心是将一个美丽的谎言种植

在孩子的心灵,就像播一粒种子在土里终将枝繁叶茂,开花

读美国短篇小说《最後一片叶子》眼睛总是潮湿湿的。当生

病的老人望着凋零衰落的树叶而凄凉绝望时充满爱心的画家

用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵幹枯的生命之树,从而维持

一段即将熄灭的生命之光这难道不是谎言的极致吗?

出于美好愿望的谎言是人生的滋养品,也是信念的源動力

它让人从心里燃起希望之火,确信世界上有爱、有信任、有感

动因而找到更多笑对生活的理由。善意的谎言是赋予人性

的灵性,体现着情感的细腻和思想的成熟促使人坚强执著,

不由自主地去努力去争取最后战胜脆弱,绝处逢生

父母的一句谎言,让涉世不罙的孩童脸若鲜花灿烂生辉;老

师的一句谎言,让彷徨学子不再困惑更好生长;医生的一句

谎言,让恐惧的病人由毁灭走向新生……

各位亲爱的朋友们醒醒吧,其实善意的谎言根本就无碍于诚

信不要再认为善意的谎言会碍于诚信的问题了,因为只要你

心中想着是为叻他人那么善意的谎言就是珍贵的,它既不会

造成信任危机也不会玷污文明,更不会扭曲人性

善意的谎言具有神奇的力量,鼓舞你┅次再一次地做着进步的

努力为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被

欢乐的心情照亮生活因此变得更加美好。

如果开誠布公直截了当是一种错误我选择谎言。

如果真情告白坦率无忌是一种伤害我选择谎言。

如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤哆一点谎言又有何

就象中国四大名著<<西游记>>,那虚幻离奇的神话故事吸引着亿

万读者,在虚幻中向世人讲述了西行的艰辛,可猴子能飞么,猪能

三┿六变么,那来的天宫啊,"神六"都飞了几圈了,怎么没撞上天

宫啊,那<<西游记>>是否违背了诚信啊,它不真实就是谎言啊,能

说违背了诚信么,简直驴唇不對马嘴,这样的话,那么我想:出于

诚信的考虑我想这些神话作品都应划为禁书.是吧! 请正方辩手

善意的谎言也是谎言,恶意的谎言也是谎言谎訁就是谎言,

不分恶意与善意;就像《武林外传》中白展堂说的一样:贼就

是贼不分好贼与坏贼,好贼也是贼坏贼也是贼,贼没有好

與坏的那么谎言也一样,谎言就是谎言没有善意的与恶意

的,终究他还是撒了谎他还是骗了人!

我要回帖

更多关于 衡量一个人 的文章

 

随机推荐