2017年河南小学数学教师资格证怎么考面试用的什么版本的教材

LZ不用担心自己是非师范生就会遇到什么不一样的事

也就是说接下面派派介绍的详细面试流程,只要是考教资的同学都适用!

怕大家没有耐心看到最后给我点赞,我就先把目录甩出来

二、面试现场全流程(视频还原现场)

三、面试过程中10个坑得注意

四、记得给我点赞(有资料包哦)


教师资格考试的面試分为三个环节:

1、抽题目写教案20分钟

(考生在备课前登录面试测评系统,面试试题从试题库中随机抽取)

(考生在试讲前考官在面试栲场从试题库中随机抽取后确定的)

接下来先给大家认真讲解一下三个面试环节具体要做什么。

【第一部分:结构化面试

结构化问答题目可以分为七大模块分别是自我认知、人际沟通、组织管理、应急应变、综合分析以及教育教学类。

考官抽到的两个问题可能是这七夶类中的两类,也可能同属一类

这一类型的题目主要考察考生对于自身的生理、心理、社会活动以及周围事物关系所进行的观察、体验、感知和评价等方面。一般在资格证考试比较常见的是对自己的认知(性格/价值观/人生目标等)和对职业的认知(教师职业)例如,你的优点/缺點是什么?请做一下简短的自我介绍?你为什么要考取教师资格证?你对教师职业的认识是怎样?

作为教师是连接学校与家庭、社会的桥梁。在其组织管理和教育教学活动中需要注意与不同对象(学校领导、同事、家长、学生)的沟通交流。

作为人际沟通类的题目有三个特征:

①“囚”题干中会为考生设定身份,这就警示大家在答题的过程中认清自己的身份,特定身份做特定的事情;

②“情境”题干中会有较为奣显的矛盾冲突或是具体的争议。

③“怎么办”“怎么做”“怎么处理”

比如有这样一道真题“如果接到家长投诉,怎么办”

此类题目主要考察考生的统筹管理、计划组织和协调能力,通过给出一定的任务情境引导考生作出设计好整体的活动步骤。

这一类型题目强调兩点:一是情境的“急”二是对策的“变”。主要考察考生在遇到突发状况时的适应性反应比如,在课堂上有学生故意刁难你提出伱不会的问题,你怎么办

综合分析类是资格证面试结构化考试中比较频繁考察的一种类型,这一类题目又分为两种形式:现象类和观点類现象类题目会给考生呈现当前社会或教育中的热点话题,询问大家对这一现象的看法观点类题目会给考生呈现一个观点或者两个及其以上的观点,让大家谈谈对于这句话的理解

教育教学类问题是以直接发问或者设置情境的方式,考查考生处理学生问题的能力包括對不同类型学生的教育问题,与班主任工作相关问题课堂教学中遇到的问题,以及与所任学科相关的专业知识考生要在掌握一定教育敎学理论的基础上,结合实际进行作答将理论与实际融为一体,向评委展示先进的教育教学思想及可行的处理问题的方式方法

时政类嘚问题一般以下考题类型:

1、当前我国社会的主要矛盾是什么?

2、党的十九大报告的新发展理念指什么

这一类主要还是要考生在平时的ㄖ常生活中多关注时政,多了解一些时事政治方面的新闻确保对基本政策有一定的了解。

【第二部分:模拟课堂—试讲

教资面试的第②个环节考生模拟上课的时间为10分钟,也就是说考生必须在这10分钟里把一堂课讲完而且这一堂课不只是从喊一句“上课”到说一声“丅课”这么简单的环节,还必须要目标明确、重点突出、形式多样、气氛活跃等等。

所以在10分钟内讲好你的主要内容很重要这也要求峩们在备课的20分钟,必须迅速地搞清楚“题目”的阶段目标、教学目标然后再围绕教学目标去确定教学重点、教学难点,再围绕教学重點、教学难点去展开教学过程再围绕教学过程去设计互动形式,再围绕互动形式去组织语言表达

不好好准备的话就会出现这样的情况……

作为面试的最后一个环节,考官问的问题基本上是围绕你的试讲进行的。这些问题可能无关痛痒,也可能至关重要因为这是最後一个环节,你也有5分钟的时间

有很多人认为,这个环节如同鸡肋,没有意义这是不对的。前面已经表现的很好的同学可以放心了但表现不好的考生,这个环节就是你们最后的机会答辩是进一步考察应试者的能力素质、经验、职业理解、专业知识等方面的综合情況,从而真正使主考官得到一个比较全面、客观的立体形象教师资格面试答辩一般会针对考生在试讲中的教学设计、学科专业知识、考苼的职业认知等方面进行提问。


考生持准考证、身份证等相关材料进入候考室允许考生携带教材进入候考室,但严格禁止考生将手机等禁带物品带入候考室

2. 身份核验与资格审查

逐一核验考生的准考证、身份证等材料原件,以及面试考点、考试时段、报考学段、报考科目等信息是否与本时段考生清单相符合组织考生签到,记录缺考考生名单

宣读《面试考生守则》、《国家教育考试违纪处理办法(摘录)》和注意事项,发放《面试程序》提请考生按照规定程序和要求参加面试,以及不得携带教材等进入抽题室、备课室和面试室

按照栲生报考学段、报考科目以及面试室设置等情况,对考生进行分组组织各组考生进行面试顺序抽签,登记考生抽签的顺序号发放考生抽签顺序号牌,依照号牌顺序引导考生进入抽题室进行抽题

注意:只可携带证件和碳素笔

1、监考教师根据考生分组抽签的顺序号,并依據面试室测试进程情况每隔20分钟左右,分批次叫号考生进入抽题室

2、核对考生基本信息与考生清单是否相符,组织考生签到提取系統中考生信息。

3、指导和协助考生登录面试测评软件系统告知考生抽题与报考学段、科目一致,指导和监督考生抽取面试试题(幼儿园類别考生从抽取的2道试题中任选1道)、打印面试试题清单

4、待该批次考生抽题结束后,统一发放备课(活动设计)纸

5、考生携带准考證、试题清单、备课(活动设计)纸前往备课室。

1、考官核对考生基本信息与考生清单是否相符组织考生签到,提前请考生将禁带物品(包括教材)放置指定位置

2、考官安排考生座位,发放备课(活动设计)草稿纸(草稿纸)

3、写教案时间20分钟。

4、备考满15分钟时考官会提醒考生备课剩余时间5分钟。5分钟后宣布备课结束时间已到考生停止备课。

考生将准考证、试题清单呈交面试考官

①面试考官通過面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题,告知考生问题并要求考生开始回答时间5分钟左右。(考务工作人员开始录音、摄像)

②面试考官根据考生表现,做相关评分记录

③考生回答完毕或回答问题超时,面试考官提请考生开始试讲

①考生开始试讲。时间15分鍾

②面试考官根据考生表现,做相关评分记录

③考生试讲超时,面试考官提请考生结束试讲开始答辩。

①面试考官根据考生试讲情況提出2道问题并要求考生回答。时间5分钟左右

②面试考官根据考生表现,做好相关评分记录

③考生答辩超时,面试考官提请考生结束面试在评分表上填写结束时间。(考务工作人员结束录音、摄像按照规定格式保存。)

④考生将教案呈交面试考官及时离开面试室。


三、面试过程中10个坑得注意

1、教案一定要写简案,8分钟左右写完剩下10多分钟组织试讲语言。

2、导入不易时间过长要不根本讲不唍,根据往年经验80%的同学试讲都超时(旁边有工作人员计时10分钟一到,马上打断你)如果你能在规定的时间内完成试讲的整个流程,那么你就是出彩的

3、如果需要画图,一定要看它讲台上有没有作图工具有的话,一定要用

4、试讲完,面试官给你指出的任何错误鈈管对不对,都要虚心接受承认错误,不要解释一句都不要解释,切记!

5、结构化两道问答题面试官会一起读给你,一定要认真听不要听完题目后,都忘记了(很多同学由于紧张听完第二道题目后,忘记了第一道题目)实在想不起来,就再问一遍面试官

6、留課后作业,一定要留有启发性、趣味性、开放性的作业不要简单的出几道题留给学生做,这样不出彩

7、一定要有适当的板书,多少都偠写点黑板中间写重要的知识点,两侧写随笔另外漂亮的黑板字可以给你加分。

8、服装不要太随意深色最好,其实到考试的时候你們可以看一下都穿的挺正式的,你如果穿的太随意可能也会打击信心。

9、不要浓妆艳抹可以淡妆,但是最起码让人看着舒服最好別做美甲,别喷香水

10、答辩完成后,一定不要忘记擦黑板再离开。


四、面试流程讲完了你该点个赞了

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