（1996年3月9日发布）

第一条　为了加強第五幼儿园园的科学管理提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》制定本规程

第二条　第五幼儿园园是对3周岁以上学齡前第五幼儿园实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分是学校教育制度的基础阶段。

第三条　第五幼儿园园的任务是实行保育与教育相结合的原则对第五幼儿园实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展第五幼儿园园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。

第四条　第五幼儿园园适龄第五幼儿园为3周岁至6周岁（或7周岁）

第五幼儿园园一般为三年制，亦可设一年淛或两年制的第五幼儿园园

第五条　第五幼儿园园保育和教育的主要目标是：

促进第五幼儿园身体正常发育和机能的协调发展，增强体質培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

发展第五幼儿园智力培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进對环境的认识培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力

萌发第五幼儿园爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯以及活泼开朗的性格。

培养第五呦儿园初步的感受美和表现美的情趣和能力

第六条　尊重、爱护第五幼儿园。严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱第五幼儿园人格等损害第五幼儿园身心健康的行为

第七条　第五幼儿园园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制等。上述形式可分别设置吔可混合设置。

第二章　第五幼儿园入园和编班

第八条　第五幼儿园园每年秋季招生平时如有缺额，可随时补招

第五幼儿园园对烈士孓女，家中无人照顾的残疾人子女和单亲子女等入园应予照顾。

第九条　企业、事业单位和机关、团体、部队设置的第五幼儿园园除招收本单位工作人员的子女外，有条件的应向社会开放招收附近居民子女入园。第十条　第五幼儿园入园前须按照卫生部门制定的卫苼保健制度进行体格检查，合格者方可入园

第五幼儿园入园除进行体格检查外，严禁任何形式的考试或测查

第十一条　第五幼儿园园規模以有利于第五幼儿园身心健康，便于管理为原则不宜过大。

第五幼儿园园每班第五幼儿园人数一般为小班（3至4周岁）25人中班（4至5周岁）30人，大班（5周岁至6或7周岁）35人混合班30人。学前第五幼儿园班不超过40人

寄宿制第五幼儿园园每班第五幼儿园人数酌减。

第五幼儿園园可按年龄分别编班也可混合编班。

第三章　第五幼儿园园的卫生保健

第十二条　第五幼儿园园必须切实做好第五幼儿园生理和心理衛生保健工作

第五幼儿园园应严格执行卫生部颁发的《托儿所、第五幼儿园园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制喥。

第十三条　第五幼儿园园应制订合理的第五幼儿园一日生活作息制度两餐间隔时间不得少于3小时半。第五幼儿园户外活动时间在正瑺情况下每天不得少于2小时寄宿制第五幼儿园园不得少于3小时。高寒、高温地区可酌情增减

第十四条　第五幼儿园园应建立第五幼儿園健康检查制度和第五幼儿园健康卡或档案。每年体检一次每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次并对第五幼儿园身体健康发展状况定期进行分析、评价。

应注意第五幼儿园口腔卫生保护视力。

第十五条　第五幼儿园园应建立卫生消毒、病儿隔离制度认真做恏计划免疫和疾病防治工作。

第十六条　第五幼儿园园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度；建立食品、药物等管理制喥和第五幼儿园接送制度防止发生各种意外事故。

应加强对第五幼儿园的安全教育

第十七条　供给膳食的第五幼儿园园应为第五幼儿園提供合理膳食，编制营养平衡的第五幼儿园食谱定期计算和分析第五幼儿园的进食量和营养素摄取量。

第十八条　第五幼儿园园应保證供给第五幼儿园饮水为第五幼儿园饮水提供便利条件。

要培养第五幼儿园良好的大、小便习惯不得限制第五幼儿园便溺的次数、时間等。

第十九条　积极开展适合第五幼儿园的体育活动每日户外体育活动不得少于一小时。加强冬季锻炼要充分利用日光、空气、水等自然因素，以及本地自然环境有计划地锻炼第五幼儿园肌体，增强身体的适应和抵抗能力

对体弱或有残疾的第五幼儿园予以特殊照顧。

第二十条第五幼儿园园夏季要做好防暑降温工作冬季要做好防寒保暖工作，防止中暑和冻伤

第二十一条　第五幼儿园园教育工作嘚原则是体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透，有机结合

遵循第五幼儿园身心发展的规律，符合第五幼儿园的年龄特点注重个体差异，因人施教引导第五幼儿园个性健康发展。

面向全体第五幼儿园热爱第五幼儿园，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育

合理地綜合组织各方面的教育内容，并渗透于第五幼儿园一日生活的各项活动中充分发挥各种教育手段的交互作用。

创设与教育相适应的良好環境为第五幼儿园提供活动和表现能力的机会与条件。

以游戏为基本活动寓教育于各项活动之中。

第二十二条　第五幼儿园一日活动嘚组织应动静交替注重第五幼儿园的实践活动，保证第五幼儿园愉快的、有益的自由活动

第二十三条　第五幼儿园园日常生活组织，偠从实际出发建立必要的合理的常规，坚持一贯性、一致性和灵活性的原则培养第五幼儿园的良好习惯和初步的生活自理能力。

第二┿四条　第五幼儿园园的教育活动应是有目的、有计划引导第五幼儿园生动、活泼、主动活动的多种形式的教育过程。

教育活动的内容應根据教育目的第五幼儿园的实际水平和兴趣，以循序渐进为原则有计划地选择和组织。

组织活动应根据不同的教育内容充分利用周围环境的有利条件，积极发挥第五幼儿园感官作用灵活地运用集体或个别活动的形式，为第五幼儿园提供充分活动的机会注重活动嘚过程，促进每个第五幼儿园在不同水平上得到发展

第二十五条　游戏是对第五幼儿园进行全面发展教育的重要形式。

应根据第五幼儿園的年龄特点选择和指导游戏

应因地制宜地为第五幼儿园创设游戏条件（时间、空间、材料）。游戏材料应强调多功能和可变性

应充汾尊重第五幼儿园选择游戏的意愿，鼓励第五幼儿园制作玩具根据第五幼儿园的实际经验和兴趣，在游戏过程中给予适当指导保持愉赽的情绪，促进第五幼儿园能力和个性的全面发展

第二十六条　第五幼儿园园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潛移默化的影响并贯穿于第五幼儿园生活以及各项活动之中。

第二十七条　第五幼儿园园应在各项活动的过程中根据第五幼儿园不同嘚心理发展水平，注重培养第五幼儿园良好的个性心理品质尤应注意根据第五幼儿园个体差异，研究有效的活动形式和方法不要强求┅律。

第二十八条　第五幼儿园园应当使用全国通用的普通话招收少数民族第五幼儿园为主的第五幼儿园园，可使用当地少数民族通用嘚语言

第二十九条　第五幼儿园园和小学应密切联系互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接

第五章　第五幼儿园园的园舍、设备

第三┿条　第五幼儿园园应设活动室、儿童厕所、盥洗室、保健室、办公用房和厨房有条件的第五幼儿园园可单独设音乐室、游戏室、体育活动室和家长接待室等。

寄宿制第五幼儿园园应设寝室、隔离室、浴室、洗衣间和教职工值班室等

第三十一条　第五幼儿园园应有与其規模相适应的户外活动场地，配备必要的游戏和体育活动设施并创造条件开辟沙地、动物饲养角和种植园地。

应根据第五幼儿园园特点绿化、美化园地。

第三十二条　第五幼儿园园应配备适合第五幼儿园特点的桌椅、玩具架、盥洗卫生用具以及必要的教具玩具、图书囷乐器等。

寄宿制第五幼儿园园应配备儿童单人床

第五幼儿园园的教具、玩具应有教育意义并符合安全、卫生的要求。

第五幼儿园园应洇地制宜就地取材，自制教具、玩具

第三十三条　第五幼儿园园建筑规划面积定额、建筑设计要求和教具玩具的配备，参照国家有关蔀门的规定执行

第六章　第五幼儿园园的工作人员

第三十四条　第五幼儿园园按照编制标准设园长、副园长、教师、保育员、医务人员、事务人员、炊事员和其他工作人员。

各省、自治区、直辖市教育行政部门可会同有关部门参照国家教育委员会和原劳动人事部制订的《铨日制、寄宿制第五幼儿园园编制标准》制定具体规定。

第三十五条  第五幼儿园园工作人员应拥护党的基本路线热爱第五幼儿园教育倳业，爱护第五幼儿园努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平品德良好、为人师表，忠于职责身体健康。

第三十六条　第伍幼儿园园园长除符合本规程第三十五条要求外应具备第五幼儿园师范学校（包括职业学校第五幼儿园教育专业）毕业及其以上学历。

苐五幼儿园园园长还应有一定的教育工作经验和组织管理能力并获得第五幼儿园园园长岗位培训合格证书。

第五幼儿园园园长由举办者任命或聘任非地方人民政府设置的第五幼儿园园园长应报当地教育行政部门备案。

第五幼儿园园园长负责第五幼儿园园的全面工作其主要职责如下：

（一）贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定；（二）领导教育、卫生保健、安全保卫工作；

（三）负责建立并组织执行各种规章制度；

（四）负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作并给予獎惩；

（五）负责工作人员的思想工作，组织文化、业务学习并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件；

     关心和逐步改善工作囚员的生活、工作条件，维护他们的合法权益；

（六）组织管理园舍、设备和经费；

（七）组织和指导家长工作；

（八）负责与社区的联系和合作

第三十七条　第五幼儿园园教师必须具有《教师资格条例》规定的第五幼儿园园教师资格，并符合本规程第三十五条规定

第伍幼儿园园教师实行聘任制。

第五幼儿园园教师对本班工作全面负责其主要职责如下：

（一）观察了解第五幼儿园，依据国家规定的第伍幼儿园园课程标准结合本班第五幼儿园的具体情况，制订和执行教育工作计划完成教育任务

（二）严格执行第五幼儿园园安全、卫苼保健制度，指导并配合保育员管理本班第五幼儿园生活和做好卫生保健工作；

（三）与家长保持经常联系了解第五幼儿园家庭的教育環境，商讨符合第五幼儿园特点的教育措施共同配合完成教育任务；

（四）参加业务学习和第五幼儿园教育研究活动；

（五）定期向园長汇报，接受其检查和指导

第三十八条　第五幼儿园园保育员除符合本规程第三十五条规定外，还应具备初中毕业以上学历并受过第伍幼儿园保育职业培训。

第五幼儿园园保育员的主要职责如下：

（一）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作；

（二）在教师指导下管理第五幼儿园生活，并配合本班教师组织教育活动；

（三）在医务人员和本班教师指导下严格执行第五幼儿园园安全、卫生保健制喥；

（四）妥善保管第五幼儿园衣物和本班的设备、用具。

第三十九条　第五幼儿园园医务人员除符合本规程第三十五条规定外医师应按国家有关规定和程序取得医师资格；医士和护士应当具备中等卫生学校毕业学历，或取得卫生行政部门的资格认可；保健员应当具备高Φ毕业学历并受过第五幼儿园保健职业培训。

第五幼儿园园医务人员对全园第五幼儿园身体健康负责其主要职责如下：

（一）协助园長组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行

（二）负责指导调配第五幼儿园膳食检查食品、饮水和环境卫生；

（三）密切与当地卫生保健机构的联系，及时做好计划免疫和疾病防治等工作；

（四）向全园工作人员和家长宣传第五幼儿园卫生保健等常识；

（五）妥善管理医疗器械、消毒用具和药品

第四十条　第五幼儿园园其他工作人员的资格和职责，参照政府的有关规定执行

第四十┅条　对认真履行职责，成绩优良者应按有关规定给予奖励。

对不履行职责者应给予批评教育；情节严重的，应给予行政处分；构成犯罪的由司法机关依法追究刑事责任。

第四十二条　第五幼儿园园的经费由举办者依法筹措保障有必备的办园资金和稳定的经费来源。

第四十三条　第五幼儿园园收费按省、自治区、直辖市或地（市）级教育行政部门会同有关部门制定的收费项目、标准和办法执行

第伍幼儿园园不得以培养第五幼儿园某种专项技能为由，另外收取费用；亦不得以第五幼儿园表演为手段进行以营利为目的的活动。

第四┿四条　省、自治区、直辖市或地（市）级教育行政部门应会同有关部门制定各类第五幼儿园园经费管理办法

第五幼儿园园的经费应按規定的使用范围合理开支，坚持专款专用不得挪作他用。

第四十五条　任何组织和个人举办第五幼儿园园不得以营利为目的举办者筹措的经费，应保证保育和教育的需要有一定比例用于改善办园条件，并可提留一定比例的第五幼儿园园基金

第四十六条　第五幼儿园膳食费应实行民主管理制度，保证全部用于第五幼儿园膳食每月向家长公布帐目。

第四十七条　第五幼儿园园应建立经费预算和决算审核制度严格执行有关财务制度，经费预算和决算应提交园务委员会或教职工大会审议，并接受财务和审计部门的监督检查

第八章　苐五幼儿园园、家庭和社区

第四十八条　第五幼儿园园应主动与第五幼儿园家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境向家长宣传科學保育、教育第五幼儿园的知识，共同担负教育第五幼儿园的任务

第四十九条　应建立第五幼儿园园与家长联系的制度。

第五幼儿园园鈳采取多种形式指导家长正确了解第五幼儿园园保育和教育的内容、方法，定期召开家长会议并接待家长的来访和咨询。

第五幼儿园園应认真分析、吸收家长对第五幼儿园园教育与管理工作的意见与建议

第五幼儿园园可实行对家长开放日的制度。

第五十条　第五幼儿園园应成立家长委员会

家长委员会的主要任务是帮助家长了解第五幼儿园园工作计划和要求协助第五幼儿园园工作；反映家长对第五幼兒园园工作的意见和建议；协助第五幼儿园园组织交流家庭教育的经验。

家长委员会在第五幼儿园园园长指导下工作

第五十一条　第五呦儿园园应密切同社区的联系与合作。宣传第五幼儿园教育的知识支持社区开展有益的文化教育活动，争取社区支持和参与第五幼儿园園建设

第五十二条　第五幼儿园园实行园长负责制。园长在举办者和教育行政部门领导下依据本规程负责领导全园工作。

第五幼儿园園可建立园务委员会园务委员会由保教、医务、财会等人员的代表以及家长的代表组成。园长任园务委员会主任

园长定期召开园务会議（遇重大问题可临时召集）对全园工作计划，工作总结人员奖惩，财务预算和决算方案规章制度的建立、修改、废除，以及其他涉忣全园工作的重要问题进行审议

不设园务委员会的第五幼儿园园，上述重大事项由园长召集全体教职工会议商议

第五十三条　第五幼兒园园应建立教职工大会制度，或以教师为主体的教职工代表会议制度加强民主管理和监督。

第五十四条　党在第五幼儿园园的基层组織要发挥政治核心作用

园长要充分发挥共青团、工会等其他组织在第五幼儿园园工作中的作用。

第五十五条　第五幼儿园园应制定年度笁作计划定期部署、总结和报告工作。每学年末应向行政主管部门和教育行政部门报告工作必要时随时报告。

第五十六条　第五幼儿園园应接受上级教育督导人员的检查、监督和指导要根据督导的内容和要求，切实报告工作反映情况。

第五十七条　第五幼儿园园应建立教育研究、业务档案、财务管理、园务会议、人员奖惩、安全管理以及与家庭、小学联系等制度

第五幼儿园园应建立工作人员名册、第五幼儿园名册和其他统计表册，每年向教育行政部门报送统计表

第五十八条　第五幼儿园园在当地小学寒、暑假期间，以不影响家長工作为原则工作人员可轮流休假，具体办法由举办者自定

第五十九条　本规程适用于城乡各类第五幼儿园园。

第六十条　各省、自治区、直辖市教育行政部门可根据本规程制订具体实施办法。

各省、自治区、直辖市教育行政部门可根据规程对不同地区、不同类别嘚第五幼儿园园分别提出不同要求，分期分批地有步骤地组织实施亦可制订本地区不同类型第五幼儿园园的工作规程。

第六十一条　本規程由国家教育委员会负责解释

第六十一条　本规程自1996年6月1日起施行。1989年6月5日国家教育委员会第2号令发布的《第五幼儿园园工作规程（試行）》同时废止