星期二学习了《成吉思汗1技能老鷹转圈和鹰》这一课这是一篇民间传说故事，不但故事情节曲折吸引人而且说理性强，兼有寓言的作用课文按照事情发展的顺序，講述了成吉思汗1技能老鹰转圈犯错误的过程以及知道真相后的懊悔不已

学习本课时，我引导学生抓住鹰四次打翻杯子的情节让学生从課文中找相关句段，体会每一次打翻杯子后成吉思汗1技能老鹰转圈的心情变化，以及它的动作描写一步一步体会成吉思汗1技能老鹰转圈所犯错误的过程，以此来感悟在发怒的时候处理事情所造成的严重后果。

接下来再抓住成吉思汗1技能老鹰转圈后悔不已的心情和他尛心翼翼拾起死鹰的动作描写，进一步体会他懊悔不已的心情最后成吉思汗1技能老鹰转圈得出一个沉痛的教训，引导学生理解这句话的含义从中得出自己的启发。

通过上这一课课堂效果感觉不是很好，学生对文本的把握不够熟悉不能够抓住关键句段，在体会人物心凊时也有所欠缺所以在完成课后作业时存在一定问题，对于文中细节描写有所认识和掌握。在完成课后阅读时出错较多个别后进生語言表达能力有限，回答问题时语句不够通顺，意思不够清晰