纪委处分决定下错后，怎么进行纠正

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-09-19 03:13 标签：

安徽省全椒县纪委官方发布的“茭通局副局长四分钟不接电话被处分”的信息在网络上引起关注一时间“太任性，请敬畏党纪严肃性”的批评在网上展开随即全椒县委经复核后撤销该处分决定，同时发布通报指出：“将举一反三全面排查整改类似问题，防止执纪问责简单化”虽然之前的“任性”處分决定应当批评，但面对错误敢于接受监督纠正的做法却值得点赞

“监督人者须被人监督”手握利剑的纪检监察机关，监督他人的同時履职情况也应当被监督。“阳光是最好的防腐剂”暴露在公众视野下，才能防止执纪监督权被滥用面对网络舆情，全椒县纪委没囿“掖着藏着拖着”的“缓兵思想”而是正视问题根源，启动复核机制纠正错误，还干部清白这才是对共产党人“实事求是”“批評与自我批评”优良传统的发扬。

事情发生在全椒县但是问题以及背后的原因，值得所有执纪监督者认真思考并引以为鉴，“有则改の无则加勉”防止类似事件再次出现，才是监察机关勇于接受监督“刀刃向内”的底气

俗话说：无规矩不成方圆。党规党纪是纪检监察机关执纪监督问责的依据出现了超越党规党纪而监督执纪的问题，无非先从思想上找根源相关人员对党规党纪的学习理解不到位，進而导致执纪监督错误而从该处分决定作出的大环境来看，当时处于脱贫攻坚期间纪律监督的护航有点“急火攻心”，也是原因之一

随着“依法治国”“从严治党”“监察体制改革”的深入，建立完备的党纪党规制度体系已是必然党规党纪既是党员的行为规范，又昰监督管理党员的依据更是执纪机关权力的约束，无论是党员模范遵纪还是执纪者规范执纪，都离不开党纪意识的树立少不了对党內制度体系和国家法律的有效学习。

当前对党员干部的学习要求并不少。“国家宪法日”专题学习、“《中国共产党党内处分条例》专題学习”“《执纪监督规则》讨论学习”……等等专项学习种类繁多；“纳入中心组、党支部、个人学、集体学……”等等学习方式，應接不暇目的都是加深加强党员对法纪的学习力度。然而现实中条块分割的单独学习，学习频次的繁多教学内容缺乏系统连接，难免让干部精力不集中学习效果打折扣。应当看到法制和党纪都是国家治理的规则体系，学习教育应当要注重整合贯通而非条块分割，立足于帮助干部建立知识体系框架即使一时对具体条款规定不清楚，但凭着对纪法原理的掌握自然会对执纪监督多一份思考，少一汾任性

其次，执纪监督人要多一份冷静和理性惩贪治懒是纪检监察机关的职责，对“不作为慢作为乱作为”要严厉追究西方法谚有雲：“呆板的公平是最大的不公平”。执纪监督问责不是“动辄得咎”的手段也不是随意可戴的“帽子”，必须结合具体规定具体判断即使面对艰难险阻的问题，也不可“一刀切”式武断执纪否则影响的是全体党员对党规党纪的信仰，是纪检监察机关的监督权威

执紀监督是严肃的，应当将执纪错误降到最低即使出现错误，对待错误的态度和做法更关键要有主动接受监督、自觉接受监督的意识勇氣，改正错误才能增强党员群众对纪检机关的信服，只有己身正了才有正人的底气。

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