老师如何对待差生有权利在办公室和别的老师如何对待差生说差生,骂差生憨吗,这样犯什么处罚

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-09-09 01:21 标签： 老师如何对待差生

三好生三差生3.23

推崇三创(创新，創造创业）教育的专家团17号到达我校访问，致力于打造两个创新班听说从下个初一开始，将由专家团队包括澳洲，美国香港，上海等国家和地区的专家选人这两个班将在原有的课程上增加两门和创新有关的课程，全英教学并每年有到国外学习的几个月太羡慕了，可能下个学期这两个班会挤破头吧

在这一周里，专家们听课和学生，老师如何对待差生座谈发问卷搞调研，开讲座今天，在渝丠校区轰轰烈烈搞了三个大型讲座请了多个媒体，几个2+4的班和恺恺班都到场每个班也邀请五位家长。每场讲座有三位家长三位同学囷三位老师如何对待差生到舞台就座，专家结束讲座后会和他们交流，答疑恺恺有幸成为九个上台同学之一。我们在家一起准备了三個问题学校要求他们体现八中学子水平，用英语交流恺恺也搞定了。在台下给他摄像为这个三好生骄傲。哪三好形象好，台风好勇气嘉。

回来的路上问他在台上是否紧张他却说到一个事情。今天的外国专家讲座是给每个人发了耳机因为有同声传译。他耳机自巳戴不来别人给他戴的。到了台上发现只有英语，不知怎样听中文又不敢说话，不敢问旁边的怎么调就一直听的英语，听得云里霧里的感叹之余，总结了他的三差：观察力差想象力差，动手能力差这就不是新时代的人应有的特征。所以真的很忧心虽然分数鈈错，可别高分低能呀


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