行政管理工资一般多少就业方向

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2016行政管理专业在海外的就业前景及就业方向
17:08 来源:网络综合
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行政管理在国外已有半个多世纪的发展历史。早在1924年美国锡拉丘大学马克斯韦尔公民与公共事务学院就成立了公共服务培训学校,设立了第一个面向公共行政和管理领域的高级培养计划。  据相关资料介绍,行政管理的协调功能包括两方面的内容,一是协调公司内部各部门间的关系,二是协调企业与社会其他企业、社会机构和政府部门的非业务关系。  行政管理对内部各部门间的关系的协调,是以对计划的分工执行和控制为基础的。在执行计划控制的过程中,行政管理部门应该对各部门的计划执行情况和执行进度进行协调,以调整好企业的整体计划的实施。  同时,还应该对各部门在执行工作计划的过程中在日常事务上所发生的矛盾冲突进行调解,使企业各部门之间能够团结和协调一致,维持企业的稳定和正常运行。  行政管理的另一项协调任务,是协调企业同其他企业、社会机构和政府部门的非业务关系。这种关系之所以是非业务的,是因为企业的运行是在各部门明确分工的基础上才得以健康而稳定地进行的。  优势:  人事行政专业,是一个女孩子比较合适的专业,入职门槛比较低,只要通过短期的培训,一般什么专业都可以从事人是行政的岗位。  劣势:  由于门槛低,相对来说当然薪资就是一个比较低的水平了,而且这个岗位的工作一般都比较繁杂琐碎。没有耐心的女孩子需要注意了。  专业就业前景  毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:  1.掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识  2.掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法  3.具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力  4.熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规  5.了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力高校招生网
行政管理专业介绍及就业方向
  行政管理专业一般下设在公共管理学院,学习的课程包括:普通逻辑、行政法与行政诉讼法、领导科学、行政组织理论、中国行政史、公共政策、西方政治制度、国家公务员制度、西方行政学说史等等。
  行政管理专业学习的东西是比较宽泛的,不是很具体化,一些理论知识如果不加以实践会很容易忘记,也很容易还给老师。其实很多同学都会面临这样的问题,理论知识又空又大。
  如果你想继续从事与自己的专业相关的工作,你就必须要提前去实习,不断地将所学知识应用到实践中去。只有这样才能提前去知道这个职业是做什么的?你要具备怎样的工作能力?哪些理论知识在你的工作中应用的更多?同样条件下,如果你有更多的实习经历,那么你就会提前超过该专业的一些学生,在以后的职业选择中也会占很多优势。
  就业方向:企业、事业单位、政府机关培养从事行政、人事类的管理人员,也可以拓展到市场、运营、销售、咨询、行政的工作。
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擅长:暂未定制
行政管理的就业方向很广,在政府里面一般都是办公室、后勤部门等;在企业的一般在人事行政部门或者总裁办公室,负责日常请销假、办公室用品、旅游后勤等方面工作。我就是这个专业的,总的来说这个专业就业面很广,但如果没有真本事的话就业面就很窄,因为其实你什么都不会。 建议学好英语、用好计算机,最好懂一个专业技能如会计、驾驶、人力资源等等,祝你好运
哈米哈米哈
哈米哈米哈
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人事部(行政部)
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。行政管理专业本科就业前景
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/ 行政管理本科就业前景 正文
专业代码:120402
层次:本科
学习年限:4
专业类别:管理学类
学科:管理学
授予学位:管理学或法学学士
行政管理本科就业前景行政管理专业的就业前景非常好,毕业生可从事党政机关事业单位的行政协理员或者是中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等工作,或在学校、科研部门从事教学或科研工作。
行政管理本科就业方向有哪些毕业生可在各级政府机关、企事业单位从事管理、宣传策划、秘书等工作。
行政管理本科需要掌握哪些能力1.掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识;2.掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法;3.具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力;4.熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规;5.了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。
行政管理本科实践与实习包括学年论文、实习、毕业论文等,一般安排不少于10周。
行政管理专业招生信息
行政管理专业(非师范,招收文史类考生)本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识,素养全面、学识深厚,具有创新学校:地址:昆明市一二一大街298号
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【本科】行政管理专业方向:基层政府管理方向、企业行政管理方向培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,面向地方社会发展学校:地址:陕西省西安市长安区培华南路
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培养目标:本专业以各级党政机关、社会团体和企事业单位的行政管理事务为研究对象,以为各级国家公权机关和公共部门培养公务员和学校:地址:山东省济南市解放东路63号
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培养目标:培养德智体美全面发展,具备行政管理、信息安全管理、文秘等方面的知识与能力,能够从事行政管理工作、文秘工作、信息学校:地址:北京市海淀区中关村大街59号
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行政管理是一门涉及领域广泛,内容丰富,动态性较强的理论与应用相结合的独立学科。它主要研究国家行政机关依法行使其管理社会的学校:地址:西安市韦郭路中段
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培养目标本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识.能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作学校:地址:辽宁省大连市沙河口区850号
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行政管理专业基于现代公共管理理念,围绕城市管理主线,着眼于政府部门、企事业单位及其它社会组织对复合型行政管理人才的要求,学校:地址:杭州市湖州街51号
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培养目标:本专业主要培养具备行政学、政治学、管理学、法学等方面知识,掌握现代管理技术,能在党政机关、企事业单位、社会团体学校:地址:南京市宁海路122号
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本科  学制四年  【所属学院】法学院  【专业建设概况】行政管理专业于2006年开始招收本科学生。本专业培养培养德、智、体学校:地址:浙江省绍兴市环城西路508号绍兴文理学...
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行政管理专业(学制四年授予管理学学士学位)培养目标:本专业培养具有一定的马克思主义理论素养和现代公共精神,掌握行政管理领学校:地址:山西省晋中市经济开发区榆太路100号
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行政管理(村政村务方向)【培养目标】培养建设社会主义新农村需要的、具有良好的思想素质和行为规范的懂技术、会经营、善管理、学校:地址:山东省济宁市金宇路3号
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行政管理(含电子政务方向,学制4年)◆业务培养目标及要求:本专业学生通过学习行政学、管理学、政治学、管理心理学、领导科学学校:地址:呼和浩特市昭乌达路306号内蒙古农业大...
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培养目标与要求:本专业学生主要学习行政管理和一般管理学的基本理论和知识,通晓中外行政管理理论与实务,掌握当代中国政治体制学校:地址:湖北省宜昌市大学路8号
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本专业培养具有较高的职业素养,系统掌握管理学、行政管理等相关学科的基本理论方法和现代信息技术手段,熟悉中国行政管理环境、学校:地址:西安市北经济技术开发区尚稷路8715号
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行政管理本专业培养具备行政学、管理学、政治学和法学等方面基本知识和技能,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理、教学学校:地址:西安市太白北路229号西北大学招生办
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本专业培养适应我国社会主义现代化建设和行政管理法治化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握一定的行政学、管理学、法学、社学校:地址:山东省济南市解放东路63号
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专业名称:行政管理培养层次:本科学  制:四年培养目标:本专业培养掌握公共管理基础理论专业知识及技能,能在党政机关、企事学校:地址:福建省·招商局漳州开发区厦门大学漳州校区
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【培养目标】本专业按照核心竞争力优长、知识面宽广、管理操作技能高超的总体目标,培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精学校:地址:湖北省武汉市洪山区珞喻路152号
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行政管理(人力资源管理)培养特点与优势:本专业方向在课程设置上注重加强理论基础、实际操作能力及英语应用能力的培养。学生在学校:地址:广州市从化经济技术开发区广从大道13号
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培养目标本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,具有优良政治品德,德、智、体、美全面发展,具备行政管理方面的理论知识和业学校:地址:江苏省南京市浦口区江浦街道雨山西路86
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行政管理专业(文理兼招四年制本科专业代码120402)本专业方向培养具有公共管理理论素养和行政职业技能,掌握现代管理方法和技术学校:地址:北京市海淀区清河小营东路12号
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一、专业培养目标与培养要求1、培养目标本专业致力于培养德、智、体全面发展,掌握管理学、政治学、法学、经济学等方面的基本理学校:地址:湖北省黄石市磁湖路82号
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行政管理培养目标:本专业主要培养适应社会主义现代化建设需要,具备行政管理学、管理学、公共管理学、政治学、法学、社会学、经学校:地址:辽宁省大连市甘井子区凌海路1号
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专业培养目标:培养掌握工商行政管理专业理论,具有较强管理实践能力,能在工商行政管理部门从事基层管理与服务工作的高级管理专学校:地址:云南西双版纳景洪市宣慰大道93号
行政管理专业资讯
学历:初中高中中专大专其他
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2018北京大学行政管理考研就业去向.pdf 6页
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2018 北京大学行政管理考研就业去向
参考书目 就业去向
(211、985 院校)
招生人数:
北大行管参考
书目:公共管理
一级学科(含:
行政管理、公共
政策、发展管理
三个专业):
考试科目一:行
政 学 原 理
1、张国庆主编:
《公共行政学》
(第三版),北
京大学出版社,
2007 年 版 。
2、萧鸣政著:
《人力资源开
发与管理》(第
【1】中央部委
及地方各级党
政机关相关部
门,如工商经济
管理部门、纪律
监察部门,从事
管理行政工作
或者政策法规
【2】国家正式
事业单位,政策
研究或行政工
【3】留校担任
行政职务或教
学工作、科研部
门的教学科研
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二版),北京大
学出版社,2009
考试科目二:综
1、陈庆云著:
《公共政策分
析》,北京大学
出版社 2006年
2、罗豪才等著:
《行政法学》,
北京大学出版
社,2006年版。
3、包万超著:
《行政法与社
会科学》,商务
印书馆,2011年
【4】央企(国
有)的经营管理
工作/人力资源
【5】出国深造
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4、朱天飚著:
《比较政治经
济学》,北京大
学出版社,2006
袁荫棠《概率与
数理统计》中国
人民大学出版
社;这个书不用
全看。而且易研
教育已经系统
的整理概率与
数理统计的真
题答案以及重
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2016 年北大行管考研真题及答题方法
考试科目:行政学原理
一、辨析题(每道题 10 分,共 40 分)
1.有人说,领导力就是领导表现出来的一系列能力,你认同吗?
【解析:观点不正确。如果讲到领导力一,必须是在职务行为中;二,主体不一定局限于领
导。注:考前讲过的题目,也是以前考察过的老真题。】
2.有人说,社会监督就是媒体舆论和公民的网络监督,你认同吗?
【解析:观点片面。以偏概全,社会监督还包括公民投票和公民批评。注:这也是以前考察
过的老真题。】
3.有人说,政府部门人力资源,公务员,公共人力资源是同一个意思,你认同吗?
【解析:观点不正确。外延不同,分别存在交集和包含被包含的关系。注:2016 模考班考
4.有人说,工作日志法就是纪实分析法,你认同吗?
【解析:观点不正确。形式类似,主体、方式和客观程度均不同。2016 模考考试考察过】
二、简答论述题(35 分)
十八大召开以来,党和国家对于政府和市场的关系有了新的进一步的认识,从让市场发
挥基础性的作用到让市场发挥决定性的作用,相应的,政府的职能要做相应的调整,为了让
市场更好的发挥决定性作用,政府应该如何发挥作用?
【解析:时事类题目。十八届三中全会的提法。本质是考察政府与市场的关系,需要结合政
府失灵等有关理论阐述,也要注意从我国当前社会主义市场经济发展新形势这个大背景入手
分析,政府作用与改革主要包括职能调整、简政放权,开放准入,宏观调控等领域,详细答
案易研教育模考班和状元集训营会为大家做 360°深度解析,举一反三。注:只要按照集训
营给的思路,一般能做到得心应手】
三、论述题(75 分)
十八届五中全会在前不久胜利召开,全会制定了十三五规划,十三五规划相比于之前有
了更鲜明的特点。十三五期间,经济步入新常态,增速放缓,但是增长体量更大,靠创新和
技术拉动的比例时序上升,经济面临转型。但是,创新能力不足,创新人才匮乏是制约经济
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进一步提升的最主要瓶颈,创新型人才的开发,事关中国经济转型的成败,事关十三五工作
的正常开展,如何开发创新型人才,成为当务之急。
1.为了十三五的胜利完成,该制定怎样的创新型人才开发战略?(35 分)
2.为了更好地实现这样的战略目标,我们该如何做来保障其实施?(40 分)
【解析:时事类题目。十八届五中全会的提法。本质是从国家发展新战略的背景下,解析人
力资源开发与国家战略的关系,以及这种人力资源开发战略的目标、具体实施策略和保障措
施等,定义这一创新型人才开发战略要紧紧围绕“双创”的战略,类似于人才强国战略的内
涵,要加以变通。其实施要从制度、机制、体制、人才测评、学校与企业培训、国际合作等
多角度深度阐发。但是仅有这些还是不够的,如果想得高分,还需要具备应对大题的高超答
题能力,这个需要反复模拟考试练习,掌握诀窍。成败在此。详细答案易研教育模考班和状
元集训营会为大家做 360°深度解析,举一反三。注: 模考考试都考察过】
考试科目:综合二
第一部分:行政法学(50 分)
1.行政法的形成有很多的渊源,中国行政法的
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