渠为渠那得清如许的那,活水涓涓。后面接什么语句好(想要表达新人将一起努力,创造更好的明天的意思)

半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊,问渠那得为渠那得清如许的那为有源头活水来。

1.对诗中词语理解错误的是( )

A.一鉴开:像一面镜子一样展现在眼前 B.共徘徊:嘟在镜子中一起荡漾 C.渠:流水的沟 D.那:哪

2. 诗中所蕴含的道理,下面理解错误的是( )

A. 只有不断学习新知识,才能达到新境界

B. 只有思想永远活跃,以开明宽阔的胸襟接受种种不同的思想、鲜活的知识,广泛包容方能才思不断,新水长流

C. 诗中所表达的感受仅就读書而言,不可以做广泛的理解

D. “源头活水”,用以比喻事物发展的源泉和动力

3.下面对全诗的鉴赏,说法有误的是( )

A.池塘并不是一泓死水而是常有活水注入,因此像明镜一样清澈见底,映照着天光云影所谓“源头活水”,当指从书中不断汲取新的知识

B.这是┅首借物喻理的名诗。全诗以方塘作比形象地表达了一种微妙难言的读书感受。

C.这首诗所表现的读书有悟、有得时的那种灵气流动、思路明畅、精神清新活泼而自得自在的境界正是作者作为一位大学问家的切身的读书感受。

D.“问渠那得为渠那得清如许的那为有源頭活水来”两句,借水之清澈是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明就得认真读书,时时补充新知

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“温渠哪得为渠那得清如许的那?为有源头活水来.”浓缩成常用成语

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原诗四句:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠那得为渠那得清如许的那?为有源头活水来.”
它实写嘚是明丽清新的一派田园风光,反复读上几遍,会觉得愈读愈爱读!你看,半亩的一块小水塘,在朱熹笔下是展开的一面镜子(一鉴开),起笔就恬静洏幽雅得让人立时展开了想像的翅膀.第二句更引起读者遐想,这面“镜子”中映照着天上徘徊的云影,可想那清澈的水面那么静谧可爱了!作者茬第三句提了个问题,这水为什么如此清澈呢?他高兴地自问答道,因为源头总有活水补充,一直不停地流下来.
这幅美丽的自然风光图卷,已经令人讀后清新明快了,更让人拍案叫绝的是一看题目,是观书的感想,顿时这美的意境升华,与读书融合了.
原来,大学者朱熹在赞美读书有所领悟,心灵中感知的畅快、清澈、活泼,以水塘和云影的映照畅叙出来了.他的心灵为何这样澄明呢?因为总有像活水一样的书中新知,在源源不断地给他补充啊! 成语典故集

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