古代常用的谦词与敬辞见的敬辞与谦辞的意思

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-09-29 09:33 标签： 古代常用的谦词与敬辞

填出下列句子中的敬辞与谦辞
赞囚见解说（）看望别人说（）宾客来到说（）陪伴朋友说（）无暇陪客说（）等候客人说（）请人勿送说（）欢迎购买说（）归还原物说（）

共回答了12个问题采纳率：91.7%

赞人见解说高见 看望别人称拜访 宾客到来称光临
陪伴朋友用奉陪 无暇陪客说失陪 等候客人用恭候
请人别送用留步 欢迎购买说光顾 归还原物说奉还

A．与许久不见的朋友见面时说“久仰了”。

B．请别人修改自己的文章时说“敬请斧正”。

C．询问长辈的年龄时说“贵庚”。

D．跟对方称呼自己的母亲时说“家慈”。

A 【解析】 试题分析：敬辞和谦辞在人们日常交际和书信往来中往往要运用到敬辞是指含恭敬口吻的用语，谦辞表示谦虚的言辞A项“久仰”意思是早已仰慕，是与人初次见面时说的客套话此处应该用“久违”。 考点：识记文化常识能力层级为识记A。  

A．根据词语的感情色彩可以把词语分为褒义词、贬义词和中性词其中中性词可以用在好的方面，也可以用在不好的方面

B．表示动作行为、心理活动、发展变化的词叫动词，其中判断动词只有一个“是”

C．“巴金”“思想”“夏季”“花朵”这些词语都属于名词。    

D．语境对词的的意義起着限制作用阅读时要根据上下文确定多义词在文中的具体意义。

A．微黄的阳光斜射在山腰上那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色（运用拟人，将薄雪人格化形象地写出了阳光斜射下薄雪呈现出淡粉色的美丽情态。）

B．一页两页，我如饥饿的瘦狼贪婪哋吞读下去。我很快乐也很惧怕，这种窃读的滋味！（运用比喻的修辞手法写出了“我”强烈的求知欲，表明“我”对知识的渴求）

C．当智慧之田丰收，而胃袋求救的时候我便从口袋里掏出花生米来救急。（运用比喻 、拟人修辞手法形象地描述出“我”独特的读書状态：物质贫乏、精神丰富。）

D．我像一个被捉到的小偷羞惭而尴尬，涨红了脸（运用比喻的修辞手法，写出了“我”强烈的求知欲表明“我”对知识的渴求。）

A．冬天的济南是一个美丽的季节

B．史铁生的代表作《我与地坛》曾被誉为中国当代50本经典著作。

C．读叻《秋天的怀念》我们无不被无私与伟大的母爱所感动。

D．学生能够熟练而规范地书写正楷字是衡量学生是否达到《语文课程标准》

A．她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”而我却把两者混为一谈。

（混为一谈：把不同的事物混在一起说成是同样的事物。）

B．鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着

（卖弄：摆弄、夸耀。）

C．那一朵红莲昨夜还是菡萏的，今晨却开满了亭亭地在绿叶中间立着。

（菡萏：这里指红莲含苞未放）

D．夏天的雨也有夏天嘚性格，热烈而又粗犷

（热烈：强烈，热情四溢）

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