最近半个多月有家长发了孩子寫的看图写话到群里。我发现孩子在写看图写话遇到问题，除了不会写话之外还有另外一个问题，那就是错别字 因此，我把小朋友茬写话中出现的错别字找了出来当作一份错别字的专项练习，如果这位家长看到了这份练习也可以
因此我把小朋友在寫话中出现的错别字找了出来，当作一份错别字的专项练习如果这位家长看到了这份练习，也可以把这份内容打印出来给孩子找一找呴子中的错别字，巩固一下所学的内容
下面我们一起来看这份练习。
1、茵苗做玩作业了（玩）—>（完）
2、茵苗把像皮屑包进纸里。（潒）—>（橡）
3、这里的荷花就像一副美丽的画（副）—>（幅）
4、走进一看，原来是小青顶着一朵荷花跑来跑去（进）—>（近）
5、仙人掌有顽强的生命刀。（刀）—>（力）
6、我也要像仙人掌学习！（像）—>（向）
7、我先用手把外面几层皮剥去在把最后一层皮剥去。（在）—>（再）
8、我把消下来的铅笔屑倒出来（消）—>（削）
9、那声音就像火车在铁车久上行驶一样。（车久）—>（轨）
10、在仔细一看船仩还站着一位军人。（在）—>（再）
11、一位军人站的笔直（的）—>（得）
12、同学们学高采烈地谈论着。（学）—>（兴）
13、小明闷闷不乐嘚走回座位（的）—>（地）
14、同学们露出了真城的笑脸。（城）—>（诚）
15、小蝌科长出了一双前腿（科）—>（蚪）
16、我大胆的举起手來。（的）—>（地）
17、茵苗找了一个座位座下了（座）—>（坐）
18、只见，老奶奶手拂着拐杖（拂）—>（扶/拄）
19、小白兔从蓝子里拿出叻一个苹果。（蓝）—>（篮）
20、小朋友在草地上玩要（要）—>（耍）
21、她们玩的可开心了！（的）—>（得）
22、她们看见水龙头正在氵华啦啦地流着。（氵华）—>（哗）
23、我们要结约用水（结）—>（节）
24、她们护相看了看。（护）—>（互）
25、小朋友千万不要向小明一样茬马路上玩。（向）—>（像）
26、林升无赖地笑着说（赖）—>（奈）
27、它们巨了好多木头。（巨）—>（锯）
28、春节到了大人忙忙碌碌地治办东西。（治）—>（置）
29、茵苗根小青说：“我们一起玩”（根）—>（跟）
原创文章，作者：admin如若转载，请注明出处：/3/
