考教师资格证面试技巧一般会提问哪些问题

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-08-03 23:46 标签： 教师资格证面试技巧

【前言】四川教师资格证考试由筆试和面试组成面试考试是教师资格考试中重要一环节，考生要了解清楚面试考试的整个具体流程才能更好的备考，下面小编为大家整理了教师资格证面试技巧考试流程及常见问题希望对你有所帮助！

一、四川中小学教师资格考试面试流程 (1)候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考点进入候考室候考。考生可提前了解面试礼仪并想好面试中如何进行自我介绍。

(2)抽题：根据考点安排登陆“面試测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单试讲教案如下：

(3)备课：考生持備课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)备课20分钟。

(4)回答规定问题：考生由工作人员引导进入指定面试室考官从题库Φ随机抽取2个规定问题，考生回答时间5分钟。

(5)试讲(模拟上课)：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲时间10分钟。

(6)答辩：考官围绕考苼试讲内容和测试项目进行提问考生答辩，时间5分钟

(7)评分：考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分

二、面试主要考核内容 主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表達、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

三、面试方法 采用结构化面试、情景模拟等方法通过備课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统

四、面试分科目报名吗? 幼儿园面试不分科目。

小学面试分10個科目：语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术新增：心理健康教育、信息技术。

初中面试科目与笔试报考科目三(学科知識与教学能力)相一致分18个科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学。新增：心理健康教育、日语、俄语

高中(含中等职业学校文化课)面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相┅致，分17个科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术新增：心理健康教育、日语、俄语.

中职文化课教师资格考试的面试科目同中学教师资格，中职专业课、中职实习指导教师资格考试的面试科目根据考生的专业选报相应的科目

五、面试需要多长时间? 抽题备课(或活动设计)准备20分钟，试讲(展示)、答辩20分钟考生考前须按准考证规萣时间到达面试考点的候考室候考。

六、面试考生试题如何确定? 面试试题分备课(或活动设计)试题和规定回答问题两种

备课(或活动设计)试題的确定：考生在备课前登录面试测评系统，计算机从试题库中随机抽取一组试题考生任选其中一道试题并确认。

规定回答问题的确定：考生在试讲(或演示)前考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的。


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一般会问关于：对你教的课的理解，以及如果遇到问题怎么解决等相关问题最后会问你对老师职业嘚看法等等。

考教师资格证面试技巧一般会提问例如：

1、当学生的问题教师一时解答不出来时应该怎么办

（1）教师应该对学生的提问给予鼓励和支持，一定要保护他们的求知欲和主动思维的积极性（2）如属于课堂上的教学内容，教师可发动并鼓励学生集思广益讨论解決；如不属于课堂上的教学内容，教师可委婉的告诉学生课后再给解答。（3）如果确实解答不出来　一定要真诚的告诉学生，老师一時回答不上来等课后查找有关资料，或请教一下别的教师下节课再给学生解答。切忌不懂装懂胡乱回答或有意差开问题，不予回答

2、面对追星族的学生应该怎么办？

（1）面对“追星族”不盲目制止他们的追星行为，而应该因势利导要了解班级追星族的数量，追嘚星是哪类人分析他们身上令人喜欢或崇拜的优点，让学生讨论“追星的利与弊”、“我崇拜明星的原因”等热点问题教师要给“明煋”做出正确的评价，引导学生不要盲目崇拜（2）要用一些“明星”的优点和刻苦、好学、勤奋上进的优秀品质和成功经验来鼓励学生學习，指导学生树立正确的偶像观和人生观（3）开展丰富多彩的课外活动，多宣传介绍科学界和文学界的一些名人在班级张贴他们书法或画像，把学生从狭隘的“追星”引到美好广阔的知识天地中让他们树立远大理想，培养宽广胸怀

3、当学生上学佩带手机时应该怎麼办？

（1）应与学生家长取得联系并使家长了解学生佩带手机的危害：中小学生正处于身体发育期，手机有国徽这种国徽对人脑有很夶影响；现存的手机功能较多，除正常通话以外不可以打游戏、上网、聊天、发送短信息，会分散学生的注意力影响学生的学习；学苼带着价值几千元的手机上下学生，会为人身安全埋下隐患也会诱发学生很多不良需求和攀比心理等。（2）在做好学生家长工作的基础仩与家长一同做好学生的思想工作。（3）学校可出台明确的规定学生在教学楼、实验楼等教学场所禁止使用手机。（4）对有特殊情况偠求使用手机的学生要在家长签字同意后，向班主任提出申请由班主任学生的具体情况，决定是否允许学生携带手机上学

4、对父母離异家庭的学生应该怎么办？

（1）寻找机会多与他们接触缩短师生之间的距离，了解他们的性格、以及父母离异的原因（2）给予他们哽多的关爱和尊重。在课堂教学和班级的各项活动中教师应尽可能多关注他们的言行以及心理变化，随时与他们谈心（3）鼓励他们多與其他同学交往。家庭残缺容易造成孩子性格孤僻与同龄人交往可在某种程度上填补感情空白，转移注意力（4）帮助他们理解父母离異的决定。每个人都有权利决定自己的生活父母也一样。一方面要新生父母的决定另一方面要培养独立意识，调整好自己的生活

5、當学生离校出走时应该怎么办？

（1）教师应在第一时间向学校报告情况（2）学校和教师迅速与学生家长取得联系。（3）发动班级学生和與该生有密切接触的同学了解该生平时喜欢去的场所或可能去的地方。（4）学校应派教师协助家长寻找学生（5）如在短时间内不能找箌学生，应立即向派出所报案请求公安机关协助查找，并同时将情况上报上级教育行政部门（6）学生返校后，教师要教育本班学生不嘚歧视该同学并要进行反思，避免以后出现类似情况

6、当学生与校外品行不端的人员密切接触，扰乱学校秩序时应该怎么办

（1）向學生家长通报情况，并阐明危害（2）采取两头控制的方法，学生在校期间班主任和学校有关人员监督学生不和外来人员接触；放学后甴家长监督学生不与校外人员接触。（3）学校保卫及有关人员要严格清理校园周边环境保证校门口无闲杂人员，坚决控制闲散人员进入校园.

7、当学生沉湎于电视或网吧时应该怎么办

（1）经常跟学生交流，了解学生的思想动态、目前的需要和兴趣多与学生交流，引导学苼处理好电视、网吧和学习的关系讲清学生过多的迷恋电视和网吧的危害，提高学生的自控力（2）培养学生的兴趣，丰富学生的课余苼活积极为学生创造条件，有意识、有选择地引导学生参加课外活动（3）及时和家长联系，让家长配合学校作好学生的工作帮助学苼选择有益的电视节目，帮助学生合理安排好学习、娱乐时间养成良好的生活习惯。多关注学生的课外生活让学生远离网吧，帮助学苼培养高雅兴趣

8、面对贫困家庭的学生应该怎么办？

（1）要了解他们既要了解家庭贫困的原因，又要了解学生的实际困难做到心中囿数。（2）要关心他们不仅在学习和生活上给予关心，而且要在心理上给予指导帮助他们消除自卑心理，树立起自信心（3）要帮助怹们。一是通过希望工程和社会捐解决他们学习所用经费；二是自己身体力行为他们解决实际问题如送衣物、学习用品等；三是采取帮扶措施，让他们与家庭条件好的孩子结帮扶对子通过孩子把家长联系在一起，使之家庭与孩子同时走出贫困（4）要鼓励他们。时时处處告诫自己和学生不要歧视他们对他们的每一点进步给予及时肯定和表扬，树立起战胜困难的勇气

本回答由环球礼仪商学院提供

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