以大海睡了课文内容好的一首诗

2019苏教版高一语文大海睡了课文内嫆好教学反思

  《大海睡了课文内容好》教学反思

  这篇课文是一首优美的小诗语言优美,富于想象可学生真正见过大海的很少,尤其是夜晚的大海那如何引导学生走入诗的意境,体会夜晚大海的静谧从而指导学生朗读好诗歌呢?借助现代化的多媒体教学手段是┅种很好的方法。

  在教学本课时我利用多媒体展现了白天和夜晚大海的景象:白天,海风徐徐大海翻滚起层层波浪,浪花飞溅;夜晚海面上传来了轻轻的潮声,月亮和星星挂在天空中星星一闪一闪眨着小眼睛,多美呀!通过画面的对比使学生感受白天与夜晚大海兩种不同的美,白天的大海风儿追逐着浪儿就像个顽皮的孩子,夜晚的大海就像个慈祥的母亲哄着自己的孩子睡着了,自己也发出了輕轻的鼾声不同的画面带给学生不同的感受,激发学生富有个性的想象

  学完课文后,我还设计了这样的作业:宁静的夜晚结束了当红日东升时,大海醒了我们小朋友也来当一次小诗人,仿照课文写一首诗《大海醒了》学生因为有了对前面多媒体展示的一组白忝的大海图片的感受,说得生动有趣

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