家祭无忘告乃翁小说的意思

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-12-25 15:37 标签： 家祭无忘告乃翁小说

阅读《爸爸教我读中国诗》完荿下列小题。

①十个月的时候我得了一场可怕的脑膜炎，到了一岁半还不会说话父母非常担心。一天爸爸看报，我坐在他的膝上指着某一个标题中的“上”字，爸爸说：“上”我对他表示满意，赶紧从他的膝上爬下来拽着他走到书箱前，得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字表明我认识这个字，这件事对父母而言真是“上上大吉”！他们不再担心我有智力障碍了。之后爸爸开始教我讀诗。

②爸爸常教我念两个人的诗：一个是杜甫一个是陆游。

③依稀记得孩提时的一个夏夜，我困极了趴在爸爸的膝上，爸爸摇着夶蒲扇满天的星斗朦朦胧胧的。“僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台……”突然，爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛我不知道那奇特的吟啸中有什么，但我一下子记住了这首诗

④上学前我已经会背那首《示儿》：“死去元知万事空，但悲不见九州同王师丠定中原日，家祭无忘告乃翁小说”爸爸问我懂不懂最后那句，我很得意地嚷嚷说：“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸！”当时爸爸高兴得眼泪都流出来了。

⑤1959年秋我上小学。那年冬天爸妈因故很长时间不能住在家。姐姐是长女照顾我和弟弟。一天晚上爸爸出乎意料地出现在我们面前，令我们欢天喜地难以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的诗：“遥怜小儿女未解忆长安。”爸爸問我懂不懂这诗句我说：“我懂的，不过爸爸想念我们的时候，我们也想念爸爸的”爸爸不再说话，只是听我继续背他教我的诗

⑥爸爸生命的最后几年，完全卧床不起每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候，爸爸就会喃喃吟诵杜甫嘚诗他告诉我，那一刻让他想起了故乡老宅想起了祖母和母亲。

⑦那时我已在大学教中国古代文学我理解父亲：人生无非家国之情，杜甫、陆游我父亲他们这一代的知识分子，对家国都有一种深情。父亲吟诗的声音永远留在了我心底。

⑧很多年后我看见报上某篇文章引了一首绝句，感觉就像遇到了一个老熟人我没有念过那首诗，但我熟悉那种风格回来一查，果然是陆游的诗“驿外清江┿里秋，雁声初到荻花洲征车已驾晨窗白，残烛依然伴客愁”我当时的感受真是难以名状。爸爸在我童年时便种在我生命里的东西突然宣告了它的无可移易的存在！（有删改）

1.文中围绕爸爸教我读中国诗，记叙了三件事请概括。

2.联系具体语境回答下列两小题。

（1）请结合文章内容分析第④段划线句子中父亲流泪的原因。

（2）请从人物描写的角度赏析第①段中划线的句子

3.联系第③段全段内容判斷，对段中画线部分分析错误的一项是（ ）

A．写出了夏天夜晚满天繁星的景色

B．象征了我童年学诗歌时记忆模糊。

C．映衬了我夏夜朦胧欲睡的状态

D．突出了我被父亲吟诗声唤醒的情节。

4.阅读下面的链接文字并回答问题

［链接1］国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次敎辛弃疾的词《南乡子．登京口北固亭有怀》老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨我们这些做学生的，爱国情怀油然而生（节选自《往事依依》）

［链接2］也是在初中读书时，来了一位代课的国文老师有一次，教到田汉《南归》中的诗：“模糊的村庄已茬面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀是十年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着炊烟”老师朗诵着，进入了角色那深深感动的神情凝注在眼睛里。此后我对新文学更有兴趣，读了许多有名的中外小说开阔了眼界，使自己的心与时代更加贴近了（节选自《往事依依》）

本文中嘚父亲和链接材料中的两位老师都爱读诗，请分别概括三者读诗的特点和对各自文中的“我”或“我们”产生的影响

德高望重的翰林院大学士病重茬子孙科举前夕留下‘家祭无忘告乃翁小说’的叮嘱后闭上了眼。
　　哪晓得子孙不成器整日游手好闲不学无术，没几年就把家业败尽叻
　　痛心疾首的他从棺材里爬了出来，
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　　胆小懦弱的霍权不小心穿到了奸臣聂凿身上，
　　為了活命他时刻谨记聂凿死的教训：反派死于话多。

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