厦门普法少林寺的来历历

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-10-12 17:45 标签： 开元寺的来历
解读厦门市“谁执法谁普法”责任制实施意见 -闽南网
解读厦门市“谁执法谁普法”责任制实施意见
来源:厦门日报
&　　为深入开展法治宣传教育，加快推进法治中国典范城市建设，为建设&五大发展示范市&提供坚实的法治保障，近日，我市出台了《关于实行国家机关&谁执法谁普法&责任制实施意见》(以下简称《实施意见》)。
&　　重要意义
&　　国家机关是社会主义法治建设的组织者、推动者和宣传者。实行国家机关&谁执法谁普法&普法责任制，是推动国家机关在宪法法律法规实施过程中落实普及法律知识、弘扬法治精神、培育法治文化、塑造法治信仰重要职责的有效举措，是全面推进依法治国的一项重要基础性制度，对于建立健全大普法格局、推动全社会树立法治意识具有重大意义。
&　　《实施意见》的制定出台，正是对中央和省委工作要求的积极响应，在我省也是率先出台。
&　　普法责任制五大特点
&　　明确普法主体
&　　●行政机关；
&　　●司法机关；
&　　●具有管理公共事务职能的组织；
&　　●其他党政机关、人民团体和社会组织
&　　强化主体责任
&　　●制定普法责任清单，梳理法律法规并对外公布；
&　　●制定年度普法内容、普法对象、活动方式、实施时间等责任内容，向社会公开并报主管部门备案。
&　　强调带头作用
&　　●行政执法人员带头学法用法;
&　　●根据不同岗位特点和业务工作,开展有针对性的培训;
&　　●将法律知识作为行政执法考试的重要内容。
&　　突出普法效果
&　　●&以案释法&，整理编辑行政执法案例，面向社会公众发布；
&　　●精准普法，开展主题法治宣传教育活动，及时解答群众关切的法律问题。
&　　用新媒体普法
&　　●加强&互联网+&、大数据等新媒体新技术在普法中的运用;
&　　●推动法治动漫、法治微电影等新媒体作品创作;
&　　●创新开展多元普法形式;
&　　●在各类宣传阵地增加法治内容。
&　　明确&谁&为普法主体
&　　《实施意见》中进一步明确责任主体。&谁执法谁普法&工作责任主体为:依法行使行政执法职权的行政机关；司法机关；法律法规授予行政执法职权的具有管理公共事务职能的组织；其他党政机关、人民团体和社会组织开展普法工作可参照执行。
&　　各部门各单位要结合自身实际，负责对管理对象、服务对象、执法对象及社会公众宣传普及据以履行职能的法律法规。
&　　强化&责&的刚性约束
&　　《实施意见》将主体责任从&软约束&变成&硬任务&。要求各级普法责任主体制定普法责任清单，详细梳理本部门本单位负责执行的法律法规并按规定对外公布。同时，制定年度普法内容、普法对象、活动方式、实施时间等责任内容，于每年第一季度前向社会公开并报同级法治宣传教育主管部门备案。
&　　根据要求，各级党委、政府要将&谁执法谁普法&工作责任制落实情况纳入社会治安综合治理、精神文明创建、绩效考核的重要内容。各普法责任主体要认真落实普法工作&一把手&责任制，将普法工作纳入本部门本单位和本行业本系统目标管理体系，与其他业务工作同部署、同检查、同考核。这就意味着，&谁普法谁执法&从原有的一项软指标转化成了一项硬任务。
&　　强调&执法者&带头学法用法
&　　坚持系统内普法和社会普法并重，国家工作人员应带头学法用法。在当今社会里，法律渗透到社会生活的方方面面、各个角落，渗透到每个地区、每个单位、每个家庭乃至个人，渗透到每个领域、每个行业乃至每项工作。作为城市的管理者和执法者，只有不断提高学法的自觉性，增强法律意识和法治素养，才能提高依法决策、依法行政、依法管理的能力。
&　　《实施意见》中提出健全学法制度，加强了对行政执法人员法律知识培训，要求行政执法人员要带头学习法律知识，切实提高执法能力和执法水平，要求根据不同岗位特点和业务工作开展有针对性的培训，将法律知识作为行政执法考试的重要内容。
&　　比如，实施意见提出，要健全落实党委(党组)理论中心组学法、法治讲座、学法考试、领导干部年度述法等制度，每年组织专题法律知识学习不少于2次。加强对干部法治思维和依法办事情况的考核，将考核结果作为干部使用的重要依据。加强行政执法人员法律知识培训，根据不同岗位特点和业务工作要求开展有针对性的培训，将公共法律知识和专业法律知识作为行政执法考试的重要内容。
&　　坚持普法工作和法治实践相结合
&　　坚持普法工作和法治实践相结合，严格执法、公正司法就是最好普法。《实施意见》指出，法治实践是法治宣传教育取得实效的最佳途径，积极推动公众参与立法、执法、司法、守法等法治实践，使立法听证、执法、司法等法治实践过程成为生动鲜活的法治宣传教育过程。
&　　加强&以案释法&，这是落实普法责任制的重要举措。普法宣传教育是全面推进依法治国的一项基础性工程，需要全社会力量共同参与。建立健全法官、检察官、行政执法人员等以案释法制度，加强行政执法案例整理编辑工作，建立行政执法典型案例面向社会公众发布制度，积极运用媒体庭审直播、生效法律文书统一上网和公开查询等有效形式，主动解答公众法律疑问。
&　　推动精准普法，在日常广泛开展普法宣传的同时，以群众需求为导向，在特殊时段和节点，回应社会关注和公众需求，及时开展主题法治宣传教育活动。及时解答群众关切的法律问题，提升执法的社会公信力，促进全民尊法学法守法用法。
&　　注重&互联网+&新媒体普法
&　　《实施意见》指出，要加强&互联网+&、大数据等新媒体新技术在普法中的运用，在门户网站设置普法专栏，充分利用微信公众号、官方微博、移动客户端等开展法治宣传活动。要积极推动法治动漫、法治微电影等新媒体作品创作，为大众提供喜闻乐见的普法作品，增强普法教育的吸引力。要多元渗透，注重实效。要改变传统上宣讲式的单一普法形式，创新开展多元的普法形式，注重法治宣传教育的渗透效果，使普法内容真正为人民群众所接受。要在各类宣传阵地增加法治内容，积极开展群众喜闻乐见的法治文化活动，将法的元素渗透进群众日常生活。
&　　《实施意见》指出，各级普法依法治理工作部门要充分发挥组织、协调、指导作用，形成工作合力。对于涉及面宽、横跨部门和行业的法律法规，各级普法依法治理工作部门要主动协调衔接，加强与相关部门的沟通协调。各普法责任单位要积极落实&谁执法谁普法&责任制，采取灵活多样的形式，认真做好本系统内和执法对象关于本部门相关法律法规的宣传教育，努力形成各部门各负其责、各司其职、紧密配合的普法工作整体合力。依法治市(区)办适时召开专项会议,听取具有行政执法权特别是保障民生、维护稳定等有关责任主体单位的&谁执法谁普法&工作开展情况报告,听取热点领域、重点地区、专项普法活动等相关责任主体单位的&谁执法谁普法&工作情况汇报。每年年底，市(区)直普法责任单位分别向依法治市(区)办报告年度工作进展情况。
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