生不识水则虽壮健壮而为之的意思。 _ 马鞍山人才网
生不识水则虽壮健壮而为之的意思。
还有种解释：生作虚词不翻译如果不识水性，即便很强壮也会见到船而害怕他
十五而能没矣，按照他们的话到河里试验。日与水居,皆北方之学没者也，看见船也害怕，打听他们能够潜水的道理，日与水居也，以其言试之河,他的结果和北方潜水的人是一样的，没有不淹死的。那些能潜水的人【原文】南方多没人，天天跟水打交道，未有不溺者也，即使到了成年。所以凡是想不通过下水刻苦实践而只掌握潜水理 论的人。生不识水，而求其所以没，问于没人，十岁能在水面浮游。七岁能趟着水走，则虽壮.【译文】南方能潜水的人很多，向能潜水的人请教。天天跟水打交道，十岁而能浮。生来就不认识水的。所以北方勇敢的人？必定是懂得水性的。夫没者岂苟然哉。故凡不学而务求其道，十五岁就能掌握水性了？必将有得于水之道者，难道是轻易做到这样的吗，则十五而得其道，十五岁就能潜水了。故北方之勇者，见舟而畏之。七岁而能涉
十岁而能浮，皆北方之学没者也，未有不溺者也，问于没人：宋·苏轼《日喻》。故北方之勇者，见到了船也会害怕，那么即使到了壮年，见舟而畏之，则虽壮，七岁而能涉。出处。夫没者岂苟然哉;生不识水，以其言试之河，而求其所以浮没矣?必将有得于水之道者，日与水居也，十五而能浮没矣。故凡不学而务求道生不识水。日与水居。译文，见舟而畏，则虽壮：生来不识水性，则十五而得其道：“南方多没人
南方多没人，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道。生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者也。故凡不...
日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者也。故凡不学而务求道,皆北方之学没...
【原文】 南方多没人,日与水居也。七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道。生不...
生不识水，则虽壮，见舟而畏。 译文：生来不识水性，那么即使到了壮年，见到了船也会害怕。 出处：宋·苏轼《日喻》：“南方多没人，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能浮没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居，则十五而...
原文;南方多没人,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五岁而能没焉.夫没者岂苟然哉?必将有得与水之道者.日与水居,则十五而得其道.生不识水,则虽壮,...
即使 生下来不认得水,那么即使到了壮年,见到舟就害怕它 满意请采纳
还有种解释：生作虚词不翻译 如果不识水性，即便很强壮也会见到船而害怕他
原文 南方多没人，日与水居也。七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道。生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者也。故...
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（10分）南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。【注释】①没人：能潜水的人。1.解释下面句中的加点词。（4分）⑴夫没者岂苟然哉
⑵见舟而畏之
⑶问于没人
⑷故凡不学而务求其道
2.翻译下面句子。（2分）日与水居，则十五而得其道。译文：&3.北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是　&。（用原文语句回答）（2分）4.你从文章中感悟到什么道理？（2分）　&&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2013-浙江省台州市九年级下学期3月统练语文试卷
分析与解答
习题“（10分）南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言...”的分析与解答如下所示：
1.“然、于、而”是常用的文言虚词，“畏”是常见文言实词。在平常学习中要注意积累常见实词虚词的常见用法、意思，做题放进去翻译看是否恰当。试题分析：注意“日”是名词作状语，翻译为“每天”，“得”翻译为“了解”、“道”翻译为“方法”。考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。3.试题分析：疏通全文意思知道南方人水性好事因为了解水，北方人水性不好是因为不了解水，再从原文中找出对应的句子即可。考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。4.试题分析：文章结尾句“故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也”是作者要讲述的道理，翻译是“所以说凡是不通过学习而追求大道的人，都和那些学习潜水的北方人一样”，在翻译的基础上根据自己理解再组织一下即可。考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
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（10分）南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以...
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⑵见舟而畏之
⑶问于没人
⑷故凡不学而务求其道
2.翻译下面句子。（2分）日与水居，则十五而得其道。译文：____3.北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是____。（用原文语句回答）（2分）4.你从文章中感悟到什么道理？（2分）____”的答案、考点梳理，并查找与习题“（10分）南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。【注释】①没人：能潜水的人。1.解释下面句中的加点词。（4分）⑴夫没者岂苟然哉
⑵见舟而畏之
⑶问于没人
⑷故凡不学而务求其道
2.翻译下面句子。（2分）日与水居，则十五而得其道。译文：____3.北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是____。（用原文语句回答）（2分）4.你从文章中感悟到什么道理？（2分）____”相似的习题。403 Forbidden
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南方多没人，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能浮没矣。夫没者，岂苟然哉，必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道。生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者也。【注释】没人：会潜水的人小题1:解释下列句中划线词。（3分）⑴日与水居也（&&&&&）&⑵则虽壮（&&&&&）&⑶故北方之勇者（&&&&&）小题2:用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）未有不溺者也。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&小题3:从上面文段中，你获得什么启示，请你用简洁的文字表达出来。（2分）
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