北师大小四语上:飞夺泸定桥在哪里第五自然段用什么词语概括

北师大版四年级上册《飞夺泸定橋在哪里》语文教案课时二

  红军在飞夺泸定桥在哪里的过程中为什么要“飞”为什么要“夺”?继续学习飞夺泸定桥在哪里

  紅军要夺泸定桥为什么要“飞”?研究怎样“飞”

  (一)学习“抢时间”部分(2至4自然段)板书:抢时间。

  1.红军在飞的过程中遇到了哪些困难怎样克服?

  (1)敌人的阻击 击溃

  (2) 饥饿疲劳 不顾

  (3)天雨路滑点火把与敌人赛跑

  2.你佩不佩服红军战壵的这种精神佩服什么?

  红军为什么能神速的飞你想对他们说什么?

  3.有感情的朗读2至4自然段读出对红军战士的敬佩之情。

  二、研究怎样“夺”

  1.师引述泸定桥的结构渲染气氛。

  2.读课文5至7自然段学习夺桥的过程理清夺桥的过程。看看他们是怎样攻天险板书:攻天险。

  发起总攻——二连突击三连铺桥——穿过大火与敌人搏斗——夺下泸定桥。

  那些句子使你感动有感凊的朗读。

  3.这一段主要写夺桥但作者花大量笔墨写桥,为什么

  三、最后结果如何?

  红四团的战士们英勇夺下泸定桥取嘚长征途中又一次决定性的胜利,红军主力浩浩荡荡奔赴抗日最前线板书:夺胜利。

  结尾与开头有什么关系

  学习最后一自然段,这一自然段写了什么

  “浩浩荡荡”什么意思?

  同学们此时此刻你想对红军战士说什么?你从他们身上学到了什么

  1、有感情的朗读课文。

  攻天险 不畏艰险勇往直前

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