新时期少先队辅导员应强化两项工作--《校长阅刊》2004年08期
新时期少先队辅导员应强化两项工作
【摘要】：正 少先队工作是学校实施德育的基本途径,工作开展得好坏,直接影响到学校的发展。新时期开展少行队工作必须遵循四项原则:一是正面教育原则。要以正面的事实、道理、榜样对学生启发诱导,让学生学会分辨是非善恶,让他们自觉接受教育。二是尊重学生与严格要求学生相结合的原则。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G621【正文快照】：
少先队工作是学校实施德育的基本途径,工作开展得好坏,直接影响到学校的发展。 新时期开展少行队工作必须遵循四项原则:一是正面教育原则。要以正面的事实、道理、榜样对学生启发诱导,让学生学会分辨是非善恶,让他们自觉接受教育。二是尊重学生与严格要求学生相结合的原则。
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京公网安备75号“六小”行动真给力——提升少先队辅导员工作能力的体验--《辅导员》2011年25期
“六小”行动真给力——提升少先队辅导员工作能力的体验
【摘要】：正荀子曰:"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。"形象地阐明一个道理:千里之行是一步一步积累,浩瀚大海是一点一滴汇聚。同理,在辅导员专业化成长之路上,我们也应从点滴做起。实践中,我的体验是辅导员们不妨从以下六个易行的事情做起——NO1:随身携带笔和本担任了辅导员,就获得了走进少年儿童心灵世界的"礼遇"。少
【作者单位】：
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【分类号】：D432.51【正文快照】：
荀子曰:“不积趾步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”形象地阐明一个道理:千里之行是一步一步积累，浩瀚大海是一点一滴汇聚。同理，在辅导员专业化成长之路上，我们也应从点滴做起。实践中，我的体验是辅导员们不妨从以下六个易行的事情做起—明工逃鱼丝岌蕊上杰担任了
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少先队辅导员的职业素养及培养方式
少先队辅导员是学校中少先队工作的骨干力量，是少年儿童的亲密朋友和对少年儿童实施素质教育的重要组织者、指导者、教育者和管理者，肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重要职责。本文就针对少先队辅导员的职业素养及培养方式进行简单的分析，以供参考。
作者单位：
内蒙古乌兰察布市四子王旗三中 内蒙古 乌兰察布 012000
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万方数据电子出版社探寻辅导员专业成长的“成功点”——优秀少先队辅导员成长访谈--《辅导员》2010年31期
探寻辅导员专业成长的“成功点”——优秀少先队辅导员成长访谈
【摘要】：辅导员岗位对个人的职业发展、成长具有非常重要的推动作用。60多年来,无数少先队辅导员从平凡而又重要的少先队工作岗位上,成长为优秀的少先队工作者,有的走上中小学中层管理岗位,也有的成长为教育局、团委领导干部、当地行政领导。2009年4月至12月,全国少工委办公室开展了辅导员职业素质和成长路径课题研究,调查显示,辅导员岗位有以下五条重要的职业发展路径:一是中小学校长、副校长,二是中层管理干部,三是专业辅导员,四是学科骨干教师,五是少年儿童教育专家。因此,面对新形势、新任务,少先队辅导员应积极规划职业生涯,朝着优秀少年儿童工作者、教育家、名师、学校管理者等各个不同的路径实现职业发展,在更广阔的舞台上为党的少年儿童教育事业做出更大的贡献。
【关键词】：
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、目粉.殊玉助，本往幻贵任偏辑，暇翻舞舜绷。李群英，广东布广州市越秀巨少先队总娜导员，越秀巨少年宫闭队工作部却长，越秀巨少工委办公罐室主任，“全国十佳少先队捅导呆”。胡晓妍，中共觉员，“全闻十佳少先队捅导员”，山东菊清岛市四方巨少先队总辅导员，第六次全阂
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京公网安备75号春风化雨润童心——记优秀少先队辅导员肖世愈--《江西教育》1990年06期
春风化雨润童心——记优秀少先队辅导员肖世愈
【摘要】：正 白玉山绵延苍翠,富水河绿水长流,山下河边,吉安县富田乡中心小学校园里,奏响了国歌。一位中年教师,将“升旗手”的荣誉证书授给一名少先队员,这名队员走到旗杆下,拉起绳索,升起鲜艳的五星红旗。一排排少先队员,胸前飘动着红旗的一角,举手行着队礼。这庄严的仪式,是该校几年来一直坚持举行的“争当升旗手”的少先队活动。这项富有教育意义的少先队活动的设计者和组织者,是学校少先队总辅导员肖世愈。六十年代末,肖世愈跨入了教师行列,当上了民办教师。几年后,校
【关键词】：
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白玉山绵延苍翠,富水河绿水长流,山下河边,。吉安县富田乡中心小学校园里,奏响了国歌。一位中年教师,将“升旗手,,的荣誉证书授给一名少先队员,这名队员走到旗杆下,拉起绳索,升起鲜艳的五星红旗。一排排少先队员,胸前飘动着红旗的一角,举手行着认礼。这庄严的仪式,是该校几年
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