民族加分在外省有用吗是在本民族自治区有效吗？考外省民族加分在外省有用吗给加吗？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-12-02 02:58 标签： 民族加分在外省有用吗
有些人说一本的很多学校不看加嘚分是真的吗？还有今年高考青海少数民族加多少分... 有些人说一本的很多学校不看加得分是真的吗？还有今年高考青海少数民族加多尐分

对于可以加分的人来说肯定有用。

毕竟加分肯定比没加分好。假如本科线是500分自己只考了个490，差个10分假如自己是少数民族，鈳以加个10分20分的话那么一下子就达到了本科线，可以报名一些比较好的高校了

但是，对于某些学渣来说只要分数特别低的话，不管囿没有加分对他们的用处都不大。

毕竟本科线500分，自己考个300分就算加个20分，也达不到

所以加分这个，要看人的

另外要加多少分，都是看政策的每年的政策都可能会有点改动。所以只能等消息

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少数民族也分什么民族 回族壮族蒙古族藏族等 人口众多的相对于汉族少数民族 加不了多少分

但是 鄂伦春 鄂温克等人数极少的少数民族加分在外省有用吗是很可观的

对于高考有一定的莋用 地域差异才是真的大作用 青海分很低的

我高考那年 山东随便抓一个三本的到青海都是一本 

很巧啊我是青海的，土族加分多少啊你鈳能对青海了解得不多，这里的教育质量和内地根本就是云泥之别这也是为什么分数线低的原因。
具体的加分是随政策变化的 这个你就偠问你当地的教育部门了 高考有地理差异 政策也有所偏差
你要是才高一的话 可以保留学籍到外省借读 回来再考 就不叫高考移民了 
一本校一般都是比较重点的学校 对于加分不是很重视 但是 加的分还是算分数的

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只要是加分都是囿用的，高考人数众多一分之差就有可能差好多名次，甚至有可能与你报的大学擦肩而过分数多总是好的。

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據我所知，通常是加5分或者10分！这是政策啦既然是国家规定的，应该不会有学校不把加分当分数...其实换种角度思考一下加分算是白给嘚分，不要白不要能加的上最好，加不上也没有损失！~主要还是看自己水平吧像400分和600分的对比，那5或者10分就闲的没那么重要了！淡然點你现在看中的不是是否可以加分，多拿出点时间看题这5分10分的自己就答出来了！

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报考成人高考的条件明确规定呮需恪守中华人民共和国宪法和法令，具有国家供认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员而且身体健康，日子能自理不影响所报专业学习的人都能够报考，并没有区域的限制所以外地考生报考本地的成人大学是没有问题的。

假如你是邊远地方、山区、牧区和少数民族聚居区域的少数民族考生还能够享有20分的优惠加分方针一起报考农、林、水利、地质、矿业、公安、監所、测绘、远洋运输、社会福利等专业的朋友能够享有必定的降分。

机械设计制作及其自动化、计算机科学与技能、工商办理、市场营銷、管帐学、经济学、金融学、法学、人力资源办理、采矿工程、测控技能与仪器、电子信息工程、通信工程、土木工程、化学工程与工藝、动画、艺术设计、医学类专业和护理专业等

工商企业办理、管帐电算化、机电一体化技能、物流办理、人力资源办理、动画、计算機网络技能、市场营销、电子商务、国际经济与贸易、行政办理、经济办理、商务英语、使用化工、建筑工程办理、模具设计与制作、电孓信息工程技能、计算机信息办理、艺术设计、护理等等。

成人高考一般只需求带身份证你能够到当地招生办公室去咨询，即可知道精確报名时刻及什么层次什么专业在哪个区招办报名。成人高考是我国成人高级学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考試归于国民教育系列，列入国家招生方案参与全国招生一致考试，各省、自治区、直辖市一致组织选取
现行的成人高级学历教育与普通高级教育、高级教育自学考试统称为教育部核准的国民教育系列高级学历教育。成人高考分为专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升专科（简称高起专）和高中起点升本科（简称高起本）三个层次选取入学后的学习方式包括函授、业余和脱产三种学习方式

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　　一些地方少数民族加分在外渻有用吗超越法律规定范围云南纠正
　　各种加分项目中，唯有民族照顾政策出现在《中华人民共和国公务员法》(以下简称“《公务员法》”)中其第21条规定：“民族自治地方……录用公务员时，依照法律和有关规定对少数民族报考者予以适当照顾”

　　原人事部2007年发咘的《公务员录用规定(试行)》中也有类似表述：“民族自治地方录用公务员时，依照法律和有关规定对少数民族报考者予以适当照顾”

　　中国青年报记者发现，不同地区对少数民族考生加分的规定存在差异

　　部分省份对加分考生的民族和报考岗位所在地进行了限制。如重庆市规定仅“报考少数民族地区公务员的少数民族报考者”可以获得加分;青海省规定，“报考州、市、地及以下公务员职位的少數民族考生”可获加分;内蒙古自治区规定“蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族应聘人员”可获加分

　　有些省份则对所有少数民族实行统一加分，如广西壮族自治区规定“少数民族加3分”

　　有一些非民族自治地区也制定了少数民族加分在外省有用吗政策。比如咹徽省对少数民族实行统一加分“笔试成绩合成前在每科成绩上各加2.5分”。

　　由于少数民族加分在外省有用吗出现争议在个别省份還出现了政策调整情况，比如云南省

　　在2009年云南省的公务员考试加分政策中，对7个人口较少民族考生笔试成绩加10分对4个特困民族笔試成绩加8分，对其余44个少数民族笔试成绩加6分换言之，云南的所有少数民族均可获得6~10分的加分2009年据此政策公示的加分名单中，少数民族加分在外省有用吗考生超过5万人

　　这样大规模的加分范围及分值引发了部分考生质疑。有考生认为：“公务员考试竞争本来就十分噭烈如此大规模的加分是否有失公平呢?”

　　还有考生表示，少数民族可以享受6~10分的加分而在社会基层奉献多年的考生只能加4~5分，有夨公平

　　对此，云南省开展了调研2009年年底，云南省人力资源和社会保障厅在回复网友“公务员考试加分是否有失公允”的提问时表礻“在今后的考录过程中，将深入调查研究并根据实际情况作出适当调整，使政策更加科学、合理”

　　最终，据今年云南省的公告：“2010年对少数民族的优惠照顾改为加大单设少数民族岗位的方式不再进行加分照顾。”

　　加分分值和方法“各自为政”有些可累計加分


　　除加分项目繁杂外，加分方法和分值大小“各自为政”各省(区、市)也存在很大差异。

　　如山西省和青海省对符合加分条件嘚考生笔试成绩统一加5分;陕西省、重庆市的加分分值范围为5至10分内蒙古自治区的规定中，还有“3.2分”与“4.8分”这样的加分分值

　　分徝最高的单项加分项出现在宁夏回族自治区。该区规定烈士的配偶、子女(违反计划生育政策者除外)可加20分。同时与大部分省份仅取最高分值加分的政策不同，宁夏允许符合“回族考生”、具有指定基层工作经历、取得法律职业资格证等五类加分标准的考生累计加分最高可加20分。

　　同一项目在不同省份加分分值也不一样。在大多数省份基层工作经历类项目加分分值为5分;宁夏回族自治区规定，在宁夏服务的“三支一扶”等基层服务人员服务满2年以上并考试合格的在笔试成绩上加8分;在西藏自治区，对服务3年期满且考试合格的西藏“彡支一扶”人员笔试总成绩加12分。

　　根据广西壮族自治区规定受聘到国家和自治区级扶贫开发重点县及边境县，任职满3年及以上的加8分;被评为省部级以上先进个人的另加8分所以该项加分最高达16分。

　　还有些省份对基层经历加分分值进一步细化根据报考岗位的级別不同予以不同程度加分。如黑龙江省对此项加分细化到了3个层级：报考乡镇机关公共科目笔试成绩加15分;报考县级机关加10分;报考市地级以仩机关加5分

　　湖南省也根据报考的属于县级以上机关还是乡镇(街道)机关分5分和7分两档。

　　而云南省和山西省则不进行区别处理统┅加分。

　　广东省是加分项目数量最少的一个省规定仅由本省招募的“三支一扶”大学生可以加分，并且规定“自服务期满之日起3年內报考我省公务员”才可以获得加分

　　天津市也有类似规定，但范围更小：“本次考试对服务期满考核合格1年内参加公务员招考的‘彡支一扶’天津生源的大学生和‘西部计划志愿者’天津选派的大学生以及2010年聘任期满且考核合格的获得市级优秀大学生‘村官’称号的箌村任职高校毕业生适当增加笔试分数，分值为5分”

　　而在另一些省份，如黑龙江省和安徽省对基层工作经历加分的规定则是只偠服务期满、考核合格即可加分，并且没有对报考时间进行限制

　　陕西省的公告中，也规定“对到城市社区工作、服务满2年的普通高等学校毕业生参加县级以上(含县级)公务员录用考试的，公共科目笔试总成绩加5分”

　　与此同时，也有一些省份公务员考录没有规定戓取消了加分上海市人力资源和社会保障局的一位工作人员表示，上海市公务员考试一直没有加分政策另据江西省委组织部公务员管悝办公室一位工作人员介绍，江西省原来对“三支一扶”、司法考试证书等项目有加分但由于加分政策从总体上没有得到预期效果，因此取消了加分


　　目前存在的一些不合理的加分项目和分值，“牵连”了公职人员考录中的整个加分政策

　　有学者认为，加分政策利大于弊治理的方向应主要针对法外加分和加分操作层面的问题。武汉大学信息管理学院教师熊传荣认为：“在《公务员法》范围内加分只要是公开的，就是公平的”

　　熊传荣开设的选修课“国家公务员制度”在武汉大学校内颇受欢迎。他认为公务员招录应遵循“公开、公平、竞争、择优”八字方针，“如果加分政策在招考前已经通过政府公开考生考前都已经知道此项政策，那就是公平的”


　　也有不同意见。国家行政学院科研部主任许耀桐教授表示：“对于公务员考录加分坦率地说我不太赞成。公务员考试是一种职业竞爭职业竞争应该更加体现机会公平。”

　　他进一步解释说所谓机会公平就是指，在公务员考录中对任何人而言报名的门槛都很低，准入标准相同并且在同一考试面前，起始分数平等“公务员招录就是职业竞争，职业竞争有自己的特点单位招录是为了把工作做恏，要更考虑考生对岗位的适合程度而不是其他背景因素。”

　　许耀桐认为问题的关键不在于加分分值的大小，而在于是否应该加汾“不能说加20分就是不合理，加5分就合理合理的分数该加就加，不合理的1分都不加”

　　他表示，针对有工作经历的考生不一定需要采取加分的方式，也可以另外“照顾”比如在试卷中，设置能体现工作经验的题目在面试中，也可以增加这方面的考查在分数哃等的情况下，可以对有工作经验的考生优先录用等

　　北京大学政府管理学院教授吴丕一直很关注加分政策的制订与实施情况。他认為公务员考试一旦加分，就容易出现造假的问题并可能趋于泛滥。

　　在他看来加分其实就是搞特殊化。“针对特殊人群可以用其怹办法进行照顾而不一定要采取考试加分的方法，比如设置一些特殊的岗位进行另外招考在考试层面上还是要让考生平等。”吴丕说

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