职工类有关毕业论文范文,与新时期国有粮食收储企业思想政治工作的问题相关论文范文
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新时期国有粮食收储企业思想政治工作的问题参考属性评定
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关 键 词 ：国有粮食企业；思想政治工作；问题；对策 作者简介：张长明（1971-）,男,南京粮食集团铁心桥国家粮食储备库六合灵山分库. 中图分类号&#6；D64 文献标识码：A doi&#9/j.issn.9（x）. 文章编号&#-）11-46-02 新世纪下的国有企业,在我国经济实体中的比例虽有下降,但其创造的社会经济总量仍占我国经济总量的半数以上.国有企业在全面建成小康社会的征程中,在推动实现中华民族伟大复兴中国梦的过程中始终是力量之源、改革之基.思想政治工作是国有企业的法宝和政治优势,是国有企业改革发展的有力抓手.国有粮食收储企业也不例外,新时期下国有粮食收储企业与2004年《粮食流通管理条例》实施前相比,在社会角色定位、功能发挥、运行模式及经营管理上都发生了很大的转变,为国家粮食战略储备安全和粮食市场调控保供及保护种粮农民利益上发挥了国有企业不可估量的稳定作用.因此,做好新时期下国有粮食企业思想政治工作,不仅关系到本企业的发展与职工队伍的和谐稳定,而且也关系到整个行业的发展与稳定.党的十八大报告指出：“要毫不动摇巩固和发展公有制经济,推行公有制多种实现形式,深化国有企业改革,完善各类国有资产管理体制,推动国有资本更多投向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域,不断增强国有经济活力、控制力、影响力.”
总书记最近在全国宣传思想战线工作会议上强调：“意识形态工作是党的一项极端重要的工作,宣传思想工作一定要围绕中心、服务大局作为基本职责,胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作切入点和着力点,做到因势而谋、应势而动、顺势而为.”这说明国有企业思想政治工作只有逗号,没有句号,必须坚定不移地继续做好、做强. 一、当前国有粮食收储企业思想政治工作存在的主要问题 国有粮食企业改革是粮食流通改革的重要组成部分.我国实行粮食流通体制改革以来,特别是2004年粮食购销全面实现市场化后,广大国有粮食企业坚持以改革谋发展,以发展促改革,逐步摆脱困境,获得了新生.这期间,以中储粮总公司为主导,全国各地以储存粮、油、棉为主的
直属储备库相应建成使用,地方一些国有粮库和社会仓库经过改造也具备了代储
储备粮的功能.新时期国有粮食收储企业实际上已形成了以
粮油储备为主营业务,以与之配套的粮油加工企业为产业延伸,以其主、副产品为贸易的综合物流企业.从业人员老中青结合、新旧思想掺杂、观念碰撞、职业技能传统与现代交融,职工思想状况发生了很大的变化. 1、职工价值观多元多样多变多动的趋势日益明显,思想政治工作切入点难以找准.国有粮食企业历来有“三老（老人、老粮、老帐）”的别称.其职工经历了计划经济时期统购统销带来的稳定无忧生活的辉煌和世纪之交因体制改革剧痛造成的职工利益的根本损害.当前,我国经过改革开放35年的成功跨越,社会发展到了一个新的阶段,这是一个社会矛盾增多,集中多发的发展阶段.在这个阶段,产业结构升级的难度加大,发展方式转变的风险激增.推动社会结构合理化的进程受到制约,需要解决的社会矛盾和问题愈加凸显,从而使这个阶段出现新旧矛盾、长期性和阶段性矛盾、结构性矛盾和非结构性矛盾、可以预见和难以预见的矛盾同时并存、相互交织的复杂局面.这些矛盾和因素时刻影响着始终求变、求新的新时期下国有粮食企业的广大职工,特别是年青一代的职工,因而使当前的职工思想政治工作难以落地生根. 2、思想政治工作的政工队伍建设不能适应企业经济、文化的发展要求,职工思想政治工作的开展方法和实现途径亟需改进和创新.当前,国有粮食企业所处的社会环境、经营环境发生很大变化,职工队伍结构呈现出新变化新特点,职工思想观念波动趋势明显.与新形势新任务的要求相比,由于受传统观念的影响,不少国有粮食企业对政工工作仍然停留在较浅的层面,没有上升到宏观和管理层面考虑问题.一是对政工工作的重要性缺乏认识,使得政工工作总给人一种华而不实的感觉.二是政工人员缺乏工作主动性,不愿在基层搞调查研究,工作缺乏针对性.三是政工管理处于较浅的层面,基础管理与创新管理不同步,管理创新落后于基础管理.四是政工人员素质有待提高,缺乏系统的专业理论培训.工作方法仍停留在照本宣科式宣读党和国家的方针政策,工作过程中职工类有关论文范文没有将思想政治工作的开展与企业的制度建设、
管理、职工利益维护及企业文化建设结合起来,因而不能适应企业经济、文化的发展要求,没有实现经济效益、企业精神文明建设和职工道德情操和职业素养齐发展,“两手都要硬”的经济、社会发展目标. 二、对策 毋庸讳言,经过粮食流通体制改革后的国有粮食收储企业在新时期焕发了生机,成为国家粮食宏观调控的稳固载体.在保护农民利益、粮食市场稳价保供方面发挥了国有企业主渠道的积极作用.但从企业发展的一般过程来看,体制革新带来的发展活力不可能长期发生正能量作用.在此变化的过程中,作为劳动者的人始终扮演着双重角色,一旦企业发展的利好因素出现了不良变化,它就会转变成继续发展的重大阻力.因此,企业的发展过程,职工的思想政治工作绝不可偏废.如果二者相得益彰,其产生的积极作用影响深远. 1、深刻认识新时期下职工队伍多元、多样、多变、多动的思想现状,找准思想教育切入点,不断提高职工队伍理论素养和具有社会主义核心价值观的道德情操. （1）新时期,职工队伍结构中来自年龄、文化程度、业务技能、人员身份、用工性质等方面的差异,导致职工思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强.思想政治工作就是要在这种独立易变差异选择的意识形态中找到平衡和共识.
（2）经济全球化战略思想的传播漫延,给企业思想政治工作带来了诸多负面影响和不利因素.国有粮食收储企业政工人员要站在全球的高度,树立世界眼光,力求在不同文化思潮侵蚀下赢得思想政治工作的话语权、主动权. （3）思想政治工作的开展要与思想性、知识性、趣味性的工作方法相融合.意识形态的文化趋势随着经济社会的发展在表现形式上得以加强,要改过去主要通过政治方式向公众教育传播的方式.如果选择了易于人们接受的人文关怀性的教育、易于接受的心理疏导性的教育、易于接受的具象性的教育并运用现代传媒的强大载体来加强思想政治工作建设,那么广大职工群众就会在享受现代时尚的同时,也在“编织”着自己积极的人生价值观. （4）要注重搭建职工群众乐于参加、便于参加的活动平台,使他们积极参加到企业
管理和规章制度建立的轨道中来,激发他们参与意识和主人翁地位.只有职工把自己的前途与企业发展紧密联系在一起,他们才会更加关注个人的自我发展与自我实现. 2.进一步加强政工队伍的建设管理,全面创新新时期国有粮食收储企业思想政治工作的新局面. （1）工作机制的创新.一是以企业党建工作为抓手,结合企业文化建设形成党委统一领导、党政工团齐抓共管,以专职政工人员为骨干,职工群众广泛参与的企业政工工作管理机制和运作机制.二是建立思想政治工作目标考核责任制,把思想政治工作与经济责任管理工作同等、同步纳入到全年考核之中,建立起检查、指导、惩罚、奖励等功能完备的约束激励机制.三是充分发挥基层党组织、工会组织、共青团组织优势,让群体中的不同模范个体的先进性、示范性渗透到整个职工队伍的建设之中. 本篇论文出处:（2）工作内容创新.要下大力气改变思想政治工作照本宣科式的学习模式,要善于抓住身边有突出事迹的人和事来剖析、宣传他们模范执行党和国家方针政策的做法和成功经验.让广大职工群众简单、直观地感受到党和国家政策的导向性功用和受益面,从而潜移默化地影响着人们的价值观和世界观,激发广大职工群众进一步学习、贯彻党和国家方针政策的主动性和自觉性.国有粮食收储企业更要注重在实践中结合粮食行业的特点创造性地宣传和贯彻新的历史时期粮食改革的各项方针政策,突出思想政治工作应以粮食企业发展为中心,为实现企业奋斗目标创造性地开展工作.
怎样写职工本科论文 播放:21788次 评论:4988人（3）工作方式、方法的创新.要努力在作风转变上狠下工夫.当前,全党上下正在开展的群众路线实践教育活动告诉我们,全党一切工作的出发点为了群众,但党的全部工作必须依靠和发动群众.思想政治工作的方式、方法只有贴近了职工群众,才有功效.其开展方式上一要改单向灌输为与双向交流相结合,体现了新时期思想政治工作的文明程度与地位对等.施教者与受教者加强了沟通、理解和彼此信任.二要把简单的号召变为榜样示范,因为身教胜于言教,其影响效果和导向作用深入浅出.三要将集中、大型的教育活动形式分解为小型、灵活多样的工作样式,其针对性、有效性会更为明显.在工作方法上一要坚持讲道理与办实事相结合.思想政治工作的政治性、政策性很强,必须理直气壮地讲道理,但也要注重解决职工群众的实际困难.只有把二者有机结合起来,思想政治工作才会更加富有成效.二要注重思想教育工作与加强制度管理相结合.因为以理服人,说服教育是思想政治工作的重要方法,但说服教育不是万能的.面对新形势、新任务要求,面对干部职工中的新情况和新问题,必须要建立健全激励与约束相结合的管理制度,严格落实企业各项规章制度,把思想政治工作的导向性体现在各项规章制度中,以保证企业思想政治工作教育的实际效果和政治威信.
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企业思想政治工作人员论文标题:高三地理复习中的版图应用,作者:杨乐乐,单位:长安中学,联系电话:2(办),(手机),高三地理复。思。
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治教育研究成果,成果须获得省部级以上成果奖励(含优秀论文,论着,教学成果奖,精品项目,精彩一课等).,2,第七届高校思想政治教育研究会青年思政工作者论文,论着等。企业思想政治工作人。
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思想政治工作研究课题,学生思想政治教育论文年度2016年全省高校学生思想政治教育,教育管理研究基础理论课程考试报名表,学院(公章),序号姓名性别身份证号码高等教育学大学教育与心理。
企业思想政治工作人员论文标题:高三地理复习中的版图应用,作者:杨乐乐,单位:长安中学,联系电话:2(办),(手机),高三地理复。思。
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在粮食行业职业院校财经类专业教学中融入“粮食元素”的创新与实践
财经类专业通常指类和类专业，常见的专业包括市场营销、、、国际贸易、企业、统计、财税等。&粮食元素&在这里主要是指粮食相关的常识和专业基础知识等。在粮食院校就读的学生，无论学什么专业，都有必要掌握一定的粮食知识，即在中融入一些&粮食元素&。在笔者学校学习的财经类专业学生，有相当一部分毕业后要在粮食行业或与粮食相关行业的企业就业，所以在校学习期间就应该 &懂粮食&，掌握一定的粮食相关常识和专业基础知识。近年来，学校尝试在财经类专业中融入&粮食元素&，摸索了一些好做法，并加以总结与创新，收到了很好效果。
一、提出背景
20 世纪90 年代中期，随着国有粮食企业改革不断深入和生产自动化程序不断提高，一批企业出现富余人员需要转岗分流，导致粮食院校毕业生不能顺利进入粮食企业就业。随后的几年里，粮食院校为适应市场发展的需要，纷纷增设新专业，调整老专业，中逐渐远离&粮食元素&，甚至停止招收粮食专业学生。长此以往，粮食行业企业人才紧缺，队伍老化，严重断档，急需粮食院校培养符合当前需要的&懂粮食&专业技术技能型人才，充实到粮食行业队伍中去。这种现象也引起国家粮食局人事司和全国粮食职业教学指导委员会（以下简称&粮食教指委&）的高度重视。2014 年11 月，粮食教指委会议在广西南宁召开。这次会议由全国粮食职业院校领导、骨干和行业企业专家代表共同参加，共商粮食院校发展和如何培养满足当前粮食行业急需的技术技能型人才。会上提出要进一步发挥粮食教指委的引领作用，在原有粮食教指委粮食储检、粮食加工两个分委员会的基础上进行重组，新增设立了财经分委员会，并正式提出在财经类专业中融入&粮食元素&这一设想。
二、具体做法
1. 不忘初心，不忘&粮&心
笔者学校原名安徽省蚌埠粮食学校，创建于1958年，传统优势专业有粮油储藏与检验技术、粮食与统计等，凭借一代代&粮校人&秉承执著坚毅的品格和孜孜以求的精神，为安徽省粮食行业培养了一大批技术技能型人才，素有安徽粮食战线&黄埔军校&之美誉。2004 年，学校为了适应市场发展和自身生存需要，实施更名，但仍然不忘&粮&心。学校通过走访调研、反复论证，并经集体研究后决定，继续保持特色，保留粮油储藏与检验技术专业招生与。随后，学校还充分发挥专业和师资优势，除了开展正常的全日制，为安徽省粮食行业发展培养后备人才外，还大力开展在职职工培训鉴定工作，提升其专业水平和职业素养。2009 年，随着粮食行业企业人才需求的增加，以及学校办学水平的进一步提升，经过充分调研论证、申请并通过安徽省人民政府批准，在安徽科技贸易学校基础上成功申办了安徽粮食技师学院，进一步拓展了学校办学空间。这是全国第一家以&粮食&命名的技师学院。
随着办学规模的不断扩大和适应社会发展的需要，笔者学校专业面也进一步拓展，财经类专业在原有的粮食与统计专业基础上，先后增设了企业、、市场营销、、电算化等专业。每一个专业在标准设计、课程安排上都有&粮食元素&的体现，开设1 或2 门粮食基础知识与保障粮食安全方面的课程，让每一位走进&粮校&大门的学子都懂得粮食，让每一位走出&粮校&大门的学子都爱上粮食。
2. 凝练文化，彰显特色
2013 年以来，笔者学校以创建国家改革发展示范校为契机，在总结创建经验的基础上，结合60&年的办学经验积累，继续弘扬和培育先进文化，构建了体现时代特征与学校特色的校园文化体系，将淮河文化、职教文化和粮食文化三大文化元素有机融合，以文化人、相容共鸣，极大地提升了全体师生的精神风貌。其中淮河文化主要是指学校地处蚌埠，淮河之滨，受悠久的淮河文化熏陶；职教文化主要是指学校有着60&年的职业办学经验与积淀；粮食文化主要是指学校立足服务粮食行业，为国家培养了近10 万名优秀毕业生，形成了鲜明的专业办学特色。学校每年还以&世界粮食日&和粮食科技活动周活动为契机，利用网站、微信、微博、学校宣传橱窗、校园广播等方式，制作宣传海报、宣传展板，编写宣传读本，印制宣传资料，采取同学们喜闻乐见的形式，积极开展宣传工作，开展知识竞赛，营造爱粮、节粮、学粮的浓厚氛围。
3. 形象展现，营造氛围
笔者学校校园中有一处&智慧园&，是以大禹、陶行知和袁隆平三位代表人物组合雕塑为核心。这一核心雕塑融合了淮河文化、职教文化和粮食文化三大元素。还有一处&文化长廊&，是以水稻、小麦、玉米三大造型雕塑为中心，四周配上&一年树谷、十年树木、百年树人&等励志名言碑刻，体现了学校历史积淀和专业特色，营造了浓厚的粮食特色文化氛围。
4. 编写教材，指导
在直观形象地展现粮食院校特色的基础上，笔者学校在过程中注重积累，开展市场调研，利用校企合作的平台，主动到粮食企业参加实践锻炼，搜集用人单位的需求信息。在此基础上，学校组织先后编写了满足需要的粮食企业财务、粮食经营与安全、粮食企业等校本教材或讲义，用于指导日常；同时制定相应的课程标准，以课程、专题或知识竞赛等方式强化实施，保证了质量。
5. 多措并举，落到实处
一是在新生入学中，通过安排专题讲座，介绍粮食院校培养的财经类专业学生主要就业方向之一是粮食行业企业，让全体新生养成&学粮&&爱粮&的意识；二是在日常安排中，通过开设粮食基础知识和保障粮食安全课程，培养学生成为&懂粮&人；三是在日常考试考核中，通过粮食专业基本知识点测试，全面了解学生专业知识掌握情况。同时，注重学生实践能力培养，通过安排参观现代粮食企业和储备粮库点，邀请粮食企业和储备粮库点财务人员来校讲授核算关键知识点，确保学生所学知识紧跟粮食行业企业发展需求。
三、取得效果
近年来，笔者学校通过不断探索与实践，摸索出了一些在财经类专业中融入&粮食元素&的好做法。目前，来本校就读财经类专业的学生，对学习&粮食元素&都能够欣然地接受。通过环境育人、理念育人、文化育人等全程，财经类专业毕业生的综合素质明显提升，深受粮食行业企业欢迎。用人单位普通反映笔者学校毕业生真&懂粮食&，在业务上上手快，动手能力强、勤奋好学、后劲足，愿意从一线基础工作做起，很值得培养。
四、努力方向
1. 不断拓展&粮知&
对粮食院校来说，为粮食行业提供人才支撑，培养更多符合用人单位需求的技术技能型人才是义不容辞的责任。下一步，学院将进一步拓展&粮知&，把保障国家粮食安全所需要的新知识、新技术融入过程中，把让老百姓&吃饱&转变到&吃好&的需求知识教给学生，改善粮食供给与深加工。一代代&粮校人&不懈努力，为精准服务现代粮食产业发展做贡献，全力实践党的十九大报告中所说的确保国家粮食安全，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中。
2. 融合过程
根据新时代、新需求，不断更新、充实、完善校本教材内容，编写出版一批新教材，如《粮食安全与》《粮食财务》《粮食企业统计》《粮食营销》等，满足了需要。要求财经类专业学生不仅在过程中融入&粮食元素&，而且在学业成绩考核中&粮食元素&知识要占不少于10%&的比例，确保培养&懂粮食&的财经类专业毕业生质量，以便更好地为保障粮食生产和流通安全服务。
3. 深化校企合作
职业院校毕业生深受用人单位欢迎，主要原因之一是职业一直注重校企合作，学生就业与求学融为一体。特别是《安徽省人民政府办公厅关于深化产教融合的实施意见》（皖政办〔2018〕4 号）明确指出：通过10 年左右的努力，基本实现和产业统筹融合，校企协同育人机制全面推行，需求导向的人才培养模式健全完善，职业对发展和产业升级的贡献显著增强。粮食行业企业有其自身特点，如收购季节性、储备周期性、保管和大宗大批大量流转安全性等，都需要学生专门到粮食加工企业、粮食储备库点去学习感受并掌握这些知识。因此，下一步，学院将进一步密切联系企业，建立&联合培养、促进就业、共赢发展&的校企合作机制，全面推进校企深度融合。一是发挥职教集团的引领示范作用，以&国家示范性粮食行业职业集团&和&安徽现代农业职业集团&为载体，积极推进校际合作、校企融合，为提升粮食院校教学水平和粮食行业技能型人才质量提供保障；二是校企共建实习基地与订单培养。进一步加强与粮食企业合作，共建实习实训基地，实现就业求学一体，既强化了技能，又提升了职业素养，在为企业输送人才的同时，也为学生就业提供了有力保障。三是引企入校，通过真实生产情景过程学习，实施特色小班，准军事化，既解决了企业场地不足的困难，也解决了学校实习实训设备不足的问题。
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