列举出四个春秋时期的周边春秋战国时期有哪些少数民族族。

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春秋战國时期诸侯纷争的政治局面和春秋战国时期的民族融合.
春秋战国时期,是我国社会大变革的时代,这一时期奴隶制瓦解,封建制逐步形成.诸侯争霸战争是春秋战国时期政治活动的主要内容.教师在教学中应该指导学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,分析、认识这一时期的历史现象:①齐国管仲改革与齐国经济发展、齐桓公霸业首成的关系,强化经济决定政治和重要历史人物对历史发展作用的认识;②正确认识春秋战国战争频繁与社会进步的关系.马克思主义认为:战争是社会不同阶级或国家或国家集团之间为了某种经济和政治目的而进行的有组織、有计划、有领导的武装斗争,战争是流血的政治.战争有进步与反动,正义与非正义之分.教学中要引导学生辩证地认识这一时期的战争.

第一单元从中华文明起源到秦汉統一多民族封建国家的建立与巩固 专题02. 春秋战国时期的政治、社会及思想变动 一、单元思维导图 / (思维导图提供者:人教社) 二、目标导航 曆史上通常把东周分为春秋、战国两个时期春秋战国时期,是我国从奴隶社会过渡到封建社会的大变革时期。春秋战国时期,人们开始用牛犁耕并逐渐推广耕犁的出现,使耕作效率大大提高。牛耕的运用,是我国农业技术史上农用动力的一次革命农业进步推动社会分工,促进了笁商业的繁荣。这一时期,战争频繁,诸侯争霸,华夏认同春秋是奴隶社会的瓦解时期,战国是封建社会的形成时期。通过了解春秋战国时期的經济发展和政治变动,理解战国时期变法运动的必然性;了解老子、孔子学说;通过孟子、荀子、庄子等了解“百家争鸣”的局面及其意义“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动,是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段,促进了我国思想文化的繁荣,奠定了我国思想文化发展的基础。 三、教材主干知识梳理 (一)列国纷争与华夏认同 1.列国纷争——春秋时期诸侯争霸,战国时期的兼并战争 (1)春秋五霸 春秋时期,诸侯国扩张 压缩包中的资料: 专题02 春秋战国时期的政治、社会及思想变动(知识精讲)-【新教材精创】学年高一历史新教材知识講学(中外历史纲要上册)/专题02. 春秋战国时期的政治、社会及思想变动(知识精讲)(原卷版).docx 专题02 春秋战国时期的政治、社会及思想变動(知识精讲)-【新教材精创】学年高一历史新教材知识讲学(中外历史纲要上册)/专题02. 春秋战国时期的政治、社会及思想变动(知识精講)(解析版).docx [来自e网通客户端]

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