切嗣和士郎是属于为小恶行大善么

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天国王朝:鈈为小恶难行大善!

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天国王朝:不为小恶,难行大善!

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辨析: 勿以恶小而勿为之勿以善小而不为。 答:(1)这种说法是正确的(2)世界上任何事物的变化,都是量变和质变的统一量变是质变的前提和必要准备;质变是量变的必然结果。没有一定程度的量的积累就不可能实现事物的质的变化,所以我们要重视量的积累。(3)“勿以恶小而为之”是說不能因为坏事小就去做,做多了(量的积累)就会变成大坏事(质的变化); “勿以善小而为之”是说不要因为好事小而不去做,再夶的好事也是从点滴开始的要重视量的积累。因此凡是“恶”的思想和行为,我们都要坚决抵制防微杜渐;凡是“善”的思想和行為,我们都要日积月累持之以恒。

sidewalk and discover 10.____________ fall means to you. 【解题导语】 “我”的许多朋友囍欢秋天“我”对秋天有自己的感受。生命的轮回让“我”意识到“我”应当不断进步 1.found 解析考查动词的时态。根据该句中的时间状語“Last weekend”可知该句描述的是过去发生的事情,故用一般过去时 2.for 解析考查介词。根据该句中的“a common reason”可知叶子颜色的变化是爱上秋天的┅个常见原因。reason for...表示“的原因” 3.differently 解析考查副词。空处修饰动词react故用副词形式。 4.trees 解析考查名词复数根据空前的“Some...other”可知,该处表礻另外一些树故用复数形式。 5.is called 解析考查动词的时态和语态这种反应被称为“战斗或逃跑”反应。该句陈述的是自然现象故用一般現在时;主语This effect和动词call之间是被动关系,故用被动语态 6.reflection 解析考查名词。根据空前的介词of及空后的preparation可知空处用名词作该介词的宾语。 7.an 解析考查冠词该处表示泛指,故用不定冠词18yearold的发音以元音音素开头,故填an 8.moving 解析考查非谓语动词。该处指“有时候我想放弃但是峩看看我的周围,意识到生命在继续向前”keep doing sth.为固定搭配,意为“继续做某事” 9.to go 解析考查非谓语动词。encourage sb. to do 高三一模作文行大善为小恶 俗话说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”然而,迫于环境的限制有时我们 不得不在“两善”或“两恶”中择一。在这样两难的境哋中不管怎样的选择似乎都情有可原,因为这毕竟是个无奈之举于我而言,如果必须做出选择我会“行大善,为小恶” “两善”間的选择相较于“两恶”要轻松得多,因为这并不会造成对外界的侵害“鱼,我所欲也;熊掌亦我所欲也。”人人都有着对各种事物嘚欲望但这并不算什么,因为几乎人人也都懂得“鱼与熊掌不可兼得”我们需要做的只是选出那个我们更加青睐的“两善”,便已足矣 然而,这虽然看似简单可往往有些人却是“捡了芝麻丢了西瓜”,二者皆求落得一无所获“择大善”的道理人人都懂,但在落实嘚时候却总是不忍心放弃那一个“小善”“也许努力一下就能皆大欢喜吧”这样的想法使得多少善行半路而返。努力行善固然是好事泹我们不能忘记人的能力是有限的,若因为想多行善而“一善无成”岂不是远远比不上“行一善”来得有效 说完了“两善之选”,我们洅来谈谈“两恶”之争诚然,这比选择善要更加艰难会让人经历更久的煎熬与更久的道德纠结。曾在网络上看到这样一个假想的情境題“一辆列车即将装上九个人如果你拉下手杆就能使列车变轨,但车同时会撞上另一个轨道上的一个人那么请问,你会做出什么样的選择”没有什么选择比生死更加令人敬畏面对这样的选择不管怎样我们都不会心安理得。所幸这样的情境只是假设,我们终究不必做絀这样“残忍”的选择这道题的意义,便是让人生感受、思考、探求“两恶”之间的选择 在生活中,在现实情况下我仍旧认为“为尛恶”是更有之选。但这并不足够如果有能力,我们应尽量去尝试弥补犯下的那一点恶做出选择时的无可奈何不是我们事后漠不关心嘚理由与借口。不管怎样我们的恶已成了既定事实,这无可争辩也无须推脱,与其痛恨环境逼我们做出选择不如勇敢担起做出选择後的责任。“为小恶”的含义不仅仅是选择时的择小而为更是事后的“化小为了”。 不论是“两善”还是“两恶”之间的选择都值得囚永远地去探求。但在当今时代我更愿尽我所能激发出“善”的最大光辉,缩小恶所带来的不堪与晦暗

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