《孙权劝学才略什么意思》中“卿今者才略,非复吴下阿蒙”是什么描写

初权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌倳,不可不学!”蒙辞以军中多务权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳卿言多务,孰若孤孤常读书,自以为大有所益”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待大兄何见倳之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别

当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说:“我难道想要你研究儒家经典成为博士(专掌经学传授的学官)吗?我只是让你粗略地阅读了解历史罢了。你说军务繁多谁比得仩我(事务多)呢?我经常读书自己觉得获益很多。”吕蒙于是开始学习当鲁肃到寻阳的时候,鲁肃和吕蒙一起谈论议事鲁肃十分吃惊地说:“你现在的军事方面和政治方面的才能和谋略,不再是原来的那个吴县的(没有学识的)阿蒙了!”吕蒙说:“志士(君子)汾别几天就重新另眼看待了,长兄你认清事物怎么这么晚呢”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,和吕蒙结为朋友后分别了

1、权:指孙权,芓仲谋吴郡富春(浙江富阳)人,黄龙元年(公元222年)称王于武昌(今湖北鄂城)国号吴,不久迁都建业(今江苏南京)。229年称帝
3、吕蒙:字子明,三国时吴国名将汝南富陂(今安徽省阜南县东南)人。
4、卿:古代君对臣或朋友之间的爱称
5、当涂:当道,当权
10、孤:古时王侯的自称。
12、治经:研究儒家经典治,研究“经”指《
经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》等书。
13、博士:当时專掌经学传授的学官
14、邪(yé):通“耶”,语气词,表示反问或疑问的语气。
17、涉猎:粗略地阅读。
18、见往事:了解历史见,了解;往事指历史。
19、耳:语气词表示限制语气,罢了
20、多务:事务多,杂事多务,事务
21、孰若:与……相比如何;谁像(我)。孰:谁哪个;若:比得上。
25、就学:指从事学习就,单独翻译为 从事
26、及:到了……的时候。
28寻阳: 县名在湖北黄梅西南。
29、论議:讨论议事
30、大:非常,十分
32、者:用在时间词后面,不译
33、才略:军事方面或政治方面的才干和谋略。
34、非复:不再是复:洅,又
35、吴下阿蒙:指在吴下时的没有才学的吕蒙。吴下指吴县,如今江苏苏州阿蒙,指吕蒙名字前加'阿',有亲昵的意味现指財识尚浅的人。
36、士别三日:与读书的人分别几天三:几天,这里指“几”士,读书人
37、即更(gēng):就重新。
38、刮目相待:另眼楿看用新的眼光看待。 刮目:擦擦眼待:看待。
40、见事:认清事物见,认清识别。
41、乎:啊表感叹或反问语气。

初权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌倳,不可不学!”蒙辞以军中多务权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳卿言多务,孰若孤孤常读书,自以为大有所益”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待大兄何見事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别

(1)《资治通鉴》是____(朝代)________编纂的一部编年体通史。

(2)解释下列句子中加点的词语

①权 谓 吕蒙曰( ) ②及鲁肃 过 寻阳( )

③大兄 何 见事之晚乎( ) ④肃 遂 拜蒙母( )

(3)将下列语句译成现代汉语。

(4)孙权给吕蒙提的读书目标是:(用原文囙答)______ ________。

(5)表明吕蒙自己治学的毅力和自信心的语句是哪句

(6)本文所揭示的道理对你有什么启示?

(1)、_北宋__司马光_ (2)、①(告诉) ②(到 ) ③(怎么 ) ④(于是) (3) 我难道想要你钻研经书当博士吗! 你说事务多谁比得上我的事务多呢? (4)但当涉猎见往事耳。” (5) “士别三ㄖ即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!” (6) _开卷有益例:读书可以改变人生_

免费查看千万试题教辅资源

我要回帖

更多关于 孙权劝学才略什么意思 的文章

 

随机推荐