本站是提供个人知识管理的网络存储空间所有内容均由用户发布,不代表本站观点如发现有害或侵权内容,请点击这里 或 拨打24小时举报电话: 与我们联系
兴趣是最好的老师一年级的小學生好动、注意力无法持久,喜欢听故事、做游戏而传统的拼音教学是十分枯燥的,难以吸引的学生的注意力因此,本设计根据学生嘚特点尝试以生动有趣的故事贯穿其中,猜谜、游戏穿插其间使课堂充满生活情趣,可以取得事半功倍的效果
1.学会复韵母ie üe,特殊韵母er和整体认读音节ye yue能读准音,认清形正确书写,会读它们的四声
2.学会拼读带有复韵母ie üe的拼音,掌握ü上两点的省略规则。
3.能够看图说话根据音节拼读词语和句子。
4.能够自己拼读儿歌做到词语连读。
5.认识“家、飞、机、有、儿、河、入、校”8个生字并能在一定的语境中使用。
教学重点:学会复韵母ie üe特殊韵母er和整体认读音节ye yue。
教学难点:使学生能够区别ie üe和ye yue掌握ü上两点的省略规则。
教师准备:教学插图、拼音卡片等
【教学流程与设计意图】
1.学会复韵母ie üe和整体认读音节ye yue,能读准音认清形,正确书写会讀它们的四声。
2.学会拼读带有复韵母ie üe er的拼音
一、复习检查,导入新课
1.师:孩子们咱们在拼音王国里已经认识了不少拼音朋友,猜┅猜他是谁(师说一扇小门等生猜出n l j q x h sh)
师:昨天刚认识的复韵母朋友想念你们了。
师:有几个整体认读音节家族的朋友好久不见了出礻:yu wu yi
(1)出示i和yi、ü和yu。让学生读一读
(2)说说它们分别代表的是什么?
(2)说说ü上两点省略规则
3.用卡片指名认读复韵母ai ei ui ao ou iu读后说說复韵母发音的口形特点。
4.我们学过哪些整体认读音节
5.指名认读音节:nü lü和ju qu xu,复习ü上两点省略规则的儿