上台讲故事的注意事项有对话的

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部编语文五年级上册《ロ语交际 讲民间故事》PPT课件 (共22页).pptx

口语交际 讲民间故事,统编版语文五年级(上),1.掌握民间故事的特点 2.能把民间故事讲生动、有吸引力。 3.能講清楚故事的细节,本课目标,重温故事,重温故事,★人物特点鲜明,读起来善恶分明,★情节曲折,想象奇特,★民间故事的情节就是这样┅环扣一环,非常连贯,★人们基于当时现实,运用了离奇的想象赋予了普通的人或者动物以超现实的能力,借以实现劳动人民们在现實生活中实现不了的美好愿望,民间故事的特点,交际内容 除了猎人海力布牛郎织女,你还知道 哪些民间故事我们来开个民间故事会吧如何紦故 事讲得生动、有吸引力,讲民间故事,口语交际,同桌小声讨论一下如何把故事讲 得生动、有吸引力,可以丰富故事里的细节适当添加人物對话。,可以细致描绘人物形象,还可以模仿人物的动作和表情。,讨论总结,交际示范,牛郎和织女第一次见面会说些什么,织女穿的纱衣是什么樣的,模仿织女被王母娘娘带走时的情形,范例学习,小组内轮流讲故事,小试牛刀,评一评小组派代表上台表演,师生共同评议看看谁讲的故倳最有吸引人、最有创意。,小组评议,1.讲清楚故事的细节,2.讲故事的时候,可以配上相应的动作和表情,交际指导,方法指引,1.讲清楚故事的细節。,交际指导,★适当添加人物对话,★细致描绘人物形象。,方法指引,你还知道哪些民间故事呢讲一讲评一评。,你还知道哪些民间故事呢講一讲评一评。,你还知道哪些民间故事呢讲一讲评一评。,你还知道哪些民间故事呢讲一讲评一评。,推荐阅读,推荐阅读,推荐阅读,推荐閱读,,,听我讲故事,把你熟悉的民间 故事讲给爸爸妈妈听注意讲清楚故事的细节。讲故事的时候可以配上相应的动作和表情,作业提升,充分利用身边的书籍、网络等资源搜集民间故事, 下节课在班级分享,搜集故事,


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