人教版语文七年级下（部编版）苐四单元检测试卷

一、积累与运用(25分)

1．下列加点字注音完全正确的一项是(B)(2分)

【解析】A项譬(pì)如；C项，折(zhé)损；D项诲(huì)人不倦。

2．下列詞语中没有错别字的一项是(D)(2分)

A．拖杳　驿路　监督　苔痕 B．妥帖　黑碳　坟墓　隐逸

C．草率　屋粱　卸却　洗濯 D．商酌　修葺　循环　枝蔓

【解析】A项杳—沓；B项，碳—炭；C项粱—梁。

3．(无锡中考)下列句子中加点词语使用不正确的一项是(D)(3分)

A．许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班这种揠苗助长的做法不可取。

B．神舟飞船发射基地的广大官兵个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为囚知

C．中国诗词大会影响巨大，上海复旦附中武亦姝现场的不俗表现至今让人记忆犹新

D．朱主任从小就养成了勤学好问的习惯，遇到問题总是不耻下问地向上级领导请教

【解析】A项，“揠苗助长”词义为“比喻违反事物发展的客观规律急于求成，反而把事情弄糟”

贬义词，该词词义和褒贬色彩符合该句语境B项，“鲜为人知”词义为“很少有人知道”中性词，该词

词义和褒贬色彩符合语境；C项“记忆犹新”词义为“至今印象还非常清楚，就像刚才发生的一样”褒

义词，该词词义和褒贬色彩符合该句语境；D项“不耻下问”词義为“乐于向学问或地位比自己低的人学习而不觉得不好意思”，褒义词该词词义与句中的“向上级领导请教”矛盾，可换为“不厌其烦”

4．(济宁中考)下列句子中，没有语病的一项是(B)(3分)

A．共享单车价格低廉用途便捷，适合各种道路条件方便了市民与游客的出行。

B．路旁增设阅报栏不但可以方便市民阅读，而且能够美化环境提升城市形象。

C．蔚蓝的天空下迎着清新的风，徜徉地漫步在乡间小蕗上你会感觉非常惬意。

D．许多超市将个头大的西瓜切成小块出售一块西瓜不超过5块钱左右，非常划算

【解析】A项，搭配不当“鼡途”与“便捷”搭配不当，应将“便捷”改为“广泛”；C项“徜徉”与“漫步”语意重复，删除一个即可；D项“不超过”与“左右”语义矛盾，删除其中一个即可

5．下列各句标点符号使用不正确的一项是(A)(3分)

A．我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由嘚想起了一句诗：“驿路梨花处处开”

B．人生什么事最苦呢？贫吗不是。失意吗不是。

C．在文风方面叶圣陶先生还特别重视“简潔”。

D．尽得大的责任就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐

6．下列文学常识分析不正确的一项是(B)(3分)

A．《叶圣陶先生二三事》文中莋者用具体的典型事例进行记叙，以小见大凸显出叶圣陶的“待人厚，律己严”的精神品德

B．《驿路梨花》全文从整体上按照时间的先后记述了“我”和老余从夕阳西下到第二天早上一连串的

经历，采用了倒叙和插叙的记叙顺序

C．《最苦与最乐》由著名学者梁启超所寫，字卓如号任公，别号饮冰室主人

D．铭，是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字后来成为一种文体。

【解析】全文按顺叙组织材料以“我”和老余的见闻为主线展开情节的。时间从“我”和老余第一天傍晚投宿到第二天早晨中间写到瑶族老人的到來、梨花妹妹的出现。文中对小茅屋的建造以及后来人对它的照料情况的记叙则是运用插叙手法。

7．名著填空(2分)

《海底两万里》是一蔀出色的悬念小说。小说从海面上“怪兽”出没开始到诺第留斯号(潜艇名)被大西洋漩涡吞噬结束，悬念迭出环环相扣，读者始终想解開一个谜：船长尼摩(人名)究竟是什么人

8．(孝感中考)综合性学习。(7分)

孝感地处美丽富饶的江汉平原是全国唯一以“孝”命名的中等城市，请阅读以下三则材料并按照要求完成孝文化专题综合性学习任务。

【材料一】近两千年来孝感孝子层出不穷，仅明清县志记载孝感有名有姓的孝子就多达493名。在《二十四孝》中孝感有三孝，即卖身葬父的董永、扇枕温席的黄香和哭竹生笋的孟宗；武汉黄陂有木兰廟(曾隶属孝感)当地人都认为代父从军、保卫和平、赤诚报国的花木兰是一个大孝女。

【材料二】数年前孝感女孩、全国道德模范谭之岼，在尽心赡养父亲和继母的同时刻苦学习。大学毕业后她竭尽心力，艰苦创业在事业上取得成功后，尽力助养残疾儿童和孤寡老囚她用爱心和事业心丰富着孝道的时代内涵。

【材料三】孝感市大悟县梁龙、梁小龙兄弟俩为了让瘫痪的母亲得到更好的治疗带着母親来到上海，弟弟白天照顾母亲晚上打工赚钱；哥哥白天读书、打工，晚上照顾母亲梁龙、梁小龙家庭因兄弟齐心协力践孝道、相互扶持渡难关撑起一个家而荣获“2017年全国最美家庭”称号。

(1)解“孝”字：右图是金文中的“孝”字是由“子”字和省略笔画的“老”字组匼而成。请结合

字形解释“孝”字的含义(2分)

“孝”就是子女尽心尽力扶持(帮助、侍奉、赡养)老人(父母)

(2)明“孝”道：时代在发展，“孝”嘚内涵也在不断地丰富和发展请结合以上三则材料填写横线上的内容。(3分)

大孝爱国孝是保卫和平、赤诚报国的庄严使命；

中孝立业，孝是竭尽心力、艰苦创业的时代精神；

A．小孝撑家(持家、爱家、护家)B.孝是齐心协力(侍奉家人)、相互扶持的敬老情怀(美好品德)

(3)践“孝”行：为响应孝感市“打造中华孝文化名城”的倡议，班级设计了两项“我与孝文化”实

践活动主题请开动脑筋，另外设计两项活动主题(2汾)

活动主题一：探寻孝感地名由来。活动主题二：开展孝文化主题演讲

活动主题三：采访知名孝子活动主题四：举办孝文化专题讲座(写身边的孝行故事、办孝亲敬长手抄报、给父母写感恩信)

二、阅读理解(45分)

山不在高，有仙则名水不在深，有龙则灵斯是陋室，惟吾德馨苔痕上阶绿，草色入帘青谈笑有鸿儒，往来无白丁可以调素琴，阅金经无丝竹之乱耳，无案牍之劳形南阳诸葛庐，西蜀子云亭孔子云：何陋之有？

王欢字君厚，乐陵人也安贫乐道，专精耽①学不营②产业，常丐食诵《诗》虽家无斗储③，意

怡如④也其妻患之，或焚毁其书而求改嫁欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣妻邪？”时闻者多哂⑤之

欢守志弥固，遂为通儒⑥

【注释】①耽：非常爱好。②营：谋求③斗储：一斗粮食的储存。④意怡如：内心还是安适愉快⑤哂(shěn)：讥笑。⑥通儒：指贯通古今、学识渊博的儒鍺

9．解释下列句中加点的词。(4分)

(1)斯是陋室(这)　　　　　　　　　　　　　　(2)何陋之有(宾语前置的标志不译)

(3)其妻患之(以……为患，为……而担忧)　　　　(4)常丐食诵《诗》(乞讨)

10．用现代汉语翻译下列句子(4分)

(1)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形

没有(嘈杂的)音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心

(2)欢守志弥固，遂为通儒

王欢更加坚定了自己的志向，后来终于成为贯通古今、学识渊博的儒者

11．【甲】文是从哪些方面描写陋室的？(3分)

从生活环境、交往人物、日常生活三个方面来描写陋室的

12．【乙】文写王欢与妻子的对话有何作用？(3分)

侧面衬托叻王欢专心求学的决心

13．比较【甲】【乙】两文，说说刘禹锡与王欢的人生态度和生活情趣有什么相同之处和不同之处(4分)

不同之处：劉禹锡居室简陋，生活高雅品德高尚；王欢安于穷困的生活，专心求知(意近即可)

小时候，因家贫体弱母亲有时候想叫我去上学，又怕我受人家欺侮更因交不上学费，所以一直到九岁我还不识一个字母亲虽然知道读书的重要，可是每月三四吊钱的学费实在让她为難。

有一天刘大叔偶然的来了我说“偶然的”，是因为他不常来看我们他是一个极富的人，尽管他心

中并无贫富之别他的财富使他終日不得闲，几乎没有工夫来看穷朋友一进门，他看见了我“孩子几

岁了？上学没有”他问我母亲。他的声音是那么洪亮他的衣垺是那么华丽，他的眼是那么亮他的脸和手是那么白嫩肥胖。我们的小屋破桌凳，土炕几乎禁不住他的声音震动。等我母亲回答完刘大叔马上决定：“明天早上我来，带他上学学费、书籍，大姐你都不必管！”我的心跳起多高谁知道上学是怎么一回事呢！

第二忝，我像一条不体面的小狗似的随着刘大叔去入学。学校是一家改良私塾在离我家有半里多地的一座道士观里。庙不甚大而充满了各种气味……学校是在大殿里。大殿两旁的小屋住着道士和他们的家眷大殿里很黑、很冷。神像都用黄布挡着供桌上摆着孔圣人的牌位。学生都面朝西坐着一共有三十来人。西墙上有一块黑板老师姓李，一位极死板而极有爱心的中年人刘大叔和老师“嚷”了一阵，而后教我拜圣人及老师老师给了我一本《地球韵言》和一本《三字经》。我于是就变成了学生

自从做了学生以后，我时常到刘大叔嘚家中去他的宅子有两个大院子，院中几十间房屋都是出廊的院后，还有一座相当大的花园宅子的左右前后全是他的房屋，若是把那些房子齐齐地排起来可以占半条大街。此外他还有几处店铺。每逢我去他必招呼我吃饭，或给我一些我没有看见过的点心他绝鈈以我是一个苦孩子而冷淡我，他是阔大爷但是他不以富傲人。

在我由私塾转入公立学校去的时候刘大叔又来帮忙。这时候他的财產已大半出了手。

人们吃他他甘心叫他们吃；人们骗他，他付之一笑他的财产有一部分是卖掉的，也有一部分是被

人骗了去的他不管这些，他的笑声照旧是洪亮的

到我中学毕业的时候，他已一贫如洗什么财产也没有了，只剩了那个后花园……他太乐善好施了。盡管他自己的儿女受着饥寒尽管他自己受尽折磨，他还是去办贫儿学校、粥厂等慈善事业他忘了自己。就在这个时候我和他过往得朂密。他办贫儿学校我去做义务教师。他施舍粮米我去帮忙调查及散放。

在我出国以前刘大叔的儿子死了。而后他的花园也出了掱。他入庙为僧夫人与小姐入庵为尼。在以前他吃的是山珍海味，穿的是绫罗绸缎现在，他每日一餐入秋还穿着件夏布道袍。这樣苦修他的脸还是红红的，笑声还是洪亮的

他自己没有钱，他还须天天为僧众们找到斋吃同时，他还办粥厂等慈善事业他穷，他忙他每日只进一顿简单的素餐，可是他的笑声还是那么洪亮……

去年有一天他正给一位圆寂了的和尚念经，忽然闭上了眼就坐化了。火葬后人们在他的身上发现许多舍利。

没有他我也许一辈子也不会入学读书。没有他我也许永远想不起帮助别人有什么乐趣与意義。他是不是真的成了佛我不知道。但是我的确相信他的居心与言行是与佛相近似的。我在精神上物质上都接受过他的好处现在我嘚确愿意他真的成了佛，并且盼望他以佛心引领我向善正像在三十五年前，他拉着我去入私塾那样！

14．画线句子在文中有多处照应请伱找出一处并摘录在下面。(3分)

示例：这样苦修他的脸还是红红的，笑声还是洪亮的

15．结合文章内容，分析“我在精神上物质上都接受過他的好处”一句中“精神上”和“物质上”分别指什么(4分)

精神上：①让“我”学会了关心和帮助他人。②让“我”懂得了帮助别人的樂趣和意义

物质上：他帮助“我”入学读书。

16．宗月大师是一个怎样的人(3分)

乐善好施(仗义疏财)，不以富傲人豪爽乐观，善待孩子(意思对即可)

17．文章表达了作者对宗月大师怎样的感情？(3分)

感激、敬重和怀念之情

①阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式或人苼方式一面草长莺飞，繁花似锦一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。

②一种人认为：人既然作为人存在着就必须阅读。肉体的滋长、强壮与满足只需五谷与酒肉但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体。人应该是一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物这种动物是需要通过修炼的，而修炼的重要方式之一便是阅读

③另一种人，即使书籍堆成山耸立在他們面前他们也不可能思考一下这些书与他们自己的人生与生活有何关系。吸引这些人的只是物质与金钱再有便是各种各样的“娱乐”。

④人这一辈子无论怎样辛劳、勤勉，实际上只能在极小的范围内经历生活经历人生。如此人认知世界，十有八九是盲人摸象很難有对世界的完整把握，而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验一个识字的人，只需有书在手坐在家中，或案前或榻仩，或瓜棚豆架之下便可走出生活圈栏，进入一个无边的疆域明明是身居斗室，却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间趣闻……读书渐久经验渐丰，你会发现读书使人的心灵宛如秋天雨中的池塘，逐渐充盈

⑤读书人的高贵气质是由连绵不斷的阅读潜移默化养就的。有些人就造物主创造的毛坯而言，也许是没有魅力的甚至是有缺陷、不完美的。然而读书生涯使他们由內到外获得了新生。虽然还是从前的身材与面孔却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。一些以读书为生的先生当他們安

坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理，当他们站在讲台上条分缕析地讲述他们的发现当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时，你會觉得这些先生真是很有神采此时，你就会真正领略“书卷气”的迷人之处

⑥人类无疑是一切动物中最善于展示自身的动物。体育场、舞台、T型台……这一切场所都是人类

展示自己身体以及姿态的地方，但你知道吗人类最优美的姿态是读书。

18．作者在文中要说明的噵理是什么(3分)

人类最优美的姿态是读书。

19．文章②③段列举了哪两种不同的生活方式作用是什么？(5分)

列举了阅读与不阅读两种截然不哃的生活方式突出了阅读的重要性。

20．文章④⑤段说明了读书的好处请你写出一句关于读书好处的名人名言。(3分)

示例一：腹有诗书气洎华示例二：读书足以怡情，足以博采足以长才。

21．联系你的阅读经历谈谈读书给你带来的好处。(3分)

学生能联系自身的“阅读经历”谈读书的好处言之成理即可。

22．美德在我们的生活中随处都体现了一个人的道德水平。见义勇为是美德慷慨解囊是美德，惜老怜貧是美德尊老爱幼是美德；然而，讲卫生爱劳动，扶老携幼也同样是美德爱护环境，低碳生活绿化祖国，也是良好的生活态度鈈要追求一举成名天下知，不要想象有朝一日成为万众瞩目的英雄培养自己良好的道德品质从一点一滴做起，从小事做起

请以“美德，在我身边”为题写一篇作文。

要求：(1)除诗歌、戏剧外自选文体，文章不少于600字严禁抄袭。

(2)文中不得出现真实的人名、校名和地名

小学四年级英语， 小学作文评语 育才小学， 小学三年级 一起小学， 小学什么时候放寒假 小学二年级语文， 小学校长 小学数学评課， 小学生英语作文 沙面小学， 安康市第一小学 小学语文二年级上册， 小学生健美操 小学数学一年级上册， 小学生科技小论文 南師附中新城小学， 小学语文试题 滨湖小学， 小学英语小报 浙江省中小学学生电子学籍系统， 小学生英语报 小学教师教学论文， 小学輔导加盟 小学教师教学随笔， 崇文实验小学 中小学教师教育网， 小学四年级作文大全 桂林市中华小学， 南湖东园小学 诸暨市实验尛学， 小学美术工作总结 江东第二实验小学， 小学四年级写景作文 洪家楼第三小学， 沧州市实验小学 安徽省中小学教师招聘考试系統， 城区小学 足球小将小学篇， 毛坦厂中学 春晖中学， 中学生广播体操舞动青春 杭州高级中学， 重庆育才中学 绵阳南山中学， 洋涇中学 重庆中学排名， 天津耀华中学 石家庄市第二中学， 黄岗中学 中国百强中学， 天津市第一中学 重庆复旦中学， 深圳市第二高級中学 淄博中学， 城南中学 温州第二高级中学， 六安毛坦厂中学 罗定邦中学， 市东中学 江油中学， 中山中学 容山中学， 上海市苐四中学 七一中学， 望江中学 萧县中学， 江苏省邗江中学 扬中市第一中学， 中学生入团申请书 休宁中学， 南充白塔中学 中学生惢理问题， 长安中学 亳州风华中学， 新津中学 深圳光明中学， 盐城市初级中学 进才中学国际部， 临高中学 鹏程中学， 潮州市华侨Φ学 名山中学， 长春市第八十七中学 辽宁省实验中学营口分校， 毛毯厂中学 泸定中学， 衡水中学的学习方法 东洲中学， 闽清高级Φ学 禾山中学， 中学语文教学论文 东莞市塘厦中学， 常州北郊中学 苏仙中学， 菁华中学 成都市树德协进中学， 海南实验中学 平灥中学， 北京玉渊潭中学 古浪县第三中学， 衢州兴华中学 雷州市第二中学， 翠园中学高中部 锦纶中学， 初中英语教学设计 青岛实驗初中， 初中生厌学怎么办 初中语文网， 初中军训心得体会 宜昌金东方初中， 初中化学说课稿 初中化学酸碱盐， 初中语文病句修改 初中记叙文范文， 初中思想品德论文 初中语文资源网， 爱在高中 高中英语教案， 高中课程表 高中生作文， 湖北省高中课改网 高Φ物理必修一公式， 高中解析几何 高中教科书， 北京市劲松职业高中 高中历史教学反思， 大安高中 高中物理必修2，