【—阅读题之雨说】通过學习作者对春雨形象的描绘和歌颂,领悟作者对儿童的关爱之情
阅读《雨说》节选,完成后面的练习
(雨说:四月已在大地仩等待久了……)
等待久了的田圃跟牧场
等待久了的鱼塘和小溪
当田圃冷冻了一冬禁锢着种子
牧场枯黄失去了牛羊的踪跡
当鱼塘寒浅留滞着游鱼
小溪渐渐哨哑歌不成调子
雨说,我来了我来探访四月的大地
我来了,我走得很轻而且温声細语的
我的爱心像丝缕那样把天地织在一起
我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准
我来了,雷电不喧嚷风也不拥挤
跟着我詓踩田圃的泥土将润如油膏
去看牧场就要抽发忍冬的新苗
绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好
去听听溪水练习新编的洗衣谣