我最近在玩个游戏,是根据我家周围环境调查报告的光合作用显示不同颜色的东西……

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阅读说明文,回答小题。(12分)外星植物的颜色林泉我们生活的地球是一个绿色星球,在它上面生长的植物多以绿色为主。科学家经过研究认为,其他星球上的植物可能比地球上的植物拥有更为缤纷的颜色,比如红色、橙色和黄色,甚至可能是七色彩虹中的任何一种,不过,蓝色除外。这是因为在很大程度上,恒星的质量、温度决定着行星表面的环境状态,而环境状态又决定了生命能否出现、以什么样的形式出现。外星植物如果存在,它们的颜色将取决于本星系的“太阳”光线的光质(光谱成分)。光合作用最理想的颜色是黑色。从理想的情况来说,叶子颜色应该是黑色的,因为这样它就可以吸收所有颜色的光,才便于更大限度地用这些光进行光合作用,来更多地制造自己的食物。然而,大自然为什么“选择”了绿色呢!这就要从远古谈起了。地球上最初的植物是生活在海洋里的,在光合作用过程中起作用的是一种原始细菌。因为能够透进海洋里的光是很少的,所以,这种植物要进行光合作用,必须能吸收所有颜色的光才够制造自己的食物。所以,这种植物就呈现很暗的颜色,可以联想到我们现在吃的海带的颜色。比如,生活在深水中的红藻含有一种叫藻红蛋白的东西,它就可以吸收很多种颜色的光,所以它的叶子就几乎是黑色的,这对在深水中进行光合作用是最理想的。后来,地壳运动使海洋变成了陆地,这些植物必须适应这种环境变化。现在,它们生活在有充分光线的地方,再像原来那样,吸收所有颜色的光就容易被这么多的光线灼伤了。所以,绝大部分的陆生植物,由于光线充足,绿光完全没被吸收利用,而是都被反射出去了。我们眼睛接受到这种光线,所以看到的植物是呈现绿色的。外星植物为什么不可能是蓝色的呢?地球外的植物也是绿色的吗?我们已经知道,生活在地球上的植物大部分都是绿色,这是因为植物在进行光合作用时,吸收得最少的太阳光就是绿色光。而其他恒星发出的光的光谱可能与太阳不同,因此在其他行星上生长的植物,在进化过程中选择吸收和反射的光也可能不同。通过进化,外星植物会吸收光线中某一种或几种颜色。如果外星球上的植物叶片对红色光线的吸收最弱,那么这个外星的森林和草地非常可能是红色。科学家认为,彩虹光谱中的所有颜色都有可能成为外星植物的颜色,但是他们认为植物不可能是蓝色。外星植物不可能是蓝色,因为蓝色蕴含的光能比较高。植物对光线的吸收效率取决于光线蕴含能量的强弱,蓝光能量较高,对植物的光合作用有利,因此更容易被叶片吸收。这种直接的“颜色辨别法”等于为宇航员在太空航行中寻找生物提供了“第一准则”。通过分析其他星球的光谱得出的研究结果,宇航员在寻找外星植物时就会知道应该以什么样的颜色为目标。(选自2010年第9期《百科知识》,有删节)【小题1】.外星植物如果存在,那么决定外星植物颜色的主要因素是什么?(2分)【小题2】.联系语境,说说文中加点短语“绝大部分”和“非常可能”能否去掉,为什么?(3分)【小题3】.文中画线句采用了怎样的说明方法?有何作用?(3分)【小题4】.地球上绝大部分陆上植物呈现出绿色的原因是什么?(2分)【小题5】.外星植物为什么不可能是蓝色的呢?(2分)它们的颜色将取决于本星系的“太阳”光线的光质(光谱成分)。&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2012-江苏大丰九年级第一学期期末模拟综合测试语文试卷二
分析与解答
习题“阅读说明文,回答小题。(12分)外星植物的颜色林泉我们生活的地球是一个绿色星球,在它上面生长的植物多以绿色为主。科学家经过研究认为,其他星球上的植物可能比地球上的植物拥有更为缤纷的颜色,比如红色、橙色和黄色,甚...”的分析与解答如下所示:
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某小组研究了不同遮光处理对铁线莲光合作用的影响,结果如图所示,请分析回答问题(曲线叶绿素a/b表示叶绿素a含量与叶绿素b含量之比):(1)从铁线莲绿叶中提取色素时,提取液是,所得滤液颜色偏黄,则可能漏加的化学药品是.(2)如图所示,当遮光率达到10%以上时,随着遮光比例增加,叶绿素含量增加,其中含量增加更多.由此推测,这是对环境的一种适应.当遮光率达到90%时,对该植物体内所有能进行光合作用的细胞来说,叶绿体消耗的CO2量细胞呼吸产生的CO2量.(3)与10%遮光处理相比,不遮光处理的植株干重较小,可能的原因是.因此在生产中为了保证铁线莲的产量,应该采取的措施是.(4)该小组欲测定铁线莲叶片在25℃下的呼吸速率,设计了简要的实验,思路如下:将上述植物叶片置于密闭容器中,在25℃、10%遮阴条件下,测定叶片CO2的释放量.该实验思路有一处错误,请指出并给予改正:.
考点:叶绿体色素的提取和分离实验,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
分析:根据题意和图示分析可知:当遮光率达到10%以上时,随着遮光比例增加,只有叶绿素含量增加,而叶绿素a/b、植株干重和净光合速率都下降.在色素的提取与分离实验中,提取色素加入了无水乙醇、二氧化硅、碳酸钙,它们的作用分别是:溶解色素、使研磨充分、保护色素.
解:(1)由于色素不溶于水,但可溶于有机溶剂,所以在实验中提取叶绿体色素时,要用无水乙醇或丙酮.叶片偏黄,说明叶绿素被破坏,碳酸钙的作用在于保护色素不受破坏.(2)当遮光率达到10%以上时,随着遮光比例增加,叶绿素含量增加,其中叶绿素a含量与叶绿素b含量之比下降,说明叶绿素b含量增加更多.由此推测,这是对弱光环境环境的一种适应.当遮光率达到90%时,由于植物个体净光合作用等于0,对该植物体内所有能进行光合作用的细胞说,所以叶绿体消耗的CO2量大于细胞呼吸产生的CO2量.(3)植物在光照强度过大时,会引起气孔关闭,导致光合作用速率下降,所以不遮光处理的植株有明显的“午休”现象.分析图中的数据,在生产中对铁线莲进行适当的遮光处理,可保证铁线莲的产量.(4)为了测定铁线莲叶片在25℃下的呼吸速率,必须在黑暗条件下进行,以避免光照使植物进行光合作用,而干扰实验结果.故答案为:故答案为:(1)无水乙醇&&&&&碳酸钙(2)叶绿素b& 弱光环境&&&大于(3)光照强度过大,引起气孔关闭,导致光合作用速率下降&& 对铁线莲进行适当的遮光处理&&&(4)10%的遮荫条件是错误的,应该为黑暗条件
点评:本题考查了影响光合作用的环境因素的实验探究,意在考查考生的曲线分析能力、识记能力和理解能力,难度适中.考生要能够识记色素提取过程中加入的各种试剂的作用;识记光合作用两个阶段中的物质变化和发生场所;并且能够对实验方案进行适当的修订.
练习册系列答案
科目:高中生物
如图是植物有丝分裂过程中染色体形态示意图,以下叙述不正确的是(  )
A、四个时期的先后顺序是:乙、甲、丁、丙B、甲期细胞内含有8个DNA分子,8条染色单体C、丁期细胞内有8条姐妹染色单体D、丙期细胞内染色体数目与DNA分子数相同
科目:高中生物
豚鼠的黑色和白色是一对相对性状;两只黑色的豚鼠交配后,共产下4只豚鼠,其中2只黑色豚鼠,2只白色豚鼠.对这种现象分析正确的是(  )
A、豚鼠的白色性状是由显性基因控制的B、这种现象称为性状分离C、后代比例不是3:1,所以这对性状的遗传不符合孟德尔分离定律D、如果再生一只豚鼠,是白色雌鼠的概率是
科目:高中生物
动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是(  )①间期有染色体的复制&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&②后期有着丝点的分裂&&&&&③中心粒周围出现星射线,形成纺锤体&&&&&&&&&&& ④后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中&&&&⑤末期在细胞的中央不形成细胞板.
A、①②④B、③⑤C、①⑤D、③④
科目:高中生物
如图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图.试回答:(1)Y点的含义是.(2)Z处植物叶绿体中ADP的运动方向是,若此时突然停止光照,C02供应不变,则叶绿体中C3的含量将会.(3)利用图乙装置来探究影响植物光合作用的因素实验中,若在灯与广口瓶之间放一隔热装置(假设对透光性无影响),这时我们可用这个装置来探究影响植物光合速率的因素.其中是自变量.若实验中每隔15min改变一次广口瓶与灯之间的距离,随着时间与距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因可能是.(4)据研究发现,当土壤干旱时,植物根细胞会迅速合成某种化学物质X.有人推测根部合成的X运输到叶片,能调节气孔的开闭.他们做了如下实验:取大小和生理状态一致的叶片若干,平均分为三组,分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中,以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系.一段时间后,测得有关数据如表.(注:气孔导度越大,气孔开启程度越大.)培养液中X的浓度/mol?m-35×10-55×10-45×10-3叶片中X的浓度/mol?g-1(鲜重)2.472.979.28叶片中的气孔导度/mol?m-2?a-10.540.430.27①以上方案有一处不完善的地方,请指出来并加以改正.②由上表可以推测,随着培养液中X浓度的增大,植物光合作用强度,原因是.
科目:高中生物
下列关于酶和ATP的叙述,正确的是(  )
A、酶可提供化学反应的活化能,其活性受温度影响B、酶都是由腺细胞合成,具有高效性和专一性C、真核细胞中只有线粒体和叶绿体能合成ATPD、酶的合成需要消耗ATP,ATP的合成需要酶的催化
科目:高中生物
下列有关细胞呼吸的说法中,正确的是(  )
A、一切真核细胞都能进行有氧呼吸B、空气中的病毒一般进行有氧呼吸C、原核细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸D、无氧呼吸都只在第一阶段释放出少量的能量,生成少量的ATP
科目:高中生物
葡萄糖从被小肠绒毛上皮细胞吸收开始,到被运输到肝脏细胞,依次经过的内环境是(  )①血浆&&&&&&&&②淋巴&&&&&&&&③组织液.
A、①②③B、③②③C、③①③D、①③②
科目:高中生物
如果一个人的食物中来自绿色植物,来自小型肉食动物,来自羊肉,假如能量传递效率为10%,那么该人每增加2kg体重,约消耗植物(  )
A、280kgB、560kgC、56kgD、550kg
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请利用下列材料用具,完成探究不同颜色的光对光合作用影响的有关实验。
材料用具:直径为1cm的打孔器1个,注射器1个,蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干,小烧杯4个,新鲜菠菜叶片若干,装有60W白炽灯泡的台灯1个。 方法步骤(1)用打孔器打出小圆形叶片30片,并用注射器抽出叶片内的气体,将其放人黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用。 (2)取3个洁净的大小相同小烧杯,分别倒入20mL富含CO2的清水; (3)分别向小烧杯中加入10片小圆形叶片; (4)___________________________________________________________; (5)20分钟后进行观察。3个烧杯内叶片的变化情况是______________。 (6)讨论:在上述实验条件下,影响实验效果的无关变量主要是_________________。
(4)用蓝色和绿色玻璃纸分别包住2个烧杯,另1个烧杯不做处理(以作对照),然后进行光照 (5)白光组(或对照组)叶片上浮的数量最多,其次是蓝光组,最少的是绿光组(6)温度(或光照强度)
试题:请利用下列材料用具,完成探究不同颜色的光对光合作用影响的有关实验。
材料用具:直径为1cm的打孔器1个,注射器1个,蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干,小烧杯4个,新鲜菠菜叶片若干,装有60W白炽灯泡的台灯1个。 方法步骤(1)用打孔器打出小圆形叶片30片,并用注射器抽出叶片内的气体,将其放人黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用。 (2)取3个洁净的大小相同小烧杯,分别倒入20mL富含CO2的清水; (3)分
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这道试题主要考察你对知识点""的考点理解,关于知识点解析请看
指出下列句子的省略部分,填入括号内。(1)乃入见。(
)问:“何以战?”(2)战则(
)请从。(3)公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以(
)分人。”(4)一鼓作气,再(
)而衰,三(
对下列句中的词的解释不正确的一项是
A.其后秦伐赵,拔石城——拔:攻下 B.阴相与谋劫单于母阙氏归汉——阴:阴谋 C.舆归营——舆:抬 D.则请立太子为王,以绝秦望——绝:断绝
看图写数。
化简:(1)
=______;(2)
=______;(3)
=______;(4)
4b2-4ab+a2
,求:(1)mn、(m-n)2的值;(2)m2012n2011的值;(3)
若△ABC的三个内角满足SinA:sinB:SinC=6:12:15,则△ABC(  )
A.一定是锐角三角形
B.一定是直角三角形
C.一定是钝角三角形
D.可能是锐角三角形也可能是钝角三角形
该知识易错题
该知识点相似题请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题.(1)如表为某同学探究影响植物光合作用因素所做的实验.据图表可知.探究的影响因素有.要比较不同颜色的光对光合作用的影响.应选择的容器标号是 . 容器 植物 部位 光质 温度(℃) O2增加量 1 天竺葵 叶 红 22 120 2 天竺葵 叶 黄 22 15 3 天竺葵 根 红 22 -10 4 紫罗兰 叶 红 22 80 5 紫罗兰 叶 黄 题目和参考答案——精英家教网——
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请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题.(1)如表为某同学探究影响植物光合作用因素所做的实验.据图表可知,探究的影响因素有.要比较不同颜色的光对光合作用的影响,应选择的容器标号是.
温度(℃)
O2增加量(mL/8小时)
10(2)甲图表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响.图中实线“--“表示光合作用速率,虚线“…“表示呼吸作用速率.请据图回答:分析图解可知,光合作用、呼吸作用都受到温度的影响,温度主要影响光合作用的阶段.光反应阶段产生的[H]和ATP用于暗反应中过程.若温度均保持在20℃的条件下,长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗,该植物(能或否)正常生长.在温度为10℃的条件下,该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有.(3)根据甲图,在乙图的坐标上画出植物在15~60℃范围内的净光合作用速率的变化曲线..
考点:影响光合作用速率的环境因素,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
分析:设计实验应遵循对照原则和单一变量原则;光合作用的光反应阶段和暗反应阶段都受到温度影响,但由于暗反应需要多种酶的催化,因此温度对暗反应的影响程度高于光反应;经过一昼夜后,植物存在有机物的积累量则表明植物能正常生长,否则不能生长.净光合作用速率等于真光合作用速率-呼吸作用速率.
解:(1)根据表格可知,不同容器的温度相同,氧气的增加量的大小表示光合作用速率与呼吸作用速率之间的关系,因此研究的影响因素有光质、植物的部位、植物种类;若研究不同颜色的光对光合作用速率的影响,则自变量为光的种类,其余均相同,1和2或4和5都可以.(2)光合作用的光反应阶段和暗反应阶段都受到温度影响,但由于暗反应需要多种酶的催化,因此温度对暗反应的影响程度高于光反应;光反应产生的[H]和ATP用于C3的还原;由于在12小时光照下,植物积累的有机物为1.5×12,而12小时黑暗中,植物消耗的有机物量为2×12,大于积累量,因此植物不能正常生长;10℃时,植物进行光合作用和呼吸作用,因此细胞中产生ATP的部位有叶绿体、线粒体、细胞质基质.(3)净光合作用速率等于真光合作用速率-呼吸作用速率,计算出每个温度下的净光合作用速率,描点连线即可.故答案为:(1)光质、植物的部位、植物种类&&&& 1和2或4和5(2)暗反应&&&C3的还原&&&&不能& 叶绿体、线粒体、细胞质基质(3)
点评:在解答植物是否能生长时,需要满足如下条件:植物一昼夜后,存在有机物的积累量即可;同时产生ATP的场所和细胞器学生容易出错,场所包括细胞器和细胞质基质,在今后的复习时要注意审题.
练习册系列答案
科目:高中生物
图甲表示植物细胞代谢的某些过程,图乙表示光照强度与二氧化碳变化量的关系.请据图回答问题.(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器)(1)图甲中,细胞器b、c分别为.(2)图甲中物质③是,其进入c中被分解.影响b、c中生理过程的共同的环境因素主要是.(3)将一株植物放置于密闭的容器中,用红外测量仪进行测量,测量时间均为1小时,测定的条件和结果如图乙所示,(数据均在标准状况下测的)据此回答:若该植物在充分光照下积累的有机物都是葡萄糖,在25℃、4千勒克司光照条件下,该植物在充分光照下1小时总共积累葡萄糖毫克.(4)若给该密闭装置通入C18O2,一段时间后,装置内出现了放射性的气体有.(5)从图乙中可发现,影响A点光合速率的因素是.
科目:高中生物
果蝇的体色由等位基因A、a控制,眼色由等位基因B、b控制,下表是两只灰身红眼果蝇杂交得到的子代类型及数量.
0请分析回答:(1)果蝇体色性状中色味显性,控制眼色的基因位于染色体.(2)实验中雌雄亲本的基因型分别是和.(3)F1代中灰身红眼雌蝇的基因型有种,其中杂合子的比例为.(4)让F1代中灰身果蝇自由交配,所得F2代的体色性状分离比为.与F1代相比,F2代群体中,纯合灰身果蝇的比例将.(5)让F2代中一对红眼果蝇杂交,F3代中偶然出现了一只基因型为XbXbY的雄蝇,其原因可能是性亲本形成配子的过程中,时期细胞分裂异常所致.(不考虑基因突变)(6)若果蝇体内一条由153个氨基酸组成的多肽链,在一只黑身果蝇体内变成了仅含前40个氨基酸的异常多肽链,产生这种现象的根本原因是,由此导致mRNA上第位密码子变为终止密码子.
科目:高中生物
垂体是人体最重要的内分泌腺,分前叶和后叶两部分,能分泌多种激素,这些激素对代谢、生长、发育和生殖等有重要作用.请分析回答下列有关垂体和下丘脑的实验问题:(1)将垂体后叶切除,小白鼠尿量增加,原因是垂体后叶能释放抗利尿素激素,该激素产生部位是.(2)垂体前叶可分泌促甲状腺激素,若给小白鼠注射TSH(促甲状腺激素),将使下丘脑的TRH(促甲状腺激素释放激素)分泌减少.此现象的解释有两种观点:观点一是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果;观点二是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,进而对下丘脑进行反馈调节的结果.请设计探究实验验证哪种观点正确.实验步骤:①将生理状态相同的小白鼠分为A、B两组,测定两组动物血液中TRH的含量.②将A组小白鼠的(填器官)切除,B组.③.④在相同的环境条件下观测一段时间后,测定A、B两组小白鼠血液中TRH的含量.实验结果:①支持观点一的结果是.②支持观点二的结果是.
科目:高中生物
松黄是利用松科植物花粉制成的一种中药剂.某研究人员进行了如下实验:将性别组成、体重均相同的衰老小鼠(20月龄)分为甲、乙、丙三组,每组10只;另取10只性别组成、体重与上述衰老小鼠相同的青年小鼠(3月龄)为丁组,上述四组小鼠分别置于相应的饼条件下饲养30天,之后分别摘取各组小鼠胸腺称重,结果如图,相关说法正确的是(  )
A、胸腺是B淋巴细胞发育成熟的场所B、若探究松黄是否具有抗衰老作用,对照组是甲和丁C、细胞衰老的特征表现为酶活性增强、色素沉淀、染色质固缩等D、结果表明,松黄可降低衰老小鼠的胸腺质量,从而增强衰老小鼠的免疫能力
科目:高中生物
如图表示1-5月期间甲、乙两女性血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量.对曲线图解释错误的是(  )
A、女性甲可能在1月份接种了疫苗,女性乙没有B、两人在5月份抗体含量差异源于女性甲体内记忆细胞的活动C、女性甲的T淋巴细胞可以产生淋巴因子攻击被病毒侵染的靶细胞D、人乳头瘤状病毒疫苗刺激机体产生了相应的记忆细胞和抗体
科目:高中生物
酒是人类生活中的主要饮料之一,有些人喝了一点酒就脸红,我们称为“红脸人”,有人喝了很多酒,脸色却没有多少改变,我们称为“白脸人”.如图表示乙醇进入人体后的代谢途径,请据图分析,回答下列问题:(1)“红脸人”的体内只有ADH,饮酒后血液中含量相对较高,毛细血管扩张而引起脸红.由此说明基因可通过控制,进而控制生物的性状.(2)若某正常人乙醛脱氢酶基因在解旋后,其中一条母链上的G被A所替代,而另一条链正常,则该基因连续复制2次后,可得到个突变型乙醛脱氢酶基因.(3)对某地区调查统计发现人群中缺少ADH的概率是81%.有一对夫妻体内都含有ADH,但妻子的父亲体内缺少ADH,这对夫妻生下一个不能合成ADH孩子的概率是.(4)经常酗酒的夫妻生下13三体综合征患儿的概率会增大.13三体综合征是一种染色体异常遗传病,医院常用染色体上的一段短串联重复序列作为遗传标记(“+”表示有该标记,“-”表示无),对该病进行快速诊断.现诊断出一个13三体综合征患儿(标记为“+--”),其父亲为“++”,母亲为“+-”.则该患儿形成与双亲中有关,因为其在形成生殖细胞过程中减数分裂第次分裂异常.为了有效预防13三体综合征的发生,可采取的主要措施有、.(至少写两点)
科目:高中生物
人体维持内环境的相对稳定,对细胞正常生命活动非常重要.请回答下列问题.(1)人体内环境通过调节和&调节实现相对稳定.(2)体温相对恒定是保证内环境稳定的一个重要前提.体温调节中枢位于,与体温调节直接相关的两种激素是.(3)体液中水和电解质的含量也是相对稳定的.如果脑中缺血,使细胞内Na+浓度升高,会引起细胞.如果人体大量失水,血浆渗透压将,引起激素分泌增加,中枢兴奋.
科目:高中生物
为了研究细胞对物质转运的相关问题,某科研小组做了如下两个实验,请回答:取长势相同的三组植物幼苗,分别培养在相同的培养液中,最初检测表明,它们对K+吸收量相同,对水的吸收量也基本相同,随后对三组幼苗分别进行如下处理:
添加高浓度KHClO3
注射“呼吸阻断剂”
剪去部分叶片(1)植物体吸水能力由大到小的顺序是.(2)在正常情况下根尖成熟区表皮细胞能够进行的生命活动是(填编号)①细胞增殖&&②渗透吸水&&③光合作用&&④细胞核DNA只转录不复制&& ⑤有mRNA经核孔进入细胞质中实验二:利用图1装置进行实验,探究主动运输的特点,其中HgCl2是一种可以影响ATP水解的新陈代谢抑制剂.(1)本实验的目的是.(2)实验得到图2所示的结果.①根据实验结果,科研人员在实验前后需测定.②乙组和甲组结果比较,得出的结论是.③与甲组相比,丙组吸收磷酸盐较少的原因可能是.
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