春底林野想一想作者为什么在对皇陵春色 作者 卜青云的描写中参杂进孩子们游戏

(二)阅读下文.回答11-14题. 春底林野 许地山 春光在万里环抱里.更是泄露得迟.那里的桃花还是开着,漫游的薄云从这峰飞过那峰.有时稍停一会.为的是挡住太阳.教地面的花草在它的荫下避避光——精英家教网——
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(二)阅读下文.回答11-14题. 春底林野 许地山 春光在万里环抱里.更是泄露得迟.那里的桃花还是开着,漫游的薄云从这峰飞过那峰.有时稍停一会.为的是挡住太阳.教地面的花草在它的荫下避避光焰的威吓. 岩下的荫处和山溪的旁边满长了薇蕨和其它凤尾草.红.黄.蓝.紫的小草花点缀在绿茵上头. 天中的云雀.林中的金莺.都鼓起它们的舌簧.轻风把它们的声音挤成一片.分送给山中各样有耳无耳的生物.桃花听得入神.禁不住落了几点粉泪.一片一片凝在地上.小草花听得大醉.也和着声音的节拍一会倒.一会起.没有镇定的时候. 林下一班孩子正在那里捡桃花的落瓣哪.他们捡着.清儿忽嚷起来.道:“啊.邕邕来了! 众孩子住了手.都向桃林的尽头盼望.果然邕邕也在那里摘草花. 清儿道:“我们今天可要试试阿桐的本领了.若是他能办得到.我们都把花瓣穿成一串璎珞围在他身上.封他为大哥如何? 众人都答应了. 阿桐走到邕邕面前.道:“我们正等着你来呢. 阿桐的左手盘在邕邕的脖上.一面走一面说:“今天他们要替你办嫁妆.教你做我的妻子.你能做我的妻子吗? 邕邕狠视了阿桐一下.回头用手推开他.不许他的手再搭在自己脖上.孩子们都笑得支持不住了. 众孩子嚷道:“我们见过邕邕用手推人?阿桐赢了! 邕邕从来不会拒绝人.阿桐怎能知道一说那话.就能使她动手呢?是春光的荡漾.把他这种心思泛出来呢?或者.天地之心就是这样呢? 你且看:漫游的薄云还是从这峰飞过那峰. 你且听:云雀和金莺的歌声还布满了空中和林中.在这万山环抱的桃林中.除那班爱闹的孩子以外.万物把春光领略得心眼都迷蒙了. (选自.略有改动) 11.本文1-3自然段中景物描写的作用是什么? 12.第3自然段作者着重对春天的声音进行了惟妙惟肖的描述.作者主要运用的是哪种修辞手法? 13.诗人为什么在对春色的描写中掺杂进孩子们的游戏? 14.这首散文诗表达了诗人怎样的思想感情? 【】
题目列表(包括答案和解析)
阅读下面的文章,按要求回答问题
第二次冒险
  ①退休教授安道特是个言语不多的人,然而谈及他1944年春的那回遭遇,就会激动得滔滔不绝,我们也会听得入迷。
  ②那是大规模反攻的前夜,盟军向德军控制的法国诺曼底地区空投了伞兵,安道特就是其中之一。不幸,他在远离预定地点好几英里的地方着陆。那时候差不多天亮了,那些记熟了的标志,他一个也没有找到,也见不到自己的伙伴。
  ③他懂得,必须马上找地方隐蔽起来。在熹微的晨光里,他看见不远处有一栋小小的,红色的农家住宅。他不知道住在里边的人是亲盟国的呢,还是亲德国的,但是总得碰碰运气。他朝那住宅奔去,一边温习着出发前刚刚学会的几句法语。
  ④听到敲门声,一个年约30岁的法国女人——她长得并不漂亮,但是眼光善良而镇定——开了门。她的丈夫和三个幼小的孩子坐在饭桌旁边,惊异地盯着他。
  ⑤“我是一个美国兵。”伞兵说[  ]“你们愿意把我藏起来吗?”
  ⑥“赶快,你得赶快!”做丈夫的说着,把这个美国人推进壁炉边的一个大碗橱里,“砰”的一声关上橱门。
  ⑦几分钟后,6个德国冲锋队员闯进来。他们已经看到这伞兵的降落。这是附近唯一的房子。他们搜查得很彻底,转眼之间就把这个伞兵从碗橱里拖了出来。
  ⑧无须履行手续,德国人依照惯例,把女主人的丈夫当场枪毙了。女主人和孩子放声大哭起来。如何处置俘虏安道特,德国兵却有场争议。由于谁也说服不了谁,只得暂时把他推进一间棚屋里,把门闩了。
  ⑨这间棚屋里,有一个小小的窗口,越过田野就是树林,安道特蜷身挤出窗口,向树林里奔去。
  ⑩从当时的情况看,逃跑几乎是没有希望的。他刚跑进树林,就听到周围追兵的叫嚷声,他们有条不紊地搜索着。抓住他只不过是时间问题。
  (11)但伞兵没有失望。他回过头来又跑进田野,穿过院子。院子里还躺着那个被害者的尸体。这个美国兵再次敲响了他们家的门。
  (12)女主人很快地出来。她脸色苍白,泪流满面,直直地注视着这个美国青年的眼睛。他刚才的到来,使她失去了丈夫,孩子们失去了父亲。
  (13)“当然,快!”她毫不迟疑地把他送回壁炉边的碗橱里。
  (14)德国冲锋队员再没有来到这户农家搜查。
1.安道特的“那回遭遇”发生的时间是________,地点在________。
2.第②段中“那时候”具体是指________的时候。
3.为第⑤段中的“[  ]”内选择恰当的标点
A.逗号B.分号C.冒号
4.女主人主要的性格特点是:①________;②________。
5.“言语不多”的安道特谈及“那回遭遇”就激动得“滔滔不绝”的原因是什么?选出准确的一项
A.他在法国人的帮助下,死里逃生,幸存了下来,使他很激动。
B.当时的情况十分紧急,给他留下了终生难忘的印象。
C.法国人民大无畏的牺牲精神使他深受感动,终生难忘。
6.从安道特和女主人两方面写出题目“第二次冒险”的含义。
①________________________________________
②________________________________________
阅读下面文章,完成1-5题。
第二次冒险
  (1)退休教授安道特是个言语不多的人,然而谈及他1944年春的那回遭遇,就会激动得滔滔不绝,我们也会听得入迷。
  (2)那是在大规模反攻的前夜。盟军向德军控制的法国诺曼底地区空投了伞兵,安道特就是其中之一。不幸,他在远离预定地点好几英里的地方着陆。那时候差不多天亮了,那些记熟了的标志,他一个也没有找到,也见不到自己的伙伴。
  (3)他懂得,必须马上找地方隐蔽起来。在熹微晨光里,他看见不远处有一栋小小的、红色屋顶的农家住宅。他不知道住在里边的人是亲盟国的呢,还是亲德国的,但是总得碰碰运气。他朝那住宅奔去,一边温习着出发前刚学会的几句法语。
  (4)听到敲门声,一个年约三十岁的法国人——她长得并不漂亮,但是眼光善良而镇定——开了门。她的丈夫和三个幼小的孩子坐在饭桌旁边,惊异地盯着他。
  (5)“我是一个美国兵。”伞兵说,“你们愿意把我藏起来吗?”
  (6)“赶快,你得赶快!”做丈夫的说着,把这个美国人推进壁炉边的一个大碗橱里,“砰”的一声关上橱门。
  (7)几分钟后,六个德军冲锋队员闯了进来。他们已经看到这伞兵的降落。这是附近惟一的房子。他们搜查得很彻底,转眼之间就把这个伞兵从碗橱里拖出来。
  (8)无须履行手续,德国人依照惯例,把女主人的丈夫当场枪毙了。女主人和孩子放声大哭起来。如何处置俘虏安道特,德国兵却有一场争议。由于谁也说服不了谁,只得暂时把他推进一间棚屋里,把门闩了。
  (9)这间棚屋,有个小小的窗口,越过田野就是树林。安道特蜷身挤出窗口,奔向树林。
  (10)从当时的情况看来,逃跑几乎是没有希望的。他刚跑进树林,就听到周围追兵的叫嚷声。他们有条不紊地搜索着。抓住他只不过是时间问题。
  (11)但伞兵没有失望。他一回头又奔进田野,穿过院子。院子里还躺着那个被害者的尸体。这个美国兵再次敲响了他们家的门。
  (12)女主人很快地出来。她脸色苍白,泪流满面,笔直地注视着这个美国青年的眼睛。他刚才的到来,使她失去了丈夫,孩子们失去了父亲。
  (13)“当然,快!”她毫不迟疑地把他送回壁炉边的碗橱里。
  (14)德国冲锋队员没有来到这户农家搜查。
1.安道特的“那回遭遇”发生的时间是________;地点在________。文中第(2)段的“那时候”是指________的时候。
2.文中第10段“从当时的情况看来,逃跑几乎是没有希望的”一句,在文中的主要作用是
A.过渡句,有承上启下的作用。
B.表现了安道特的机敏。
C.从侧面表现主人公的崇高品质。
D.直接揭示文章中心。
3.这篇文章的主人公是谁?有什么样的性格特点?
答:________________________________________
4.从安道特和女主人两方面写出题目“第二次冒险”的含义。
答:(1)__________________________________
(2)______________________________________
5.从全文来看,这篇文章采用的写作顺序是
A.顺叙  B.倒叙  C.插叙
阅读《三峡》,(回答8—11题,共14分) ① 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 ② 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 ③ 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 ④ 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 8.解释句中加点的字。(4分) 夏水襄陵(&&&& )素湍绿潭(&&&& ) 绝巘 (&&&&& )飞漱其间(&&&&& ) 9.翻译下列语句。(4分) (1)虽乘奔御风,不以疾也。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (2)自非亭午夜分,不见曦月。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
10.总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。(2分) &____________________________________ ,天高地厚华夏情。 11.下面是《小石潭记》中的一段文字,和本文第二自然段比较,在写水方面有什么异同?(4分)
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。(译文:石潭里的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有似的。阳光向下一直照射到水底,鱼的影子映在石头上,呆呆的一动不动;忽然间向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像跟游览的人逗乐。) ____________________________________________________________________________
阅读文章,回答问题
第二次冒险
  ①退休教授安道特是个言语不多的人,然而谈及他1944年春的那回遭遇,就会激动得滔滔不绝,我们也会听得入迷。
  ②那是大规模反攻的前夜,盟军向德军控制的法国诺曼底地区空投了伞兵,安道特就是其中之一。不幸,他在远离预定地点好几英里的地方着陆。那时候差不多天亮了,那些记熟了的标志,他一个也没有找到,也见不到自己的伙伴。
  ③他懂得,必须马上找地方隐蔽起来。在熹微的晨光里,他看见不远处有一栋小小的,红色的农家住宅。他不知道住在里边的人是亲盟国的呢,还是亲德国的,但是总得碰碰运气。他朝那住宅奔去,一边温习着出发前刚刚学会的几句法语。
  ④听到敲门声,一个年约30岁的法国女人——她长得并不漂亮,但是眼光善良而镇定——开了门。她的丈夫和三个幼小的孩子坐在饭桌旁边,惊异地盯着他。
  ⑤“我是一个美国兵。”伞兵说[  ]“你们愿意把我藏起来吗?”
  ⑥“赶快,你得赶快!”做丈夫的说着,把这个美国人推进壁炉边的一个大碗橱里,“砰”的一声关上橱门。
  ⑦几分钟后,6个德国冲锋队员闯进来。他们已经看到这伞兵的降落。这是附近唯一的房子。他们搜查得很彻底,转眼之间就把这个伞兵从碗橱里拖了出来。
  ⑧无须履行手续,德国人依照惯例,把女主人的丈夫当场枪毙了。女主人和孩子放声大哭起来。如何处置俘虏安道特,德国兵却有场争议。由于谁也说服不了谁,只得暂时把他推进一间棚屋里,把门闩了。
  ⑨这间棚屋里,有一个小小的窗口,越过田野就是树林,安道特蜷身挤出窗口,向树林里奔去。
  ⑩从当时的情况看,逃跑几乎是没有希望的。他刚跑进树林,就听到周围追兵的叫嚷声,他们有条不紊地搜索着。抓住他只不过是时间问题。
  (11)但伞兵没有失望。他回过头来又跑进田野,穿过院子。院子里还躺着那个被害者的尸体。这个美国兵再次敲响了他们家的门。
  (12)女主人很快地出来。她脸色苍白,泪流满面,直直地注视着这个美国青年的眼睛。他刚才的到来,使她失去了丈夫,孩子们失去了父亲。
  (13)“当然,快!”她毫不迟疑地把他送回壁炉边的碗橱里。
  (14)德国冲锋队员再没有来到这户农家搜查。
1.安道特的“那回遭遇”发生的时间是________,地点在________
2.第②段中“那时候”具体是指________的时候
3.为第⑤段中的“[  ]”内选择恰当的标点
A.逗号B.分号C.冒号
4.女主人主要的性格特点是:①________;②________
5.“言语不多”的安道特谈及“那回遭遇”就激动得“滔滔不绝”的原因是什么?选出准确的一项
A.他在法国人的帮助下,死里逃生,幸存了下来,使他很激动。
B.当时的情况十分紧急,给他留下了终生难忘的印象。
C.法国人民大无畏的牺牲精神使他深受感动,终生难忘。
D.那次遭遇改变了他的性格,也改变了他对人的看法。
6.从安道特和女主人两方面写出题目“第二次冒险”的含义
①________
②________
阅读下面的散文,回答后面的题目。也是水湄&&&张晓风(台湾)(1)那条长几就摆在廊上。(2)廊在卧室之外,负责数点着有一阵没一阵的晚风。(3)那是四月初次燥热起来的一个晚上,我不安地坐在廊上,十分不甘心那热,仿佛想生气,只觉得越来越不负责,就那么风风雨雨闹了一阵,东渲西染地抹了几许颜色,就打算草草了事收场了。(4)这种闷气,我不知道找谁去发作。(5)丈夫和孩子都睡了,碗筷睡了,家具睡了,满墙的书睡了,好象大家都认了命,只有我醒着,我不认,我还是不同意。春天不该收场的。可是我又为我的既不能同意又不能不同意而懊丧。(6)我坐在深褐色的条几上,几在廊上,廊在公寓的顶楼,楼在新生南路的巷子里。似乎每件事都被什么阴谋规规矩矩地安排好了,可是我清楚知道,我并不在那条几上,正如我规规矩矩背好的身份证上长达十几个字的统一编号,背自己的邻里地址和电话,在从小到大的无数表格上填自己的身高、体重、履历、年龄、籍贯和家庭。(7)可是,我一直知道,我不在那里头,我是寄身在浪头中的一片空白,在一瞬眼中消失,但我不是那浪,我是那白,我是纵身浪中而不属于浪的白。(8)也许所有的女人全是这样的,象故事里的七仙女或者田螺精,守住一个男人,生儿育女,执一柄扫把日复一日地扫那四十二坪地(算来一年竟可以扫五甲地),象吴刚或薛西佛那样擦抹永远擦不完的灰尘,煮那象“宗教”也象“道统”不得绝祠的三餐。可是,所有的女人仍然有一件羽衣,锁在箱底。她并不要羽化而去,相信自己曾是有羽的,那就够了。(9)如此,那夜,我就坐在几上而又不在几上,兀自怔怔地发呆。(10)报纸和茶绕着我的膝成半圆形,那报纸因为刚分了类,看来竟象一垛垛的砌砖,我恍惚成了俯身城墙凭高而望的人,柬埔寨在下,越南在下,孟加拉在下,乌干达在下,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”的故土在下……(11)夜忽然凉了,我起身去寻找披肩把自己裹住。(12)一钵青藤在廊角执意地绿着,我大部分的时间都不肯好好看它,我一直搞不清楚,它到底是委屈的还是悲壮的。(13)我决定还要坐下去。(14)是为了跟夜僵持?跟风僵持?抑是跟不明不白就要消失了的暮春僵持?我不知道。我只知道我不要去睡,而且,既不举杯,也不邀月,不跟山对弈,不跟水把臂,只想那样半认真半不认真地坐着,只想感觉到山在,水在,鸟在,林在,就好了,只想让冥漠大化万里江山知道有个我在就好了。(15)我就那样坐着,把长椅坐成了小舟。而四层高的公寓下是连云公园,园中有你纠我缠的榕树,榕树正在涨潮,我被举在绿色的柔波上,听绿波绿涛拍舷的声音。(16)于是,渐渐地,我坚持自己听到了“流水绕孤村”的潺缓的声音,真的,你不必告诉我那是巷子外面新生南路上的隆隆车声,车子何尝不可以“车如流水”呢?一切的音乐岂不是在一侧耳之间温柔,一顾首之间庄严吗?于无弦处听古琴,于无水处赏清音,难道是不可能的吗?(17)何况,新生南路的前身原是两条美丽的夹堤,柳枝曾在这里垂烟,杜鹃花曾把它开成一条“丝路”,五彩的丝,而我们房子的地基便掘在当年的稻香里。( 18)我固执地相信,那古老的水声仍在,而我,是泊船水湄的舟子。(19)新生南路,车或南,车或北,轮辙不管是回家,或是出发,深夜行车不论是为名是为利,那也算得是一种足音了。其中某个车子里的某一把青蔬,明天会在某家的餐桌上出现,某个车子里的鸡蛋又会在某个孩子的便当里躺着,某个车中的夜归人明天会写一首诗,让我们流泪,人间的扯牵是如此庸俗而又如此深情,我要好好地听听这种水声。(20)如果照古文学学者的意思,“湄”字就是“水草交”的意思,是水跟岸之间的亦水亦岸亦草的地方,是那一注横如眼波的水上浅浅青青温温柔柔如一带眉毛的地方。这个字太秀丽,我有时简直不敢轻易出口。(21)今夜,新生南路仍是圳水,今夜,我是泊舟水湄的舟子。(22)忽然,我安下心平下气来,春仍在,虽然已是阴历三月的最后一夜了。正如题诗在壁,壁坏诗消,但其实诗仍在,壁仍在,因为泥仍在,曾经存在过的便不会消失。春天不曾匿迹,它只是更强烈地投身入夏,原来夏竟是更朴实更浑茂的春。正如雨是更细心更舍己的液态的云。(23)今夜,系舟水湄,我发现,只要有一点情意,我可以把车声宠成水声,把公寓爱成山色的。(24)就如此,今夜,我将系舟在也是水湄的地方。小题1:联系上下文,理解第(5)段中作者感到“懊丧”的原因。(2分)小题2:理解第(8)段中“可是,所有的女人仍然有一件羽衣,锁在箱底。她并不要羽化而去,相信自己曾是有羽的,那就够了”这句话在文中的含义。(2分)小题3:联系全文,从内容和结构两方面分析第(22)段的作用。(4分)小题4:题目“也是水湄”富含深意,请结合文本内容加以探究。(4分)
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