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时间:2017-05-14 13:42
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幼儿园小班教案怎么写
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设计背景 对于小班孩子,从家庭走进幼儿园,开始了一种集体生活方式,孩子无论是情感上、生活习惯及与人交往等多方面都需要一个适应的过程。 活动目标 1、引导幼儿观察版式画面,初步懂得应快快乐乐上幼儿园。 2、 学说短句:“你好!与老师好!” 3、 体验故事中的愉快之感。 重点难点 学说短句:“你好!ⅩⅩⅩ与老师好! 通过故事应懂得快快乐乐上幼儿园。 活动准备 1、小兔子头饰。 2、 纸鹤、眼镜。 3、 歌曲《我上幼儿园》 活动过程 (一)、导入主题,手指游戏激趣。通过手指游戏引起幼儿的兴趣,提问幼儿是否愿做好孩子。激发幼儿表现兴趣。 (二)、教师推出板式画面情景讲述。引导幼儿观察画面,理解故事内容。 (三)、设疑提问,引导幼儿进行角色转移,将故事中的小兔子想象为自己。 (四)、邀请幼儿与老师一起表演故事,突破重难点。 ①、请幼儿戴上小兔子头饰,相互用:你好!ⅩⅩⅩ
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