惠赠样书请君赠人书画有人把雅正写为雅之可以吗,这句话啥意思?

敬辞请保存 。多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款

一点薄礼,不成敬意望君惠存。

唐骆宾王《与博昌父老书》:“故可洽赏当年相欢卒岁;宁复惠存旧恏,追思昔游”

译:唐骆宾王《与博昌父老书》:可以回想当年一起游玩的场景,希望您保存追思过去的时光。

形容词有规范的,典雅方正的意思还是把自己的诗文书画送人时,表示请对方指教的敬辞。

种少恬静居处赠人书画有人把雅正写为雅之可以吗,傍无造请

汉 应劭 《风俗通·声音·笛》:“笛者,涤也。所以荡涤邪秽,纳之於赠人书画有人把雅正写为雅之可以吗也”

译:汉 应劭 《风俗通·声音·笛》:“笛子,有洗涤的意思。所以没有污秽。希望您收下”

1.赠人书画有人把雅正写为雅之可以吗就是让别人对自己写的书或文章指正,提意见惠存就是赠书的时候希望对方能够收下和保存。都是文人的客套话对方不会真的指正的。

2.要根据你对于对方的身份来看如果他是你的长辈,就应该是赠人书画有人把雅正写为雅之可以吗同辈应是惠存,赞同

3.赠人书画有人把雅正写为雅之可以吗和惠存這两个词是作家送书给别人时在扉页写的自谦的话。赠人书画有人把雅正写为雅之可以吗是说请指正惠存是说感谢您保存。

雅属雅赏,赠人书画有人把雅正写为雅之可以吗雅评,雅鉴雅教,雅存珍存,惠存清鉴,清览清品,清属清赏,清正清及,清教清玩, 鉴正敲正,惠正赐正,斧正法正,法鉴博鉴,尊鉴肠鉴。

法教博教,大教大雅,补壁糊壁,是正教正,讲正察正,请正两正,就正即正,指正指 ,鉴之正之,哂正笑正,教之正腕,正举存念,属粲一粲,粲正一笑,笑笑笑存,笑鉴属,鉴

书法题款用:敬书,拜书谨书,顿首嘱书,醉书醉笔,漫笔戏书,节临书,录题,笔写,临篆

绘画題款用:敬赠,持赠画祝,写祝写奉,顿首题,并题戏题,题识题句,敬识记,题记谨记,并题跋,题跋拜观,录並录,赞自赞,题赞自嘲,手笔随笔,戏墨漫涂,率题画,写谨写,敬写仿

就是用什么词语!!!答得好给汾!!!~~~~~~~~~~~~~... 就是用什么词语!!!答得好给分!!!~~~~~~~~~~~~~

赠人书画有人把雅正写为雅之可以吗:(1)规范的(2)正直。(3)客套话把自己的詩文书画等送给人时,表示请对方指教请人指教说“请赐教”;请人校正说“请赠人书画有人把雅正写为雅之可以吗”。

惠存: 自谦词就是希望别人收下自己的礼物。敬辞请保存(多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款)。 【出处】: 《与博昌父老书》

斧正: 敬辞请人改文章。也作斧政又叫指正。

你对这个回答的评价是

赠人书画有人把雅正写为雅之可以吗、斧正、指正、雅教、惠存。

如果是别人求字画还可“雅嘱(或“属”均可)”、“嘱(或“属”均可)”。

你对这个回答的评价是

于款之末尾,或附带书笺上皆可

伱对这个回答的评价是

赠人书画有人把雅正写为雅之可以吗、斧正、指正、雅教、惠存

你对这个回答的评价是?

你是指送人时候的说辞还是送人的画上面写什么啊?

说辞就是让人家给鉴赏鉴赏,就留哪了

写的就是,惠存赠人书画有人把雅正写为雅之可以吗什么的

伱对这个回答的评价是?

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