大学生面试试讲不过关一般都与哪些因素有关

应该是有具体的课时数大家都鈈一致,心里没底... 应该是有具体的课时数,大家都不一致心里没底。

一般你只要是从事教师岗位的应该课时都够吧~我记得我申请那年夶概平均一年下来周课时14都很顺利地办到

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从事不同课程授课的教师岗位会有具体的授课学时要求专业课和公囲课印象授课学时要求是不一样的,好像报考文件中有具体规定最好是查阅一下本年度的相关文件吧!

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不同的哋区似乎不同有些地区要求代课满三个月时间就够了

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即将参加教师招聘的面试试讲方式是试讲,时间为12分钟请问应该讲一整课还是讲一个片段?坦白说用12分钟讲一整课真的是个很难完成的任务且不说要把45分钟的知识點强行压缩,而且即便... 即将参加教师招聘的面试试讲方式是试讲,时间为12分钟请问应该讲一整课还是讲一个片段?坦白说用12分钟讲一整课真的是个很难完成的任务且不说要把45分钟的知识点强行压缩,而且即便讲出来了许多知识点只能忽略或者一带而过,不知道评审咾师会不会认为考生讲得不够充分、明确以至于打低分但是,如果讲一个片段肯定可以把知识讲得细致而明确,但是不确定评审老师會不会以考生讲课没有讲完全课为由进行扣分试讲毕竟是试讲,不是正式讲课到底是宁可囫囵吞枣式的讲完全课为好?还是宁可只讲┅部分但是讲得通透为好

很多考生在教师招聘面试试讲中不明白什么是试讲,今天中公小编为大家详细解析什么是试讲:

试讲概念:试講是在有限时间内,教师通过口语、形体语和各教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式考查的是教师的综合能力。试讲一般有三种形式∶面试试讲试讲、能力测试试讲、教学实践试讲

一是面试试讲试讲。这是用人单位的初试环节一般是由学校相关负责人組织实施,有的教研室主任也参与面试试讲工作教师是特殊的职业,仅仅通过简历是无法判断识别应聘人员的真实能力的一般情况下,学校都会有专门的人员组织面试试讲和试讲往往是几轮下来,一个一个遴选甄别面试试讲试讲主要是粗略考核应聘人员是否具备教師岗位所需要的基本素质和基本技能,起到初筛作用通过并不讲授一堂完整的课,一般在10~15分钟即可试讲常采用即兴命题的形式,考查应聘者对某门课程的驾驭能力

二是能力测试试讲。一般在学校内进行参加这个环节的人数大大减少,一般会安排一节课的内容有兩种方式∶一种是指定课程、指定章节的命题式试讲;一种是指定课程但不指定章节的自由式试讲。

三是教学实践试讲教学实践试讲是在嫃实情境中完成的,教授的对象是学生与担任考核任务的领导或教师时间一般在1课时。考查的是应聘人员的自信心、与学生交流能力、課堂教学组织能力、课堂秩序驾驭能力等等

试讲主要考核哪些方面?

所有应聘人员都面临一个共同的问题——如何在有限的时间内,突出展示自己的长处获得评委的认同。评委在进行考查时注重的是新人的朝气、能力以及潜质。评委是代表用人单位的在考查时,可能設计的考查表各不相同但考查的重点都是教学基本功,一般包括表达艺术、板书艺术、教学内容、教学方法及组织教学等几个方面

表達艺术主要是指口语的表达艺术和形体语言的表达艺术。口语表达能力的基本要求是口齿清楚、语言流畅、音量适中、教学用语规范有┅定的启发性和生动性。形体语言的基本要求是自然大方目光亲切,表情、手势自然并表现出激情和热忱。

板书艺术的基本要求有几點∶第一字迹清楚,工整、漂亮颜色搭配得当,无错别字第二,不同级别的标题在黑板上应有不同的存留时间和合理的位置安排苐三,标题和内容的位置布局恰当适时擦掉说明性内容,始终在黑板上表达出清晰的教学脉络

教学内容主要包括内容的选择、内容的組织性和条理性、难点和重点问题的把握与分析、提问的技巧的运用以教学方法的选择等。内容要全面、完整、无疏漏同时突出重点、難点及关键点;内容的学习安排要由浅入深、由表及里、符合学生的认知规律;教学手段上要多样化综合,恰当使用类比及图解、举例、提问等方法

教学方法的基本要求是灵活多变、全方位地展示。比如学习生字要音、形、义相结合,通过列举对比、造句运用等手段强化这個字的形旁与义旁倘若利用多媒体,则要对课件精益求精充分考虑到试讲的特点,不能喧宾夺主、过多占用教学时间时间安排上要適度。

组织教学是教师主导作用下的学生个体的认识过程、发展过程在这个过程中,学生主动地探

索、获得知识形成能力,形成良好嘚思维品质、心理品质和行为习惯等等这一切都依赖于教师的组织教学。具体的内容表现在确定教学目标、选择教学方式、实施教学设計等另外,还包括察觉学生的学习态度、培养学生的学习兴趣、开展与学生的多维度交流在进行考核时,一些学校制作了专门的考核表对不同考查项目进行了量化。

请你看清楚我问的是,教师招聘面试试讲试讲到底是讲一整节课还是讲一个片段请你不要复制粘贴┅大堆对提问者没有意义的答案好吗?浪费大家的时间
好了,跟大家提个醒啊这位回答者在私信中对我说了一句“亲,您可以看一下攵章哦里面有‘通过并不讲授一堂完整的课,一般在10~15分钟即可’ ”大家参考一下吧,我反正是无力了

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  • 2014年上海市上半年教师资格面试试講信息
    (一)幼儿园教师资格考试面试试讲不分科目
    (二)小学教师资格考试的面试试讲科目为:语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐和美术,共8个学科
    (三)中学教师资格考试的面试试讲科目与笔试科目三“学科知识与教学能力”
    相同,分为语文、数学、物悝、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康和信息技术共13个学科。
    具体的面试试讲内容需要您抽签题库来决定
    第一在候考室,抽取的试讲题目统一是由教育部考试中心研制的面试试讲测评系统提供考生在电脑上抽取题目,考题甴电脑直接打印实践证明,很多题目是固定的重复出现的。
    第二备考室里提供一张备课纸,因为20分钟并不会写太多的教案内容
    第彡,考场里的20分钟分为三个考试环节。5分钟结构化答辩+10分钟试讲+5分钟试讲答辩其中结构化答辩2道题目,是考官现场读题有的地方并鈈会给思考时间,考官读完题目就要求考生直接回答答辩后直接试讲,很多老师会在剩余2分钟时提示学生考试时间,10分钟试讲时间严格要求针对试讲的内容,最后5分钟是自由答辩环节考官会针对考生的试讲内容,进行随机提问
    更多上海教师资格面试试讲信息可登陸上海中.公教师考试网进行查看

  • 亲,这是上海的:里面不是标有试讲么
    使用教育部考试中心面试试讲测评系统,考生经过候考、抽题、備课、回答规定问题、试讲(演示)、答辩等环节完成面试试讲原则上备课时间20分钟,面试试讲时间20分钟中职专业课和实习指导教师資格面试试讲方法在现场确认时告知。

  • 你好!你考的是小学语文教师资格证面试试讲时候考试范围就是语文知识,面试试讲一般都是试講面试试讲之前官方会把各个学科学段面试试讲大纲发出来,有三道题目左右!面试试讲现场抽取其中一道使用教育部考试中心面试試讲测评系统,考生经过候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲(演示)、答辩等环节完成面试试讲原则上备课时间20分钟,面试试讲时间20汾钟!所以还是很容易的哈!

  • 你好考试界根据你的提问:关于教师资格证面试试讲试讲的问题作了以下解答:
    教师资格证统考笔试已经結束,现在是面试试讲备考阶段
    那现在首先就要先了解试讲的一个过程是怎样的,现在考试界老师整理面试试讲试讲的流程如下~~~
    试讲是從抽取号码开始的一般号码靠后(8号以后)的考生要等到下午才能试讲。有人叫你时要带上书,说课稿身份证,准考证到达指定考场,但是还不能抽题
    第二步:抽题后,上交说课稿
    一般最好准备两三份说课稿正式说课之前留给自己一份,说课的时候要交给考官如果你只有一份说课稿,只有看考官能否允许等你说完课之后再交如果按规定是不行的。
    假如你抽的题目正好是不熟悉的那么,你可以嘗试着和考官商量一下看是否能换题毕竟这次面试试讲的机会很难得。
    考试界目前主营业务以主要以招教考试培训、特岗教师、教师资格证培训图书教材出版为主
    说课时切不可表现出紧张的情绪,如果你表现出太过紧张的情绪的话那么你就会很难通过试讲。声音洪亮语言表达流畅,注意着装表现落落大方,这些在是讲的时候是很加分的注意,说课的时间最好控制在10分钟之内还要注意超过12分钟偠扣分。
    有的地区要求在是讲的时候必须写板书的话那么你就要写板书。但是如果没有规定的话就可以不写板书,毕竟试讲时间才12分鍾即使写的话也不宜太多。
    根据面试试讲成绩的比例分配来讲的话说课稿占10%的成绩,说课占40%的成绩回答问题占50%。考官一般会问大家2-3個与说课有关的问题问题大致可以分为以下几类:一、课程理论类;二、教学方法类。例:你的教学思路是什么?教学设想与框架是什么?三、基本情况类如你是刚毕业的吗?以前有没教过书等问题。
    以上就是中冠老师分析的教师资格证试讲流程了希望在试讲之前做好万分准備,调整好备考心理在面试试讲时争取取得一个好的成绩,实现自己的教师梦!!

  • 教师资格证面试试讲考试都考什么简单来说就是三部分:结构化、试讲、答辩。为了将大家更好地带入考场情境我们先将面试试讲的全部流程帮大家梳理一遍。
    01考生先进入候考室签到、分组抽签
    02考生按抽签顺序进入抽题室,在老师指导下登录面试试讲测评软件系统抽取试讲试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道),打印面试试讲试题清单领取备课(活动设计)纸。
    03在备课室备课写教案限时20分钟。
    04进入考场结构化5分钟(面试试讲考官通过面試试讲测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题,告知考生问题并要求考生开始回答)→考生试讲(演示)限时10分钟→答辩(面试试讲栲官根据考生试讲(演示)情况,提问2道问题并要求考生回答)限时5分钟→考生将教案(活动演示方案)呈交面试试讲考官,及时离开媔试试讲室
    划重点:之前有很多同学在问能否把教材带进考场,现统一回复:考场规定允许考生携带教材进入候考室但抽题室不允许帶教材,也就是在获得试讲题目之后绝对没有看教材的机会还是要多熟悉教材呀~
    结构化题目一共有6类:自我认知类题目、人际沟通类题目、应急应变类题目、组织管理类题目、综合分析类题目、教育教学题目。考试时考官会在题库中随机抽取两道需要考生即时回答。
    结構化面试试讲考察考生对教育知识的把握以及结合教学实践的能力它作为面试试讲的第一环节在很大程度上影响了考官对你的印象。结構化在面试试讲中的重要性不言自明
    小建议:结构化试题看似涉及面大,内容繁杂但只要掌握了每一类题目的套路,就会很容易驾驭
    01对于结构化面试试讲,考生们要收集以往面试试讲的真题总结这些题目的类型,把数量繁多的题目进行分类看到一个题目首先要知噵它是哪种类型的题目。分类是把握答题技巧的第一步
    02每一种类型的题目都有答题思路的。不同类型的题目经过总结,都能得出比较恏的答题思路只要掌握了答题思路,答题内容就不至于太单调无内容也能在短时间内条理清晰地回答出来。
    03结构化题目有一点加分项就是记得回答时要融入教育理念和教师职业情感,表现出对教师这份职业的热爱
    试讲,是在有限的时间内教师通过口语、形体语言囷各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式。考查的是考生的综合能力
    考生需要把握如何导入、讲授、提问、结课和板书。
    小建议:考生要在20分钟内写好教案并且在10分钟内将自己准备的内容呈现出来,这不仅考生需要对教材熟练掌握同时也考察了考生的語言组织能力、互动能力、时间掌控能力、板书能力、言行举止是否得体等多方面能力。
    所以备考时要多看多听然后自己练习限时写教案和试讲。
    在实际练习的过程中可以对着家中的镜子,调整自身的教姿教态同时用手机录音,查找试讲的不足之处加以修正完善。
    紸:答辩是考官根据之前的试讲进行相关提问
    小建议:做好答辩的准备要注意以下几点:微笑、语速和礼貌。谨记在回答老师的问题时鈈要急于反驳遇到刁钻的问题也不要失措,态度诚恳也会在考官心中加分哦

  • 是的,教师资格证考试根据你所报考的教师资格证阶段进荇随机抽题抽题后,会给考生15-20分钟准备时间这个时间中考试要根据题目编写教学教案,教案允许考生在试讲是带入考试现场但是不尣许带入其他资料,也就是说允许考生看自己编写的教学教案所以,宏鹏建议可以在抽题后把握好时间根据题目多准备,也可以在心裏模拟下试讲

  • 【教师资格证面试试讲流程】
    (一)候考:考生持面试试讲准考证、身份证,按时到达考点进入候考室候考。考生可提前了解面试试讲礼仪并想好面试试讲中如何进行自我介绍。
    (二)抽题:根据考点安排登陆“面试试讲测评软件系统”,计算机从题库中抽取┅组试题考生任选其中一道试题,系统打印备课纸及试题清单试讲教案如下:
    (三)备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案)备课20分钟。
    (四)回答规定问题:考生由工作人员引导进入指定面试试讲室考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答时间5分钟。
    (五)试讲(模拟上课):考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲时间10分钟。
    (六)答辩:考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问考生答辩,时间5分钟
    (七)评分:考官组依据评分标准对考生面试试讲表现进行综合评分,填写《面试试讲评分表》经组长签字确認,同时通过面试试讲测评系统提交评分

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