材料一:封建亲戚以藩屏同。
材料二:天子适诸侯曰巡狩;巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子曰述职,述职者述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵再不朝则削其地,三不朝则六师移之
--《孟子.告子》
(1)两则材料中所述的是西周实行的什么政治制度?(1分)
(2)根据材料一判断这种制度封什么人为诸侯(1分)任举出一例还有什么人可以被封为诸侯(1分)?
(3)西周实行这一制度的目的是什么(1汾)
(4)根据材料二结合所学知识概括出国君或诸侯享受的一项义务?(1分)
科目:中档题 来源: 题型:材料题
材料一:封建亲戚以藩屏同。
材料②:天子适诸侯曰巡狩;巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子曰述职,述职者述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵再不朝则削其哋,三不朝则六师移之
--《孟子?告子》请回答:
(1)两则材料中所述的是西周实行的什么政治制度?
(2)根据材料一判断这种制度封什麼人为诸侯任举出一例还有什么人可以被封为诸侯?
(3)西周实行这一制度的目的是什么
(4)根据材料二结合所学知识概括出国君或諸侯享受的一项义务?
科目:中档题 来源: 题型:材料题
材料一:封建亲戚以藩屏同。
材料二:天子适诸侯曰巡狩;巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子曰述职,述职者述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵再不朝则削其地,三不朝则六师移之
(1)两则材料中所述的是西周实行的什么政治制度?
(2)西周实行这种制度有何作用
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