如果说春是一幅流光溢彩的意思油画,那么,济南的冬天就是

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七年级语文济南的冬天2
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济南的冬天10.20
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你可能喜欢如果用画来比喻《春》和《济南的冬天》,那么《春》象什么画?而《济南的冬天》又是一幅什么画?急
明白你的意思了.{春}像儿童画的水彩画,一切是那么鲜艳,一切是那么明亮,儿童的想像有点幼稚,宛如春的意境:虽然不成熟,但一切都是可塑的,让人充满了期翼;【济南的冬天】是一幅素描,质朴,平淡,灰色的线条勾画出原始的形态,大自然是伟大的,也是平凡的,让人沉思,让人回味.
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《济南的冬天》课件(19页).ppt19页
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作者简介 老舍
,现代著名作家,人民艺术家。原名舒庆春,字舍予,满族人。出生于北京一个城市贫民家庭。在五四新文化运动中,开始用白话创作。1924年赴英国,任伦敦大学东方学院中文讲师,并进行文学创作。
☆学习目标: 1、熟读全文,知道济南的冬天的特点,体会作者赋予景物的深厚感情。 2、体会文中比喻、拟人等修辞手法的精妙。 3、学习本文由里到外、由山到水的写景顺序。
听录音朗读,把握全文 老舍的语言艺术 * * * * 《济南的冬天》是七年级语文上册第三单元中的第二篇课文。它是现代著名作家、人民艺术家老舍在1931年初写的一篇通过描绘济南冬天的美丽景色来抒发感情的写景散文。 编者把本文安排在第三单元,就是想让我们领略到自然景物的美,领会蕴含在字里行间的感情,理解词语在上下文中的含义和作用,揣摩精彩的词语、句子和段落,练习精读的技能,并作适当的摘录。 使用PPT可以通过文字、音频、动画等多角度来刺激学生感官,又可以通过画面中字体的大小、颜色、设置字体出现形式,如文字飞入,幻灯片出现形式等效果,来集中学生的注意力,使教学生动形象,通俗易懂,加深对所学知识的理解。 此课件的制作的意图是通过多媒体激发学生的兴趣,经图片让学生领略到自然景物的美,感受到济南冬天的美。课件图片精美,界面美观,色彩鲜明。丰富教学,扩大教学容量;这样既吸引学生注意,激发学习热情,又通过直接感知,促进知识的理解和巩固,符合教育学中的自觉性、直观性原则。
1929年离英回国,先后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。1946年赴美讲学。1949年应召回国。1966年8月因被迫害而不幸逝世,终年67岁。老舍一生著作丰富,
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