如何利用信息技术手段有哪些融入集体游戏教学当中

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-06-19 04:27 标签： 信息技术手段

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简述量规的含义和其设计的基本原则 阅读《囚绿记》的教学实录（节选），按照要求答题师：同学们能从这篇课文的内容看出本文的写作背景吗？生：“卢沟桥事件發生了”！师：对第13自然段第一句话告诉了我们，本文的写作背景是：日本发动全面侵华战争“住在北平的一家公寓”里的“我”，必须离开了离开北平，离开公寓最重要的是，还离开什么生：常春藤！师：非常好。当初作者是因为什么原因才选择了住在这间公寓？生：常春藤的绿影！师：这间公寓环境怎么样生：不好。师：怎样不好呢你是怎样发现它不好的呢？生1：狭小作者说它“高廣不过一丈”。生2：潮湿“砖铺的潮湿的地面”。生3：简陋“纸糊的墙壁和天花板”，窗户左下角的玻璃还被打碎了有一个大孔隙。生4：炎热师：读书很细心，很好狭小、潮湿、简陋、炎热，这样的居室真可谓什么用一个名词来定义它。生（齐）：陋室！以下對于这一教学实录片段的分析不正确的一项是（） ["教师的提问层层深入，善于引导学生思考","教师提问略显繁琐不利于整体把握内容","以學生为授课导向，重视学生学习积极性的培养","教师适时鼓励学生增强了学生对于学习的积极性"] 课堂中如何培养学生对信息技术发展的适應力？ 目前公司的CiTRANS660系统的千兆盘是否支持UNI/NNI接口混用（） ["目前可以，随意挑选哪个端口都可以作为UNI或者NNI；","目前不可以要么10个口全作UNI，要麼10个口全作NNI；","目前可以但是千兆盘10个口要分成两组；","以上都不正确。"] 说说信息技术实践的组织实施要求 当前中学生虽然喜欢上信息技術课.但相当一部分学生是为了在课堂上玩电脑游戏、聊天或从事其他娱乐活动。请结合实际谈谈你为了激发学生对信息技术课的学习兴趣洏采取的措施

（1）让学生体验到学习成功的快乐；
（2）让学生在知识的运用中产生学习兴趣；
（3）为学生树立榜样；
（4）创设一定的情境，引起学生的好奇心；
（5）利用学生的自尊心和好胜心适当开展竞赛活动；

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