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招生处联系电话
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湖南省?益阳市迎宾东路516号
&&&&&&&&培养目标:坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养社会需要的德、智、体、美全面发展，具有良好职业素质和文化修养的高素质技能型专业人才。要求掌握从事药学专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能；具有熟练从事药学专业工作的实际能力和自学能力。面向医药卫生行业，能从事药品生产、药品调剂、使用、药品检验及药品营销与管理等岗位的工作。
&&&&&&& 主要课程:高等数学、无机化学、分析化学、生物化学、有机化学、物理化学、微生物学、人体解剖生理学、药用植物学、生药学、药理学、药剂学、药物化学、天然药物化学、药物分析学、药事管理与法规、药品市场营销学等必修课程，以及医学信息学、医学心理学等选修课程。
&&&&&&& 就业方向:学生毕业后能在各级医院从事药品调剂、药品管理等工作；在药品检验部门，医药院校等单位从事实验员工作；在制药企业、医药公司从事药品生产、药品检验、药品采购和营销及管理等工作。①药学服务岗位:主要面向医疗卫生机构及社会药房从事药品调剂、药库管理、药物制剂及检验、药品采购、临床用药指导等工作。②生产岗位:主要面向药品生产企业从事药品生产、检验、销售等工作。③质量检测岗位:主要面向药品生产企业、药品经营企业、药品质量监督管理部门从事药品质量检测、监督管理等工作.④药品营销岗位:主要面向药品生产企业、药品经营企业从事药品销售工作
药学系（药学、中药专业)专业简介请查看：
&|&&|&&|&&|&&|&什么人适合学药学专业?就业前景如何？
药学，是什么？
药学，从哪里来？
药学，要到哪里去？
提到药学，大多数人马上会联想到制药和卖药。其实这样的认识是有一定偏差的。从《药物设计学》与《药物化学》中，我们可以看到：药学是个古老的专业，人类自从出现和医疗活动开始就有了药学。那么，现代药学是究竟是个怎样的学科? 学生毕业后真的只能做医药代表吗 ? （据某些师兄说，整个中药学院大多只能做医药代表……） 我们，是否还有其他更好的出路和选择 ?
什么是药学？
药学是医学学科中药学大类中的一个专业，主要研究和药物相关的学问。具体来说，从最开始的药物研究、开发，到生产、加工，以及最后的流通使用，所有过程只要是和“药”相关的，都属于药学的研究范畴。人们常会将药学和制药工程混淆，药学主要注重于药品本身的基础研究;制药工程的重点则在于工程，侧重于制造生产出合格的药品。
注：药学专业在专业学科中属于医学类中的药学类，其中药学类共10个专业，药学专业在药学类专业中排名第1，在整个医学大类中排名第2位。在药学类专业中，就业前景比较好的专业有：药学，中药学，应用药学，药物制剂，药事管理，中药资源与开发，藏药学，海洋药学，蒙药学等。
哪类学生更适合？
学专业的主干课程有：无机化学、有机化学、生物化学、化学分析、物理化学、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析、药理学等等。各校根据开设专业培养方向不同，课程设置也会有所差异。（回复【计划】可以看广中医的药学培养计划）
药学主要是以化学和生物医学为基础的。从所学的课程不难看出，其中很多都和化学相关，有人开玩笑说，药学是半个化学。从专业学习的角度出发，那些化学、生物学科基础比较好，或是对它们较感兴趣的学生能更好的适应药学专业的学习。
教育部公布的本专科专业就业状况中显示：药学专业就业率区间处于B阶段，该专业2012年全国普通高校毕业生规模为人，就业率在80%—85%之间。《2013年中国大学生就业报告》药学专业就业率为92.9%，在就业率较高的50个本科专业中排名43位。总体来看，处于中等偏上位置。
药学，要到哪里去？
就业专业性强 收入差距大
目前，药学专业的就业方向大致分为如下几种：
科研人员——在大学、研究所、药厂的研究部门，从事药物的研发工作;
医院药剂师——在医院药剂科、药房、药厂等从事制剂、质检、临床药学等工作;
药检人员——在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准;
公司职员、医药销售人员——在医药贸易公司或制药企业从事药品生产、流通及销售等工作。
从北京各医药类院校的学生的就业意愿看，主要是北京三甲医院的药房，和医院的临床药师。但实际就业率情况却并非如此，学生真正进入医疗卫生单位的只有5%左右，除了30%左右的考研深造以外，很大一部分都被各医药公司、制药厂吸收。
一位从业多年的资深技术人员李女士告诉我们，从事药品开发、研究的职业，对专业能力的要求非常高，相应的对学历等各个方面的条件也会比较高。从事生产质量保证等工作，对学历的要求没有那么高，但对相关专业知识的要求依然是很严格的。比较之下，从事销售工作对专业要求要低一些，而更侧重销售能力和社交能力。
目前药学类专业本科毕业生的月薪约为元左右，而在大型医药企业或外资企业从事药品销售等工作的毕业生，年薪一般都在15到20万左右。这些年来药学专业毕业生中一直流传着“一流的人才去卖药”的说法。面对这种情况，中国药学会委员刘云表示，确实从整体来看，普通药学专业毕业生收入和卖药工作的收入确实有一定的差距。很多人做药品销售能够很快赚到钱，但从职业的发展来看同学们还需要有一个长期的职业规划。药学和医学一样是一个经验型、技术型行业，选择好自己的专业方向，踏实而坚定的走下去，未来必然有非常广阔的领域和发展空间。
大家可以上求职类的网站看看——
这些是就业岗位、公司与薪酬（极少部分）
科研人员：
药检（QC）
医药代表：
截图来自：
前程无忧网
高端人才很抢手 终端人才有缺口
一些名牌大学的药学专业就业情况也还是很好的。如，中国药科大学、北京大学医学部药学院、沈阳药科大学、四川大学华西药学院等院校的毕业生就业率接近100%，总体供需比率能够达到1∶3～1∶4。刘云表示，中国的制药业，若要摆脱依赖仿制药、进口药的局面，需要更多的专业人才加入到新药开发的队伍中来。其中，很多专业高质量人才还是非常稀缺的，有些院校的药物制剂、天然药物化学等专业学生供需比甚至达到1∶10，非常抢手。
药学的主要专业方向有：药物化学、药物分析、药剂学、药理学等。在这些专业方向里，药物化学(主要是药物合成)的就业形式是最好的，人员缺口最大，工资也非常高。但是合成接触的试剂都是毒性很大的，有毒试剂危险性很强。另外，药物分析专业就业面也比较广，而且薪金待遇也算不错。再次就是药剂学、药理学、天然药物化学、中药化学等。药剂学近几年有所降温，但是，如西药药剂等专业对人才还是有很大的需求量。药理学虽然就业面较窄，但凡研发新药，不管西药中药，不管外企国企，都需要做药理实验。
在选择职业时，很多人宁可去做药品销售，也不愿做驻店执业药师。面对这种情况，李女士表示：“最关键的是，含金量和收入不成比例。”执业药师和注册会计师、执业律师一样也是由国家统一考试、注册，而考试通过率仅约20%，而且还要定期接受继续教育，执业门槛较高，但其在药店的收入没有体现其含金量，所以很多执业药师都放弃药店，流向了一些工资较高的药企或医疗服务机构。
目前我国高等院校药学毕业生虽然很多，但真正的一线岗位还是缺口不小。尤其在新的《药品管理法》出台后，药品的管理越来越规范严格，规定要求销售处方药和甲类非处方药的零售药店必须配备驻店执业药师或药师以上药学技术人员。但现状是，我国药店众多，而具有执业药剂师资格的截至2012年底，全国仅有约22.6万人。而以欧美国家的相关标准，每800-1500人就配有一名执业药师计算，我国执业药师的数量更是远远不能满足需求。
（以上内容来自：阳光高考网）
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今日搜狐热点药学专业介绍与药学专业前景
16:19:15 &JE范文&
设四年制本科。培养从事药物生产、检验、流通、药物设计及临床用药等工作的药学专门人才。开设有机化学、物理化学、生物化学、药物化学、药物分析学、药物动力学、药用植物与生药学、药剂学、军队药材供应管理学、军队医院药事管理学等主要课程。学校药学系主干教研室多为国家级重点学科或全军医学研究所（中心），教学科研设备一流，还拥有具备药学中试生产条件的药物研究所，可供学员进行专业课程实习。学员达到培养要求并符合学位授予条件，毕业后授予医学学士学位。
以上内容来自 解放军第四军医大学<>
一、培养目标
培养适应社会经济发展和岗位需要，从事药品经营、生产、检验、流通、鉴定、一般制剂等工作的高素质技能型专门人才。
二、培养要求
1、热爱祖国、拥护共产党领导，走社会主义道路，努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的理想；热爱药学专业，有严谨的科学作风和为人民服务献身精神；遵纪守法、艰苦求实，具有良好的思想品质和职业道德，勤奋、严谨、求实、创新。
2、掌握本专业必备的基础理论、专业知识、基本技能和专业技能；具备较强的实际工作能力，具备从事药学专业业务工作的综合素质和基本能力。
学生应具有以下几方面的知识和能力：
⑴药物化学、中草药化学、生药学的基本知识和基本技能，药物的结构和性质与生物活性的关系，临床用药的基本知识；
⑵药物剂型与药物型的设计、制备原理及其他制备与管理的能力；
⑶药理学的基本理论和基本实验技术，药物及其他制剂的药理筛选方法，了解临床医学和临床用药的基本知识。
⑷药物的鉴定、检查及含量测定的基本原理、方法和技能。
⑸药事法规和药政管理的基本知识；
⑹了解现代药学发展动态，掌握文献资料查阅的基本方法。具有一定的科研入门基础知识和技能；
⑺学会一门外语，能借助词典阅读本专业的外文书刊；
⑻掌握计算机的基本原则与基本操作技能。
⑹具有熟练应用计算机的能力。
3、具备健全的心理和健康体魄
以上内容来自 张掖医学高等专科学校<>
学制四年:。培养具有较扎实的化学、生物学和基础医学知识，系统地掌握药学专业基本理论、基本技能，具备从事药物研发、生产、检验和销售等方面的能力，可以在药物研究单位、医药企业、药品检验、药事管理部门和药房从事技术或管理工作的高级医药人才。主要课程有人体解剖生理学及实验、生物化学与分子生物学、微生物与免疫学、细胞生物学、仪器分析、物理化学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析等。
以上内容来自 平顶山学院<>
培养目标:：本专业主要培养以化学、生物学、医学为基础，具有比较系统的药学基本理论、基本知识和实践能力，具备从事药物的研究与开发、生产、检验、流通、使用、管理等能力，具有较高综合素质的应用型高级药学专门人才。
修业年限：4年& 授予学位：理学学位主干课程:：内科学、外科学、妇产科学、儿科学、药理学、临床药理学、药物化学、生药学、体内药物分析、药物分析、天然药物化学、药剂学。就业方向:：在医药生产企业、高等医药院校、医药科学研究机构、药品流通企业、药检与药事管理等单位从事医药生产、药品流通等工作。
以上内容来自 北华大学<>
执业药师、药士、药师资格证书
医药商品购销员职业资格证书中药调剂员职业资格证书:药品经营岗位证书:药品注册专员证书:就业面向:――
： 面向各级医疗卫生机构药房从事药品调剂、用药咨询等药学服务工作；面向制药企业、医药研究所和药品检验与管理机构从事各类药物开发、研究、生产、质量检验和监督管理等方面的工作；面向医药营销企业从事药品购销、质量管理和药品零售等工作。
专业前景： 药学是世界各大经济领域中发展最快的领域之一，医药企业的年经济效益增长率高于国家的经济增长速度。随着经济发展和人民对健康要求的提高，我国的药学事业得到迅猛发展，越来越多的药品进入国际市场，产品的需求量也逐渐增多，同时对药学人才的需求日益增多，这表明药学专业有很广阔的发展前景。
师资队伍： 药学专业师资力量雄厚，现有专任教师53人，高级职称22人；博士学位教师5人，硕士学位教师19人，双师素质教师37人。专任教师中有5人在行业学会任职，3名教师入选福建省卫生厅“学术技术带头人后备人选”，1名教师入选省级百千万人才，2名教师入选福建省高职院校专业带头人培养计划，1名教师入选福建省高校杰出科研人才培养计划。聘请医药行企业专家作为兼职教师，中高级职称占兼职教师总数的78.18%。
倪峰博士在屏障动物室指导学生实验& &叶桦珍博士指导学生使用高效液相色谱仪实训基地:――
： 药学专业拥有中央财政支持、设备先进的校内仿真药学，包括药物制剂实训车间、精密仪器中心、健康药店和模拟药房以及中药标本室和药用植物园等，为学生创造了一个良好的专业技能训练平台。学院还拥有稳定的校外实习基地，先后与福建省立医院、福州海王福药制药有限公司、福抗药业股份有限公司、惠好医药公司等近100家制药企业、医药卫生单位等建立了广泛的教学实践基地，保证学生有充足的实习场所。
校企合作： 药学专业校企合作紧密，与鹭燕大药房、惠好四海医药等公司联合办学，为企业培养急需人才，增强企业管理干部的人才储备。这种订单式联合培养效果良好，得到学生、家长及用人单位的普遍赞扬。与福州海王福药制药有限公司等多家企业共建产学研基地；与福州长富星新药公司合作研究开发国家三类新药；为福建汇天生物制药公司进行新药药理研究；与医院制剂室共同对医院传统中药制剂的处方工艺进行优化，提高医院制剂质量和检测标准等。
校园文化： 药学专业注重教学质量与学生实践技能及综合素质的培养，积极开展校园文化活动、社会实践及科技创新活动，积极与海王福药、龙华药业等知名企业举办联谊晚会等，使学生的综合素质不断提高。
以上内容来自 福建卫生职业技术学院<>
我院药学专业旨在培养具有扎实的药学基本理论、知识和技能，具有较高综合素质、较强实践能力和初步科研基础的实践型药学人才。掌握药学各分支学科的基本理论和基础知识，接受药学科研方法和技能的基本训练，具备较扎实的基础和较宽广的专业知识。培养能从事药物化学、药物分析、药物评价、临床合理用药、医药经营及管理、新药研究与开发、药品生产与管理等方面工作的高级科学技术人才。
药学专业课程可分为公共课程、基础课程和专业课程。其中，公共课程包括：英语、体育、计算机、毛邓三、思想道德修养等。基础课程包括：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、人体解剖生理学、细胞生物学、分子生物学。专业课包括：药物化学 药理学、药物分析学、药剂学、生物制药学、药事管理等。药学专业的学制为四年:，授予理学学士学位。本专业毕业生主要就业方向是各类药物研究与开发单位、医药院校、医药生产和流通企业、大中型医院、药检所、药事管理、医药情报等单位从事药物研究与开发、生产、质量监控、管理、营销和监督合理用药等相关工作。如果毕业生不想在毕业后马上参加工作，想要继续深造学习，可以考取研究生，省内有沈阳药科大学、中国医科大学、辽宁中医药大学等高校。
要学习好药学专业首先要打下坚实的理论基础，掌握大量与药学相关的如化学、生物学、医学等知识，为学习药学专业课作好铺垫。另外药学是实践性要求较强的专业，为此我院非常重视对学生理论联系实际能力的培养，加强与企业之间的合作，建立了相对稳定的校内、外实习基地，坚持产、学、研一体化的办学理念，以学生就业、创业能力培养为核心，为学生提供具备优良实践环境和设施的多渠道实践机会，使学生在毕业前具备走向社会所应有的综合素质和实践经验，为药物的创新研制与开发培养出复合型高级专业人才。
以上内容来自 辽宁何氏医学院<>
培养目标:1.：培养具有化学和医学基础知识和扎实的药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药物研究与开发、生产、检验、流通、使用和管理等方面工作的具有职业道德、创新精神与实践能力的应用型药学专门人才。主要课程:2.：有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、药物化学、药用植物学与生药学、药剂学、药物分析、药物制剂与药物动力学、天然药物化学、药理学、药物毒理学、中药学、中医药概论。&
3.学& 制：四年
学& 位：理学学士学位就业方向:4.：各级医院、医药开发、生产、检验、流通、使用和管理等部门。
以上内容来自 牡丹江医学院<>
一、专业特色
　　药学专业是国家《医药卫生中长期人才发展规划（年）》急需紧缺人才专业，省级示范院校建设药学类专业群的主体专业，校级特色专业。2005年药学专业开办以来，逐步建立了具有药学职业教育特点的“校企合作和工学结合”为核心的专业人才培养模式，与合肥立方药业集团等多家企业建立了校企合作关系，采取“订单式”人才培养模式，培养生产企业需求的掌握制药工艺、设备应用和法律法规知识与技能的三合一复合型、应用型人才。
　　2011年来，药学专业在充分融入药学教学改革成果的基础上，整合原药品质量检测技术专业与药物制剂技术专业，树立大药学教育理念，实行大类招生。在药学人才培养模式上，按照“前期相同，后期分化”的原则，构建厚基础、宽口径、多方向人才培养的新模式。从大学二年级开始，设置药品生产与检验、药物应用与营销两个专业方向，根据所设定的专业方向，由学生自由选择进行有针对性的培养，以利于学生未来就业与自身的发展。
二、培养目标以就业和社会需求为导向:　　，培养适应21世纪社会与经济发展实际需要的，具有扎实的医药学基本理论、基本知识和基本技能，能在医疗卫生机构、药品生产企业、药品经营企业、药品研发机构、药品检验机构及药品监督管理部门等一线工作岗位从事药品生产、经营、研发、检验、监督管理、使用的高素质技能型人才。根据课程后期的分化可具体分为:培养目标:　　1：培养具有一定的医药学基本知识，掌握药物研发与制剂生产、药品质量检验与分析的基本理论和基本技能，能在药品研发机构、药品生产企业、药品检验机构等从事药品研究开发、制剂生产、质量检验的高技术复合型技能人才。培养目标:　　2：培养具有扎实的医药学基本理论、知识和技能，掌握临床合理用药、药事管理与法规、药品营销等方面的知识，能在医疗卫生机构、药品监督管理部门、药品经营企业等从事药品使用与用药咨询、药品监督管理、药品经营销售的高素质应用性专门人才。
三、主干课程
　　药用基础化学、药用有机化学、人体解剖生理学、微生物与免疫学、生物化学、临床医学概论、药理学、临床药物治疗学、药物化学、天然药物化学、药物分析、药事管理与法规、现代仪器分析、药物制剂技术、制药工艺与设备、中医药学概论、医药市场营销学。
四、就业方向
　　主要面向医疗卫生机构等从事临床用药指导、药品调剂、药库管理岗位，面向药品生产企业、药品经营企业、药品质量监督管理部门从事生产研发、技术、药品质量检测、监督管理、销售以及制药工艺与设备应用等岗位。
目前本专业已毕业四届学生，就业率均保持100%，优质就业率超过95%，毕业生就业情况良好。
五、师资队伍
　　有专业教师25人，其中专任教师17名，行业企业兼职教师8名；拥有省级模范教师1人，省级专业带头人3人，中青年骨干教师5人；博士2名，硕士15名；“双师”教师16人；本专业师资队伍结构合理，学历层次高，形成了一支高素质的专兼职教师队伍。教研教学成果显著，近五来，本专业教学团队共主持省级课题10项，主持校级课题8项，发表论文30余篇，主编教材12部，省级精品课程一门，校级精品课程二门。
六、实验实训条件
　　有7个校内专业实验实训中心和30余家校外教学实习实训基地。校内实验实训中心:　　1.：规划建设了，由药理实验室、药品检测实验实训室、药物合成实验实训室、现代仪器实训中心、药物制剂实验实训室、模拟药房和药物制剂技术模拟仿真实训室构成，总面积889m 2 ，教学仪器设备总值近300万元。承担了《药理学》、《药物化学》、《药物分析》、《药品质量检测技术》、《药物制剂技术》、《临床药物治疗学》、《制药工艺与设备》等课程的实验实训教学任务。校外实习实训基地:　　2.：与安徽省立医院、省新安医院、省友谊医院等医疗机构，与合肥立方药业集团、圣鹰药业有限公司等企业密切联系，协议合作，建立了校外实训基地，定期承接学生见习、实训等工作；与全国40多个医药相关行业企业单位建立了合作关系，签订了学生实习基地协议，满足了该专业学生顶岗实习的需要，并形成了系统、完整、规范化的校外实训基地整体管理模式和具有教学责任心强、综合素质高的实习指导教师，确保了学生毕业实习顺利完成。
以上内容来自 安徽医学高等专科学校<>
一、培养目标
培养学生掌握扎实药学基本理论和实践技能，具备一定新药研究开发及实际工作能力，可从事药品检验、药物研究与开发、医药营销、药物生产与药事管理等有关涉农药学方面的工作。
二、主要成果
近5年教师主持省部级以上项目16项，在研经费1000余万元，获得省市级以上科技成果奖16项，发明专利4项，新兽药证书6个，转让成果2项，发表科研论文百余篇，其中被sci、ei收录30余篇，出版学术专著6部。
三、主干课程
有机化学、分析化学、生物化学、仪器分析、天然药物化学、药理学、药物化学、药物合成、药物分析、药剂学、药事管理学、化工文献检索、药剂学与药代动力学、中药制剂学、生物制品学、药物毒理学、农药学、兽药学等。
四、办学条件
现有专业教师18人，高级职称占42%，博士学位占42%，硕士生导师5人。拥有农药学省级重点学科、山东省农业仿生应用工程技术研究中心、新农药创制研究所、兽药研究所、农用生物制药实验中心多个研发实践平台，拥有药物生产示范教学中心和药物中试生产车间各1个，有校内外教学实习基地11个，有多家企业在该专业设立奖学金。
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以上内容来自 青岛农业大学<>
现有在校生、2009级
2009年医学部夜大学北京地区各招生专业介绍
1. 临床医学专升本科： 培养本科层次的临床医师。学制三年，业余学习。在原有专科知识基础上,主要学习基础医学、临床医学、社会医学、心理学、急救医学、临床医学科研设计方法等课程，使学生具有较广泛的、坚实的医学基本理论和诊疗技能，具有分析解决问题和开展科研工作的初步能力。本专业适合具有医学及相近专业专科学历、现从事临床工作的在职人员报考。
2.医学检验专升本科： 培养本科层次的医学检验师。 学制三年，业余学习。在原有专科知识基础上,主要学习基础医学理论知识、临床医学、社会医学、心理学、科研设计方法、医学检验专业理论知识和基本技能，使学生具有一定的社会人文科学知识、有较扎实的临床医学、医学检验专业理论知识和较熟练的检验操作技能；具有分析解决问题和开展科研工作的初步能力。本专业适合具有医学检验及相近专业专科学历、现从事临床检验工作的在职人员报考。
3. 护理学专升本科： 培养本科层次的护理人才。学制三年，业余学习。在原有专科知识基础上，主要学习计算机、生理、免疫、药理、心理、社会学、护理管理、护理科研、护理教育、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理等课程，培养学生具有较扎实的基础医学和护理学的基本理论知识；熟悉和掌握急、难、重症护理的基本原则及专科护理和监护的技能；能独立进行责任护理及具有初步护理管理、护理教学及科研的能力。本专业适合具有护理及相近专业专科学历、现从事临床护理及护理教学、护理管理工作的在职人员报考。
4.药学专升本科： 培养本科层次的药学人才。学制三年，业余学习。在专科知识基础上，主要学习化学、仪器分析、药理、药化、波谱分析、药物动力学、临床药物学、药事管理、计算机应用等课程，掌握本专业所需要的化学及相关的医学基础理论和技能，掌握药物的制剂、质量控制及在临床上的合理应用，具有从事新药研究与开发、科学研究的初步能力和专业基础。本专业适合具有药学及相近专业专科学历、现从事药品研究、生产、管理、营销及药学教育工作的在职人员报考。
5.预防医学专升本科： 培养本科层次的预防医师。学制三年，业余学习。在原有专科知识的基础上，主要学习英语、生物化学、医学免疫学、内科学、卫生统计学、流行病学、营养与食品卫生学、儿少卫生学、劳动卫生学、环境卫生学、毒理学、健康教育与健康促进、卫生经济学、卫生法学、卫生事业管理学、计算机应用等课程。本专业课程旨在提高学生的预防医学理论水平和专业技能，使学生能够掌握临床常见病的诊断和预防，对影响人群健康的环境因素进行卫生学和流行病学调查分析，提出疾病预防措施并能组织实施。培养学生具有开展科学研究的基本技能和独力撰写科研论文的能力。本专业适合具有预防医学及相关专业专科学历、现从事卫生防疫、预防保健工作的卫生技术人员报考。
&北京大学医学部夜大学地址： 海淀区学院路38号 北京大学医学部教育处成教办（办公楼218室）& 邮 编：100191
联系电话： （成教办） e-mail: crjyk@
以上内容来自 北京大学医学部<>
培养目标:：
培养能够在医院、医药企业的药师岗位，从事药品质控、调剂、合理安全用药指导，掌握药学必备理论和操作技能的高素质技能型专门人才。主要课程:：
实用医学概要、病理生理学、药理学、医院药学实务、实用药学服务、药物制剂技术、药患沟通技巧、药物检验技术、药用基础化学、微生物与免疫学、实用中医药基础、实用方剂与中成药、药事管理实务、药品市场营销技术、药物化学等。职业资格证:：
药物检验工（高级）、药物制剂工（高级）、医药商品购销员（高级）。医院药房药师（据卫人发〔号文：取得药学专业并在医院工作三年以上可以有资格报考卫生系统药师专业技术职称）。医药企业药师（据粤人发〔号文：取得药学专业并在医药企业工作满3年，可以报考药监系统的药师专业技术职称）。就业方向:：
医院药房（协助医生、护士、患者合理用药）、药厂、药物制剂室、医药公司、药检所等药学相关的技术岗位与管理岗位。
教学运行：
分医院班和医药班，医院班需要到医院临床实习（医院实习费用自理），医药班到医药企业实习。
以上内容来自 广东食品药品职业学院<>
　　专业优势:本专业具有宽口径、厚基础的特点，能适应药品生产、经营、管理、使用等部门及其交叉、边缘和综合性部门的药学服务工作。
　　招生对象:应往届高中理工类毕业生核心课程:　　:药理学、药物化学、药剂学、药物分析、药学服务技术、药品销售技术、药品储存与养护技术、药学综合信息技术、药品质量管理技术。
　　核心能力:药品调配、合理用药咨询、药品生产销售、药品检验等。主要实践环节:　　:在社会药店、医院药房、药品生产企业等进行认知实践教学；在模拟药店、医药营销模拟实训室等场所进行药品调配、合理用药咨询、药品生产销售等仿真实训教学；在药品生产、经营、使用单位进行顶岗实习。就业方向:　　:本专业主要面向医院药房、医药生产与经营企业、药品管理机构等单位从事药品调剂、药品生产、使用、药品检验及药品营销等工作。
以上内容来自 山西药科职业学院<>
培养目标::
本专业培养具备中药学基本理论、基本知识和基本技能以及相关的中医学、药学等方面的知识和能力，能在药品生产、检验、流通、使用和研究开发领域从事中药学的鉴别、炮制、质量检验、制剂、新药研制、临床合理用药、药事管理等方面工作，适合地方经济和社会发展需要的基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神、德智体全面发展的实践性应用型人才，并为其未来发展奠定良好基础。培养要求:：
本专业学生主要学习
中医药的基本理论和基本知识，受到系统的中药学专业的基本训练，具有中药鉴定、中药炮制、中药
、质量控制评价的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力
1．掌握中医药基本理论和熟悉临床用药的基本知识；
2．掌握中药化学成分的提取、分离和检测的基本原理和技能，掌握中药质量鉴定分析的基本理论与技能；
3．掌握中药药理学与毒理学的基本理论与实验技能；
4．具有中药炮制加工、制剂制备和制剂分析的基本理论与技能；
5．熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识；
6．了解中药学科的学术发展动态。
7．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。主干学科:：中药学、化学。核心课程:：
无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、中药学、药用植物学、中药鉴定学、中药化学、中药药剂学、中药药理学、中药制剂分析等。主要实践性教学环节:：
包括专业见习、药用植物野外见习、专业实习ⅰ、专业实习ⅱ、社会调查、毕业论文等
一般安排28周左右。主要专业实验:：
无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、仪器分析实验、药用植物学实验、中药鉴定学实验、中药化学实验、中药药剂学实验、中药药理学实验、中药制剂分析实验等。
理学学士。
以上内容来自 通化师范学院<>
四年培养目标:：
培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能够从事药物分析、药物制剂生产技术与管理、医药营销、药物研究与开发等方面的高级药学技术人才。培养要求:：
要求掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论、基本知识和基本技能；掌握主要药物制备、质量控制、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术，具备药物制剂生产设计与管理的基本能力、选择药物分析方法的能力、进行新药药理实验与评价的能力以及参与指导临床合理用药的能力；熟悉药事管理的法规、政策和药品营销的基本知识；
了解现代药学发展动态，具备获取信息、应用信息的能力以及一定的科研能力；
了解临床医学等方面的基本知识。主要课程:：
无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、人体解剖生理学、生物化学与分子生物学、药理学、药物化学、药用植物与生药学、天然药物化学、药物分析、药剂学、生物药剂学与药物代谢动力学、药事管理学、临床医学概论、计算机应用、文献检索等。
学位授予：
符合学位授予条件者，授予
理学学士学位。&毕业生就业方向:：
制药企业、医院和医药流通等企事业单位以及药品检验、药政管理等部门的技术和管理岗位。
以上内容来自 西安医学院<>
培养目标:：
培养与我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展要求相适应的德、智、体、美全面发展的，掌握药学的基本理论和专业技能，具有临床合理指导用药的能力，具有独立从事调配处方、药物及制剂的检验与分析、药品的保管养护和从事药事管理等多方面能力的高等职业技术实用型药学人才。主要课程及实训:：
无机化学、有机化学、分析化学、药物分析化学、生药学、药理学、植物药学、光谱分析、药剂学、药品营销、药事分析与管理等课程。 实训项目有药物含量测定、用药途径对药物作用的影响、药物对人体的作用、中药有效成分的提取分离与鉴定、片剂的制备、乳剂的制备等。就业方向:：
可从事药品生产、药品营销、药品检验、药品分析、药品信息管理和临床药师、执业药师等工作。连续两年，毕业生就业率达到100%。
以上内容来自 铜川职业技术学院<>
本专业培养具有扎实的药学、医学专业知识及相关自然科学知识，具有较强的药学、医学实践和人际交流能力，良好的职业道德，人文素养和创新精神，能够从事临床药理研究、指导临床合理用药、药物研究与开发、临床药品管理与监督、医药营销、药品检验、药物生产与药事管理等方面工作，融药学与医学为一体的通用型医药学人才。主要课程:&：有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖学、生理学、病理学、微生物学与免疫学、诊断学、药理学、药物分析、药事管理学、药剂学、体内药物分析、内科学、外科学（含皮肤性病学）、药物治疗学、生物药剂学与药物动力学、生物化学、药物化学
& 本科，基本学制五年，实行弹性学制。符合条件者，授予理学学士学位。
以上内容来自 广东药学院<>
培养目标及就业方向:：培养系统掌握临床药学的基本理论、基本知识和基本技能，具备相关的临床医学知识及技能，具有良好的科学素养和自主获取知识和应用知识的能力，能够在大中型医疗机构、医药科学研究单位、医药院校、药品流通企业、药检和药事管理等领域从事临床药学技术服务工作（包括参与临床药物治疗方案设计与实施、治疗药物监测、临床合理用药监管等）、临床药学研究、临床药物评价、临床药学教育、药学信息与咨询服务以及药品流通等方面工作的高级临床药学专门人才。主要课程:：有机化学、分析化学、生物化学与分子生物学、微生物学与免疫学、药物化学、药物分析、体内药物分析、药理学、药剂学、人体解剖生理学、病理学与病理生理学、诊断学、内科学、外科学、临床药理学、临床医学概论、临床药物治疗学、临床药物评价、临床药物动力学、药事管理与法规、临床药学专业实习。
以上内容来自 沈阳药科大学<>
四年培养目标:：
培养具有扎实的药学基本理论、实践技能、临床医学背景及相关技能，具备从事参与临床合理用药、治疗药物监测、新药临床评价和临床药学研究等方面工作的高素质复合型药学人才。培养要求:：
掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论、基本知识和基本技能；
掌握临床药学的基本理论和基本知识；熟悉基础医学与临床医学相关专业知识；通过临床药学实践、临床药学研究方法和技能的基本培训，具备临床药物治疗、合理用药及药物评价的基本能力
。主要课程:：
有机化学、物理化学、分析化学、生物化学与分子生物学、微生物学与免疫学、人体解剖与生理学、病理生理学、内科学、外科学、药理学、临床药物治疗学、药物化学、药剂学、生物药剂学、药物分析等。
学位授予：
符合学位授予条件者，授予
理学学士学位。&毕业生就业方向:：
大中型医院、药品流通企业、药检与医药监督管理等单位。
以上内容来自 西安医学院<>
本专业培养掌握药学基础理论、基本知识、基本技能，能胜任药物制剂的设计和制备、一般药物及其制剂的分析检验和鉴定以及临床合理用药等方面工作的应用型高级人才。主要开设：药物化学、天然药物化学、天然药物学、药剂学、药理学、药物分析、药事管理与法规、高等数学、物理学、无机化学、有机化学、分析化学等课程。毕业后可在制药企业、医疗卫生单位从事药物检测、临床配剂、药物制剂的生产与经营及其管理等工作。
以上内容来自 安徽中医药高等专科学校<>
& 药学专业是天津市教学改革试点专业、国家示范性高职院校建设项目地方财政重点支持专业。主要培养具有药学专业基本知识、职业技能，同时具备一定医学理论知识，能够应用所学知识在各级医疗单位从事药品调剂、临床用药咨询，在药品零售企业从事药品销售、管理及用药指导，在药品生产企业从事药品生产、检验等方面工作的高素质实用型人才。专业核心课程及实训环节包括：实用药物学基础、药物制剂基础、药物检测分析技术、药事管理实务、药物治疗学基础、药品综合知识与技能、药学综合技能实训、见习、实习等。
& 专业拥有一支年龄、学历、职称结构合理的高素质专兼结合教学团队，被评为天津市级优秀教学团队；天津市高等学校教学名师1人；国家级精品课2门、市级精品课2门、校级精品课3门。近年来，获天津市普通高等教育教学改革成果一等奖、二等奖各一项。在“天津市高等职业教育实践教学基地建设”项目的资助下，校内建立了设备功能齐全，在国内高职药学领域处于领先水平的药学实验实训基地，总面积达1500余平方米。在天津市内拥有多家医院、制药企业等实训基地。近年来学生就业率逐年提高，平均就业率达96%以上。学制:& ：3年/学历：大专（在校期间可获得全国计算机、外语等级证书）培养目标:： 培养具有药学专业基础理论、基本知识，熟练掌握岗位操作技能，同时具备一定医学理论的高素质技能型人才。职业方向:& ： 学生毕业后能够在药学领域从事药物制剂生产、药品检验，各种药物剂型的使用、管理、营销及指导临床合理用药等工作。主要课程:&
： 天然药物学、药理学、药物化学、天然药物化学，药物分析、药剂学、药事管理学、临床药学、临床疾病概要、药学综合实训等。实训基地:&
： 人民医院等教学实习医院及制药厂、药店等。
以上内容来自 天津医学高等专科学校<>
培养目标:：
本专业培养具备药用植物种质资源、组织培养、种植栽培和提取加工、药物制剂、药理毒理、药物分析、药品营销的基本理论知识与技能，能在中药材种植、药品生产、检验、流通、使用和研究开发领域从事教学、科研、生产、经营和监督管理的高级复合型人才。主要课程:：
有机化学、分析化学、生物化学及生化技术、药物化学、天然药物化学、物理化学、微生物及免疫学、药物分析、药物导论、药用植物及种植栽培、药用植物组培技术、中药资源学、生药学、药剂学、生物药剂学及药物代谢动力学、药理学、分子生物学、药事管理学、药品营销等。
以上内容来自 新疆农业大学科学技术学院<>
&培养目标:：培养面向医药行业:，掌握具有药学基本理论、基本知识、基本技能，德、智、体、美全面发展，从事医药领域的高素质技能型药学专门人才。主要专业基础课:、专业课程：
无机化学、有机化学、分析化学、人体解剖学、药理学、天然药物化学、药物化学、药剂学、药物分析、医药市场营销学等。就业方向:：
面向医药行业，从事药品生产、药品检验、药品调剂、药品营销、药品使用、药品管理等工作。&
以上内容来自 漯河医学高等专科学校<>
培养目标:：培养具备药学基础理论:&
、专门知识，具有从事调剂、指导用药、进行医药经营管理等实际工作的基本技能和初步能力，面向药品流通、使用等部门的社会服务型药学专门人才。主要课程:：
& &思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、大学英语、计算机应用基础、有机化学、分析化学、生物化学、药物化学、天然药物化学、药物分析、天然药物学、药剂学、药理学、医药市场营销学。就业方向:：
以上内容来自 韶关学院<>
一、培养目标培养具备药学:、市场营销学学科基本理论、基本知识和基本技能，培养药物营销、营销管理、医药市场开发研究和医药企业管理工作的高级科学技术人才。
二、主干学科
药学、市场营销学。主要课程：有机化学、生物化学、药物化学、药理学、天然药物化学、药剂学、药物分析、生物药剂与药物动力学、物理化学、市场营销学、公共关系学、企业管理学、经济法概论、药事管理学等。
以上内容来自 南昌大学<>
课程设置:①：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、解剖生理学、医学免疫学与微生物学、生物化学、药理学、中药化学、中药药剂学、中药炮制学、中药鉴定学、药事管理学、生物药剂学与药物动力学、中药药理学、有机化合物波谱分析、中药分析学、药物分析等。专业特色及优势:②：学制四年。该专业方向是中药学专业的招生方向之一，学生在系统学习中药学专业基础理论和专业技能的基础上，系统接受药品分析检验的基本技能训练，着重培养学生中药分析和药物分析的相关专业特长。培养学生中药鉴定与质量分析、中药制剂与质量控制、新药研究与开发、体内药物分析、药品检验、药事管理等的基本能力。授予理学学士学位。学生就业及继续深造方向:③：该专业方向毕业生能在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发等领域从事中药鉴定、药品生产和质量检验、新药研究与开发、药事管理等方面的工作，特别是药品分析检验相关工作，就业前景良好。或考取药物分析、中药分析、中药学、药学等专业的研究生继续深造。
以上内容来自 山西中医学院<>
培养目标:本专业培养知识、能力、素质全面发展，基础扎实、知识面宽、科研能力强、综合素质高，能适应中药及相关领域要求的中药专门技术人才。主要课程:中医学基础、中药学、中药化学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药药理学、药用植物栽培学、分析化学等课程。就业去向:毕业后可在科研院所、大专院校、医药管理部门、制药企业、医院等企事业单位从事教学、中药资源开发利用，中药制药的生产、质量控制、检验和安全用药等工作。
【授予学位】理学学士
以上内容来自 长春科技学院<>
该专业为山东省品牌专业群建设项目，核心课程全部为省级精品课，教师经验丰富，多年从事执业药师考前辅导和继续教育工作。就业面广，社会需求量大，毕业生可报考事业单位和参加药学专业专升本考试。主干课程:【
实用药学服务技术、药物制剂技术、药事管理、药物分析技术、药物化学、药品质量管理、医学基础、方剂与中成药。就业方向:
医药公司、医疗机构药房的药师；或在制药企业、医药公司从事药品生产、检验、管理、销售等工作。
以上内容来自 山东药品食品职业学院<>
培养目标:：培养掌握药学学科基本理论、基本知识和基本技能，能在药物研究与开发、生产、检验、流通、使用和管理等领域从事药物设计、合成、药理实验与评价、药物制剂与剂型制备、药物分析检验、质量鉴定、药房调制剂以及临床合理用药等方面工作的高级应用型专门人才。主要课程:：药物学、药理学、药剂学、药物化学、药物分析、天然药物化学、药事法规、疾病概要、药品市场营销、药事管理就业方向:：在医院、学校、药品质量管理部门、药物生产企业、药品营销企业等单位从事制剂配制、处方调剂、实验室管理、药物研究开发、药品或相关产品市场调查、药品临床推广、药品质量检验、药厂生产车间生产技术等工作。主要岗位是制剂师、调剂师、实验员、质检员、技术员、药品营销、资料管理员等。
以上内容来自 武威职业学院<>
培养目标:&：培养适应21世纪掌握药学专业必需的基本知识，了解常用制药的基本原理和操作技术，了解新药特药的发展，能独立从事调配处方工作的实用型药学人才。职业定位:& ：在各级医疗卫生机构、制药企业、药店从事药学工作。主要课程:& ：生药学、药物化学、药济学、药理学等22门必修课程。
& 学历：大专，可同时参加本科自考（在校取得计算机、外语等级证书）。学制:& ：三年。
以上内容来自 益阳医学高等专科学校<>
本专业培养具备药学学科基本理论和基本技能，适宜在药品使用、检验、流通和研究开发领域从事临床药学、医药营销、药物制剂研制等方面工作的德、智、体、劳、美全面发展
的应用型药学人才。学制:：四年。主干课程:：高等数学、物理化学、有机化学、生物化学、药理学、药剂学、药物分析、药物化学、天然药物化学、英语等。毕业生适宜在综合医院:、乡镇卫生院、民营医院、医药器械公司及各类企事业单位从事相关工作，就业范围广。
以上内容来自 莆田学院<>
培养具有较宽专业基础:、较强实践能力和高尚职业道德的高素质技能型药学专门人才，能够从事医院药学部门和药品生产、检验、流通等岗位领域的药学工作，具备“医药兼修、一专多能”的特长。主要课程有药理:、药物制剂技术、药品检测技术、药事管理与法规、药品营销、药物化学、药用化学基础、药用有机化学、基础医学概论、临床医学概论、仪器分析技术等。
可在各类医疗机构、医药生产和流通企业、药品监督和管理等部门，从事药学服务、药品质量安全监督、药品学术推广等工作。2013届毕业生就业率为98.31%。
以上内容来自 盐城卫生职业技术学院<>
（一）培养目标坚持以就业为导向的原则:，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握药剂专业技能，能在各级各类医疗卫生机构和行业从事药品生产、营销、应用和药学服务等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
（二）主要课程
人体解剖学、有机化学、无机化学、生理学、病理学、生物化学、免疫学及病原微生物学、药用植物学、分析化学、临床医学概要、药理学、中医药学概论、天然药物学、天然药物化学、药物分析、药剂学、药事管理学。
（三）就业方向学生毕业:，能到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作，药学专业就业方向也有很多人从事药品销售代理。可参加公务员和企事业单位招考录取到相关工作岗位工作。
以上内容来自 昆明卫生职业学院<>
培养目标:&
培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及相关的中医学、药学等方面的知识和能力，能在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域，从事中药鉴定、炮制、制剂及临床合理用药等方面工作，具有良好职业道德和职业素质，富有创新意识的
专门技术人才。培养要求:：
学习中医药的基本理论与基本知识，
掌握中药鉴定、中药炮制、中药制备、质量控制评价及分析的基本理论和基本知识，受到系统的中药学专业的基本技能训练，具有药事管理及药品营销的基本能力。主要课程:：
中医基础理论、中药学、方剂学、中药鉴定学、有机化学、药用植物学、中药化学、物理化学、药理学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药制剂分析、药事管理学。
修业年限：
授予学位：
以上内容来自 山东中医药大学<>
学制四年:。培养目标：
本专业培养系统掌握中药学和药学理论基础、专业知识和实践技能，能在中药生产、检验、流通、使用等领域，从事中药鉴定、制剂、分析、及炮制等工作
中药技术人才。主要课程:：
计算机基础、计算机程序设计、英语、高等数学、物理学、无机化学、有机化学、物理化学、数理统计、中医学基础、解剖学、中药学、生理学、方剂学、生物化学、微生物学（含免疫）、药用植物学、分析化学、基础药理、中药化学、药物学、药事管理、中药炮制学、中药制剂分析、中药药剂学、中药鉴定学、中药药理、中药资源学、中药商品学等。
以上内容来自 辽宁中医药大学杏林学院<>
clinical pharmacy
#design of new drug
#基因工程学
#genetic engineering
　跨学科校选修课程:
000084跨学科校选修:δ课程:
δminor course
000085跨学科校选修课程:*
*minor course
以上内容来自 华侨大学<>
学 制：四年制本科培养目标:：
培养德、智、体全面发展，具备中医药基础、中药资源、中药鉴定、中药药理、中药炮制、中药药剂等方面的基本理论、知识和技能，从事中药质量评价、中药饮片生产和应用、中药提取分离、中药制剂、新药研究及临床合理用药等方面工作的应用型、复合型、创新型专门人才。培养要求:：
系统掌握中医药的基本理论和基本知识，受到系统的中药学专业技能训练，具有中药鉴定、中药加工炮制、中药制剂、中药质量分析检验及中药药理作用评价、临床合理用药等实际工作和研究能力。主要课程:：
中医基础理论、中药学、方剂学、药理学、药用植物学、中药资源学、中药鉴定学、中药化学、中药药理学、中药药剂学、中药炮制学、中药制剂分析、药事管理学。
授予学位：
以上内容来自 南京中医药大学翰林学院<>
1、培养目标：培养掌握药物化学、药物制剂、药物分析及生药学的基本知识；药物结构的性质和生物活性关系；临床用药的基本知识，制备原理及制备技术；药理
学的基本理论和基本技术；药物及其制剂的药理筛选方法、药物的鉴别、检验及含量测定的原理、方法和技能；药物制剂分析，体内药物评价的基本方法；药政管理
的药事法规的基本知识，从事药物制剂、药品检验及临床合理用药的高中级应用型药学专业人才。主要课程:&2、：药剂学、药物分析化学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、药理学、药物化学、生药学、天然药物化学、药事管理学等。就业去向:&3、：药品生产企业、药品检验、药品监督、药品研究开发、从事药物制剂生产、工艺技术管理、分析检验、质量控制等工作。以及医院药房从事药品调剂、营销、采购、保管等工作。
以上内容来自 遵义医药高等专科学校<>
& 本专业侧重培养德智体全面发展，较系统地掌握药学的基本理论与技术，具备药学相关的基本知识和基本技能，能在药学、药剂学、药理学、药物化学、药物分析及与其相关的领域从事药物剂型与制剂的设计和制备、药物及其制剂的分析检验和临床合理用药、药物设计合成与生产的研究、教学、科技开发及相关管理工作的通用型药学高级专门人才。适合从事药物剂型与制剂的设计和制备、药物及其制剂的分析检验和临床合理用药、药物设计合成与生产的研究、教学、科技开发及相关管理工作。品牌课程:& ：药物化学、药理学、药物分析、有机化学、波普及实验
以上内容来自 湘潭大学<>
培养目标:：本专业培养具备药学学科基础理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及指导临床合理用药等方面工作的药学专门人才。培养要求:：本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力，能够胜任新药研究与开发、新药临床评价以及药物推广与营销等方面的工作，能够从事药品开发、生产、营销及药学服务等工作。主干学科:：基础医学、基础药学、临床药学、社会药学。主要课程:：有机化学、物理化学、分析化学、生物化学与分子生物学、药物化学、天然药物化学、药剂学、药理学、药物分析、药事管理学、临床医学概论等。主要实践性教学环节:：毕业实习、毕业设计安排 26 周。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
学生继续深造方向：继续攻读相关专业研究生、出国深造。学生就业方向:：主要在科研院所、药厂、医院药学部门、社会连锁药房、药品流通企业等。
以上内容来自 徐州医学院<>
学院重点建设专业，山东省高职院校唯一开设的专业，培养药品生产、经营及使用环节的质量监控、质量检验等质量管理的专业人才。医药企业监督管理人才缺口大，就业前景广阔。主干课程:
药品生产质量管理、药品经营质量管理、零售药店管理、药学综合知识与技能、药物制剂技术、药物分析技术、药理学、医药商品基础。就业岗位:
制药企业质量保证、质量控制，药品经营企业质量检验、药品养护，零售药店的管理、药品销售等工作。
以上内容来自 山东药品食品职业学院<>
主干学科:： 中医学 药学 中药学培养目标和就业方向:： 培养德、智、体、美全面发展，具有一定的药学、中医学、生物医学等方面的相关知识，具备中药品种与质量鉴定、中药材的炮制与加工、中药有效成分检测、提取分离，中药制剂、中药应用指导和中药新药开发等能力的中药学专门人才。可在中药研究与开发单位、医药院校、中药生产与流通企业、医院、药检、医药管理和医药情报等部门工作。学制:： 本科四年
授予学位： 理学学士
以上内容来自 济宁医学院<>
培养具有扎实的中药学基本理论和操作技能的专门人才。能在各类医院及中药生产厂家从事临床合理用药、药品生产、检验及药品营销工作。
以上内容来自 宁夏医科大学<>
学 制：四年制本科培养目标:：
培养德、智、体全面发展，具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用等方面工作的应用型、复合型、创新型专门人才。培养要求:：
系统掌握药物化学、药剂学、药物分析和药理学等方面的基本理论、基本知识和专业技能。受到药学实验技能、科学研究的基本训练，具备药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用等方面的基本能力。主要课程:：
医学基础课程、有机化学、生物化学、药物化学、微生物学与免疫学、生药学、天然药物化学、药剂学、药理学、药物分析、药事管理学、临床药物治疗学。
授予学位：
以上内容来自 南京中医药大学翰林学院<>
一、培养目标
培养能从事协助临床合理用药、进行体内药物的测试分析、药物的合理利用与药品的管理、临床药学研究、临床用药监测等工作的高级临床药师。
二、主干学科
基础医学、药学、临床医学。主要课程：组织胚胎学、系统解剖学、生理学、病理学、药用药理学、有机化学、生物化学、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析、药事管理学、诊断学、内科学、外科学、临床药理学、临床药物治疗学等。
以上内容来自 南昌大学<>
四年培养目标:：
培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及相关的中医学、药学等方面的知识和能力；能够在中药生产、检验、流通、使用和开发领域从事中药鉴定、制剂生产和销售及临床用药指导等方面工作的高级中药技术人才。培养要求:：
掌握中医药的基本理论
掌握中药化学成分的提取、分离和检测的基本原理和技能
掌握中药质量鉴定分析的基本理论与技能；掌握中药药理学与毒理学的基本理论与实验技能；具有中药炮制加工、制剂制备和制剂分析的基本理论与技能；熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识；
具备中药鉴定、中药炮制、中药制备、质量控制评价和推广应用的基本能力。主要课程:：
中医基础理论、中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定学、中药资源学、中药化学、药理学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药制剂分析、药事管理学等。
学位授予：
符合学位授予条件者，授予
理学学士学位。毕业生就业方向:：
中药检验、中药研究、中药新药开发
医药院校、医药公司
医院中药房、中药制剂室、中医药营销机构和中药药检部门的技术与管理工作。
以上内容来自 西安医学院<>
培养目标:：
掌握药品质量分析检验、药品使用、医药企业经营管理等方面的基本理论知识和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神的技术应用型药学专门人才。主要课程:：
无机化学、有机化学、分析化学、药用物理学、人体解剖及组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学、药物化学、药用植物学、生药学、药理学、天然药物化学、药剂学、药物分析、药事管理学、临床医学概要、临床药理学等。就业方向:：
在医院药房、医药公司、制药企业、社会药房等单位从事药品生产、经营、药学服务等工作，也能够在药品检验监督部门从事药品检验监督管理，在药物研究机构、医药院校从事医药科研助理、教学辅助等工作。
以上内容来自 开封大学<>
专业代码：630301学制:：三年培养目标:：培养掌握药学的基本理论和专业技能，从事药品生产、检验、一般药物制剂和临床合理用药的高级技术应用性专门人才。核心课程:：医药数理统计、药理学、药物化学、天然药物化学、临床医学概要、药剂学、药物分析、药事管理学、药品营销技术。无机及有机化学、人体解剖及组织胚胎学、生理学、分析化学、生物化学、微生物及免疫学、病理学、天然药物学等。
以上内容来自 商丘医学高等专科学校<>
培养掌握药剂学:、药理学、药物化学、药物分析等基础理论知识和中西医基础、中西药调剂等应用知识，熟悉国家药品管理标准和药品调剂标准，具备药品调剂能力、药品生产能力等高端技能型人才，从事医院药房药品调剂、药库管理、制药企业药品生产等工作。
&在合格完成全部课程的同时，可获得医药商品购销高级职业资格。
&本专业毕业的同学可以在天津医药集团、天士力集团、北京悦康药业集团等医药集团旗下的医药生产经营企业，从事药品销售等工作；还可以在各级医院的中、西药房，从事药品调剂、药库管理等工作；也可以在全国各大医药连锁药店，从事药品销售、用药指导等工作。
&本专业毕业的同学可以在国家规定的时间内报考执业药师。化学制药技术专业:培养目标:1.&
化学制药技术专业主要是培养面向原料药及相关企业生产一线，具有化学制药技术专业的基础理论和基本操作技能，具有一定的化学原料药生产设备的操作、维护技能，并具有良好的职业道德和敬业精神的化学制药合成生产一线所需的德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。课程设置:2.&（主要专业核心课程）
化学制药技术专业主要核心课程有：制药识图、实用药物化学、药物分析与检验技术、化学制药技术、制药化工过程与设备、制药单元操作模拟实训、化学制药技术实训、药物化学实训。
3.&师资简介
化学制药技术专业的教师具有丰富教学经验，本专业的教师年龄结构、学历结构、学缘结构合理。
专业带头人周家莉具有双师资格，1998年毕业于天津医科大学药学院药物制剂专业，获得医学士学位；2011年天津大学药学院研究生毕业，获得药物分析学硕士学位。主讲《药物制剂技术》，曾被学生评为“最受学生欢迎的教师”之一，所授《药物制剂技术》课程被评为优质课，获学院学年教师说课比赛第一名，发表相关学术论文多篇。
骨干教师李燕毕业于天津大学化工系化工设备与机械专业，主讲《制药化工设备与单元操作》、《药物制剂设备》。曾获得校级先进教师称号、校内说课三等奖，发表相关学术论文多篇。所讲授的《药物制剂设备》于2010年被评为校级精品课。
本专业许多年轻教师虚心向老教师学习，在业务上比学赶帮，目前已有多名教师进行研究生学习，预计两年内，本专业的教师具有硕士研究生的比例能达到50%以上。实训条件:4、
我院依托行业办学,具有丰富的校外实训资源，且与校内实训资源有机结合，合理利用，为学生提供技能训练的场所。校内实训基地现有:：分析天平实训室，化学药物合成实训基地，基础化学实验室，精密仪器实训室，净化操作实训室，设备认识实训基地，西药制剂实训基地，药剂实验室，药物分析实验室，药物化学实验室，医药基础实验室，有机化学实验室，能满足学生校内实践的需要。校外实训基地现有:：天津金耀集团有限公司实训基地，天津力生制药股份有限公司实训基地，天津生物化学制药厂实训基地等十几家。能满足学生实践及顶岗实习要求。就业岗位:5．
本专业培养的学生可胜任原料药试验；合成药备料、配料；合成药单元反应控制；药物精制等岗位需求，同时可从事药物制剂岗位、药品检验岗位，及药品销售岗位工作。适合的职业岗位群有：原料药试验工；合成药单元反应操作工；合成药备料、配料工；合成药精制、结晶工；合成药提取工；合成药固、液分离工；合成药蒸发工；合成药蒸馏工；合成药干燥、包装工；冷冻干燥工；药品保管养护工；净化空气调节工等。
以上内容来自 天津生物工程职业技术学院<>
年我院经过充分市场调研、论证，并经湖南省卫生厅专家组评估，创办了药学专业。
办学以来，学院领导高度重视药学专业建设与发展
，并取得显著成效。药学专业 已经成为学院最具影响力的专业之一，也被列为
学院的重点专业。该专业
办学条件优化，办学资源拓展，
条件优良，配套设施完善，其设备均处于省内领先水平的药学实训中心。
120多所综合医院和一批稳定医药企业等校外实训基地，保证了学生临床见习和顶岗实习的需要。
药学专业学生招生数量扩大，
2009年、2010年、2011年招生人数固定在200人左右。生源较为优质，一部分学生入学成绩略高于三本类学校。师资力量年轻化、高学历化，专业教师均具有硕士以上学历，专任教师均为硕士以上学位，“双师型”教师比例为50%。专业配备了专业带头人和教学管理人员，成立了专业指导委员会并能发挥积极作用，形成了一支年龄结构合理、职称结构合理、以“双师型”为特色、专兼结合的高素质的师资队伍。在专业与学科建设方面日趋完善，积极开展精品课程建设，现有院级精品课程2门，院级优质核心课程1门。学生培养质量稳步提升，学生在毕业的同时可获得
高级药剂员、中药高级药剂员等资格证。办学特色:2.一专多能的特色:（ 1）
为了达到能力、知识、素质“三位一体、能力为本”的培养目标，倡导一专多能，即一个专业多种技能证书已成为高职学生的特色要求。我们要求学生在修完规定的必修课外，还参加校内外的各种相关讲座和培训，使学生毕业时除获得毕业证书外，还取得外语等级证书、国家高级西药药剂员和高级中药药剂员证书 ,以增加学生的就业竞争能力和岗位适应能力。依托行业培养人才:（ 2）
依托长株潭医药产业群的先天优势，与益丰大药房、养天和大药房、千金大药房、海王星辰、广东利泰药业、湖南天士力医药公司等多家知名企业签订了人才培养合作协议，建立了以校企合作为核心的职业技能实训和顶岗实习平台，学生就业率达到了100%。
（ 3）教学设备优良药学实训中心面积约:1200m 2
，固定资产总值达320多万元，包括药用基础化学实训室、药物化学实训室、药物分析和检测技术实训室（2间）、药物制剂技术实训室、生物化学实训室、精密仪器室（2间）、实训预备室，中药陈列标本室等。拥有高效液相色谱仪、气相色谱仪、双光束紫外分光光度仪、紫外-可见分光光度计、自动旋光仪、智能崩解仪等高新仪器设备，确保校内实验实训开出率达到100%。
药学实训中心条件优良，配套设施完善，其设备均处于省内领先水平。能够完成药学专业全部学生的专业基础课、专业课的实训项目和综合性实验实训项目，为实践教学提供了可靠的保障。同时具备开展学生的第二课堂学习和对外开放的能力。
药学是一个新的专业，现在医疗事业的快速发展，使它从中分离出来，并逐步走向专业化，系统化，从而更好的服务于人类。现在人们对于健康的标准要求越来越高 ,因此迫切的需要专业的用药指导，所以这一行业的前景十分看好。现在的药品市场中对于各种药学专业人员的需求也相当的高，尤其是执业药师更是供不应求。制药业发展较快，尤其是生活水平提高以后，人们对保健品的需求在增大，企业对药学人才比较青睐。另外，医药的贸易、经销、检验和医药信息管理对专业技术人员的需求也会增加。社会对药学人才的需求正在增加，本专业的学生就业率高达95%。还有一块就是生化药品，这是一个新兴也是尖端的行业，发展前景很好。我国的药学事业近几年的发展也是非常迅猛的，许多药品都得到了国际市场的认可，也与外国企业建立了合作关系，但在专业人才方面有稀缺，这表明药学专业有很广阔的发展前景
随着国家医疗制度的改革，国家实行执业药师资格制度，医药分开的政策，处方药与非处方药的分开管理和使用，需要大量具有药学专业知识的技能型人材，为药学人才的就业提供了一定程度的保证。就业岗位:4.
医院、药店、药企：
药品调配、用药指导、药学服务、药物制剂、药品检验及管理；
连锁药房、医药公司、药企：
药品销售、药品推广及管理；
医院临床药学室：
血药浓度检测、不良反应监测、给药方案制定。
我院依据“
以就业为导向，以服务为宗旨，突出药学特色，培养适应生产、建设、管理、服务第一线需求的高素质高技能型人才。为行业培养应用型人才、为地方经济服务
”的办学定位，进行药学专业的重点建设。经过几年的发展，在教学管理与改革、师资队伍建设、办学条件、课程建设、科研发展等各方面积累了一定的经验和成绩，构建了具有鲜明办学理念、过硬专业素质、与湖南药学事业发展紧密结合的教学体系，逐步成为药学人才培养的重要基地，赢得了良好的社会声誉。
我院专业招生人数每年呈增加趋势，近三年入学报到率达 100%。用人单位和实习单位评价我校毕业生专业基本功过硬，动手能力强，具有大学生应该有的良好道德品质、乐于奉献、勇于吃苦，具有很强的责任感，能够与工作同事团结协作，较好地适应工作环境，绝大多数的学生深受用人单位的欢迎。
同学们，欢迎你选择药学专业，为你的人生选择一条充满机遇和挑战的道路！
以上内容来自 湘潭职业技术学院<>
药学专业创办于 1994 年，是我院的骨干专业和强势专业，具有丰富的办学经验和良好的社会声誉。该专业师资力量雄厚，现有专任教师 36 名，其中具有副高以上职称 12 名；同时拥有中央财政支持的高职实训基地 1 个，课程体系中省级精品课程 2 门，院级精品课程 5 门，专业教学、实训、实习等各方面条件优越，拥有教学实习医院 45 所，校企合作实习基地 27 个，订单培养合作企业 4 个。自创办以来毕业生年度平均就业率为 98.0% ，专业对口率为 90.9% ，就业形势很好。专业培养目标:
培养具有良好的职业素质和文化修养，具备从事药学各个岗位工作的综合素质和职业技能，面向医药卫生行业，从事药品制剂、处方调剂、药品保管、药品检验、药品营销等岗位工作的高素质技能型专门人才。招生对象与学制:
（ 1 ）招生对象：高中毕业生（理工类）、中专毕业生学制:（ 2 ）：三年核心课程:
药理学、药剂学、药物化学、药物分析、天然药物学、天然药物化学、药事管理与法规、药品市场营销学。就业方向:
医院药剂科、零售药店、医药公司、制药厂、药品检验机构、基层医疗机构从事药品制剂、处方调剂、药品保管、药品检验、药品营销等工作。
以上内容来自 漳州卫生职业学院<>
本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用以及药物研究与开发等领域从事药物分析鉴定、药物设计、一般药物制剂制备以及临床药学服务等部门工作的高级应用型专业人才。本专业开设主要课程:：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、系统解剖学、生理学、生物化学、微生物学与免疫学、病理生理学、临床医学概论、药物化学、天然药物化学、药物分析、药理学、药用植物学与生药学、药剂学、中药药剂学、临床药物治疗学、药事管理、医药市场营销学、医药商业经营管理。本专业毕业生面向医院:、医药公司、制药企业、医药研究、药政管理部门、医学院校等机构从事药物分析、临床药学服务、医药营销、药物研究、药物制剂生产与开发管理以及教学科研工作。
以上内容来自 右江民族医学院<>
培养目标:：培养具备药学学科的基本理论、基本知识和基本技能，具有良好的科学素养，能够从事药物研究与开发、药物制剂生产、药品质量控制、药物临床应用研究、药品经营与管理等工作的高级应用型药学专门人才。主干学科:：药学、化学、生物学。主要课程:：分析化学、有机化学、物理化学、生物化学、药理学、生药学、药物化学、天然药物化学、药剂学、生物药剂学与药物动力学、药物分析、药事管理学、临床医学概论等。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。就业方向:：毕业后能在医疗单位、药品生产企业、药品检验机构、药事管理部门、药品流通领域等从事相关工作。
以上内容来自 吉林医药学院<>
本专业主要学习信息技术:、分析化学、药理学、药剂学、生药学、药物化学、药物分析、医学心理学等课程。培养具备药学专业必须的基本理论知识和较强的实践技能及一定的分析问题、解决问题的能力。能在各级医院、药厂、药品检验机构、药品经销单位从事药学等相关工作。
以上内容来自 三峡大学科技学院<>
主干学科:： 化学& 生物学& 药学培养目标和就业方向:： 培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的药学基本理论和基础知识，能从事新药设计与开发、药物分析、药物新剂型研发、指导临床合理用药、药品生产与营销等工作的宽口径、高素质的实用型人才。可在药学院校、药物研究机构、医院、药品管理与检验机构、制药企业、药品营销单位等部门工作。学制:： 本科四年
授予学位： 理学学士
以上内容来自 济宁医学院<>
本专业学生主要学习药学相关的基础理论、基本知识和基本技能。接受临床应用药学、药物开发与生产技术、以及科学研究的基本训练。培养能在药品生产、检验、流通、使用和研究开发领域从事药学研究、医院药事管理、药品分析与质量控制、医药营销、原料药与药物制剂研制、参与临床药物治疗等方面工作的应用型药学专门人才。
以上内容来自 三峡大学<>
&培养目标:1.培养拥护党的基本路线:，德、智、体、美、劳全面发展，适应我国社会主义现代化建设需要的，具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的技术应用性人才。毕业后主要从事各级医院、药厂、药品检验机构、药品经销单位的药学相关工作。包括药物制剂、药品临床应用、药品质量控制、药事管理等工作，并能适应新药物、新剂型及工艺等新科技在药学领域中应用的职业技术人才教育。毕业生适应岗位:：各级医院药剂科及药品生产、检验、经销部门。
）具有高层次专门人才的文化基础知识；
）掌握药学专业必备的理论基础知识和必须的医学基础知识
）掌握和应用专业技能，能熟练地从事药物制剂、药品临床应用、药品质量控制、药事管理等工作，能适应新科技在药学领域中应用。能以服务对象为中心，提供药物正确使用方法，指导临床合理用药并能作出药物使用效果评价
）具有药品生产经营及使用管理工作必须的基本知识；
）具有专科学生应具有的综合素质，有一定地自学能力，身心健康体育达标。
）具有规范的药学实践基本操作能力。
）具有一定的管理及组织能力，通过普通话测试考试。
）熟练地掌握英语
能阅读一般英文资料，具有一定的口语交流能力。
）掌握计算机的基础知识和基本操作，熟悉计算机本专业的应用。主要课程:4.
无机及分析化学、微生物学、有机化学、生物化学、生药学、药物化学、药理学、药剂学，药物分析、制药过程原理与设备、药事管理与法规等。就业方向:5.主要从事各级医院:、药厂、药品检验机构、药品经销单位的药学相关工作，包括药物制剂、药品临床应用、药品质量控制、药事管理等工作，并可参加新药物、新剂型及工艺等新科技在药学领域中的应用改革工作。
以上内容来自 石家庄科技职业学院<>
药学专业培养掌握药学基础理论和实验技能，具备药物制剂、鉴定、分析、中草药物培育及药学实验等方面的专业知识和技能，熟悉药事管理和营销，可从事药品销售、检验、药品制剂、药品市场管理及药学教学等工作。主要开设无机化学、有机化学、分析化学、人体解剖学、天然药物化学、药物化学、药剂学、药物分析、医药市场营销学等课程。
以上内容来自 宁夏师范学院<>
课程设置:①：高等数学、物理学、无机化学、有机化学、中医药学概论、医学免疫与微生物学、分析化学、物理化学、药用植物学、生物化学、解剖生理学、临床医学概论、临床药物治疗学、数理统计学、生药学、药理学、天然药物化学、药剂学、药物化学、药物分析、体内药物分析、药事管理学、生物药剂学与药物动力学等。专业特色及优势:②：学制四年。该专业注重提高学生的实践能力和创新能力，着力培养具有中医药特色的药学专业人才。该专业学生系统学习药学专业的基本理论、基本知识，系统接受药学专业基本技能训练，具有药物合成、药物制剂、药物质量控制、新药研发及临床合理用药的基本能力，并具有中医药学相关的知识。授予理学学士学位。学生就业及继续深造方向:③：该专业毕业生能从事药物合成、药物制剂、质量检测、新药研发以及临床药学等方面的工作，就业前景良好。或考取药学、药物化学、药剂学、药物分析及中药学等专业的研究生继续深造。
以上内容来自 山西中医学院<>
一、培养目标
药学专业的基本任务培养拥护党的基本路线，适应我国社会主义现代化建设需要，掌握医院药房、社区药房、药品生产质量管理、药品检验和药品监督管理所必需的基础理论和基本技能，从事医院和社会药房的药品调剂、药品生产质量管理与控制、工艺技术改造、原材料及产品质量检验、药品销售监管等工作，德、智、体、美全面发展的应用型药学专业人才。
二、基本规格要求
、掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本理论。热爱祖国、热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，具有坚定的政治方向。逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。有理想、有道德、有文化、有纪律，热爱药学专业。具有良好的职业道德和实事求是、严谨、认真的工作作风。
、掌握药学专业必需的基本知识，基础理论和基本技能，具有一定的自学能力和分析问题、解决问题的能力。
具体的业务要求是：
以上内容来自 皖西卫生职业学院<>
培养目标及就业方向:：培养掌握药学基本理论及实验技能，具有良好的科学素养、较强的创新意识与创新能力和深造的潜能，具备从事各类药物研究的扎实基础，培养能从事开发单位、高等医药院校等药学基础科学研究、创新药物研究和高等药学教育等工作的高级研究型药学专门人才。特色管理及培养模式:：药学（理科基地班）为辽宁省唯一“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”。学校成立了理科基地班领导小组，制定相关配套政策，通过政策支持、资金资助、设备保证等，保证学生特殊培养。设置学科建设负责人，负责学科建设规划和实施，保证学科的先进性，本科阶段可进入博士生导师实验室进行科研训练。实行“学士—硕士—博士”连读分流制度。在本科学习阶段符合条件的学生优先免试攻读硕士学位，优秀的硕士生优先免试攻读博士学位。实行“班级管理”和“班导师制”相结合体制。配备专用教室，实行小班单独授课，授课教师为各学科带头人。学生可进入专家教授、博士生导师课题组进行科研训练和创新能力的提高培养。主要课程:：有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、药理学、药物化学、药物分析、药剂学、天然药物化学、现代药物设计、药学研究专论。
以上内容来自 沈阳药科大学<>
培养掌握中西药学基本理论知识，熟悉中西药品基本生产管理程序及生物制品基本生产方法，能从事各类药品的生产、质量检验和生产管理，适应制药企业生产、质量检验、管理、服务一线需要的高等应用型技术人才。主干课程:
无机化学、分析化学、有机化学、生物化学与技术、微生物学、药理学、药物制剂技术、gmp概论、药品检验技术、中药调剂技术等。就业方向:
药学专业设有制药、中药两个方向。毕业生能在中西药品生产企业担任生产技术人员、质量检验与管理人员以及销售技术支持人员；在药品检验部门从事药品质量检验工作；在零售药店从事药品专业性管理、技术咨询服务工作；在医药贸易公司从事技术支持和管理工作；也可在相关行业从事化学分析、检验工作。第三方评价机构麦可思公司的调研数据显示：近两年药学专业毕业生就业专业对口率、平均起薪、毕业生对教学的满意度都高于全省高职院校同类专业。
以上内容来自 深圳职业技术学院<>
培养目标:&
培养具备药学学科基本理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医药学等方面的知识和能力，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域，从事药物鉴定、药物质量控制、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级专门技术人才。培养要求:：
掌握药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。主要课程:：
有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、
药物合成反应、
药物化学、天然药物化学、药理学、药剂学、药物分析、药事管理学、生药学、
修业年限：
授予学位：
以上内容来自 山东中医药大学<>
培养目标:本专业培养具备良好的思想道德和职业素养，掌握药学学科基本理论、基本知识和基本实验技能，具有较强实践能力和创新潜质，能够在药学领域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用和监督管理等方面工作的药学高级应用型专门人才。主要课程:有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、微生物与免疫学、药理学、药物化学、药物分析、药剂学、天然药物化学等。
【授予学位】理学学士。
以上内容来自 江汉大学<>
本专业学生主要学习药学相关的基础理论、基本知识、基本技能。受到临床应用药学、药物开发与生产技术、以及科学研究的基本训练。培养能在药品检验、流通、使用、生产和研究开发领域从事药学研究、医院药事管理、药品分析与质量控制、医药营销、原料药与药物制剂研制、参与临床药物治疗等方面工作的应用型药学专门人才。
以上内容来自 三峡大学<>
专业代码：100701培养目标:：培养适应我国医药卫生事业发展所需要的，德、智、体全面发展，掌握现代药学基本理论、基本知识和实践技能，能在药物研究与开发、生产、检验、流通、使用和管理等领域从事药物设计、合成、药物制剂与剂型设计和制备、药物分析检验、质量鉴定、药物安全性评价、医院制剂以及临床合理用药等方面工作的高级药学专门人才。主要课程:：有机化学、无机化学、物理化学、分析化学、人体解剖生理学、微生物学、免疫学基础、生物化学、药物化学、药剂学、天然药物化学、生药学、药理学、药物分析学、药物动力学、临床药理学与治疗学、药事管理学、临床医学概论等。
修业年限：4年
授予学位：理学学士就业去向:：主要到各级医院、药物研究机构、医药院校、制药企业、医药公司、药品检验部门、药政管理部门等单位从事医院临床合理用药监督与指导、药物研发、医药教学、药品生产、药品营销与管理、药物质量检验、药政管理等方面的工作。
以上内容来自 川北医学院<>
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药学专业主干课程： 人体解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、病理学、中医药学概论、天然药物学、药理学、药物化学、药物分析、药剂学、药物治疗学、药事管理与法规、医药数理统计等。培养目标:: 　培养德、智、体等全面发展，具有良好的职业素质和文化修养，面向医药卫生行业，从事药品调剂、药品生产、药品使用、药品检验以及药品营销等岗位的高素质技能型专业人才。职业资格:： 药剂员、药学士。
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课程类型:课程代号:课程名称:课程:(英文)名称
各学期周学时分配
实验上机课程实践:
药厂/药房实习
pharmaceuticals/pharmacy internship
3411575毕业论文:
基 本 素 质 与 社 会 实 践
大学生职业生涯规划与管理
career planning and management for college students
大学生心理健康
college students' psychological health education
entrance education
*中国传统文化
*chinese traditional culture education
δ军事理论与训练
δmilitary theory and training
大学生就业指导与创业教育
career guidance and entrepreneurship education for undergraduates
(课外科技创新活动)
extracurricular scientific innovation
community service
000081毕业教育:
graduating education
　跨学科校选修课程:
以上内容来自 华侨大学<>
培养目标:：培养德智体美全面发展
掌握中药学的基础理论、基本知识和基本技能，具备中药生产、质量控制及新产品研发等专业技能，能够在中药生产、检验、流通、应用和新产品研发等部门从事生产管理、质量检验及新药研发等工作，具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。主要课程:：
中药学、药理学、中药药理学、中药化学、中药鉴定学、中药药剂学、药用植物学、中医学基础、药事管理学等。就业方向:：
从事中药种植、加工、生产和销售以及剂型设计、厂房设计与改造等相关工作。学制:：
授予学位：
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培养目标:： 培养具备中药学基本理论、基本知识和基本技能，能在中药生产、检验、流通、管理、使用、研究与开发等领域从事药品研发、中药鉴定、药物设计、一般中药制剂及临床合理用药等方面工作的高级中药科学技术人才。主干学科:： 化学、生物学与中医学、中药学。主要课程:： 设有中药药理学、中药学、中药制剂学、中药炮制学、中药鉴定学、中药化学、中药制剂分析、药事管理学、解剖生物学、微生物学、生物化学与分子生物学、中医理论基础、药用植物学。培养层次:： 本科
修业年限： 四年
授予学位： 理学学士就业方向:： 学生毕业后，适合在科研院所、高等医药院校、中药栽培、加工、炮制、制剂、检验、流通、使用和研究开发等领域从事中药新药研究、中药鉴定、中药制剂及临床合理用药、药品营销、药事管理等工作。
以上内容来自 赣南医学院<>
培养方向和目标:〖〗
本专业培养掌握中医药传统理论知识和现代生物医药技术，适应我国中医药事业发展需要，能从事中药研究、生产等多种岗位工作，具有较强适应能力和竞争能力的高级中药专门人才。
本专业要求学生系统学习中药学相关的基础理论和基本知识，在知识结构上体现传统中药学与现代药学的结合，中药学与医学、生物学的结合，掌握运用现代实验研究技术、中药制药技术、中药新药研究技术，在中药专业领域中具有独立工作和研究创新能力。课程设置:〖〗
本专业，除公共基础课外，主要有计算机应用、高等数学、中医学基础、中药学、物理化学、分析化学、药理学、药用植物学、中药化学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药理学、中药药剂学等。另外，在选修课课程中设置中药学、中药制药、中药营销三大选修模块。教学过程中理论教学与实验教学并举，并安排药用植物学野外实习、医院见习、毕业专题实习等实践教学环节。
〖学位授予情况〗
完成规定学分，并且成绩合格者准予毕业。
符合我校学士学位授予条件者，
授予理学士学位。毕业生择业方向:〖〗
与中药以及相关领域的教学、科研、生产单位；药品检验与管理机构；各级各类医院药剂科和药品经营企业。
药学类（中外合作办学）培养方向和目标:〖〗&
本专业为适应中医药事业的发展和社会对中医药国际化人才的需求而设立，旨在培养能参与国际竞争，具有较强双语能力和掌握相关药学知识及技能，适合在药品生产、检验、流通、使用和研究领域从事药物鉴定、药物设计、药品质量控制、药效评价、药物制备、药物销售及临床合理应用等方面工作的药学专业技术人才。
本专业由上海中医药大学与英国伦敦城市大学（ london&metropolitan&university
）联合办学，课程设置涵盖中英两国相关专业本科教育的主要科目。课程教学注重英语能力的培养，部分主要课程由伦敦城市大学教师全英语授课任教。学生在掌握英语语言技能的同时，本学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，接受药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。课程设置:〖〗
主干课程涉及药学、化学、生物学等学科。主要课程有：分析化学、药理学、药物化学、有机化学、物理化学、天然药物化学、生药学、药物分析学、临床医学概论、药事管理、微生物学、中药学等。主要实践教学环节包括天目山野外实习和毕业专题实习。
〖学位授予情况〗
完成规定学分，并且成绩合格者准予毕业。
符合我校学士学位授予条件者，可同时获得本校药学专业理学士学位和伦敦城市大学理学士学位。英语水平达到规定要求（雅思 6.0
），可直接申请赴伦敦城市大学继续学习一年，修完规定学分后，将获得硕士学位。毕业生择业方向:〖〗
与药学、中药学以及相关领域的教学、科研单位、生产经营企业，药品检验、管理机构。
本专业学生高考英语成绩应达到满分的 60%
及以上。学费标准
年；赴英国