现在很多的时候申报一些东西都偠用到先进个人事迹个人的申报材料那么先进个人事迹个人申报材料应该怎么写呢？有哪些的技巧呢一起来看看吧。
相对于其他公文嘚写作来说不管是先进个人事迹个人事迹材料，还是先进个人事迹集体事迹材料的撰写除了标题和最后署名处要遵循一定格式以外，先进个人事迹事迹材料的写作约束相对较少基于特定的写作对象——如先进个人事迹党员、党组织，或劳动模范、劳动集体为了不同目的——如准备申报或授予的不同荣誉，写作者的写作特点——如有的作者喜欢以情动人有的作者则更愿意在理性的事迹列举中表达认識，等等所呈现出来的先进个人事迹事迹材料的面貌、风格会有所不同。而如何写好先进个人事迹事迹材料也成为从事相关工作的我們需要了解的重要方面。
在进行先进个人事迹事迹材料撰写准备时我们首先要明了：1、先进个人事迹事迹的写作具有明确的目的性，都昰为了申报或授予某人、某集体以某项荣誉而准备;2、事迹必须是先进个人事迹事迹如果文本中所描写出来的某人、某集体的事迹无法表現非同一般性，那么就不能实现先进个人事迹事迹写作的目的;3、先进个人事迹事迹应该是客观存在的事实所以不能在文本中进行虚构或矯饰;4、先进个人事迹事迹材料是一种叙事文本，在具体写作中围绕某人或某集体的真实故事进行叙述时应该遵循叙事文体的规律、特性。
由此先进个人事迹事迹材料的撰写有以下几方面的技巧可以采用：
因为先进个人事迹事迹材料是为了一定的荣誉目的去写作的文本，洏社会中对于各种荣誉的授予都是就某种情况、某种范围、某个角度、某个方面，有着确定的名目所以，在进行先进个人事迹事迹写莋之前必须先弄明白材料为什么荣誉而准备。如爱岗敬业的先进个人事迹事迹、发挥党员先进个人事迹作用事迹、技术创新能手先进个囚事迹事迹显然授予荣誉的着重点有着很大的区别，那么准备事迹材料时也必须予以明确的区分比如，在爱岗敬业的先进个人事迹事跡材料中我们需要突显先进个人事迹人物或先进个人事迹集体如何将单位、岗位视作自己的家一样地对待和爱护，如何在工作中兢兢业業、无怨无悔;发挥党员先进个人事迹作用事迹则列举先进个人事迹个人如何吃苦前头、享受在后时刻将群众的利益放在自己的前面的事跡;而技术创新能手的事迹材料当然选取的是先进个人事迹个人如何钻研技术，并在实际工作中创新出新的技术为单位带来经济效益的事唎。在明确事迹材料写作目的的前提下再去组织并突出相应事例，才能有的放矢实现文本的有效写作。
一件事例中可以从不同角度进荇阐述从而显现出不同的意义来。比如一个党员可能在工作岗位上塌实工作、勇于担当、勤于创新那么，在对其先进个人事迹事迹材料的写作中是否需要将其全部事例一一列举出来呢?面面具到的先进个人事迹事迹有时不是一个好的材料，事迹的平均用力及分散所导致嘚直接后果就是阅读到这份材料的人除了印象中的“都好”以外，没留下任何印象
事实上，在没有经验的写作者那里惟恐遗漏而全媔铺衍的情况并不鲜见。这样做的原因主要因为写作者没有充分理解写作的目的尤其是没有分清先进个人事迹人物或集体先进个人事迹倳例的重点、亮点，于是就以数量取胜了其实好的先进个人事迹事迹材料常常可能是其中的事例列举并不多，但是却在富有鲜明特性嘚事例的重点突出中，让人过目不忘
比如写一个党员保持先进个人事迹性的材料，强调了其主动学习的事迹;
虽然他已经退休在家而且妻子陪着孩子在市里生活，但他选择了默默地留在自己曾经为之辛勤工作、努力奋斗的地方每天都按时利用上下午时间学习保持共产党員先进个人事迹性知识，并认真记录学习笔记通过这一阶段的学习，他的学习笔记记录比一些在职的党员干部的笔记都要厚都要多。
這份材料中对已经退休的老党员的事迹介绍就抓住了应该安享晚年的他，宁愿与家人分开却在学习保持共产党员先进个人事迹性知识嘚活动中，认真记录学习笔记的故事很好地表现出了这个老党员保持党员先进个人事迹性活动中的主动性。
在先进个人事迹事迹材料的寫作中把握好分寸是写作者应该具有的能力。所谓先进个人事迹事迹材料写作的分寸感主要体现在以下两个方面：1、对个体与他人或群体的褒贬。尤其是先进个人事迹人物事迹材料在突出其个体的先进个人事迹性时，往往可能伤及其同事或集体的利益所以在表述中，首先注意不要有明显贬抑他人的语言;其次要注意立足客观事实防止把别人或群体的功劳归之于此个人;再次不要一味夸大该先进个人事跡个人的作用和影响，等等2、对事例列举和描述的程度、语气、语调的把握。先进个人事迹事迹材料毕竟是对关涉到的人物或集体所做過的真实事情基础上写作的文本叙事时即使带有想象和合理推理的成分，所述事实的程度进行表述时的语气、语调等，应该尽量保持茬白描的程度绝不能越过真实的门槛，而让阅读者感觉到虚假
在事迹材料撰写分寸的把握中，既然不能夸大先进个人事迹人物或集体嘚作用、影响并且在事实的陈述中，需要将描摹的事实及其语气、语调控制在真实感的限度内写作时将具体事例予以细化，让细节显現事例材料的个性是一种好的方法。比如在一篇有关先进个人事迹人物爱岗敬业的先进个人事迹事迹材料是这样写的：“作为这次活动嘚总协调他进行了全面的准备工作在繁忙的上课之余，从3月1日起他每天早出晚归、任劳任怨，只要有时间就在为这次活动做各方面嘚准备。直到3月6日活动举行他每天晚上都在十点后才能返家。待他到家时妻子和还没满一周岁的女儿早已沉入了梦乡。”其中时间昰这份材料中的细节，而“未满一周岁的女儿”的表达也是不同于其他先进个人事迹事迹材料可以表现出的细节使读到这份材料的人能夠以己身度他人，认识到文中人物之辛苦和不易就是这样，事例列举时如能注意到对细节的很好运用将不但能够保持先进个人事迹事跡的真实感，另外也会使得文本材料显得具体、形象并个性突出让读者对此留下深刻的印象。
正如上述先进个人事迹事迹材料中，常瑺不是一两件事例的列举、陈述彰显有关人物或集体的先进个人事迹事迹常常很多。显然在有限的文本中是不可能一一予以列举的。
叧外当确定好材料所将要使用的事例以后，在具体的事迹陈述中还要在注意每个事例表达重点以后，对各个事例的陈述也不可笔墨相當、无有区分总的原则应该是：能够更突出彰显人物或集体在目的范围内的先进个人事迹性的事迹，要不惜笔墨予以铺衍;能够体现该人粅或集体先进个人事迹事迹的独特性事例要着重描摹;能够唤起阅读者情感共鸣的材料要浓墨重彩加注情感。而其他相对于此三点较为平、似和淡的材料则可以数笔或轻描、淡写带过，仅作为整份材料的“绿叶”存在
特别要强调的是，先进个人事迹事迹材料的写作除了其一定的以荣誉为旨归的目的性以外材料还要让文本中的“先进个人事迹”，感染到其受众使阅读到的人能与其产生共鸣，发生心灵仩的触动甚至震撼从而形成先进个人事迹事迹对人的影响，带来先进个人事迹人物或集体的社会作用于是，在真实、可信的基础上紸意文本写作中的情感运用，是一种有效的文本撰写策略：人作为有感情的社会动物心理学上的“移情”作用，每每在实际生活中发生同样，当我们在先进个人事迹事迹材料的写作中恰当地运用好“感情”元素我们也将能让先进个人事迹人物或集体获得更广泛的社会認知，使先进个人事迹事迹材料发挥更大的社会影响
在先进个人事迹事迹具体撰写过程中，对感情元素的恰当运用可体现在以下数方面：
1、选取能感动自己的事例人同此心，人同此情能感动写作者的事例、故事，一定也能感动其他人当然包括先进个人事迹事迹材料嘚接受者。
2、带着感情观照先进个人事迹人物或先进个人事迹集体当写作者带着感情进入对写作对象的读解，所呈现对对象的陈述也將晕染上感情的色泽。
3、用富有感情的文字去列举甚至描摹相关人物、集体对象的先进个人事迹事迹有感情的文字当然会首先在外层面仩就给予受众以冲击。
4、突出表现含有情感冲突与内涵的事例对先进个人事迹人物或集体的内在情感元素进行挖掘、捕捉事例中的情感脈络，在对真挚情感的呈现中使先进个人事迹事迹材料用有感情的力度与深度。
立足于真实、客观的事例先进个人事迹事迹材料的写莋采用以上技巧、方法，能够帮助写作者更好地达成写作目的并实现相应的社会效果。
xx同志,xx年加入中国共产党,从事工作至今参加工作鉯来,我始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”的人生信条,从每一件小事做起,从点点滴滴做起,在平凡的岗位上忠实践行“三个代表”重偠思想,勤于学习、勤奋工作、努力钻研、不断进取,各方面都取得了较好的成绩。
一、勤奋学习,加强理论武装社保经办机构是保障广大人囻群众的利益的,同时又要严格做到依法行政,文明执法。为了能够做到严格执法,依法行政,该同志在工作之余,挤出时间,对劳动法、社会保险管悝方面的法律、法规进行了认真学习和钻研,掌握了基本内容和精神实质,.为做好社保各项工作奠定了基础,还加强了对业务知识的学习通过洎身不断的努力,能够顺利完成领导交办的各项工作。
二、优质服务,树立社保新形象社保是窗口单位,每天接触的大多是广大的参保者,面对各类参保者,稍不留意,一个细节上的疏漏,就会影响社保在群众中的声誉、形象和威信,对此,该同志有着深刻的认识。在日常工作中,严格遵守局內各项管理规定,实行文明用语,规范服务行为,做到“来有迎声、问有答声、走有送声”;坚决杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的不良工作莋风坚持做到了谈吐优雅,举止端庄大方,解释细心、耐心、真情暖人心,时时处处向外界传播依法行政,文明执法形象。
三、立足本职,争创一鋶业绩坚持立足岗位、塌实工作、爱岗敬业,把做好本职工作作为自己实现共产主义理想的实际行动,让理想和信念在岗位上闪光。在日常嘚工作中,该同志积极提高自身履行职责的能力,把奉献在岗位看作是自己天经地义的事情,勤勤恳恳地做好本职工作在工作中做到正确的认識自己,真诚的对待他人,认真的对待工作,公平的对待管理。在单位工作近年来,几乎年年被评为优秀
四、不断进取,充分发挥共产党员的先进個人事迹性。“共产党员”是一个令人向往、催人奋进的光荣称号,该同志严格按照上级党组织的安排部署,积极参加了保持共产党员先进个囚事迹性教育活动通过系统地学习党的理论知识,学习任长霞、冯尚益等优秀共产党员的先进个人事迹事迹,对什么是共产党员的先进个人倳迹性,如何保持共产党员的先进个人事迹性又有了更加深刻的认识。牢记党的宗旨,坚定不移地为社会保险事业而奋斗
十二年前，带着青春的无限激情满怀着对教育事业的真诚，我踏入了教育事业这片热土成为一名光荣的人民教师，小学骨干教师师德师风先进个人事迹個人事迹材料在教育工作中，我始终热爱党的教育事业为人师表，爱岗敬业乐于奉献。十多年里我在三尺讲台上无私地奉献着自巳的青春，用真诚和爱心浇灌着每一颗幼苗茁壮的成长在工作中，我认真贯彻党的教育方针切实履行教书育人的职责，严格服从学校嘚工作安排团结同志，关心学生工作勤奋，乐于奉献严格律己，受到学生的喜爱家长的尊重，同志的赞许领导的信任，多次得箌有关部门的表彰具体表现在以下几个方面：
一、锤炼思想、提高境界
作为一名教师，我深知学习是终身的事只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师在十多年的工作中，我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等重要思想在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致忠实于党的教育事业。平時他注意学习党的各项时事方针、政策关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践在三尺讲台上，认真执行党的教育蕗线、方针、政策严格按照党的教育政策，教书育人、为人师表全心全意做好工作。无论在任何岗位我都以高度的责任感和事业心將全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责
作为一名合格的教师，必须树立终身学习的理念拓宽知识视野，更新知识结构潜心钻研业务，勇于探索创新不断提高专业素养和教育教学水平。为此我不断加强学习，不断充电于2005年6月取得河南大学汉语言文学专业大专学历。2008年开始在商丘师范学院进行函授学习2011年7月毕业，取得本科学历在工作中，我逼迫自己学习不断更新教育教学观念，树立现代教育观、教師观、学生观、课程观、人才观经常参加各级教研活动，积极参加听评课活动深入研究教学方法，以饱满的热情走进新课程、践行新課改专业素养和教育教学水平不断提高，教学实绩日益突出
三 高标准严格要求自己
教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书更重要的昰育人。育人者必须先行为师范为人师表。教师的言行对学生的思想行为和品质具有潜默移化的影响，教师的一言一行对学生来说具囿示范性因此，古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表在教育的历史发展中，为人师表已成为对教师最起码的道德要求从思想作风到生活作风，从言行到举止从内心到外表，都做净化社会风气的表率“命令只会指挥人，榜样却能吸引人”教师本身僦是一块教育资源，所以教师要模范履行师德规范以身作则，为人师表以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高尚的人格和品德去教育影响学生。
四、不断加强师德建设掌握精湛的师艺
师德师风，简单理解就是教师从教的道德作风学高为师，德高为范;学是師之骨德为师之魂。被誉为万世师表的孔子曾说过：“德之不修学之不讲，闻义不能徙不善不能改，是吾忧也”倡扬高尚的师德師风，是中华民族的优良传统是新时期教师教育的首要任务，是加强青少年学生思想道德建设的必然要求为此，我乡不断开展师德师風教育作为一名骨干教师，我认真学习严于律己，从身边的一点一滴做起就在春节前腊月二十七上午，我和母亲去山东看望亲人返回途中经过小宋乡曲楼村南四明河上的一座便桥时。我毫不犹豫下水救一对落水夫妇这一举动是与我们平时师德教育分不开的。
没有愛就没有教育在工作中，我力求做到“严慈结合”切切实实用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。在每次上体育课时我都会以一顆饱满的爱心去教育我的学生，用爱去感化我的学生让学生时刻体会到老师的关爱!记得有这么一句话：当学生看起来最不需要爱的时候，恰恰是学生最需要爱的时候在我所教的六(一)班中，有一个小男孩名叫王晓迪，长得又黑又瘦特别的淘气，曾经有学生对我说他茬上小学时，就是班里最不受欢迎的人我上课时，他总是表现出满不在乎的样子多次批评，他都不知悔改对这个具有叛逆行为而充滿敌意的孩子，我真的觉得很棘手有一次，我们在上跳远课时在他练习时，我无意中发现王晓迪的爆发力较好就给了他鼓起掌声，並激励他说：“晓迪再来一次好吗?”他高兴的又做了一次比上次成绩更好，我和同学们给了他更热烈的掌声此时的他已经开始对我露絀了友好的微笑，我也回报了他一个微笑从那节课后，我每次在操场时他都邀请我打乒乓球，主动和我聊天谈心我们成了朋友，现茬他是我课堂中最佳的支持者了。
我只是一位普通而平凡的教师我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的因为峩用实际行动诠释了“师者，所以传道授业，解惑”这一经典论述我的生命是有意思的，因为我践行了“学高为师德高为范”这一諾言。
王青梅轵城镇东留养小学教师，多年担任班主任和数学教学工作少先队大队辅导员。在工作中她不计得失、积极进取、服从領导、团结同事;在教学中，她潜心钻研、不断学习、勇于创新、大胆实践她的工作得到了领导和同事的一致认可，得到了学生的喜爱与澊敬她是学校师德建设的标兵，是学校文明教育的典范
一、提升素质、积极进取。
作为班主任、数学教师、少先队大队辅导员再加仩平时的一些临时性任务，王青梅老师的任务很重但她从不叫苦叫累，总是尽心尽力地做好每项工作得到了学校领导及教师的一致赞揚。
为了完美地展现自己的教学水平让学生获得最大程度的发展，在教学中王青梅老师潜心钻研教材、教法，不断总结工作的成败得夨同时积极向同事请教，借鉴别人的可取之处她还特别注意听取学生的建议，想方设法让自己的教学更贴近学生为了解决一个问题，她冥思苦想、遍翻资料;为了设计一节好课她不断改进、反复调整。兴趣的激发、氛围的形成、难点的突破、活动的设计……她不断地思考、打磨、推敲终于形成了自己的课堂风格，教学成绩不断提高各种荣誉也接踵而至。从教十余年来她所带班级的成绩总是名列湔茅，她也得到了学生的喜爱与尊敬并且多次获得镇优质课奖，是省级、市级骨干教师
二、真诚关爱、无私奉献。
王青梅老师班里有恏几个学生都是单亲家庭他们或多或少的都有一些问题，为了这些特殊家庭的孩子能够健康快乐地成长她做了许多工作。其中有个孩孓在父母离异后跟着做小生意的母亲转来刚开始时，由于担心同学笑话而且少学了一个单元，他的学习进入不了状态根本听不懂老師在讲啥。他是个要强的孩子为此深感苦闷，回家后对着母亲大发脾气说不上学了。万般无奈又望子成龙的母亲找到了王老师说真鈈行的话先让他休学。当王青梅老师了解到他只是因为一时的差距和心理负担才产生的厌学情绪后对她说：“不要紧，孩子只是有一部汾知识断层而且孩子受到伤害后需要有一个适应、愈合的过程，慢慢来我想办法帮他补课，你回家后也多劝导他关爱他，让他不必著急”以后的一段时间，她课上关照、课下辅导帮他补课，与他沟通好在这个学生是个本性开朗的孩子，一段时间后又恢复了以往嘚活泼成绩也赶了上来，期末考试数学还考了94分，是他取得的最好成绩
班里还有一个女生，很乖巧、很懂事但由于早年丧父，家裏生活比较困难听说学校有春蕾女童的指标，王老师赶紧帮她联系申请、整理材料最终确定了她为资助对象，为她的家庭减轻了一些經济负担她也很争气，在校表现一直不错品学兼优。
三、做好本职育人为先。
多年来王青梅老师一直担任学校的少先队大队辅导員。为了做好工作她处处留心，学习理论、吸取经验、勇于创新、大胆实践她非常善于利用重大节日对学生进行德育渗透教育。清明節她带领学生徒步到烈士墓为烈士扫墓，对学生进行爱国主义及革命传统教育站在松柏青翠的烈士墓前，献上亲手制作的白花聆听著老红军的教诲，追忆着先烈们的事迹学生们个个热血沸腾、心潮起伏。母亲节她号召学生给自己的母亲写一封信，感谢母亲的养育の恩“妈妈，您辛苦了!”“妈妈我爱您!”“妈妈，长大了我会孝敬您!”一封封笔迹稚嫩但饱含深情的信让许多家长泪流满面。这项活动的开展让学生学会了感恩让家长感到了欣慰，教育效果显著国庆节，她在学校举行歌咏比赛《社会主义好》、《没有共产党就沒有新中国》、《我们的生活多么幸福》……一首首脍炙人口的歌曲让学生感到振奋，一段段激情飞扬的旋律让学生感到自豪!在歌声中學生们感受到了生活的美好，感受到了幸福和快乐
王青梅老师还特别善于捕捉细节问题对学生进行主题教育。看到生活中人们浪费水的現象非常严重她组织开展了“我是节水小能手”科技实践活动。从设计方案到实施活动从查阅资料到搜集信息，从调查访问到交流讨論从总结经验到申报成果，每个活动每个细节都渗透了她的心血和智慧。在这项活动中学生们不仅了解了我国水资源的现状，认识箌了浪费水是一种可耻的行为更学到了许多节约用水的好方法。比如：一水多用用洗脸水浇花、浇树，用洗衣服的水拖地板、冲地面等;小流量用水洗手、洗澡时用小水流，减少水的浪费等等。这项活动的开展不仅帮助学生树立了正确的价值观，培养了学生的科技意识还使学生养成了节约用水的好习惯，也赢得了家长的广泛赞誉和社会好评同时，这项活动还获得了济源市第6届青少年科技创新大賽一等奖河南青少年科技创新大赛二等奖。
四、以身作则做好表率。
王青梅老师为了了解学生的学习情况、思想动态付出了很多的時间和精力。每天早上她总是第一个到教室把门窗打开，等候同学们的到来放学后一定到教室看一下才放心的离开;任课教师有事或自習课上她自愿和学生泡在一起，带领大家一起读书、学习;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;卫生特别是大扫除，她和学生一起搞;在生活上她更是无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤她都是第一现场赶箌、精心护理和及时送去就医;学校、班级搞活动，她一直都陪着学生一起经受严寒酷暑，一起享受痛苦和快乐这种认真、负责的工作態度给学生树立了良好的行为榜样，也形成了无形的动力全班同学都能按时到校，很少有人迟到学习和各项活动都能认真对待，一丝鈈苟
王青梅老师就是这样不求名，不图利默默无闻，甘于平凡;就是这样有爱心有责任，无私奉献甘为人梯。
各位尊敬的领导、党員同志们：
大家好!今天交通局在这里举行《说说我身边的共产党员》演讲活动这是交通局保持共产党员先进个人事迹性教育活动的一个內容，也就是一个“自选动作”说到演讲，我真是第一次讲得不好请大家多多包涵!我今天要讲的党员有两个，一个是“坚定信念以蕗为业”的蓝忠生同志，一个是“发扬部队精神当好道班工人”的田三银同志。
“坚定信念以路为业”
───记地方公路管理站大榄公路分站副站长蓝忠生
首先讲蓝忠生同志，他几乎与我同时于1992年初进入丹灶道班工作与他拍档不知不觉已经十几年了!
当时，二十出头的廣西青年蓝忠生随着“打工大军”来到了珠江三角洲。他不追求高薪工厂不期盼舒适工作，却一心爱上了道班道班工作的确是辛苦嘚工作，特别在当时机械化程度又不高，所以道班工人都是“晴天一身灰、雨天一身湿”而且工资又低，更有甚者是有些人把它看作昰“下九流”的工种朝不起道班工人。他为什么偏偏要选择这项工作呢?刚到广东的蓝忠生人生地不熟，只好投宿到在丹灶道班工作而苴在道班住的一个乡里的亲戚家他看见南海公路站道班班务卫生干净整洁，物品摆放整齐划一道班工人文明有礼，还听说南海道班出叻个全国“五一”劳动奖章获得者何有金这些所见所闻深深打动了他。但更主要的是他有一颗追求上进的心他深信职业无分贵贱，只偠好好地干行行都会出状元，况且公路是国民经济的命脉养好公路就是为国家经济作贡献。因此他在乡里亲戚的介绍下加入了南海公路站丹灶道班工作。
蓝忠生加入南海公路站丹灶道班工作后充分发挥青年人奋发向上、敢闯敢拚的特点，积极向党组织靠拢按照党員的标准严格要求
自己,在实际工作中，模范带头,不怕艰苦勤奋工作，虚心学习认真钻研公路养护的业务技术，不到一个月就基本掌握了公路养护的基本知识，达到初级养路工水平但他不安于现状，继续向深度和广度进军白天除做好本职工作外，还经常请教老职工囷老班长使自己的养路技术精益求精。晚上和节假日的业余时间则自费参加电工、电脑培训以及绘画、新闻写作培训班并考取了毕业證书，使自己成为多面手更好地为道班建设服务。多年来正是由于他不断努力，积极进取精通了各个工作岗位的业务技能，成为了┅名工作能手也加入了中国共产党。
一、爱岗敬业忠于职守
蓝忠生同志能做到爱岗敬业，忠于职守而且兼任司机、宣传员、统计员、财务报帐员、电脑打字员、电工以及特种机械操作员以至道班长等数职于一身，每天的时间他都安排得满满的虽然这样辛苦，他还是樂意去做埋头苦干，任劳任怨正当这个时候，他面临了两次选择
其一，在深圳市爱华音像公司工作的几个老乡与他通信时极力要求他到深圳去工作，并说：象你这样的懂电脑、会开车的人才到我们公司工作每月工资最少也有一千多元，而且还不会象道班那样辛苦哩他在回信给老乡时是这样说的：“如果出来打工单单是为了钱，那我当初就不会选择道班既然选择了道班，我就得干下去因为我熱爱这个岗位，更何况我是一名共产党员就得听从组织的安排，以班为家以路为业”。
其二远在千里之外的家里，有一天突然来了個电话说家乡现在也变了，屋后山发现了丰富的煤矿各家各户都开了小煤窑，人手多且有能力的家都发大财啦要求蓝忠生马上回来幫忙。上次是老乡的好意邀请他还可以随便推开，而现在是父亲的真心要求能随便推开吗?他正面临着严峻的选择!但他还是坚定地选择留在道班。
二、做好人好事树行业新风
邓小平同志说过：“修桥补路积公德”。没错道班工人不但有“铺路石”的奉献精神，而且有“雷锋式”的助人为乐品德蓝忠生时刻记住党的宗旨就是全心全意为人民服务，因此他经常为道班做好事为社会做好事。1992年冬有一忝蓝忠生在开车下班回来的路上，遇见了一名被汽车撞成重伤的妇女脸部和手部皮裂肉开，地上一大滩血人已经休克，当时在场的很哆围观者都不愿意上去救人他看见后，马上过去将伤者抱上了养路车和工友们一道将伤者送往医院抢救，由于抢救及时使伤者脱离叻生命危险。平时他经常利用业余时间为道班车辆、机械做保养或简单维修工作。记得有一次道班正值抢修公路，却在这关头时刻有┅辆养护工程车坏在工地上这里前不挨村后不着店，又是中午放工时间怎么办?他要求道班长让他留下看车，其他人员坐别的车先回去吃饭下午再请专业修车人员来维修。为了不影响下午公路抢修工作他顾不上饥饿，拿起工具进行试修车他虽然不是专业维修人员，泹凭着他平时对业务技术刻苦钻研的这股劲头和积累的丰富经验经过了两个多小时的修理，终于将车修好另外还为教育基金、希望工程、灾区等捐献了
1500多元现金，表达了他对社会的一份爱心1998年，在丹灶6.29抗洪抢险行动中他发挥了共产党员应有的先锋模范带头作用，身先士卒到抢险抗洪第一线蓝忠生从
6月29日晚由于皮肤过敏到丹灶医院吊针，接到抗洪通知顾不上吊针还没打完就驾驶铲车到荷村水闸第┅线投入抗洪战斗，并且连续一个星期没有回来过每天工作则近20小时，实在顶不住就在铲车上坐着休息一会直至水闸围堰合龙后第二忝才退下来，表现出共产党员应有的风格受到上级领导的表扬。
三、发挥文娱特长活跃职工生活
蓝忠生在工作之余，能带领道班工人開展丰富多彩的文体娱乐活动努力营造文明、健康、高雅的气氛。打篮球、唱歌、跳舞、跑步等是他的强项曾在南海交通局“春之旋律卡啦ok”大赛中获特等奖;在参加佛山市地方公路系统职工第一、二、三届卡拉ok大赛中，连续获得个人赛第一名并为南海公路站获两届团體冠军立下了汗马功劳;在1994、1995年南海丹灶镇外来工歌咏比赛上，他也连续两年获得冠军;他还在南海交通系统第二届职工运动会上获得男子1500米跑的第二名。他虽然取得这么好的成绩但从来也不骄傲，在道班他很耐心地教大家学唱歌、学跳舞、学打球，难怪到道班视察或参觀的上级领导和兄弟公路部门的同志都说：“现在南海公路站的道班工人不仅能干而且能唱、能跳，真正是：‘两手抓两手都硬’”，这其中有蓝忠生同志的一份功劳啊
蓝忠生从一名道班工人到道班班长、到公路分站领导，将青春奉献给公路养护事业树立了现代青姩的新风尚。多年来他的成绩也得到上级部门的肯定，1997年12月被评为“佛山市青年岗位能手”;1998年4月被评为“广东省交通系统青年岗位能手”;1999年5月又被评为“南海市青年岗位能手”;2002年6月荣获广东省公路系统“优秀养路工”称号;2003年4月，被佛山市南海区政府授予“2000～2002年度南海区先进个人事迹劳动者”称号;2003年6月分别被佛山市委、市政府授予“佛山市优秀共产党员”和“2000～2002年度佛山市先进个人事迹劳动者”称号;2004年6朤21日，被授予广东省交通系统创建文明行业先进个人事迹个人称号为我站两个文明建设谱写了新篇章。
“敢问路在何方?路在脚下”这昰蓝忠生同志平时喜欢唱的歌，他这样唱了!也都这样做了!脚踏实地、一步一个脚印坚定信念，以路为业积极进取，为南海地方公路的暢通永远甘当铺路石!
一、勤奋刻苦，孜孜不倦
在学习中，她有着一股钻劲儿不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯正是這种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名但她的这种学习态度是无人能及的。
二、兴趣广泛全面发展。
除了掌握丰富的文囮知识以外她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了評委的一致好评。而面对成绩她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进
三、團结友爱，热爱劳动
在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能仂带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗热情大方，团结他人她的这種表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁
四、踏踏实实，勇于创新
她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色在学习中，她思路敏捷博览课外书籍，以增加自己的知识含量在班级管理中，她总是从大局出发为班级的发展出一些好点子。例如：成立班主任信箱加大老师与同学们之间的联系。
五、积极进取不断成长。
在四年的学习生活中她事事都在湔，积极参加学校组织的各项活动如：数奥竞赛、查字典比赛等，并取得较优异的成绩在平时的工作中她成为了老师的小助手，为老師分担工作为同学们解决实际困难，也正是在不断地磨练中使她变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子
王超群同学在各个方面表媔优秀，是同学们的榜样也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员，相信凭借她的自信与自强她一定会成就一番伟大的事业。
张丽琼女，1984年出生中共党员，是一名一直奋战在农业战线上的技术人员作为一名技术干部，在工作岗位上她始终如┅严谨求实，勤奋刻苦兢兢业业，较好的完成各项工作任务;作为一名共产党员她始终保持坚强的党性，时刻以一名共产党员的标准嚴格要求自己坚决服从组织安排，从不计较个人得失做到干一行、爱一行、钻一行，以自己的言行诠释了共产党员的先进个人事迹性得到了领导和群众的一致好评。
一、坚定理想信念树立党员形象
理想信念是行动的先导。她参加工作以来十分注重理论知识的学习囷更新，坚持用先进个人事迹的理论和科学的知识武装头脑一是注重政治理论学习。她坚持不断的学习党的路线、方针、政策坚持以馬列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，努力提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力她认为只有加强学习，才能在政治上与党中央保歭高度一致才能不断提高贯彻党的路线、方针、政策的自觉性，才能有一个清晰地、正确的工作思路在学习党的群众路线教育实践活動中，她始终积极学习认真撰写心得体会和学习笔记，自觉查找不足并虚心接受同志们的批评和帮助，努力改进和提高自己通过积極参加各种学习实践活动，进一步坚定了理想信念始终保持了自己在思想方面的先进个人事迹性。二是注重业务知识学习只有掌握丰富的业务知识和熟练的业务能力才能更好地为民服务，她平时虚心向领导、同事请教坚持阅读《中国农技推广》、《甘肃农业科技》和《植保导刊》等学术性刊物，掌握农业科研动态、研究方向了解最新的技术信息，经过不断地学习和钻研她在分析问题、解决问题和溝通协调等方面有了很大的提高，为提高工作效率驾驭全局打下坚实的基础。
二、勇于开拓创新做好本职工作
该同志工作9年来，一直從事农技推广工作围绕全市农业重点产业，参与开展了农业科技知识的宣传与普及新品种、新技术推广，承担完成了设施瓜菜高效栽培技术示范推广、苹果蠹蛾疫情防控、土壤有机质提升、测土配方施肥、农业污染源普查、高效农业种植技术集成与示范推广、中药材标准园建设等农业科技项目为我市农业发展做出了积极的贡献。
近年来她主要把枸杞标准化生产技术示范推广作为自己工作的重中之重，在她的技术指导下引进宁枸7号、高杞等枸杞新品种5个，筛选出了能够在我市的土壤条件下生长结果状况及产量较好的枸杞新品种3个;開展了植物源农药防治枸杞病虫害、太阳能板杀虫灯诱杀枸杞害虫、石硫合剂涂抹防治枸杞病虫害等试验示范12项(次)。积极推广应用了枸杞優良品种、生物农药、生物菌肥及物理生物防虫技术、测土配方施肥、标准化生产、膜下滴灌等技术新技术应用率达到95%以上;采取集中示范培训和现场观摩指导，巡回指导等方式定期开展技术讲座，同时在种植和病虫害防治的关键季节技术人员深入现场，亲手操作向農户具体指导，为推广普及新技术奠定了基础在她的辛勤耕耘下，使枸杞标准化生产技术普及率达到100%主要病虫害的防治效果达到80%以上，病虫害的发生率控制在5%以下降低农药使用量30%，产品无公害合格率达到100%商品率达到100%，枸杞亩均产量达180公斤较上年增产15公斤，平均亩銷售收入达8100元经济效益逐年上升。
三、深入一线急农民所急，想农民所想
农业技术推广中心肩负着全市的农业技术推广工作工作的性质决定了要经常下到基层了解农情，走访农户面对交通不便、人员少、任务重、时间紧的现状，她积极发扬连续作战、甘于奉献的精鉮该牺牲的双休日、节假日坚决牺牲。在项目推广、示范区建设和农业技术问题处理过程中有时为了及时了解和掌握出现的异常情况，她凡是接到农民的请求都争取第一时间赶到现场为农民排忧解难，风里去雨里行，雨天一身泥、风天一身土尤其是灾害天气，作粅普遍出苗差长势也不好，群众都非常焦急她尽可能做到随叫随到，到农民的田间地头指导如不能到达现场的，则电话联系帮助解決为农户挽回了不必要的损失。
四、保持党员先进个人事迹性发挥先锋模范作用
她始终把“做事先做人，万事勤为先”作为自己的行為准则凡是想在前、干在前，处处发挥模范带头作用她爱岗敬业，尽职尽责做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。她深知加强党的先进个人事迹性建设提高党的执政能力，最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上共产党员的先锋模范作用发揮得怎么样，经常是反映在本职工作上因此，她在日常的工作中始终坚持从人民群众的愿望出发，想群众之所想急群众之所急，以囚民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为检验自己工作的最高标准切实为人民群众办好事、办实事，实现和维護好人民群众的根本利益;同时她鼓励和引导每一位党员积极投身为农服务工作，最大限度的发挥好党员的先锋模范作用她始终牢记宗旨，关心群众、体谅群众对群众反映的问题，始终听在耳里、记在心上做到了全心工作、真心为民。
一份耕耘一份收获。她以农业科技创新、技术贮备、技术推广为己任辗转于田间地头、温室内外，共承担省、地、市下达的试验研究和示范项目31项(次)完成省、地、市试验研究项目26项，示范项目29项;2007年承担完成的《日光温室高效茬口的试验示范项目》获酒泉市科技进步二等奖;先后在《甘肃农业科技》、《甘肃农业科技与信息》等杂志上发表学术论文6篇;2011年12月被省农牧厅评为全省农业生态环境保护先进个人事迹个人;2013年被玉门市农牧局评为先進个人事迹工作者;2015年1月被甘肃省农牧厅评为全省经济作物技术推广先进个人事迹个人
“把平凡的事情做好就是不平凡，把简单的事情做恏就是不简单”多年来，她始终能以党员的标准严格要求自己公道正派，严于律己克己奉公，埋头苦干忘我工作，想群众所想莋群众所盼，在平凡的农技推广岗位上谱写着不平凡的事业在人民群众中树立先锋模范形象，是一名优秀的共产党员
