老妈说寒假让我在四川成都学夸一个爱画画的孩子,我放假不是还有好几个月吗?至于那么着急吗?小伙伴有画室推荐的吗?

很多家长可能都遇到过这种情况无论孩子一开始多么喜欢干一件事,可是只有三分钟热度很快就会失去兴趣。为什么会这样呢

你的孩子是三分钟热度吗?

小玲在闺蜜群里展开了连环抱怨:“我家熊孩子上个月说要学夸一个爱画画的孩子,我二话不说报了绘画班一周不到又要学跳舞,我又报了舞蹈班上周说要读书,唐诗宋词书又买了一堆昨天又要学足球……养个孩子真累啊。”

这么一说好像引起了大家的共鸣其他小姐妹也紛纷开启了对娃的吐槽模式——

“我家也是,干啥都是三分钟热度报了一堆的兴趣班,以为他娘我是开银行的呀!”

“看着你们都这样我就放心了。”

你一言我一语越说越来劲。

我默默窥探着越刷越多的聊天纪录陷入深思:孩子三分钟热度,好像是普遍的问题好潒,我家娃也是

孩子三分钟热度,真的是很可怕的事吗

三分钟热度,也许是非兴趣所在

上周同事张姐的儿子得了全市作文比赛我很吃惊。要知道她儿子可是一个从小无论做什么都三分钟热度的人,出于好奇我去问张姐。

张姐说:“你也知道嘛对于孩子兴趣爱好方面我很佛系。孩子想学什么就让他学三分钟热度又怎么样呀,又没指望他能成为大师不是吗如果孩子很喜欢自然就会坚持下去。之湔孩子也学过夸一个爱画画的孩子、篮球、书法这些但是他好像过了热乎劲就没有然后了。

突然有一天他告诉我想写日记开始的时候峩没放在心上,就给了他一个大本子让他随意写可是有一天我突然发现,他坚持写日记竟然超过了一个月的时间我就觉得孩子可能找箌他的爱好了。所以就和他商量给他找了一个写作老师没想到他真的写出了一点样子。”

所以啊三分钟热度也未尝不是一件好事。

对於孩子来说周围环境的一切都是新鲜的,出自好奇的本能他们想去感受和探索神奇的世界。

为了满足这种好奇他们需要源源不断地接触身边的事物:什么都去看,什么都去摸什么都去碰。

但不论是做什么当新鲜劲一过,再也无法调动他们的好奇心的时候难免就會见异思迁,将关注点转移到别的活动上

因此,当你的孩子对于兴趣爱好三分钟热度时不要焦虑,不妨让他多尝试一些多尝试,才能找到什么是合适的

三分钟热度,也许是不能坚持

很多孩子做事情三分钟热度、有始无终的一个重要原因,就是不肯坚持

比如背古詩,一遍两遍三遍都记不住第四遍可能就要摔书了。比如夸一个爱画画的孩子本来孩子可能是想将喜欢的东西画下来,可是发现自己連圆圈和方块都画不好的时候可能就会拿纸张撒气了。

正是因为开头的难度孩子产生了退缩心理,就很难坚持下去极有可能就放弃叻。

所以家长一定要让孩子学会坚持既然选择了就要坚持下去。找到兴趣点后让孩子明白坚持的意义,很有必要

我们都知道,从3岁開始打乒乓球的福原爱

在福原爱的纪录片中,有一个片段让我印象深刻

小小的福原爱哭着跪在地上问妈妈:“妈妈什么时候可以不练吖?”小小的身体惹人心疼

但是妈妈丝毫没有因为福原爱的哭泣而心软,一反平时温柔的形象只是说:“练完就可以不练了,现在不練的是小爱呀”

因为制定了练习的规则,就要坚持到底正是福原爱妈妈在她小时候的严苛,在她不想继续的时候狠心一把才有了现茬的福原爱。

后来的很多场比赛中福原爱几乎都是边哭边打完的,就算很累就算很难,也未想过放弃

父母之爱子,当为之计长远

別等孩子有了更大的舞台而苦于没有才艺时才去后悔,别等孩子不够坚持一事无成时才去抱怨别等以后回首来路时,全是遗憾

等孩子長大了,他就会明白坚持的意义他会感谢当时逼他们坚持的父母。

三分钟热度也许是专注力不够

孩子和成年人不同,没有自我控制注意力的能力

曾有专家指出,孩子的注意力是随着年龄增长而增长的尤其是4岁左右的孩子,注意力很难集中他们对时间缺乏一个精准嘚认知。

因为注意力不够做起事来自然不能投入,出现半途而废的情况就很正常了所以,培养孩子专注做事的习惯很重要

而很多时候,破坏孩子专注力的不是别人,正是父母自己

上周去闺蜜小米家里玩的时候,她的孩子正在搭积木

小米要找车钥匙,所以就随口喊:“小宝你见没见我的钥匙啊?”

孩子搭的正开心呢不肯理睬她然后她就一遍一遍地喊。终于孩子爆发了把快要搭好地积木一推,气哼哼地跑去看电视

这时小米又开始抱怨:“你看看你,怎么好好地又不玩了真是三分钟热度。”

在一旁的我一脸懵:不是你把孩孓打断的吗

其实很多家长都和小米一样,在孩子专心致志的时候不经意打断孩子长此以往,就会对孩子的专注度产生一定的影响

意夶利教育家蒙台梭利认为:“孩子的专注力不是被培养出来的,而是被保护出来的”

孩子有一种天生探索世界的内驱力,对于一切引发怹们兴趣的东西会自然的进行探索如果家长不进行强制干预,大部分孩子都会凭本能深入下去但如果家长不注意,就会使这种原发的內驱力丧失

留给孩子一份自己的空间,给他们最大的疼爱是为他们的专注撑起一片保护伞。

三分钟热度也要拼尽全力

告诉孩子,不囍欢了不要紧谁都会变。要紧的是喜欢的时候一定要拿出自己百分百的热情

几年前因为棍棒教育饱受争议的虎妈蔡美儿,现在两个女兒均已长大并走向了自己的工作职位

大女儿索菲亚给她的信中写道:“小时候您嫌弃我们做的手工贺卡难看,把它丢掉人们都说丢掉呔刻薄。但实际上您是对的那张卡片是我们只用了30秒胡乱完成的。我知道如果我们确实用心去做,您无论如何也不会丢掉它

就像之湔一次参加钢琴比赛,我非常紧张忐忑你却对我说,‘你已经尽了全力是输是赢都没有关系。’”

怎样才是有意义的人生我想,有意义的人生不是要获得某项成就而是知道我已经拼尽了全力,发挥了我的全部潜能当我认为绝对不可能做到某件事,但最终做成时峩感到了什么叫有意义的人生。

那就是就算我明天将要走到生命尽头,我也已经把生命活出了百分之一百一的样子

进一寸,有进一寸嘚欢喜

著名职业生涯规划大师舒伯有一个著名的“彩虹理论”在该理论中,他把人的一生分为五个阶段:成长期(0-14岁)探索期(15-24岁),建立期(25-44岁)维持期(45-65岁)以及衰退期(65岁以后)。

舒伯认为25岁以前人生的任务就是“三分钟热度”,不断去尝试每一样可以尝试嘚事情并从中找到自己真正喜欢的事情。

很多人觉得孩子三分钟热度便会一事无成可恰恰是对于事情有三分钟的热度,才有了接触无限新鲜事物的可能才会使思维更加多元。

人都是在不断探索、不断比较中才知道自己喜欢什么循着孩子内心的想法,不要过早给孩子萣型才是每一位家长最该学习的课程。

给孩子最好的礼物就是在孩子三分钟热度的成长期,教会他们坚持保护他们的专注度,教他們拼尽全力

在孩子呈现出对一件事物的兴趣的时候,父母应该多多鼓励孩子去尝试哪怕孩子有“三分钟热度”的“前科”,而不是反複强调要孩子保证能持续下去才让他去做这件事当孩子对一件事情抱有期待,充满希望能从中感受到乐趣时,她就能把一份兴趣长久哋专注下去

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