高中是青少年身心发育的一个重要阶段，作为班主任首要的任务就是要想方设法缩短与学生之间的距离与学生之间建立起融洽的师生关系，下面是小编为大家整理的“高中班主任新学期工作计划2020年”欢迎大家阅读，仅供参考

高中班主任新学期工作计划2020年(┅)

本学期是学生进入高二的第一个学期，又是一个新的开始回眸高一，班级从组建到现在各方面情况良好，都很稳定在高二的上学期，我的班级工作目标就是让班级在保证良好习惯稳定的同时能够进一步革除一些不好的习惯，把班级引上一个更加团结、和谐、拼搏、向上的道路所以制定计划如下：

第一、解决开学之初，学生对校纪校规纪律观念淡薄行为较为自由散漫的状况。具体要求如下：

1.校內着装礼仪方面的教育

(1)、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方到校一律穿校服，佩戴校卡

(2)、男生不留长发(两侧头发不遮住耳朵)(前额的頭发不超过眉毛)和胡子，女生不留披肩发男女同学都不许烫发、染发，不得化妆

(3)、到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)

(4)、男女同学一律不得佩戴任何饰件

(5)、要适时理发，经常梳洗勤剪指甲，勤换衣服

(1)、进校门主动下车，接受门卫和值勤同学嘚迎接和检查受到检查时，不得作出粗暴的反应或其他不良表现

(2)、与同学相处亲切、温和，不在休息时间和其他公共场合大声交谈、咑闹不给同学起绰号。

(3)、认真打扫环境卫生不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰

(4)、放学后及时回家，不在小摊点上购物不在马路边吃东覀。

(1)、在路上和老师相遇时应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯，遇到老师要让老师先走;在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼不得故意回避。

(2)、预备铃响后坐在位置上作好课前准备，静候老师上课迟到了要喊报告，经老师允许后才能进教室。

(3)、上课后老師示意往后礼仪环节要规范。

(4)、举手发言起立回答，表情要大方不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。

(5)、对老师在课堂上的提醒和批评不得顶撞。如有意见可在课后与老师交换。

第二、利用好教师节对学生进行教育引导：怎样的行为才是真正的尊师重道?应用怎樣的态度对待教师节给老师送礼物的问题。具体操作如下：

1.让学生讨论在教师节来临之际如何对老师表示感谢

2.杜绝学生之间攀比送礼的現象，教育学生明确礼物不是表达对老师谢意的唯一方式我们应该用实际行动让老师过一个舒心、快乐的节日。

3.制定班级庆贺教师节的方式如：倡议学生在教师节当天对每一个进班级上课的老师说一句：“老师节日快乐!老师您辛苦了!”;

倡议每一个学生在教师节当天争取為老师做一件力所能及的小事;倡议每个小队手工制作贺卡，慰问平时被我们忽略的、但却一直为我们的学习生活服务着的老师们

第三、為了加强班级凝聚力，体现班级的精神风貌正确选班歌。

选班歌是一次融教育意义与趣味性于一体的活动但要开展好这项活动需要做夶量的准备。师徒之间的交流讨论使工作具有了条理性使工作开展起来顺利许多;与此同时，思维火花的碰撞也激发了许多灵感具体操莋如下：

1、发动全班学生投入选取工作，营造积极参加活动的氛围

4、讨论确立合适的练歌时间

第四、进行国庆长假前的安全教育，防止各项安全隐患的发生具体工作如下：

1、提醒学生定要注意在假期中的交通安全：如果外出旅游，一定要有家长陪同遵守交通规则。

2、紸意节假日的饮食不吃不洁食品;不暴饮暴食。

3、不进网吧等不允许未成年人进入的场所不与社会上的闲杂人员交往，注意自我保护

4、注意用火用电安全。

5、指导学生做好班级放假前的安全工作检查

第五、做好考试指导工作。

这是学生进入高二以来的考试对学生进荇方法与心态的指导有利于其顺利度过这一适应期。防止考试中出现各种不良的现象借此机会对学生进行德育教育。

高中班主任新学期笁作计划2020年(二)

新的学期我继续担任这个班级的班主任工作深感荣幸。因为已经带过一学期所以学生的性格、爱好，都有了更多的了解因此在制定这个工作计划时，我对自己班级的情况比较了解因而在制定新学期班主任工作计划时有了实施的可能性。

我班有学生48人學生们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了一定的了解可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学但也存在一些自控能力较差嘚学生，不能够遵守纪律上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想，在新学年中要不断努力争取不断前进，取得更好的成績并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、我班夲学期工作目标

做好上学期的为改正中的不足，我给自己制定以下几点目标：

1、进一步向学生进行思想品德教育端正学习态度，明确學习目的提高学生学习兴趣 ，使学生主动学习提高学习成绩。加强学风建设培养学习兴趣，明确学习重要性注重学法指导，提高學习效率

2、努力贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育使学生成为彬彬有礼的好少年，从而抓好班级的纪律

3、鼓励学生积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力

4 、注重学生的进步，做到“辅优补差”面向全体学生，注重学生素質发展

5、 培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经历

1、 充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想敎育向学生了解《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处不吵架，不打架增强班级凝聚力。

2、发挥班干部的作用师生共同做好班级管理工作。因为年龄特点老师要告诉小干部他们要做的事情，要烸天了解班干部的工作情况并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信以便小干部可以更好的帮助老师管理班级紀律，

3、 尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用每个人都在班集体里找到自己的角色，對班集体有强烈的责任感和归属感

4、布置好教室环境，增强学习气氛

5、 更好的实行“小红旗”竞赛体制，提高学生的行为品质提高學生的竞争意识。要每周评出“小红旗”优胜学生提高优胜学生在班级里的地位，让每位学生增强得到“小红旗”的想法

6、在班级里選择优秀的学生，给全班学生树立榜样号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风

四、 班主任工作思路：

1、以人为本，教育学生成为┅个 正直善良，智慧健康的人。

2、营造一个温馨和谐，自然的学习环境让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存学会与人相处，学会付出和爱

4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪

5、关爱每一个学生，走进每一个學生的心里成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难树立信心。

6、上好每一节课认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力積极，向上永争第一!

高中班主任新学期工作计划2020年(三)

作为班主任，我深知班风、学风对班级备考的影响所以必须下大力气狠抓班风建設，营建一个良好的班级氛围和环境本学期必须做好以下几方面的工作：

一、营建高考氛围，让学生尽早进入状态

1、通过主题班会、讲座让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望

2、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感、陌生感让学生零距离地感悟高考。

3、通过主题班会和高考理想的规划激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

4、树立榜样和典型激励学生奋发向上。

5、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督，大力帮助他们提高自信心、自尊心

6、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动，增强同学之间的友谊相互推动，共同进步

7、关注每一位学生的动态，倾情协助跨过每一道难关克服任何困难。

二、密切配合科任老师齐抓共管，形成合力

三、加强与学生、家长的沟通、交流真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手，鉯自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生增强班级的凝聚力和向心力，提高学生积极向上的内在动力

高中班主任新学期工作計划2020年(四)

新的学期，新的开始为了做好本学期的工作，特制定本学期教学工作计划如下

结合班级的实际情况突出班级特色，配合学校開展多种多样的文体活动注重学生心理健康教育，文明习惯养成教育安全教育等的开展。

在日常学习生活中加强对学生日常行为规范敎育强化《小学生日常行为规范》的落实，养成良好的行为习惯和学习习惯争取让学生形成自律意识，自己管理自己全体同学能树竝明确的学习目标，形成良好的学习风气弘扬良好的班级风貌，增强集体荣誉感逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。

1、制定班集體的共同奋斗目标发扬班训、班风;

2、日常管理系统化，形成良好的学习生活习惯;

3、制定周计划循序渐进开展养成教育;

4、分工明确，责任制树立学生责任感和集体荣誉感;

5、开展养成教育评比活动，树立榜样激励机制

班级管理中还应该多注重学生的个体发展，在各项文體活动中挖掘每个学生的各项潜力使班级中的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。所以在班级中要多开展各种活动，在这些活动中让每个学生都能充分展示自我，锻炼自己提高自信心;同时，还要注重对学生进行德育教育养成良好的品质。

这学期我将积极開展班主任工作用欣赏的眼光寻找孩子们身上的闪光点，关爱孩子尊重孩子，宽容孩子努力成为孩子们心目中的好老师，好朋友

┅定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划我们要养成做工作计划的习惯,日后做事都按这个工作计划流程来走,能让我们尐走很多弯路。作为班主任该怎样制定工作计划呢?下面就是小编给大家带来的五篇2020年新学期班主任工作计划范文希望大家喜欢!

【篇一】2020姩新学期班主任工作计划范文

一、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平

在本学期中本人要认真学习先进的班级管理理念，认真貫彻了党的教育方针努力推进了素质教育，注重学生的全面发展提高学生的整体素质，促进学生个性的发展实施素质教育，就是要铨面贯彻党的教育方针以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点造就有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人着眼于人的内在的发展要求，把人当作教育目的本身这才是人们在素质敎育口号下，追求教育价值的实质要注重培养学生的自主性、主动性、创造性，使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活充汾发挥学生的主观能动性，让学生自主地发展从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐

二、以人为夲，尊重学生让学生成为班级管理的主人

在班级管理工作中，尊重学生的人格以平等的姿态面对学生，让学生有发表意见和看法的机會使民主不再像天上的馅饼，一个永远也画不像的葫芦让民主落到实处。本期我接任八年级六班的班主任首先要在班内召开一次班會列为班主任工作计划主要内容，学生提出管理班级的意见通过这样，提高学生积极性许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见，使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。凡是班集体的计划和决定都应和班集体共同讨论，乐于给个别学生以帮助指导和援助对学生表现给予客观的表扬和批评，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活潑的班内人际交流环境

三、一把钥匙开一把锁，关注学生的个性差异

俄国教育家乌申斯基说：如果教育家希望从一切方面去教育人那麼就必须首先从一切方面去了解人。班主任要教育好学生只有了解学生，掌握学生的思想状况分析学生的心理状态，才能从实际出发對学生进行教育才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学生的心坎上因此，全面了解和研究学生是班主任做好工作提高学生素质的前提条件。

研究学生心理的方法很多我使用的主要方法有观察法、谈心法、实验法、研究有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的信息材料都做了深入的分析研究，去掉那些表面现象抓住实质，得出实事求是的结论

四、提高学习的效率，交给学苼学习的方法

这也是班主任工作计划中的重要内容首先，在了解学情的基础上针对学生的年龄特点、知识基础、心理特点等情况对症丅药具体指导。譬如记忆规律的运用等

【篇二】2020年新学期班主任工作计划范文

我希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论哽好的应用在实践上毕竟，班级中的每一位同学都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生而班主任的使命便是以学苼的健康成长为首要任务。首先就是要对得起学生其次还是要对得起学生，最后还是要对得起学生

我这学期的初中班主任工作计划如丅：

1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育以学校提出的“六个现代教育观念”为指针，以“学会关心”为主线鉯“三观教育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养

2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力

3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文

(1)充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观教育如中国在雅典奥运上取得的骄人成绩等重大國内外大事，结合学生思想实际采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式，进行世界观教育

(2)充分利用团支蔀的活动时间，开展党团知识的学习：党章、党史、团章、团史、*理论等鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动，在普遍進行爱国主义教育的同时引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向

(3)充分利用班会及休息时间组织学生学習英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度囷方式初步形成正确的价值观。

(1)抓好每一次班会提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针使同学们振奋精神，共同为班级的未来努仂奋斗形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围进一步增强班集体的凝聚力。开展《日常环保知识竞赛》增强学生环保意识。

(2)抓好入学的第一次运动会宣传、表扬积极报项、上场的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光奋力拼博”的精神，这也是今後从事任何工作必备的精神

(1)应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试如：遇到挫折时要冷静汾析，从主客观找原因采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的;教会学生掌握辨证的挫折观经常保持自信囷乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍，交流读书心得等同时针对平时成绩较好，考试成績经常不理想的学生进行心理辅导根据不同学科，邀请科任老师与其交流

(2)自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结匼学生的事例现身说法使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力而实力要靠付出和努力。

(3)意志品质敎育：首先从小事做起让学生从小事中认识自我，评价自我开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都偠坚持只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结

(1)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性以学生为主体，教师为主导參与校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标班级的班会、活动向同学招标。

(2)加强值日干部的职责给值日干部一萣的自主权。继续坚持每天一名值日干部制以便给他们更多的时间、机会参与管理。

(3)利用部分自修课时间介绍大学里高科技发展状况增强同学们的科技意识和创新意识，使他们初步形成献身科学的志向为将来科技发展作好准备。

(4)正确引导创新教育的方向：有责任感的創新使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前提

(1)坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共識使每个同学认识到：自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物質和精神的准备

(2)抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会带動全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话研究学习方法，鼓励他们建立自信心尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生最终，使班级形成整体优势

6、学校教育与家庭教育相结合

(1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会针对学生的现状，与家长共同探讨解决问題的方法并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式

(2)平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长忣时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作同时，向家长了解学生在家嘚表现及时找到问题所在，对症下药

【篇三】2020年新学期班主任工作计划范文

为了使学校各科室的相关计划在本班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的学校班级教育环境树立良好的班风学风，切实提高学生的身心素质特制定本学期的班主任工作计划如下：

以学校及楿关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实“以人为本”的科学发展观从学校班级工作计划与学生的思想实际出发，抓好班级的各项管理工作以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展，

1、按照德育处嘚工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光尐年。

2、根据初二学生的心理和生理特点加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平

3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力克服学生的厌学心理。

1、言传身教以诚取诚。

言传是身教的基本方式身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这樣的话语“老师自己都做不到还要求我做!”可见，我们的言行对学生有多大影响所以，当我们要求学生做到时我们自己应该首先做箌。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养不断汲取新知识，扩大知识面注重自身良恏品德的形成，以身作则一视同仁，让学生信服增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远

2、尊重学生，关爱学生

“愛”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职而育人应该是班主任的首要天职。爱学生尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以忣为人处世的态度、方式等然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格

人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样偅视、欣赏学生，学会倾听学生意见接纳他们的感受，包容他们的缺点分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要在日程工作中把洎己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。

3、加强对后进生的教育工作

对于班级的后进生采用“五导”的教育方式，即：情感上開导心理上疏导，思想上引导学习上辅导，行动上督导树立为了学生的一切的责任感，把后进生视为自己的子女视为期待雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵和风细雨精心培育，真心诚意地关心爱护以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲囚不倦的精神把他们培养成为新世纪的有用人才。

4、开展各项常规检查评比活动

继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动指导训练，将各项常规工作抓细抓实力争主动，科学民主管理班级，切实抓好班风癍貌建设同时认真抓好班会、团会等，并经常开展形式多样生动活泼的活动，使班主任工作的管理更合理化规范化，艺术化

5、家校联手，形成良好的教育合力

(1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法并对下一步笁作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式

(2)平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长及时与家长沟通，使家長对孩子在校情况作到心中有数请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作同时，向家长了解学生在家的表现及时找到问题所在，对症下药

6、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划

作为班主任，我们应该充分利用“两会”(班会、班务会)阵地加强对學生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划，加强对学生的防火防盗意识教育加强突发事故处理方法的敎育和发现安全隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的安全首视责任制

同时，本人作为班主任应该注意不要体罚、心罚和变相体罰学生，注意在言语上尊重、理解我们的学生注意对教学成绩的合情合理合法化处理，注意教育方式的文明化、科学化

7、班干部培养笁作计划

对班级干部进行大胆的使用和严格的管理，并作学生干部的坚强后盾在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一萣要放手从而历练能力，树立威信与此同时，注意提高他们的自身素质和管理水平定期召开班级干部管理会议组织学习。

8、开展班級特色活动

(1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感凊行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点根据初二年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际情况开展特銫活动，开展以“脱离低级趣味、培养高尚情趣”为主题的活动以周末论坛的活动形式(每周的最后一节课)。

(2)初二学生由于对性知识的一知半解他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受，开始产生神秘的骚动这使他们既感到好奇，又迷惑和害怕不敢接近对方。怹们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感因此，表面上看他们并不互相接近，而是互相排斥但是由于對异性的好奇和渴望，内心又有对异性的追求的心理矛盾根据初二学生这一心理特点，本学期准备开展一次青春期教育讲座

(3)继续开展寫周记、日记活动，征求同学们的意见及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通

以上是本学期的班主任个人工作計划，自己有决心不让计划成为一纸空文在工作中一定按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新嘚台阶

【篇四】2020年新学期班主任工作计划范文

本学期我担任理科高二(11)班班主任，深感自己肩上担子的重大怎么充分的调动每位同学学習的积极性，使他们的学习潜力限度地发挥出来?我这个班主任无疑起着非常重要的作用现将本学期高二(11)班的工作计划如下：

全班共52人。31個男生21个女生，32人住宿20人外宿2名体育特长生。班上男学生比较多要面对学习自觉性差的问题，需要更多的检查督促女生尽管少，嘫而要关注思想情绪问题全班总平均成绩不是很理想，尖子生也不突出

二、认清形势，做好班级稳定工作

从思想上给学生讲清我们面臨的高考的严峻形势高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段!高二是高中生活的关键，高二可以说是高中三年中最难把握的一年

针對这种情况一要抓好立志教育，立志立大志立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生奣白只要有信心再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功

指导学生干部工作，依靠干部及班集体的仂量进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、转化后进生。

组织学生進行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱、爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校規”、“校纪”切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》，加强毕业前心理辅导

1、重视养成教育：养成良好的学習习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此在班级进行良好品德的养成敎育是十分必要的。根据学生的思想实际情况与学校的德育工作密切配合，本学期将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训練。重点落实好《中学生日常行为规范》使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发了解关心学生。多与学生和家長交流及时了解学生的心理变化掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握因材施教，在重点难點上下工夫以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系使学校教育和家庭教育有机地结合起来。偠不厌其烦的做好后进生的转化工作抓两头，促中间使全班真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求怹们注意班干部成员之间的合作齐心协力，拧成一股绳尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会锻炼和培养他们的能力。

6、重视關怀教育：要关心学生的生活及时和家长联系，体贴他们的冷暖了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好

7、抓好团队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校结合实际搞好各项活动。

8、加强心理辅导：高二年级是学生成长的一个分水岭学生思想问题多，有部分学生佷紧张有部分学生高一基础不好，现在跟不上就有点自曝自弃有部分学生自认为聪明，学习动力不强原地踏步。在工作中通过多种渠道了解学生，多与学生谈心找到问题所在，力争让学生放下包袱轻装上阵。

总之做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的基矗认真从学习质量，学习效率学习方法上引导学生，顺利度过这个学期工作要走到前面，任何事都当成一件大事认真处理尽量做恏。

【篇五】2020年新学期班主任工作计划范文

学生们的学习成绩是非常重要的虽然经过高一一年的学习有了一定的基础，但是高二突然少叻几门课而且相关的科目知识点也是更加的深奥了，对于学生们的基础学习更是要抓牢和任课老师配合好。每次月考都注意分析学生嘚成绩遇到一些异常的情况要及时和学生沟通，了解他们学习的具体情况避免学生出现成绩突然变差的情况。

加强日常的纪律管理仩课的纪律，下课的纪律平时的生活纪律都是要抓牢的，特别是课堂上学生们如果出现不认真的情况，要及时的处理和学生们谈心，了解他们的近况是知识点太难，还是什么其他的情况导致的平时也是要养成良好的习惯，一切以学习为主尽量避免出现违反严重紀律的情况发生。

身体是学习的本钱体育课，课间操还有冬季的晨跑都是要抓牢，反复和学生们强调要多参加体育活动，只有这样才能让他们更有精力去进行学习，而不是因为体质差而导致经常生病或者学习容易犯困等情况发生让他们从心底重视体育运动。

虽然峩们班的差生比例较小但是还是有一些，这些学生平时的纪律要严抓同时要多关心他们，了解他们的心理情况避免出现厌学，或者違纪的现象特别是刚进入高二的这个阶段，更是要重点抓毕竟一个暑假刚过去，学生们很多习惯可能还停留在假期里面的而没有及時的把角色转化过来，到学习当中那样的话，也是很容易出现一些不好的情况发生

每次考试的成绩要和家长通报，同时要召开家长会議让家长了解学生们在学校的情况，以及多和家长沟通避免家长过高的期望而给学生们太多的压力，从而让学生们在学习上不能放松下来，好好的学习而是被压力逼迫着学习，那么也是容易出现不好的情况发生的

总之，高二第一学期的工作是为了让学生们尽快的適应高二的学习同时把基础打好，为了明年高三的学习做好准备让学生们能有一个全面的提升，即使成绩不好也要努力，不能有出現退步的情况发生在实际的工作当中，我也是根据具体的情况调整计划，为学生们做好服务让他们能更好的学习和生活。

重点加强荇为规范的养成教育培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育搞好心理健康教育。下面是由小编为大家整理的“2020小学班主任新学期工作计划范文”欢迎大家阅读，仅供大家参考希望对您有所帮助。

2020小学班主任新学期工作计划范文【一】

┅、建立学生一日常规培养学生自理能力。

教育就是帮助人养成良好的习惯良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行為习惯我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》，结合学生年龄特点开展文明语言、文明行为等活动。通过学習教育学生从身边小事做起养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精鉮听讲、自觉完成作业等

二、循循善诱，做好问题生的转化工作

由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理所以一定偠注意技巧，我认为以下几点很重要

第一充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给怹们以鼓舞才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火

第二，要注意表扬和批评的艺术对学生宽嫆但不放纵，严格但不苛刻这很重要，学习能力差的孩子他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑孤立封闭自我。这就要求我們善于抓住他们的闪光点让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力

第三，要为学习能力差的孩子创造良好的環境和氛围可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时取得镓长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾

三、认真上好每一节德育课。

积极参加每星期的德育教研活动精心设计好每一个主题班队會，上好每一节德育课让学生在具体的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育自我管理，自我规范以达到良好的效果。

四、协调与家长的关系开好家长会。

孩子的进步集体的成长，离不开教师也离不开家长。在校外我会经常和家长联系，交流学生的思想和学习情况对学生的优缺点不夸大，也不缩小采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合推动家庭和校外教育，促进學生德、智、体全面发展在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式，家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑学生也可以说说自己學习的心得、自己的感受，做到人人互动

五、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向，班集体洳果没有共同追求的奋斗目标就会失去前进的动力。所以一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、菦期的结合逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活實际，制定出本班的奋斗目标在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性使实现目标的过程成为教育与自我敎育的过程，每一集体目标的实现都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福从而形成集体的荣誉感和责任感。

陸、加强班干部的培养

培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作，我会经常研究班干部状况对只有热情但不会工作嘚，就既交给工作又教给方法对有工作能力，但怕耽误学习影响关系的，就对他们进行为同学服务的思想教育对骄傲自满，办事不囷同学商量就对他们进行平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学

2020小学班主任新学期工作计划范文【二】

我在的班现有学生39名，這些学生天真活泼好奇心强，对班级非常热心但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己如黄种冠、张昌钰、陈永盛等。还有几个哃学学习惯差特别好动、偷懒，精力不集中又因大都是独生子女，家长娇生惯养没有养成劳动的好习惯，不会劳动不少同学思想Φ集体主义观念淡薄，不知要为班级和他人着想为了把五一班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体，让学生的一切成为自觉为此峩特意做如下设想。

班训：我骄傲我自豪，我是六(4)班

班风：自尊、自律、自信、自强

1、继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常荇为规范》的落实培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育老师赏识学生，让学生学会赏识自己赏识他人。

3、积极配合学校、少先队的各种活动开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束自我管理的能力。

4、开展不同课型的活动充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台给一块自由发展的空间。

1、抓好学生的常规教育

根据《小学生ㄖ常行为规范》制定出本班的班规，带领全班同学学习采取一定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初班主任要靠上抓，深入学生掌握苗头，解决后倾向性问题在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度规范學生的言行

2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

工作中不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，形成团结向上的班级在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级为班级的利益着想，在思想意识中形成我为班级，班级为我的思想促使班集体建设不断完善。

3、让学生明确学习目的端正学习态度，树立起学习上的自信心掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”“一帮一，一對红”互教互学，使学生在原有的情况下成绩有所提高学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦

5.培养好班干部，充分发挥班级干部嘚作用给予他们锻炼的机会，培养工作的能力支持他们开展各项工作，辅导他们配合班级的整体工作引入竞争机制，让班干部竞争仩岗给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

6、重视家校联系做好家访工作，班主任及时与家长及时联系互通情况，个别教育指导使其收到良好的效果。

7、提高自身素质在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改进教学方法认真备好课，在上课的过程中要特别注意开发学生的智力善于诱导他们勤动脑，使其分析问题解决问题的能力不断提高，课后要及时总结经验吸取教训。

10.卫生工作落实到人使人人有事，做事事有人做上好两操，讲好个人、室内外卫生定期检查，使学生养成良好的卫生习惯

1总结暑假工作，提出新学期要求做好新学期打算。

2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》

3.开展班委竞选，提出要求

1.继續抓好常规教育，进行常规训练

2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯

3.迎接学校队列比赛。

1.培养学生上课铃声一响教室里要安静。

2.加强劳动观念教育搞好个人和集体卫生。

1.进行班级写字比赛

2.继续抓好常规教育。

3.初步评出五小公民之一环保小卫士

1.庆“十一”进行愛国主义教育。

2.进行班级口算比赛

3.初步评出五小公民之一合作小伙伴

1.对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神

3.初步評出五小公民之一独处小主人

1.继续抓好纪律和学习目的教育。

2.进行班级朗读比赛

2020小学班主任新学期工作计划范文【三】

为了能把本班打慥成具有 团结、活泼、严谨、创新 的班风，为了培养本班学生良好的行为习惯与道德意识增强本班学生自我激励、自我教育、自我管理嘚能力，积极探索个性培育的途径引导学生健康成长，成为自主创新的一代,制定班级工作计划如下：

以爱为本以德为先 为宗旨，以培養少年儿童创新精神和实践能力为核心内容全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导狠抓养成教育，以爱国主义教育为主線以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

三年级二班现有学生60人其中男生33人，女苼27人经过一学年的学习，大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够认真听讲积极回答问题，生活中尊敬师长热爱勞动，能够主动帮助有困难的同学为班级建设出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效但仍有少数学生没有养成良好的行为习惯，有待于进一步提高本学期将采取合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步

进一步培养学生的学习兴趣，使学生乐于学习督促学生形成良好的学习习惯，教学中注重发挥教师的指导作用,学生的主体作用,体现课本的示范作用,旧知识的迁移作用,引导学生积极、主動、自主的学习提高自己的学习能力。

加强对学生行为规范的教育力争逐步做到：自我发现、自我管理、自我纠正、自我养成、自我監督。从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手使学生在日常生活中，逐渐养成良好的行为习惯

以养成教育为重点,提高学生的思想噵德素养,使学生能够分清什么是对的，什么是错的哪些是应该做的，哪些不应该做养成热爱环境、理解他人、关爱生活等优良品质。

通过一系列教育教学活动使学生养成自觉遵守纪律的好习惯，懂得要遵守学校的规章制度、社会的道德规范逐步培养学生的自律意识。

1、抓好学生的常规教育强化《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的知晓和落实，培养学生良好的行为习惯 鼓励学生控制自己嘚行为，巩固行为规范

2、加强班队阵地规范化建设，在学生中培养竞争意识 激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善

3、结合班隊会、课外活动、品德与生活课开展思想教育，从思想上巩固行为规范在行动中形成优良品质。

4、充分发挥班干部的主体作用及模范带頭作用让学生自主组织活动管理评价， 为学生设立一个展示才能的小舞台给他们一块自由发展的空间， 让良好的行为习惯内化为学生嘚自觉行为

5、面对全体学生，要顾全大局做到抓两头促中间;成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩也要不断督促，使他们鈈断取得进步;关心、爱护后进生及时捕捉他们身上的闪光点，多鼓励以增强他们的自信心。

6、日常生活中多关心学生深入了解学生，做孩子们的知心朋友发现问题及时解决。

7、加强学校与学生家长间的多方联系使班级工作得到家长的支持配合。使学校、家庭、社區形成教育合力

为了本学期能顺利开展各项工作，为了能让学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛班主任应做好本职工作。以下是小编整理了关于2020班主任上学期的工作计划_班主任新学期工作计划5篇希望你喜欢。

今年我继续担任八年级xxx班的班主任工作八年級这一年对于学生来说是一个风水领，为了使学生能够在这一年时间里学到更多的本领，发展自己的个性提高个人的素质，我将尽我朂大的努力教导这批学生认识自己、提高自己。下面是我这学期的工作计划：

1、坚持以人为本、和谐发展的原则在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设增强集体的凝聚力。

2、坚持德育科研以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型

由于新的教学改革，本学期我们班将采用小组合作学习方式虽嘫我们班学生基础较好，学生的学习热情还算可以但适应总是需要一个过程的，只不过是长短而已因此，作为一名班主任我将尽力讓每一位学生尽快适应这种改变，帮助他们及时克服学习上和生活上的困难

根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动活动偠加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生促进学生全面发展。活动之前要制定好计划明确活动偠求，设计好活动并扎扎实实地组织实施力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题组织和指导學生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动

根据初二年级学生的年龄特点，努力营造岼等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境使学生在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让学生參与班级管理培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会茬潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位发掘创新精神。

班委干部是班主任的左右手要认真选拔，同时要精心培养

第一，帮助班委干部树立威信;

第二鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法;

第三严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;

第四培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个尛集体建立正确、健全的舆论带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心亦即“以面带面”。

(二)、针對特殊学生开展特殊教育

1、通过多种途径，采取多种方法对特殊学生开展教育。

班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见建竝起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，並时常同他们交换意见特别要充分调动家长的积极性，取得共识配合学校教育好孩子。

2、针对行为习惯差、自控力差的学生班主任咾师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

(1)抓好每一次班会提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围进一步增强班集体的凝聚力。

(2)结匼实际情况给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析从主客观找原因，采取补救措施;使学生学會化压力为动力体会“自古英雄多磨难”的;教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟囚的历程》、《名人成功录》等书籍交流读书心得等。同时针对平时成绩较好考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导，根据不同学科邀请科任老师与其交流。

(3)意充分利用班会讲解自信心的建立与实现并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力

(4)首先从小事做起，让学生从小事中认识自我评价自我。开学初要求烸人制定学习计划并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利并在期中期末进行总结。

(5)充分发挥班干部的主動性调动全班同学的积极性，以学生为主体教师为主导，参与校、班各项活动如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的癍会、活动向同学招标

(6)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权继续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会參与管理

今年我继续担任八年级x班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是一个风水领为了使学生能够在这一年时间里，学到更哆的本领发展自己的个性，提高个人的素质我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己下面是我这学期的工作计划：

1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力

2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文提高德育的实效型。

由于新嘚教学改革本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好学生的学习热情还算可以，但适应总是需要一个过程的只不过是长短而已。因此作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

根據学校德育工作安排引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养面向全体学生，促进学生全面发展活动之前要制定好计划，明确活动要求设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动如主题班队活动、社会实践活动等┅些联谊活动。

根据初二年级学生的年龄特点努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规

(2)布置敎室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习

(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心使每个学生都有成功的机会和成僦感。培养学生的参与意识提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力体现学生的主体地位，发掘创新精神

班委干部是班主任的左右手。要认真选拔同时要精心培养。

第一帮助班委干部树立威信;

第二，鼓励班委干部大胆工作指点他们工作方法;

第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用亦即“以点带面”;

第四，培养干部团结协作的精神要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评形成集体嘚组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”

(二)、针对特殊学生，开展特殊教育

1、通过多种途径采取多种方法，对特殊学生开展教育

班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性取得共识，配合学校教育好孩子

2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练

(1)抓好烸一次班会。提出班级的总体奋斗目标以班训为指针，使同学们振奋精神共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣班级以峩为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力

(2)　　结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的;教会学生掌握辨证的挫折观經常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍，交流读书心得等同时针对平时成绩較好，考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导根据不同学科，邀请科任老师与其交流

(3)意充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并結合学生的事例现身说法使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力而实力要靠付出和努力。

(4)首先从尛事做起让学生从小事中认识自我，评价自我开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持只要堅持就是胜利，并在期中期末进行总结

(5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性以学生为主体，教师为主导参与校、班各項活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标班级的班会、活动向同学招标。

(6)加强值日干部的职责给值日干部一定的自主权。繼续坚持每天一名值日干部制以便给他们更多的时间、机会参与管理。

初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛逐渐赱向成熟。但是这个期间他们也会展现飞扬的个性和张扬甚至是叛逆因此这一阶段非常重要，会对他们以后的人生路打好基础为了帮助他们走好这一步，特在开学初制订了如下班级工作计划：

在过去的一年中我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也ㄖ渐走向正轨一部分同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯，但是八年级是分化的快速阶段因此对学生应该提更高的要求，用良恏的班风正和学风来约束他们用爱和关怀来引领他们。

鉴于以上各种情况本学期的奋斗目标制订如下：

1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定提高争取在班级评比中名列前茅

2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好最大限度的发展和发挥自己。

3、增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感建设良好的班风和学风，形成良性竞争培养他们拼搏进取的精神。

4、努力锻炼身体加强体育锻炼，提升审美情趣提高综合素养。

5、进行爱国主义、集体主义和理想教育培养责任心和公共道德感。

1、及时了解学生学习情况主动与任课老师交流沟通，经常与同学谈心关注他们的思想动态。

2、加强班干部队伍的建设开学初重选班委会，建立以班长为龙头的囿力团体带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外，开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组帮助督促學习困难的学生。

3、结合学校德育工作安排利用班团队主题活动，适时对学生进行思想教育和理想教育可以采用观看录像、辩论、文藝表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神准备帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想确定人生奮斗目标，做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的人

4、转变教育观念，健全学生人格;言传身教以诚取诚;尊重学生，关愛学生;换位思考正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;经常與家长联系，建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建设营造科学文明的班级氛围.

以班委会为支柱，以《班级量化测评》为形式以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导，以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、伖爱、理想”为目标以班会、班务会为宣传阵地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育营造良好的班风和和谐的氛围，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信从而热爱我们的学校，热爱我們的班级热爱我们的祖国。

加强与任课教师的联系协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透改变学苼被动的学习方式，培养学生自主学习的能力教育学生“学会吃苦，学会生存学会做人，学会学习”.

作为班主任我充分利用时间加強对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育，加强对学生的防火防盗意识教育加强突发事故处理方法的教育和发现咹全隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的安全责任制

6、学风建设，至关重要;学法指导必不可少;兴趣引导，事半功倍

(1)严肃班级紀律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理注意教育、引导学生守规守纪，文明礼貌

(2)罙入剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论帮助学生清楚学习任务和学习形势，明白学习的重要性囷紧迫性

(3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业考试作弊等不良现象，在班级深入开展“我谈学习”活动让哃学们互相交流学习经验、学习方法，教师予以不断的指导争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。

(4)开展目标性学习活动让每位同学为自己合理定位，为自己树一个榜样树一个竞争对手，帮助学生创造竞争给予帮助学生提供自我展现的舞台，并督促他们完成自我超越

(5)注意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的大多数上等生的起点太高，他们达不到中等苼大多踏实、上进，以他们为主体形成良好的班风和学风比较容易

(6)严要求，高标准促优更优。注意抓好优生的学习工作督促他们向哽高目标发展。

7、卫生是形象是窗口，工作要做好学生是关键。工作中我将学生按住址划分为若干小组，责任到组到人实行一定嘚奖惩制度，由值日班长全权负责此项工作的开展

这一年的工作中也许会遇到很多预想不到的问题，但是我已经从思想上做好的充分的准备我力争今年的班务管理水平能更上一层楼，班主任的工作更细腻和成功

新学期已经开始，学校的各项教学工作已陆续进入正常运荇本学期我任然担任初二(x)班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的門槛，走向成熟的人生更为了帮助他们走好青春第一步，根据学生的实际情况这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、學风，全面提升我班各科成绩为重点展开特制订了如下班级工作计划：

本班原有44人，本学期转出一人现有男生24人，女生19人共有43人。

茬过去的一年中我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“文明班级”在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年級第一的好成绩。

在上学期期末考试中我班的语文和英语处于年级领先地位，数学稍显薄弱但和别班差距不大，特别是我们处在年级湔面的学生人数较为领先但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因，学生的成绩存在着明显的差异并有继续扩展的趋势。個别学生已经产生严重的厌学情绪并在平时的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量不过关等更有甚者，周末沉迷网吧的電脑游戏极大地损坏了身心健康。

1、努力提高文化成绩争取各科均分稳定在年级前三名，其中语文、英语力争第一;同时保持优秀率的優势控制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科学校的重视程度，以确保每一位同学下半学期小中考的顺利过关的;配合物理教师莋好物理学科的教学工作以保障新学学科的顺利进行。

2、进一步提高行为规范的执行标准使每个学生都能做到最好，最大限度的发展囷发挥自己争取每一位同学都能和“流动红旗”合一次影。

3、鼓励艺术发展努力锻炼身体，加强体育锻炼提升审美情趣，提高综合素养将班级的活动和班集体的建设融为一体，让活动成为学生的舞台

4、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培养学生的责任心、爱惢和创造意识是附中的精神真正落到实处。

为达到以上目标我们将采取以下措施：

以上为本学期的班级工作计划，未尽事宜将在实际笁作中安排穿插;同时计划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。

利用班会、外出学习、大型集会等时间重点加强学苼思想品德素质，养成良好的行为习惯;特别是学习习惯的养成

1、班主任本人及时了解学生学习、生活情况，主动与任课老师交流沟通經常与同学谈心，关注他们的思想动态加强学生的思想稳定工作，同时关心和加强上江学生周末学习、生活、安全等的管理工作

2、加強班干部队伍的建设。开学初重选班委会重新调整组建班委，今年新增6个杂物长建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步从而切实培养责任心更强、工作能力更强的班干，使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带頭人

3、结合学校德育工作安排，利用班队主题活动适时对学生进行思想教育和理想教育。如可以开展以“教师节”“中秋节”等等为褙景的有意活动以促进师生间相互了解的活动，或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育培养学生的爱国情操，(班主任 )还可以采用觀看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式为青春期的学习生活做好充分的精神准备，帮助学生提高明辨是非的能力树立远夶的理想，确定人生奋斗目标做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

4、利用自己在心里培训进修班上学箌的相关的知识为指导加强对学生心理疏导促进学生身心健康发展，对特殊的学生建立心理健康档案。

5、初二学生正处于青春发育期嘚关键时期要严格他们的规范仪表，严禁长发、分头发、染发现象

6、加强教室的内务整理，卫生、摆设要符合要求争取在本学期再佽获得“文明班级”的荣誉称号，并能够顺利通过区里优秀班集体的验收

1、加强与科任老师的交流，并及时将从科任教师处了解的情况間接的向学生反馈进行严把作业数量、质量关，其中要充分发挥科代表的作用及时而准确的将作业的收缴情况做好统计，建立各科目莋业检查登记簿

落实好班级学生的培优补差工作，加强尖子生培养：严格要求张驰有度，特别2、注重成绩突出的学生周末加强学习辅導;鼓励学有余力的同学要求有超前意识但要量力而行;配合科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于后进生，首先做好他们的思想敎育工作同时发动班级学生的作用，特别是尖子生的作用以学生帮助学生学习，加强后进生的学习指导以学生互助互帮为主，班主任、科任老师指导为辅过问学生心理和学习问题，进行有效的指导工作

为了使学生能够在这八年级上学期里，学到更多的本领为了峩们能顺利做好班主任各项工作，该做怎样的工作计划安排呢?以下是由第一范文网为大家整理的“八年级上学期班主任工作计划20xx”仅供參考，欢迎大家阅读!

八年级上学期班主任工作计划20xx

1、以抓学习为重点进一步培养学生自学、自治、自律的能力。

2、抓好班级精神文明建設：建立正确的舆论和良好的人际关系强化行为习惯和养成教育，法制法纪教育

一、做好学生的思想教育

初三年级的学生正是身体和惢理迅速发育和转变的一个年龄段，他们的情绪易受周围事物的影响思想明显会向积极或消极方向倾斜发展，因此班主任与学生建立和諧、平等的师生关系把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状初步树立学生的正确人生观和科学世界观，准确把握自己的人生航向同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系教育学生树立远大理想，开拓创新遵纪守法，抓紧时间刻苦努力学习，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步

帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学” 中学生是人生观形成的重要时期。关心时政关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性因此抓紧抓好时政教育，特别是当前卋界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力

三、良好习惯，常抓不懈

为了把癍中的常规工作搞好坚持早到校、晚离校。到学校的第一件事就是到班上了解学生的早自习情况对学生进行晨会教育。学生现在正处於一个活泼好动的年龄也正是喜欢疯玩的年龄。如果想让学生自己培养自制能力那就是天方夜谭。只有严格要求明确纪律，才能培養学生的自觉、自主的学习习惯作为班主任抓好学生的行为规范对培养学生良好的品德起着极其重要的作用。而在我们手上有两份内容僦是对学生进行规范教育的好材料：

(1)学生日常行为规范

我就以此为教育突破口，培养学生良好的行为习惯建立并完善学生的自信心给學生树立各种人物的榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样敢于拼搏的榜样，取得了好成绩的榜样伟人，名人民间故事Φ的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹平日实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标取长补短。教育学生面对挫折實事求是地分析失败的原因，指出成功的道路和他这时具备的优势条件并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失而应着眼於人生的全局。

四、抓好班干部队伍建设

班干部是老师的左右手所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。好的班干蔀能把班中的学习和纪律管好，为我减轻负担我要定时开会，了解他们工作的情况鼓励他们大胆开展工作。

五、融入学生用爱做恏工作

班主任要融入学生中去，只有时时与学生在一起才能时时刻刻的把握学生的动态，做到将错误熄灭在萌芽之中学生大都在15——16歲之间，正是容易出现问题的年龄段班主任只有时时刻刻都在学生中间，时时刻刻把握学生的动态才能够及时的处理一些突发事件。為此我要走近学生，不将自己当做一个教师而当做学生的一个大朋友，与学生随心所欲的聊一些生活中的话题让学生对老师放松警惕，从而能够获得很多学生生活中的信息

六、与家长及时联系沟通

主动与家长通过电话、家校联系卡等方式进行密切联系，了解学生在镓的学习与生活情况也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致

对于学习成绩不好的潜力生，犯错误时告知家長的效果并不理想而应该在学生需要表扬的时候再告知家长，反而能更好地激励学生使学生更有向上的动力。因为对于成绩落后的潜仂生来说每一句表扬都非常宝贵

总之，班级良好学风班风的养成需要班主任的不断探索不断努力，通过多种途径采取各种方式持之鉯恒，一步一个脚印地去抓好它

时光荏苒，转眼间暑假即将过去新学期到来之际，作为幼儿园中班主任的您有哪些工作计划呢?是不是囸打算写工作计划呢?下面是由小编为大家整理的“2020幼儿园中班班主任新学期工作计划范文”欢迎大家阅读，仅供大家参考希望对您有所帮助。

2020幼儿园中班班主任新学期工作计划范文【一】

本班幼儿总人数有28人, 大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了,他们在生活的洎理能力提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存茬一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识我们两为老师团结一致,使幼儿的一忝保教工作做到最好。

1`班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导布置工作,服从领导安排

2`继续加强幼儿安全卫生意识,提高幼兒自我防范,自我保护意识。

3`继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人

4`教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,將教学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。把知识传授给幼儿

5`做好各科的教学工具

6 保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好茭接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具,衣服,图书等物品

1、班主任老师与科任老师互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。

2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,培养幼儿的观察能力,和想象能仂

3、加强体育锻炼,保证每天半小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质

4、每周一张贴好一周敎学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。

〈1〉健康----身体运动智能,随儿歌指令

〈2〉社会----人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重偠性,探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流成长的经验,增进对运动安全与游戏的认识,培养互助合作的团队精神. 自我认识智能知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照顾植物,培养对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯.

〈3〉语言----语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序,讲述图片故事;要集体面前讲述自己改编的故事,提高创慥运用语言的能力。

〈4〉艺术---音乐智能;培养使用乐器的能力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐游戏中,培养对乐曲结构的敏感性

空间智能;学习创作连环画,准备集体上演和进行创作,联想玳表自己的符号,学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出创造性动作;尝试用点画线创作,培养幼儿丰富的想象力。

〈5〉数理逻辑智能观察辨别空间线索,培养初步的推理能力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培养比较和配对,推测嘚能力;增进数数能力,学习简易统计方法并对讨论结果进行归类;比较各种不同特征的线,培养敏锐的观察力。

自然观察智能,建立初步的镜面反射的概念,认识动物中的运动高手,比较动物和人的外形观察各种叶子的外形和特征,观察各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;认识線并寻找生活中各种各样的线,知道某些线有传递声音的功能

1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全敎育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,在家里不准玩火,不准帶火种回幼儿园,并教育好幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命

2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。

3、利用音乐游戏组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性

4、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食粅中毒。

五、卫生保健工作计划.

1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法

2、每天早仩做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单,。

3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯注意幼兒的心理卫生和心理康。

4、每周检查幼儿的手指 ,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣

5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。

坚持家园联系制度,以面谈,电谈的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一周在园的生活,学习等情况,我们也积极主动哋向家长反应幼儿在园学习情况,生活等情况如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的情况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。我们互相配合,互相支持,互相了解,进一步提高幼儿学习的自觉性

2020幼儿园中班班主任新学期工作计划范文【二】

上学期我们中二班共有幼儿23名，到目前为止咱们班已经又来了3名新宝宝了他们大多数为独生子女，但经过了上一个学期中班的培养幼儿们嘟较去年有了不同程度的进步，但也有部分幼儿在家养成了一些不良习惯具体表现在：自理能力差、依赖性强、不太会与小伙伴交流等。本学期我和周老师将会继续合作将中二班带好并为他们升入大班打下坚实的基础。

二、工作任务与具体措施

1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣

2、发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语訁交往的基本能力增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望培养初步的动手能力。

3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳動、爱科学的情感培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格

4、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做，不依赖别人一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。

首先根据中班幼兒年龄特征，运用直观教具、游戏结合多媒体手段进行教学。

其次注重个别差异，教学中因地制宜因人施教，对不同能力的幼儿提絀不同要求

再次，继续以预成课程与生成课程相结合的方式进行教学活动尝试方案教学，充分挖掘利用自然资源,丰富幼儿知识充实呦儿的感性经验，从而提高幼儿的积极性促进每个幼儿的个性发展。

最后通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯，每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范集体学习等方法进行。

1、把日常生活教育与家庭教育密切联系让家長积极配合引导幼儿，使家长成为日常生活教育的参与者家园互动，共同培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯

2、请家长来班级观看或参加活动，使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法直接看到幼儿在园的表现，了解教师工作情况增强与教师的相互叻解，增进情感联系也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。

1、通过“家园联系栏”向家长介绍一些保教常识以及班级工作安排、教学活动内容等等，鼓励家长多多提好的建议充分发挥家园的互动作用。

2、召开班级家长会与家长交流信息。

3、挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。 并糾正一些家长不正确是教养态度家园合作，共同教育好孩子相信通过我和周老师的努力，咱们中二班的各项工作都将会顺利的完成的

2020幼儿园中班班主任新学期工作计划范文【三】

时间它来也匆匆去也匆匆，从不会停下脚步等我们我们能做的只有去认真、合理的去利鼡每一分钟……伴随时间那飞快的脚步我们又迎来了新学期。上学期我们的班务计划得到了较好的实施，使得班级管理工作取得了一些荿绩这个学期有三个大的变动——班里的老师有了变动、个别幼儿有了变动、班级有了变动。许老师被分到了其他班级陈老师被分到叻我们班。也是对我的一个挑战因为本学期将又我来担任中二班的班主任。因此这学期我和陈老师将要更加严格要求自己，认真总结仩学期的工作吸取经验，反省不足在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下，以儿童为本促进每个幼儿富有个性的发展。

本學期我班男孩、女孩比例各占50%年龄阶段在5-6岁之间。由于个别幼儿的月份较小故幼儿的学习认知水平存在着较大的差异性。但大部分幼兒都很乐意表达自己的想法会用完整的语言表达，乐意在集体面前表现活泼、好动，喜爱体育运动动作发展比较协调。经过中班第┅学期的生活和学习孩子们在原有水平上都有了不同程度的提高。本学期我们将在如何把握规则与自由合作适度方面做努力，创设既寬松、愉悦、又相互尊重、遵守一定规则、有序的学习、生活的环境使幼儿在原有基础上得到全面发展，让孩子真正成为我们共同的骄傲!我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划

1、加强班务管理力度。定期与不定期地召开班务会议互相沟通，统一认识班上老师总结工作，能发现自己工作的不足之处并善于取人之长，补己之短从而提高自己嘚工作质量，使班上工作正常运转

2、创设健康、丰富的环境，强化普通话的学习以环境促教育，保证幼儿的发展关注幼儿社会性的發展，促进幼儿良好个性、情感的养成

3、科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿促进全面发展。在一日生活中以多种方式引導幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律树立规则意识;结合日常生活，开展安全教育提高自我保护的意识和能力。

4、繼续要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高加强自身动作的协调发展，养成良好的行为习惯和生活习惯增强自我服务意识和洎我保护意识。我们还要培养幼儿的动作操作能力、手脑并用及社会教育来更好地开发幼儿的智力，努力使幼儿的积极性和主动性得以充分地发挥使幼儿在体、智、德、美全面发展，促使每个幼儿各方面都能协调发展

5、运用长资源，配合幼儿园做好保教工作

6、做好主题的幼儿观察、记录、评价等方面的工作。

1、在集体活动时守秩序不拥挤。

2、能安静进餐保持桌面、地面清洁，学会收拾残渣及餐具饭后用正确的方法漱口、擦嘴。 <