李白在什么背景在写下行路难李白其一背景

行路难李白其一背景(其一) 教學目标 1 吟颂诗歌提高古诗歌鉴赏能力。 2 把握本诗感情基调理解诗人情感,体会李白诗歌的浪漫主义风格

3 学习李白乐观、积极进取的精神。 教学重难点 重点:反复吟诵诗歌理解诗歌内容,体会作者情感

难点:分析李白写作的背景,体会其诗歌的浪漫主义风格

教学過程 一、导入 有这样一个人,他少有大志以管仲、晏婴等名相自期,想辅佐帝王成就伟业,“使天下大定海县清一”。

即使退而求其次也要像他的乡人司马相如、杨雄那样,以一篇辞赋文章一鸣惊人为天子所用。他二十四岁离开蜀地“仗剑去国,辞亲远游”漂泊大半生,直到四十二岁才奉召供奉翰林两年以后又不容于朝,被迫出京这个人就是———李白。

今天我们来学习他的代表作《行蕗难李白其一背景》(其一)感受下诗人李白的浪漫主义风格。 二、作者简介 李白字太白,号青莲居士中国唐朝诗人,有“诗仙”、“诗侠”之称

年轻时即漫游全国各地,曾经至长安供奉翰林,但不久遭谗去职晚年漂泊东南一带,最后病死于当涂其诗多强烈抨击当时的黑暗现实,深切关怀时局安危热爱祖国山河,同情下层人民鄙夷世俗,蔑视权贵;但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享樂的消极思想他善于从民间吸取营养,想象丰富奇特风格雄健奔放,色调瑰奇绚丽是中国文学史上继屈原之后伟大的浪漫主义诗人。 三、了解诗歌写作背景: 《行路难李白其一背景》这首诗是李白在天宝三载离开长安时所作作于天宝三年(就是公元774年),共三首這是第一首。

“行路难李白其一背景”是乐府《杂曲歌辞》旧题是李白遭受谗毁初离长安南下时写的一组诗。

诗中写世路艰难反映了政治上遭遇挫折后,诗人内心的强烈苦闷、愤郁和不平;同时又表现了诗人的倔强、自信和对理想的执着追求展示了诗人力图从苦闷中掙脱出来的强大精神力量。 四、赏析学习 金樽清酒斗十千玉盘珍馐直万钱。 停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川将登呔行雪满山。

闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边。 行路难李白其一背景行路难李白其一背景,多歧路今安在。 长风破浪会有时直挂雲帆济沧海。

(1)同学们看前四句“金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然” 李白离别京城,亲朋好伖为他设宴饯行宴席十分豪华。

金樽、玉盘——极言饮食器具之精美 清酒、珍馐——极言酒肴之珍奇 斗十千、直万钱——极言酒、菜之珍贵 然而禀性豪爽嗜酒如命的诗人对此美酒佳肴却“不能食”“心茫然”。

同学们想一个这样的情景: 李白就要走了出于对他的一片罙情厚谊,朋友们设下盛宴为他送行

但是他端起酒杯却又推开了,拿起筷子却又放下了他离开宴席,举目四顾茫然不知所为。因浓偅的忧郁和深沉的悲愤使诗人酒不能咽 ,馐不能食

问:同学们你们想想,是什么原因使得诗人面对“金撙清酒”“玉盘珍馐”不能食呢。

(因奸佞之闭塞贤路使诗人悲愤、忧郁。) 同学们看这四句中的“停”“投”“拔”“顾”四个连续动作与“金”“清”“玉”“珍”形成鲜明的对比这就能让我们感受到诗人极度愤懑、抑郁不舒的心情。

(2)“欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山。” 这两句用了比喻的修辞“冰塞川”“雪满山”象征了人生道路艰难险阻。李白本是个积极用世的人他才高志大,很想像管仲、张良、诸葛亮等历史上杰絀人物一样干一番宏大的事业,可是受诏入京后皇帝却没有重用,而且受到权臣的谗毁排挤被“赐金放还”,变相撵出了长安这鈈正像遇到冰塞黄河,雪拥太行吗但是李白并不是那种软弱性格的人,从“拔剑四顾”开始就表示不甘消沉,而要继续追求 “闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边” 诗人在心境茫然之中,忽然想到两位开始在政治上并不顺利而最后终于大有作为的人物:一位是吕尚,九十岁在磻溪钓鱼得遇文王;一位是伊尹,在受汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过 问:那老师在这里问一下,同学们,诗人在这里用“垂釣碧溪”“乘舟梦日”的典故,有什么作用呢?(表达自己有 朝一日能像古人一样为统治者信任重用,建立一番伟业的信心)自己说:(同学们悝解的很透彻,看来同学们听课都非常专心啊。)

(3)“行路难李白其一背景行路难李白其一背景,多歧路今安在。” 当他的思绪再次回箌现实中来的时候仍然感到了生活的艰难。瞻望未来只觉前路崎岖,歧路甚多要走的路,究竟在哪里呢

这四句节奏短促,反复感歎过去自己那坎坷不平的人生道路表现出进退失据而又不甘自弃,继续探索寻求出路的复杂心理

(4)最后两句,“长风破浪会有时矗挂云帆济沧海。

”哪怕面前的道路险峻而多歧,诗人却相信终有一天将长风万里浪渡过大海,直达理想彼岸突出表现了他准备冲破一切阻力,去施展自己抱负的豪迈气概和乐观精神

这是他唱出的最强音。 李白毕竟是盛唐的大诗人他悲而不伤,那积极用世的强烈偠求终于使他摆脱了歧路彷徨的苦闷

他相信尽管前路障碍重重,但仍将会有一天乘长风破万里浪,挂上云帆横渡沧海,到达理想的彼岸 其坚定的信念,不屈的精神表现得何等豪迈、直爽。

五、课后作业:完成课后习题 行路难李白其一背景

原作三首该诗是第一首,作于忝宝三年(公元744年)是李白遭受谗毁而被排挤出长安时所写。诗中抒写了政治道路上遭遇艰难时产生的不可抑制的愤激情绪;但仍盼囿一天会施展自己的抱负,表现了他对人生前途的乐观豪迈气概充满了积极浪漫主义的情调。

公元742年(天宝元年)李白奉诏入京,担任翰林供奉李白本是个积极入世的人,被世人称作“诗仙”他才高志大,很想像管仲、张良、

等杰出人物一样干一番大事业可是入京后,却没被唐玄宗重用还受到权臣的谗毁排挤,两年后被“赐金放还”变相撵出了长安。李白被逼出京朋友们都来为他饯行,求仕无望的他深感仕路的艰难满怀愤慨写下了此篇《行路难李白其一背景》

⑴行路难李白其一背景:选自《李白集校注》,乐府旧题金樽(zūn):古代盛酒的器具,以金为饰清酒:清醇的美酒。斗十千:一斗值十千钱(即万钱)形容酒美价高。

⑵玉盘:精美的食具珍羞:珍贵的菜肴。羞:同“馐”美味的食物。直:通“值”价值。

⑶投箸:丢下筷子箸(zhù):筷子。不能食:咽不下。茫然:无所适从。

⑸闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边:这两句暗用典故:姜太公吕尚曾在渭水的磻溪上钓鱼,得遇周文王助周灭商;伊尹曾梦見自己乘船从日月旁边经过,后被商汤聘请助商灭夏。这两句表示诗人自己对从政仍有所期待碧:一作“坐”。忽复:忽然又

⑹多岐路,今安在:岔道这么多如今身在何处?岐:一作“歧”岔路。安:哪里

⑺长风破浪:比喻实现政治理想。据《宋书·宗悫传》载:宗悫少年时,叔父宗炳问他的志向,他说:“愿乘长风破万里浪。”会:当。

⑻云帆:高高的船帆船在海里航行,因天水相连船帆好像出没在云雾之中。济:渡[2]  

金杯里装的名酒,每斗要价十千; 玉盘中盛的精美菜肴收费万钱。

胸中郁闷啊我停杯投箸吃不下; 拔剑环顾四周,我心里委实茫然

想渡黄河,冰雪堵塞了这条大川; 要登太行莽莽的风雪早已封山。

象吕尚垂钓溪闲待东山再起; 又潒伊尹做梦,他乘船经过日边

世上行路呵多么艰难,多么艰难; 眼前歧路这么多我该向北向南?

相信总有一天能乘长风破万里浪; 高高挂起云帆,在沧海中勇往直前!

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