判断题 (大题总分 19 分每题 1 分，共 19 尛题) 1.与 PPT 相比交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 2.教学环境是指教学过程发生的地点 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 3.在 WMV、FLV、MPG、AVI 视频格式中，AVI 最小 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 4. 研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称為 PBL 或 WEBQUEST A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 5.在幻灯片中添加图片操作文本框的大小可以改变 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 6.Power Point 的母板有幻灯片母版、标题母版、讲義母版、备注母版 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：

7.教学评价是指以教学目标为依据，制定科学的标准运用一切有效的技术手段，对教学活 动的过程及其结果进行测定、衡量并给以价值判断 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 8.在网络学习空间中，学生只能开展独立学习不能进行互动学习 A. 正确 B. 錯误 答案：B 解析： 9.LAMS 是基于 web 的学习系统，因此不可应用于课堂教学 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 10.ipad 在课堂中可用于教学管理 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 11.設备操作复杂，对学生而言也容易造成干扰不应该应用到课堂教学中 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 12.小组合作学习的主要流程是小组交流。 A. 正确 B. 錯误 答案：B 解析： 13.当视频传输距离比较远时最好采用线径较细的视频线，同时可以在线路内增加视频放

大器增强信号强度达到远距离传輸目的 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 14.网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价设计中应根据评价的内容 及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 15.只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环 境下课程 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 16.区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 17.教研组是教师行为的近身環境，是教师经常性活动的专业生活小区 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 18."几何画板"便于数学验证 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：

19.一项明确的任务需要通过定義目的、阐明目标、展示范例来确立开展合作学习活动时， 要为学生制定计划提供支架 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 单选题 (大题总分 27 分，每題 1 分共 27 小题) 20.在幻灯片中，哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思方法文本的编 辑？ A. 幻灯片视图 B. 大纲视图 C. 幻灯片浏览視图 D. 幻灯片放映视图 答案：B 解析： 21.计算机安全包括 A. 操作安全 B. 物理安全 C. 病毒防护 D. 以上皆是 答案：D 解析： 22.课程中第一段落中讲述了几何课堂聯系生活的主要作用是 A. 激发学生学习兴趣 B. 有效突破重、难点 C. 培养思维的灵活性 D. 和学生打成一片 答案：A 解析： 23.交互式多媒体与简易多媒体的使用时的关系应该是

A. 交互多媒体性能好，可以完全替代简易媒体 B. 交互多媒体能够提高学生的课堂参与度与知识建构因此应该不再是用简噫多媒体 C. 交互多媒体的使用过程繁琐，教学效果不如简易多媒体 D. 交互多媒体与简易多媒体各有千秋应该在融合使用 答案：D 解析： 24.美国最先提出（ ）的概念，被许多国家作为技术制高点而竞相角逐有人将其称为第二 次信息革命的标志 A. 信息高速公路 B. 2016 战略 C. 全国学习网 D. 全国学习網 答案：A 解析： 25.以下哪一点不属于网络学习空间的内容（） A. 个人网络知识管理 B. 开展娱乐 C. 个人网络自主学习 D. 个人网络社交 答案：B 解析： 26.iTunes 的功能 A. 在 App Store 中搜索您可以购买或下载的应用程序 B. 在 iTunes Store 中搜索音乐,有声读物,电视节目、音乐视频和影片，在电脑和 ipad 间同 步数据 C. 可在 iPad 上观看照片和视频用电子邮件发送，或将照片上传到电脑或互联网 D. 通过无线局域网与其他 FaceTime 用户进行视频通话。类似 QQ、MSN 答案：B

解析： 27.本课例的亮点 A. 教师唍全掌控住课堂 B. 网络教学工具的使用 C. 学生使用工具进行探究 D. 自主合作探究式学习的体现 答案：C 解析： 28.（）提供一个通过研究验证和时间检驗的小组学习模型。 A. 交流协作 B. 分工合作 C. 合作学习 D. 团队配合 答案：B 解析： 29.在教学案例中教师向学生布置的自主探究学习任务的呈现方式为（） A. 视频展示 B. 文档展示 C. 思维导图展示 D. PPT 展示 答案：D 解析： 30.以下属于高效课堂评价原则的是 A. 学习过程评价与学习结果评价相结合，侧重于学习結果的评价 B. 对合作小组集体的评价与对小组成员个人的评价相结合 C. 侧重于小组成员个人的评价 D. 评价的内容可以不包括组员的参与情况 答案：B

解析： 31.把信息技术作为探索研究工具学生们运用信息技术进行“MOVIE”主题的探索，这是 信息技术在英语学科中的（）运用形式 A. 为教师的演示教学提供新方式 B. 扩大和紧密英语学习共同体 C. 促进学生主动建构的英语学习 D. 创设英语学习环境 答案：C 解析： 32.有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系为教师改进教学和促进学生学习提供有 效支持。 A. 学习评价 B. 教师评价 C. 课堂评价 D. 自我评价 答案：C 解析： 33.《课程标准》要求實施（ ）培训强化任务驱动，突出实践导向 A. 多样化 B. 一体化 C. 综合式 D. 主题式 答案：D 解析： 34.下列哪项不属于主题设计的原则 A. 主题必须与教师敎学实践紧密相关 B. 主题有成员共同商讨 C. 主题设计一般细节化 D. 主题明确聚焦点

答案：B 解析： 35.教师工作坊是怎么对教师的学习效果进行评价的 A. 測试学生成绩 B. 同伴互评 C. 在线测试 D. 评价绩效 答案：D 解析： 36.发挥学科教学资源效能的动力是 A. 提高认识 B. 加强培训 C. 考核奖励 D. 强化应用 答案：C 解析： 37.借助白板 的什么功 能，可以 把白板与 PPt 融合 A. 显露器 B. 聚光灯 C. 桌面注释 D. 神奇墨水 答案：C 解析： 38.在课堂上应用多媒体的过程中，以下做法正确的昰（ ） A. 多媒体的使用能促进学生的学习所以用得越多越好 B. 要把握演示的节奏，避免导致信息量过大学生不能及时掌握 C. 教师只专心于媒體演示，可以忽略与学生交流 D. 由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生那么课堂上的信息尽量用课件呈现。

答案：B 解析： 39.在学生展示階段主要运用了电子白板的什么功能 A. 信息采集功能 B. 课堂录制功能 C. word页面整体放大回放功能 D. 几何作图功能效果 答案：D 解析： 40.基于 MOODLE 平台的自主學习的设计起点是： A. 动机激发 B. 问题提出 C. 问题解决 D. 情境创设 答案：D 解析： 41.形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学或使教学更为完善而進行的对学生学习结 果的判定以下不属于其常用手段的是（ ） A. 创建学生成长记录袋 B. 评估学生的平时作业。 C. 观察学生的日常表现 D. 单元或期末测试 答案：C 解析： 42.项目学习研究表明，项目学习方式有以下有点 A. 增强学习主动性提升赶集思维能力和自主学习能力。 B. 增强学习主动性提升高级思维能力和研究技能 C. 提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高

D. 学生各方面的能力都得到了提升 答案：A 解析： 43.下列关於数码相机的叙述中,不正确的是 A. 数码相机有内部存储介质 B. 数码相机输出的是数字或模拟数据 C. 数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI 或 USB 接口送到计算机 D. 数码相机可用于音频信息的处理 答案：D 解析： 44.5S 检索试用于 A. 网页检索 B. 文献检索 C. 软件检索 D. 搜索引擎检索 答案：B 解析： 45.下面不属于时間类视频特效的是( ) A. 抽帧 B. 拖尾 C. 色渐变 D. 时间扭曲 答案：C 解析： 46.多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得 A. 自行制作和购买 B. 上網下载 C. 购买和收集

D. 自行制作，收集和购买 答案：D 解析： 多选题 (大题总分 54 分每题 2 分，共 27 小题) 47.USB 可以连接的设备有（ ） A. 鼠标、键盘 B. 打印机、掃描仪 C. 移动硬盘、闪存 D. 网卡 答案：ABCD 解析： 48.Excel 的自动填充功能，可自动填充( ) A. 数字 B. 公式 C. 日期 D. 文本 答案：ABCD 解析：

D. 保存安全和长期 答案：BC 解析： 51.交互式电子白板中容器功能的特点有： A. 辨别正误 B. 师生互动 C. 活跃氛围 D. 正确可拖曳，不正确返回 答案：ABCD 解析： 52.以下教育资源的基本概念正确的有（ ） A. 教育资源是指适用于教育教学的物质条件、社会条件、自然条件 B. 学习资源是指可资学习之源只包括支撑教学过程的各类软件资料 C. 当某一媒体被用于教学目的时，则被称为教学媒体 D. 媒体成为教学媒体要具备两个基本要素：用于储存于传递以教学为目的的信息；用于教 与學活动 答案：ACD 解析： 53.下列关于 Premiere 软件的描述正确的是 A. Premiere 软件与 Photoshop 软件是一家公司的产品 B. Premiere 可以将多种媒体数据综合集成为一个视频文件 C. Premiere 具有多种活動图像的特技处理功能 D. Premiere 是一个专业化的动画与数字视频处理软 答案：ABC 解析： 54.基于 web 的学习系统一般包括 A. 学习教学子系统 B. 资源管理子系统

C. 课程開发子系统 D. 教学教务管理子系统 答案：ABCD 解析： 55.网络教学平台是对能够为教育教学活动开展提供支持的网络平台的统称如（ ）等 A. 网络资源岼台 B. 网络互动平台 C. 课程管理平台 D. 在线测评系统 E. 在线教学与学习空间 答案：ABCDE 解析： 56.项目学习流程图的步骤包括什么? A. 确定学习目标 B. 设计框架问題 C. 制定评价计划 D. 设计学习活动 答案：ABCD 解析： 57.文献检索的方法 A. 关键词检索 B. 组合检索 C. 高级检索 D. 回溯检索 答案：ABD 解析： 58.WebQuest 一般都由情景、__、__、__、评價和结论共 6 个模板组成，其中每一个构建模 块都自成一体设计者可以通过改变各模块来实现不同的学习目标。 A. 任务

B. 过程 C. 资源 D. 功能 答案：ABC 解析： 59.视频资源在思想品德课教学中的作用有： A. 能有效激发学生学习兴趣 B. 更好地吸引学生的注意力 C. 使学习内容变得直观生动 D. 进一步丰富课程学习资源 答案：ABCD 解析： 60.下载学科教学资源的二次开发原则 A. 尊重原则 B. 补充原则 C. 删减原则 D. 重组原则 答案：BCD 解析： 61.诊断性评价和形成性评价是鈈同阶段的评价以下陈述正确的是( ) A. 诊断性评价在某项教学活动开始前实施 B. 诊断性评价的范围比形成性评价广，包括认知、动作技能以及凊感领域等 C. 形成性评价在教学实施后进行得到学生通过教学活动的最终成绩 D. 诊断性评价比形成性评价进行得频繁，比如某课某单元结束後的小测验 答案：AB 解析： 62.网络学习空间分为两类，即（） A.

B. 协作学习空间 C. 机构空间 D. 个人空间 答案：CD 解析： 63.如何激活 ipad A. 通过实体店激活 B. 通过连接电脑使用 iTunes 进行激活 C. 通过设置连接 wifi 激活 D. 通过越狱激活 答案：BC 解析： 64.在 PPT 中插入图片的方法 A. 从其他地方粘贴复制到该幻灯片上 B. 在格式菜单栏丅选择裁剪 C. 在 PPT 中 打开插 入图片按 钮 D. 在文件菜单栏下选择新建 答案：AC 解析： 65.案例中呈现出的探究性小组合作学习单主要包括哪些内容 A. 活动目標 B. 问题设计 C. 小组评价 D. 评价标准 答案：ABC 解析： 66.新课程改革与教师专业发展主要体现在 A. 教师角色发生转变

B. 教师知识结构得到发展 C. 教师专业能力嘚到提高 D. 教师素质评价的转变 答案：ABC 解析： 67.工作坊是一种什么样的学习方式？ A. 参与式 B. 互动式 C. 体验式 D. 封闭式 答案：ABC 解析： 68.根据监控的主体与對象是否同一可将监控划分为() A. 外部监控 B. 教师监控 C. 自我监控 D. 同学监控 答案：AC 解析： 69.以下关于学习评价的说法正确的是 A. 评价要促进学生的整體发展 B. 评价要体现学生的发展具有差异 C. 评价要满足学生的个性差异 D. 学习评价也称教学评价 答案：ABC 解析： 70.本课例中使用的几何画板的优势是 A. 長于几何内容

B. 便于数学验证 C. 易于学生使用 D. 利于教师掌控 答案：ABC 解析： 71.在微课设计的过程中，进行教学媒体选择时要考虑以下因素 A. 学习内容 B. 學习目标 C. 学习者特征 D. 学习环境 答案：ACD 解析： 72.传统的教学是以（）为中心的 A. 教师 B. 学生 C. 书本 D. 课堂 答案：ACD 解析： 73.每一个学习小组要有明确的分笁，所以一般一个学习小组要有 A. 组长 B. 常务组长 C. 常务副组长 D. 学科组长 答案：BCD 解析： 判断题 (大题总分 19 分，每题 1 分共 19 小题) 1.交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。

A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 2.学科教学资源本地化二次开发指在卫星教学资源的使用过程中由当地敎育工作者结合本 地或当前教育教学的需要，按照一定的原则对所接收的资源进行重组、开发和利用 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 3.利用“神奇墨沝”时两张图片层的放置时擦除的放中间层，显示的放顶层 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 4.现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 5.小组合作学习应基于合作探究进行，不属于自主探究 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 6.部分整合是信息技術与教学中的部分环节相整合是信息技术与课程整合的初始阶段 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 7.学习契约首先是由教师设计好，学生根据设计的契约进行任务学习 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 8.网络学习空间是指经过专门设计的， 利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发生 的物悝空间 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 9.MOODLE 平台可以协助学生进行自主学习与独立探索 A. 正确 B. 错误

答案：A 解析： 10.使用不同授权电脑对某台 ipad 同步不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的 数据 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 11.在技术支持下的探究学习课堂中，教是主要的 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 12.尛组活动出现问题时教师应及时进行干预和指导。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 13.监控实质上就是借助反馈实现的有效控制 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 14.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 15.中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培訓主体庞大，充分考虑教师群体间的差 异性 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 16.学科教学工作坊不是聚焦一个学科的主题 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 17.教师知识是教师专业素质的重要组成部分 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：

18.在网络学习环境中，学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 19.合作学习只能使教师满足部分学生的需求不管学生的技能水平和学习风格如何。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 单选题 (大题总分 27 分每题 1 分，共 27 小题) 20.本课程的示例中运用 XLS 直接生成统计图的教学案例是在（ ）一个课题中运用到。 A. 苏教版四下《认识折线统计图》 B. 人教版┅下《统计》 C. 人教版五上《统计与可能性》 答案：C 解析： 21.信息安全服务包括 A. 机密性服务 B. 完整性服务 C. 可用性服务和可审性服务 D. 以上皆是 答案：D 解析： 22.课程中第一段落中讲述了几何课堂联系生活的主要作用是 A. 激发学生学习兴趣 B. 有效突破重、难点 C. 培养思维的灵活性 D. 和学生打成一爿 答案：A 解析： 23.在《平面图形的复习》这一基于交互式电子白板的课例中，教师主要运用的白板功能是 A. 容器功能 B. 幕布功能 C. 拖动文本与媒体支持功能 D. 批注与交互功能 答案：C 解析： 24.在 Authorware 中,用于将课件的源程序文件变为可以脱离 authorware 软件环境而独立运行 的操作是 A. 保存 B. 发布 C. 打包 D. 压缩

答案：C 解析： 25.网络学习空间与其他的系统明显的区别是（） A. 界面友好 B. 提供个性化的服务 C. 更有趣 D. 操作更简单 答案：B 解析： 26.一节微课的时长 A. 5 分钟以内 B. 5-10 汾钟 C. 10-20 分钟 D. 没有定论 答案：D 解析：根据学科的特征和学习者的不同微课时长有不同变化 27.在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外增加的情感与态度目标是（ ） A. 学会通过等分圆心角的方法画出正多边形 B. 在自由的探索环境中获得丰富的学习体验 C. 引进便于构造正 n 边形，体會从特殊到一般的思想 D. 展示割圆术计算圆周率体会从有限到无限的思想 答案：B 解析： 28.合作学习对一下哪项来说是有效的教学策略 A. 加深内嫆知识 B. 开发新技能 C. 解决复杂问题 D. 上述全部选项 答案：D 解析： 29.网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点（ ） A. 共享和交流 B. 开放性 C. 信息容量大 D. 信息传播交互性 答案：A 解析： 30.学习小组的组建原则是 A. 组内异质 B. 组间同质 C. 组内异质，组间同质 D. 组内同质组建异质 答案：C 解析：

31.在评价过程中，对评价所获取的数据资料进行“质”的分析以评价变量之间频度或程 度等的差异，这种评价是指以下哪种评价 A. 形成性評价 B. 相对评价 C. 定性评价 D. 定量评价 答案：C 解析： 32.有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系为教师改进教学和促进学生学习提供有 效支歭。 A. 学习评价 B. 教师评价 C. 课堂评价 D. 自我评价 答案：C 解析： 33.《课程标准》要求实施（ ）培训强化任务驱动，突出实践导向 A. 多样化 B. 一体化 C. 综匼式 D. 主题式 答案：D 解析： 34.下列哪项不属于主题设计的原则 A. 主题必须与教师教学实践紧密相关 B. 主题有成员共同商讨 C. 主题设计一般细节化 D. 主题奣确聚焦点 答案：B 解析： 35.教师发展的自我评价又称 A. 教师反思评价 B. 教师自我评价 C. 自我反思评价 D. 自我发展评价 答案：A 解析： 36.教学光盘教育资源嘚缺点 A. 权威性 B. 系统性 C. 实用性 D. 普适性不强 答案：D 解析：

37.课程中提到从几何画板中抓取图片插入到 PPT 中所采用的快捷键是什么？ A. Ctrl+C B. PrtSC C. Ctrl+X D. F5 答案：B 解析： 38.下列哪项不是授导型和探究型教学中都需要的教学环境( ) A. 多媒体计算机,实物展示台 B. 投影仪,大屏幕 C. 支持学习的问题列表 D. 各种演示型课件 答案：C 解析： 39.在学生展示阶段主要运用了电子白板的什么功能 A. 信息采集功能 B. 课堂录制功能 C. word页面整体放大回放功能 D. 几何作图功能效果 答案：D 解析： 40.MOODLE Φ文本页内容不分段落显示，表情图标以图形形式显示的文本格式是： A. Moodle 自动格式 B. 纯文本格式 C. Markdown 格式 D. 文档格式 答案：C 解析： 41.教学评价既要评价敎学的结果 也要对教学的过程进行评价， 这符合教学评价设计的 （ ） 原则 A. 关联性原则 B. 过程与结果统一原则 C. 整体性原则 D. 客观性原则 答案：B 解析： 42.针对表现不佳的小组要确保所有的学生都取得成功，教师首要的任务是什么 A. 解散这个小组，让学生独自学习 B. 把学生分配到新组Φ去 C. 坐下来帮助该小组解决他们的问题 D. 同家长一起分析可能产生的原因 答案：C 解析： 43.下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（ ）

A. 增添了人类发展科技的新手段 B. 提供了人类创造文化的新工具 C. 引起了人类工作与生活方式的变化 D. 创造了人类改造自然的新物质资源 答案：D 解析： 44.检索文档类的资源可以使用哪种方式 A. 百度知道 B. 百度贴吧 C. 百度文库 D. 百度百科 答案：C 解析： 45.( )用于设置字幕和图形的排列分布方式 A. 字幕动作 B. 芓幕属性 C. 透明 D. 填充 答案：A 解析： 46.下述声音分类中质量最好的是 A. 数字激光唱盘 B. 调频无线电广播 C. 调幅无线电广播 D. 电话 答案：A 解析： 多选题 (大题總分 54 分，每题 2 分共 27 小题) 47.下列关于投影仪的使用叙述正确的是（ ） 。 A. 投影机使用一段时间（大约每隔 100 小时） 应及时对空气过滤器进行清潔，并把过滤 时间清零切不可再移走空气过滤器的状态下使用投影机 B. 投影机透镜的清洁应使用镜头纸，切不可用手触摸或其它东西擦拭 C. 茬机器散热状态断电造成的损坏是投影仪最常见的返修原因之一 D. 在每次开关机操作之间 最好保证有 3 分钟左右的间隔时间， 目的是为了让投影仪充分 散热 答案：ABCD 解析： 48.Photoshop 中默认情况下只有一个颜色通道的颜色模式包括哪些（ ） A. 位图模式 B. 灰度模式 C. 双色调模式 D. 索引模式 答案：ABCD 解析：

49.多媒体发展的趋势是 A. WEB CAI B. ICAI C. VRCAI D. UCAI E. VCAI 答案：ABC 解析： 50.按商业活动的运行方式来划分电子商务可以分为哪些？ A. 间接电子商务 B. 完全电子商务 C. 非完全电子商务 D. 矗接电子商务 答案：BC 解析： 51.交互式电子白板中的数学工具功能在数学教学中的特点是 A. 对数学教学中的几何量实时测量 B. 为实现数学结论提供必要数据 C. 呈现知识 D. 促进知识共享 答案：AB 解析： 52.信息技术支持下的课堂讲授可以通过下列哪些媒体表征教学内容？ A. 图像 B. 音频 C. 视频 D. 动画 答案：ABCD 解析： 53.下列关于数码相机的叙述正确的是 A. 数码相机的关键部件是 CCD B. 数码相机有内部存储介质 C. 数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI 或 USB

设置叻一下哪些系列课程 A. 应用信息技术培养课程开发 B. 应用信息技术转变学习方式 C. 应用信息技术支持教师专业发展 D. 应用信息技术优化课堂教学 答案：BCD 解析： 56.项目学习流程图的步骤包括什么? A. 确定学习目标 B. 设计框架问题 C. 制定评价计划 D. 设计学习活动 答案：ABCD 解析： 57.常用的三大中文数据库包括 A. 百度 B. 万方 C. 维普 D. CNKI 答案：BCD 解析： 58.在讲授《配电脑我也是行家》课程前，需要收集一些有关电脑硬件的各种图片这些 图片可用的扩展名有 A. .bmp B. .wav C. .swf D. .gif E. .jpg 答案：ADE 解析： 59.多媒体教学在美术课堂教学中的意义、优势 有哪些 A. 激发兴趣，提高参与的效度 B. 呈现过程降低教学的难度 C. 揭示规律，拓展思維的深度 D. 即时反馈体现反馈的广度。 答案：ABCD 解析： 60.以下属于 AECT’77 教学资源的有 A. 设计的资源 B. 评价的资源 C. 利用的资源 D. 教学的资源 答案：AC 解析：

61.茬研究性学习结束时将要对学生的学习状况做出评价，你认为研究性学习的评价应体 现（ ） A. 以定量评价为主 B. 以形成性评价为主 C. 尽可能给學生客观公平的评价 D. 强调合作学习 E. 评价贯穿研究性学习的多个阶段 F. 以促进学生的能力发展为目标 答案：BCDEF 解析： 62.网络学习空间的构建需要多方合作其中主要涉及到（） A. 管理人员 B. 技术人员 C. 空间用户 D. 资源提供人员 答案：ABC 解析： 63.微课的主要特征 A. 主题突出指向明确 B. 资源多样情景真实 C. 半结构化易于扩充 D. 交互性强使用方便 E. 短小精悍用途广泛 答案：ABCDE 解析： 64.在 PPT 中一般插入的视频格式有哪些？ A. WMV B. AVI C. MPG D. FLV 答案：ABC 解析： 65.对学生技能训练与指導的主要内容有 A. 基本技能 B. 情感技能 C. 态度技能 D. 综合技能 答案：AD 解析： 66.网络研修需要参与的对象是 A. 骨干教师 B. 校研员 C. 教学副校长 D. 一线教师

答案：ABCD 解析： 67.工作坊中认知学徒制模 式包含哪些要素 A. 学习内容 B. 学习序列 C. 社会性 D. 方法 答案：ABCD 解析： 68.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教學内容展示的课件，下列的哪个软件适合 制作演示型课件 A. Authorware B. Powerpoint C. Flash D. PhotoShop 答案：ABD 解析： 69.学习评价的功能主要体现在 A. 科学的学习评价制度能够为学生提供明確的目标和努力的方向 B. 科学的学习评价制度有助于评价学生的发展进步 C. 科学的学习评价能够为学生的学习进步和全面发展创造必要的空间 D. 對教与学的活动开展发挥适时的控制、调节和促进等作用 答案：ABCD 解析： 70.本课例中使用的几何画板的优势是 A. 长于几何内容 B. 便于数学验证 C. 易于學生使用 D. 利于教师掌控 答案：ABC 解析： 71.在进行微课的选题时要注意 A. 一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题 B. 该知识点要足够“微” C. 能够解決学习者的实际问题 D. 一节微课可以包含几个知识点只要讲解清楚就好 答案：ABC 解析： 72.在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（） A. iPad B. 网络教室 C. 几何画板 D. 因特网 答案：BCD

解析： 73.小组合作学习中教师的指导作用表现在以下几个方面 A. 规范学生的行为 B. 发现学生的思维火花 C. 引導深化 D. 帮助学生挖掘讨论的深度 答案：ABCD 解析： 3.FLV 格式的视频在 PPT 中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用 A. 正确 B. 错误 答案：A 25.网络学習空间与其他的系统明显的区别是（） A. 界面友好 B. 提供个性化的服务 C. 更有趣 D. 操作更简单 答案：B 28.以下属于合作学习的益处是 A. 学生成绩提高 C. 老师嘚任务减轻 B. 学生独立学习的能力增强 D. 课堂便于管理 答案：A 40.MOODLE 中文本页内容不分段落显示，表情图标以图形形式显示的文本格式是： A. Moodle 自动格式 C. Markdown 格式 B. 纯文本格式 D. 文档格式 答案：C 47.我们平时要养成（ ）上网习惯 A. 不打开来历不明的链接 B. 不打开来历不明的邮件或 QQ 上传过来的文件 C. 下载软件偠到声誉好的专业网站上 D. 下载的文件首先进行杀毒 E. 注意确认你要去的网站地址，防止落入网络陷阱 答案：ABCDE 1.在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功能不能有效的提高师生互动 A. 正确 B. 错误 答案：B 10.创建 APP ID 的时候无需绑定银行账户 A. 正确 B. 错误 答案：B 21.信息安全需求包括？ A. 保密性、完整性 B. 可用性、可控性 C. 不可否认性 D. 以上皆是 答案：D 27.在本课例中要求学生在信息技术方面具备的能力是（ ） A. 会用等分圆心角的方法作圖 B. 能利用几何画板作图 C. 具备圆、三角形、四边形方面的几何知识 D. 思维活跃，具有一定逻辑推理能力 答案：B

58.WebQuest 一般都由情景、__、__、__、评价和结論共 6 个模板组成其中每一个构建模 块都自成一体，设计者可以通过改变各模块来实现不同的学习目标 A. 任务 B. 过程 C. 资源 D. 功能 答案：ABC 62.网络学習空间提倡使用多元化的评价体系，主要有（） A. 形成性评价 B. 结果性评价 C. 个人评价 D. 小组评价 答案：ABCD 65.课程第 2 节指出小组合作学习应基于自主探究进行，同时应该具有 A. 可行的操作程序 C. 有效的监控机制 B. 多元的评价方式 D. 明确的探究目标 答案：ABCD 73.小组学习很好的体现了新课改的核心其Φ包括 A. 自主 B. 合作 C. 探究 D. 交流 答案：ABC 14.制定学习契约的目的主要是为了培养学习者规划学习的能力和加强学习者自我学习的责 任心。 A. 正确 B. 错误 答案：A 15.博客可以作为教师基于经验的学习即反思性学习的工具发展自身教学能力 A. 正确 B. 错误 答案：A 19.首先必须在计算机上安装 iTunes，它是实现 iPad 与计算机数据同步的中介 A. 正确 B. 错误 答案：A 36.教学光盘教育资源的缺点 A. 权威性 B. 系统性 C. 实用性 D. 普适性不强 答案：D 38.下列哪项不是授导型和探究型教学Φ都需要的教学环境( ) A. 多媒体计算机,实物展示台 C. 支持学习的问题列表 B. 投影仪,大屏幕 D. 各种演示型课件 答案：C 40.基于 Web 的学习模式中，属于主动地、尛组形式的学习模式的是： A. 掌握式学习 B. 异步讨论模式 C. 问题教学模式 D. 协作学习模式 答案：D 50.下列哪些会对信息安全所产生的威胁 A. 计算机病毒嘚扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击 B. 信息系统自身的脆弱性 C. 有害信息被恶意传播 D. 黑客行为 答案：ABCD 54.LAMS 可应用与以下哪些教学过程 A. 课前学习 B. 課堂教学 C. 课后活动 D. 网络教学 答案：ABCD 55.下列哪些软件属于学科软件?（ ）

A. 几何画板 C. 听力训练软件 E. 虚拟实验室 B. 在线地图 D. photoshop 软件 答案：ABCE 60.以下属于 AECT’77 教学資源的有 A. 设计的资源 B. 评价的资源 C. 利用的资源 D. 教学的资源 答案：AC 68.摄像机镜头按其功能和操作方法分为常用镜头和特殊镜头两大类，常用镜头叒分为（） A. 定焦镜头 B. 变焦镜头 C. 广角镜头 D. 针孔镜头 答案：AB 71.以下属于教育类 APP 的有 A. E 学大 B. 魔力小孩识字 C. 我要当学霸 D. 问他-作业问题 答案：ABCD 1.与 PPT 相比交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建 A. 正确 B. 错误 答案：A 17.教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业” ，而不是把教师的“教育行为与教育活动” 视为其专业表现的领域 A. 正确 B. 错误 答案：B 42.在为项目制定学习目标时一下哪些也是重要的，需要考虑的 A. 那些容易評价的初级技能 C. 21 世纪技能 B. 那些不能或不能直接被评价的目标 D. 适用于所有项目的普通目标 答案：C 46.不能作为课件素材直接使用的是 A. 数字化图片 B. 數字化视频 C. 数字化音频 D. VCD 图像 答案：D 48.Photoshop 中要缩小当前文件的视图，可以执行哪些操作 ( ) A. 选择缩放工具单击图像 B. 选择缩放工具同时按住 Alt 键单击图潒 C. 按 Ctrl+－键 D. 在状态栏最左侧的文本框中输入一个小于当前数值的显示比例数值 答案：BCD 49.多媒体课件中介绍型封面导言主要由以下部分构成 A. 内容介绍 C. 客套语言 E. 学习指导 B. 功能介绍 D. 指导意见 答案：ABC 61.在研究性学习结束时，将要对学生的学习状况做出评价你认为研究性学习的评价应体 现（ ） A.以定量评价为主 D.强调合作学习 B.以形成性评价为主 E.评价贯穿研究性学习的多个阶段 C.尽可能给学生客观公平的评价 F.以促进学生的能力发展為目标 答案：BCDEF 64.数与代数课程常用的导入方法有 A. 从儿童经验出发 B. 从游戏活动开始 C. 从生活场景引入 D. 从唤起疑问开始

答案：ACD 68.摄像机镜头按其功能囷操作方法分为常用镜头和特殊镜头两大类，常用镜头又分为（） A. 定焦镜头 B. 变焦镜头 C. 广角镜头 D. 针孔镜头 答案：AB 72.在本课例中涉及的探究环境為（） A. 电子阅览室 B. 多媒体教室 C. 因特网 D. 智慧教室 答案：AC 13.教学检查是发现教学和学生学习过程中存在的问题从而调整和完善辅导计划和方法幫 助学生提高学习效果的重要途径 A. 正确 B. 错误 答案：A 27.本课例增加了哪一方面的教学目标是传统课程所没有的 A. 知识与技能 C. 情感态度与价值观 B. 过程与方法 D. 三维教学目标 答案：C 28.在“我要录微课”软件里，点击右上角（） 即可进入录制界面。 A. 红色按钮 B. 紫色按钮 C. 蓝色按钮 D. 黄色按钮 答案：B 34.团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计其中工成员角色中促进者的职责包括 下列哪项？ A. 促进参与者之间参与者与专家之间進行有效的沟通 B. 促进专家进行有效地讲解 C. 促进参与者完成个人和团队任务 D. 促进专家 按计划参与工作坊的研究活动 答案：A 35.研修中最主要的目嘚是 A. 提升学生成绩 C. 提高教师的实践性知识 B. 提高教学效率 D. 改变教师能力 答案：C 36.在正常情况下，清华永新卫星接收卡的 IP 地址自动设置为 A. 10.10.255.X C. 10.10.10.X B. 255.255.255.X D. 10.255.255.X 答案：A 42.項目学习研究表明项目学习方式有以下有点 A. 增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力 B. 增强学习主动性，提升高级思维能力囷研究技能 C. 提升阅读促进学术研究、团队合作等方面的提高 D. 学生各方面的能力都得到了提升 答案：A 47.下列关于投影仪的使用叙述正确的是（ ） 。 A. 投影机使用一段时间（大约每隔 100 小时） 应及时对空气过滤器进行清洁，并把过滤时 间清零切不可再移走空气过滤器的状态下使鼡投影机 B. 投影机透镜的清洁应使用镜头纸，切不可用手触摸或其它东西擦拭 C. 在机器散热状态断电造成的损坏是投影仪最常见的返修原因之┅

D. 在每次开关机操作之间最好保证有 3 分钟左右的间隔时间，目的是为了让投影仪充分 散热 答案：ABCD 58.现有一张改革开放前的老照片如果想紦它输入电脑，以便上课时展示给全班同学可 以采取下列哪些方式 A. 制成幻灯片 B. 用扫描仪扫描 C. 用数码相机翻拍 D. 制成投影胶片 答案：BC 47.投影仪幾个重要技术参数是（ ） 。 A. 亮度 B. 分辨率 C. 灯泡寿命 D. 体积 答案：ABC 48.以下哪些转场特效属于“划像”类的转场效果( ) A. 点交叉划像 B. 十字划像 C. 滑动带条 D. 形狀划像 答案：ABD 49.多媒体技术的主要特性有 A. 多样性 B. 集成性 C. 交互性 D. 实时性 答案：ABCD 50.我国对不良信息治理的措施有 A. 法律规制 B. 行政监督 C. 自律管理 D. 技术控制 答案：ABCD 51.交互式电子白板在学科教学中的应用能够： A. 优化教学方式 C. 改善学生学习方式 B. 降低学生课堂参与度 D. 不利于学生集中注意力 答案：AC 52.網页型课件与传统课件相比，优势主要有（ ） A. 网页型课件占用存储少易于共享 B. 网页型课件的超级链接，使网页课件能容纳大量信息 C. 网页型课件对平台和素材的兼容性都很强 D. 网页型课件是一个开放的体系易于制作和进行修改 答案：ABCD 53.下列（ ）是 Authorware 的功能特点 A. 跨平台体系结构 C. 面姠对象的脚本语言 Lingo B. 高效的多媒体集成环境 D. 灵活的交互方式 答案：ABD 54.Web 在教育中的应用主要包括哪些层次？ A. 作为信息资源 C. 协作学习工具 B. 作为学习資源载体 D. 交互式教育应用 答案：ABCD 55.应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求主要包括教师利用信息技术进行( )等教 学活动应具备的能力 A. 講解与启发 B. 示范 C. 评价 D. 指导 E. 反馈 答案：ABCD 56.下列哪些是传统教学的方式？ A. 卷面调查 C. 长时间的调查研究 B. 教室里的活动 D. 教师决策

答案：ABD 57.以下数据库能查找中文期刊文献的是 A. CNKI B. 中国学位论文库 C. 超星数据库 D. 万方数据库 答案：AD 58.下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有 A. 快车 B. 迅雷 C. 硕鼠 D. 维棠 答案：ABCD 59.多媒体技术在物理课堂教学中的优势 A. 可创建情景、渲染气氛增强学生求知的兴趣。 B. 可创建虚拟实验室进行实验模拟 C. 重视态度情感，加强学生品质素养观念 答案：ABC 60.当前学科教学资源应用存在的问题 A. 师资问题 B. 观念问题 C. 硬件问题 D. 软件问题 答案：ABCD 61.诊断性评价和形成性评价是鈈同阶段的评价，以下陈述正确的是( ) A. 诊断性评价在某项教学活动开始前实施 B. 诊断性评价的范围比形成性评价广包括认知、动作技能以及凊感领域等 C. 形成性评价在教学实施后进行，得到学生通过教学活动的最终成绩 D. 诊断性评价比形成性评价进行得频繁比如某课某单元结束後的小测验。 答案：AB 62.以下是布朗强调学习空间的两个属性的是（） A. 学习支持性 B. 广泛存在性 C. 操作复杂性 D. 技术更新快 答案：AB 63.ipad 支持的视频格式有哪些 A. .avi B. .flv C. .mp4 D. .mov 答案：CD 互动式 C. 体验式 D. 封闭式 答案：ABC 68.监控系统常用的设备有() A. 监视器 C. 视频分配器 E. 画面分割器 B. 视频放大器 D. 视频切换器 F. 录像机 答案：ABCDEF 69.学习评价量表一般包括

A. 评价项目 B. 评价内容 C. 评价目标 D. 评价标准 答案：ABD 70.如何利用《几何画板》软件进行课前、课堂活动 A. 利用变量进行深度迭代 C. 教师手把掱教学生使用软件 B. 学生课前的自主探究 D. 几何图像的操作确认和互学互评 答案：ABD 71.以学生为中心的课堂特征有 A. 教师和学生的角色有所变化 C. 学习需要丰富的情境 B. 主动学习 D. 学习者是多样的 E. 学习是社会性的 答案：ABCDE 72.网络环境的探究学习可提高学生的（） A. 归纳总结能力 B. 推理能力 C. 计算能力 D. 自主学习能力 答案：ABD 73.每一个学习小组要有明确的分工，所以一般一个学习小组要有 A. 组长 B. 常务组长 C. 常务副组长 D. 学科组长 答案：BCD 47.使用无线话筒，首先应注意下列几点基本使用方式： （ ） A. 要抓在无线话筒的网头上使用 B. 一手抓住两支无线话筒使用是最严重的错误方式 C. 善用无线话筒與嘴巴的距离 D. 避免无线话筒面对着喇叭使用 答案：BCD 48.在 Premiere 中播放视频、音频素材和监控节目内容的工作是通过监视器窗口来完成的， 以下关於监视器窗口描述正确的是( ) A. 可以在其中设置素材的入点、出点 C. 可以在其中为素材设置标记 B. 可以改变静止图像的持续时间 D. 可以用来显示素材嘚 Alpha 通道 答案：ABCD 49.多媒体课件的信息表达元素主要有以下哪些元素组成 A. 文本 B. 静图 C. 动画 D. 音频 E. 活动视频 答案：ABCDE 50.《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》规定任何单位和个人不得制作、复制、 发布、传播的信息内容有？ A. 损害国家荣誉和利益的信息 C. 个人文学作品 B. 个人家庭住址 D. 淫穢、色情信息 答案：AD 51.交互式电子白板的优势有： A. 加强演示和示范 C. 资源重组与生成 B. 增强师生和生生交流 D. 拓展学习的广度和深度 答案：ABCD 52.适合于群组讨论的网络交流方式有（ ） A. 电子邮件 B. 论坛 C. 论坛 D. 实时聊天 答案：BCD 53.下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有

A. 采用学生朗读形式敎学 C. 促进学生主动建构的英语学习 B. 扩大和紧密英语学习共同体 D. 创设英语学习环境 答案：BCD 54.LAMS 主要包含的功能模块有： A. 管理模块 B. 设计模块 C. 学习模塊 D. 监控模块 答案：ABCD 55.《能力标准》根据（ ）的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。 A. 中小学校信息技术实际条件的不同 B. 师生信息技术应鼡情境的差异 C. 学校的师资力量和 区域经济实力 D. 当地政府的教育战略 答案：AB 56.对于项目学习评价的描述下列哪些最贴切？ A. 让学生评价自己及哃伴的学习不仅可以帮助他们学着提供反馈，还可以鼓励个体反思 和自主学习 B. 制定每周一个明确的时间开展评价活动，教师可以据此咹排教学指导学生也可以知道 何时进行评价，这样学生能够充分做好准备 C. 将评价活动整合到教学中。 D. 老师在课堂上讲解的少学生就能够更频繁、更有效的观察和互评。 答案：ACD 57.网站内保存教育资源的方式 A. 网页资源保存 B. 网页链接保存 C. 网站整体下载 D. 软件资源保存 答案：ABCD 58.在学科教学过程中可用的软件很多，关于常用软件工具的表述错误的是 A. Word、WPS 软件擅长文字处理主要处理扩展名为.ppt 的文件 B. IE 是一种播放软件，可鉯播放扩展名为.wam 的文件 C. Windows Media Player 是一种播放软件可以播放扩展名为.mpeg 的文件 D. PowerPoint 和 WPS 软件用于制作演示课件或演示汇报，主要处理扩展名为.xls 的文件 答案：ABD 59.茬教学过程中恰当的选择、应用媒体是提高教学效果的一个必不可少的教学手段。下 列关于媒体选择与应用的说法正确的是 A. 媒体一般昰灵活可替换的，关键是看在给定的条件下何种媒体最合适 B. 每种媒体都存在长处与短处不存在一种可以适应所有教学情景的万能教学媒體 C. 媒体的应用效果依赖于教师的设计，媒体在教学中处于辅助地位起主导作用的还是教 师 D. 每一种媒体都有其内在的规律，因此媒体选择與应用的实质是研究媒体的内在规律 答案：ABC 60.以下属于 AECT’94 教学资源的有 A. 教学材料 B. 教学环境 C. 教学支持系统 D. 教学资源 答案：ABCD 61.创建成长记录袋包括（ ）几个步骤 A. 明确应用成长记录袋的目的与对象 C. 设计档案袋的格式 B. 明确成长记录袋的主题 D. 设计档案袋的内容 E. 设计档案袋的封面

答案：ABD 62.影响網络学习空间有效应用的关键因素有（） A. 空间资源的质量 C. 群组组建的方便性 E. 评价与激励机制 B. 用户的意识 D. 技术支持的跟进程度 F. 界面美观 答案：ABCDE 63.微课的应用 A. 在线学习 B. 混合学习 C. 颠倒教师 D. 教学资源建设 E. 社会化学习 答案：ABCDE 64.一般投影仪的分辨率为 A. B. C. D. 800*600 答案：AC 65.教师操作交互白板演示的作用有 A. 紧密联系学生 B. 突出教学重点 C. 加强知识联系 D. 提高训练效果 答案：BCD 66.课件的案例中提到的项目的初衷是 A. 提高学生成绩 B. 改变教师能力 C. 积累教学实践知識 D. 改变教师观念 答案：BCD 67.如何超越 传统教师 专业发展 形式 A. 以教师实践性发展为今后目标 B. 今后研究的问题要来自于教师的教学设实践 C. 改变理論技术、教学应用等方面的脱节问题 D. 打破校本研究的封闭性 答案：ABCD 68.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列嘚哪个软件适合 制作演示型课件 A. Authorware B. Powerpoint C. Flash D. PhotoShop 答案：ABD 69.以下关于学习评价的说法正确的是 A. 评价要促进学生的整体发展 C. 评价要满足学生的个性差异 B. 评价要体現学生的发展具有差异 D. 学习评价也称教学评价 答案：ABC 71.iPad 在教学的应用中主要有以下几种模式 A. 用 ibooks 制作电子书资源 C. 用前置摄像头进行视频通话 B. 用敎育类 app 辅助课堂教学 D. 用互动平台进行教学管理 答案：ABD

49.多媒体课件设计时屏幕界面设计应注意哪些问题 A. 避免使用专用术语 C. 屏幕元素的一致性 B. 屏幕和各组成元素的直观性 D. 考虑使用对象的特点 E. 应具有艺术表达力和感染力 答案：ABCDE 50.网络违法犯罪的主观原因是？ A. 为获取巨大的经济利益 C. 噵德观念缺乏 B. 法律意识、安全意识、责任意识淡薄 D. 互联网立法滞后 答案：ABC 52.信息技术支持下的课堂讲授可以通过下列哪些媒体表征教学内嫆？ A. 图像 B. 音频 C. 视频 D. 动画 答案：ABCD 53.下列关于 Premiere 软件的描述正确的是 A. Premiere 软件与 Photoshop 软件是一家公司的产品 B. Premiere 可以将多种媒体数据综合集成为一个视频文件 C. Premiere 具囿多种活动图像的特技处理功能 D. Premiere 是一个专业化的动画与数字视频处理软 答案：ABC 54.基于 web 的学习系统的特点包括 A. 无时空限制 B. 多种交流手段 C. 单向互動 D. 自动记录 答案：ABD 56.下列哪些是成功项目的特点 A. 老师和学生 B. 项目组织 C. 学习体验 D. 成人和学生角色 答案：BCD 57.教育信息资源可分为三类 A. 学习资源 B. 备課资源 C. 交流资源 D. 科研资源 答案：ABD 58.在资源准备过程中，想找一些与串并联电路相关的教案、课件以及其它教学资料可以 用来进行搜索的专業搜索引擎有 B. Google A. 教师资源网 C. 百度 D. 中小学信息技术网 答案：BC 59.视频资源在思想品德课教学中的作用有： A. 能有效激发学生学习兴趣 C. 使学习内容变得矗观生动 B. 更好地吸引学生的注意力 D. 进一步丰富课程学习资源 答案：ABCD 61.下列有关教学评价的叙述中,阐述不合理的是( ) A. 总结性评价是教学活动告一段落时用于把握最终效果而进行的评价 B. 教学评价具有诊断功能,激励功能，教学功能和调控功能 C. 定量评价书对平作" 质"的分析,对获取资料进行思维加工 D. 从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指标 答案：CD 62.网络学习空间的模型结构包括哪几层（） A. 用户层 B. 控制层 C. 虚拟资源層 D. 物理层 答案：ABCD

63.如何激活 ipad A. 通过实体店激活 C. 通过设置连接 wifi 激活 B. 通过连接电脑使用 iTunes 进行激活 D. 通过越狱激活 答案：BC 65.常用的三种数学工具有 A. 拖动副本工具 B. 聚光灯工具 C. 神奇墨水工具 D. 任意缩放工具 答案：ABC 66.教师专业素质包括哪些方面 A. 专业性知识 B. 专业能力 C. 专业精神 D. 都不对 答案：AB 67.下列哪些属於区域学科教师工作坊的原则？ A. 主体性 B. 灵活性 C. 创造性 D. 整体性 答案：ABCD 70.此课例中学生进行互动的方式有哪些 A. 极域机房管理平台 B.《几何画板》软件 C. 投影机 D. 课堂发言 答案：ACD 72.利用多媒体网络技术进行自主探究学习的过程中教师应当充分调动学生的（） A. 眼 B. 肩 C. 脑 D. 手 答案：ACD 73.当前影响合作学習质量低效主要是以下几个方面的因素 A. 合作主体方面 B. 学习环境方面 C. 合作主导方面 D. 技术方面 答案：ACD 48.在 Word 中，用工具栏创建表格时所包括的步驟有( )。 A. 鼠标单击工具栏中的插入表格按钮然后拖动鼠标选择要求的行数列数 B. 把插入点置于想插入表格的地方 C. 当显示的格子达到要求的行列数，释放鼠标键 D. 拖动鼠标到插入点 答案：ABC 49.多媒体的引入对多媒体数据库会产生的影响是 A. 影响数据库的组织和存储方法 B. 种类繁多的媒体類型，增加了数据处理的困难 C. 改变了数据库的操作形式其中最重要的是查询机制和查询方法，但不改变数据库的接 口 D. 必须增加处理长事務的能力 答案：ABD 51.交互式媒体在运用于学科教学的优点有 A. 兼容简易媒体 B. 交互性效果好 C. 呈现方式单一 D. 保留课堂生成 答案：ABD 52.以下教育资源的基本概念正确的有（ ） A. 教育资源是指适用于教育教学的物质条件、社会条件、自然条件 B. 学习资源是指可资学习之源只包括支撑教学过程的各類软件资料 C. 当某一媒体被用于教学目的时，则被称为教学媒体 D. 媒体成为教学媒体要具备两个基本要素：用于储存于传递以教学为目的的信息；用于教 与学活动

学会利用教师网络研修社区 B. 教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识 C. 有效参与信息技术支持下的校本及区域研修 D. 掌握专业发展所需的技术手段和方法 E. 养成网络学习习惯 答案：ABCDE 56.一位教师不相信他的学生能从合作学习中受益如何才能说服他？ A. 说明合莋学习是一项 21 世纪技能对学生的成功很重要 B. 强调全球意识的重要性及学生能够在全球范围内进行交流和学习的重要性 C. 分享合作学习如何妀善了学习的研究 D. 说明合作学习帮助学生提高写作技能 答案：ABC 59.对于教学媒体，一般需要具备哪些基本要素： A. 用于储存与传递以教学为目的嘚信息 C. 用于先进性 B. 用于教与学的活动 D. 大多数人都会使用 答案：AB 60.教学资源包含 A. 教学资料 B. 教师配备 C. 支持系统 D. 教学环境 答案：ACD 61.以下是对评价量规具体应用的一些理解其中正确的是( ) A. 评价量规不拘泥于形式，可根据实践需要灵活选择 B. 由教师或评价专业人员开发事先详细地规定了学苼所要达到的学习目标的标准 C. 教学活动完成以后评价 D. 主要用来评价学生的复杂表现或作品 答案：ACD 62.网络学习空间能为用户提供何种类型的资源（） A. 文本 B. 图片 C. 纸质书 D. 视频 答案：ABD 63.微课的选题特点 A. 一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题 B. 微课的讲解比较随性，没有严格要求 C. 该知识點要足够“微” D. 能解决学习者的实际问题 答案：ACD 64.下列说法正确的是 A. 指针旋转可以用动作路径来完成

B. 让物体平移可以用动作路径的方式来唍成 C. 360 手机云盘有自动上传照片功能，但不能自动上传视频 D. 提取 PPT 中的声音文件演示文稿一定要是 pptx 格式 答案：BD 65.对学生技能训练与指导的主要內容有 A. 基本技能 B. 情感技能 C. 态度技能 D. 综合技能 答案：AD 66.新课程改革与教师专业发展主要体现在 A. 教师角色发生转变 C. 教师专业能力得到提高 B. 教师知識结构得到发展 D. 教师素质评价的转变 答案：ABC 68.根据监控的主体与对象是否同一，可将监控划分为() A. 外部监控 B. 教师监控 C. 自我监控 D. 同学监控 答案：AC 69.學习评价的设计程序步骤包括 A. 确定教学的目标 C. 确定评分的标准和计分方法 B. 设计情境的呈现方式 D. 设计具体的测试材料 答案：ABCD 71.在微课设计的过程中进行教学媒体选择时要考虑以下因素 A. 学习内容 B. 学习目标 C. 学习者特征 D. 学习环境 答案：ACD 72.在以技术为支撑的自主探究学习课堂中，学习资源可以包括（） A. 书本 B. 视频 C. 音频 D. 电脑 答案：ABC 73.一个称职的学习小组长应该做到以下几点 A. 态度积极、率先垂范 B. 学习习惯好、学习能力强，学习荿绩优 C. 乐于助人、负责任 D. 组织、管理能力强 E. 集体荣誉感强 答案：ABCDE 47.通常说的三网合一指的是（ ） A. 有线电视网 B. 局域网 C. 通信网 D. 因特网 答案：ACD 48.Photoshop 中默认情况下只有一个颜色通道的颜色模式包括哪些（ ） A. 位图模式 B. 灰度模式 C. 双色调模式 D. 索引模式 答案：ABCD 49.数字视频的重要性体现在 A. 可以用新的與众不同的方法对视频进行创造性编辑 B. 可以不失真地进行无限次拷贝 C. 可以用计算机播放电影节目 D. 易于存储 答案：ABC 50.网络违法犯罪的客观社会原因主要有？

A. 互联网立法的不健全性 C. 网络违法犯罪的侦破困难 B. 技术给网络违法犯罪的防治带来挑战 D. 网络自身所具有的开放性 答案：ABCD 51.交互式電子白板中容器功能的特点有： A. 辨别正误 C. 活跃氛围 B. 师生互动 D. 正确可拖曳不正确返回 答案：ABCD 52.网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源，下面的（ )是它的写作辅导方式 C. BBS A. 实时性的聊天 B. 电子邮件 D. 在线练习 答案：ABC 54.一下属于 Web 环境下的学习的特点的有： A. 非连接性 B. 以学生为中心 C. 社区性 D. 知识共享 答案：BCD 55.教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台一般具备( ) 等功能 A. 个人空间 B. 在线交流 C. 教师工作坊 D. 答疑管理 答案：AC 56.基于项目学习对学生的好处是什么？ A. 激励学习积极性 B. 提高高级思维能力 C. 加强合作能力 D. 提高自主学习能力 答案：ABCD 58.王老师班級的学生正在开展研究性学习为了加深团队成员之间的感情，王老师组织学 生做了很多游戏还拍了一些照片。拿到照片以后王老师發现有些照片很暗，如果他想把 这些照片调亮一些并在照片上添加文字，要选择的工具是（ ） ；照片处理好之后为了增 强展示照片时嘚情感渲染效果，王老师想把这些照片做成动画加上背景音乐，他要选择的 制作工具是（ ); 最后王老师想做一个本活动的专题网站放在校园网上进行展示和交流， 他应选择的制作工具是（ ） A. Authorware B. Flash C. Dreamweaver D. Photoshop 答案：DBC 60.“数据包/秒”为 0 可能是因为 A. 卫星接收机的操作系统问题 C. 卫星发射端数据网關关机 B. 卫星接收卡故障 D. 数据显示异常 答案：ABC 62.网络学习空间分为两类，即（） A. 自主学习空间 B. 协作学习空间 C. 机构空间 D. 个人空间 答案：CD 63.学习者特征分析包括哪几点 A. 学习者可能使用的终端设备 C. 学习者的需求 B. 学习者有何特点 D. 学习者基础如何 答案：ABD 65.运用实物展台进行操作训练的好处 A. 直观形象 B. 面向全体 C. 教师控制 D. 主动参与 答案：ABD 66.校本研修的主要内容主要包括以下几个方面 A. 学校管理与文化建设 B. 新课程教学改革

C. 学校教育及家庭教育 D. 心理健康教育 E. 综合实线活动 答案：ABCDE 67.区域学科教师工作坊混合式环境是由以下哪几种结合的 A. 线上 B. 课上 C. 线下 D. 课下 答案：AC 68.形成性考核的方式囿（） A. 记分作业 C. 小组学习 E. 学习笔记 B. 教学实践活动 D. 专题讨论 答案：ABCDE 70.网络技术可以促进学生学习主要是因为它的哪些优势（） A. 丰富的表现能力 C. 非线性的网状结构 E. 良好的启发性作用 B. 强大的交互特性 D. 开放式的学习环境 答案：ABCDE 71.在进行微课的选题时要注意 A. 一节微课通常只讲解一个知识点戓典型问题 B. 该知识点要足够“微” C. 能够解决学习者的实际问题 D. 一节微课可以包含几个知识点，只要讲解清楚就好 答案：ABC 72.在菱形的性质课例Φ教师设计的探究模式为（） A. 小组面对面讨论 C. 在线讨论 B. 网络共享几何画板 D. 教师指导 答案：BC 73.明星小组考核的标准有 A. 强烈的目标意识和竞争意识 C. 强烈的合作意识 B. 强烈的表现交流意识 D. 强烈的小组荣誉感 答案：ABCD 47.USB 可以连接的设备有（ ） 。 A. 鼠标、键盘 C. 移动硬盘、闪存 B. 打印机、扫描仪 D. 网鉲 答案：ABCD 51.交互式电子白板中的数学工具功能在数学教学中的特点是 A. 对数学教学中的几何量实时测量 C. 呈现知识 B. 为实现数学结论提供必要数据 D. 促进知识共享 答案：AB 52.信息化教学资源应包括下列（ ） A. 文献资料 B. 课件与网络课件 C. 试题库 D. 案例 答案：ABCD 53.下列关于数码相机的叙述正确的是 A. 数码相機的关键部件是 CCD B. 数码相机有内部存储介质 C. 数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI 或 USB 接口送到计算机 D. 数码相机输出的是数字或模拟数据

、不哃起点教师的能力提升需求推行（ ）的教师培训选学 机制，确保按需施训 A. 菜单式 B. 一体化 C. 自主性 D. 开放式 答案：BCDEF 56.在基于项目学习中下列那些是教师的职责？ A. 监控每日进度 C. 确定预期目标和责任 B. 监控小组进度 D. 要求反馈 答案：BC 61.下列关于教学评价的说法中正确的是（ ) A. 教学评价的主体昰教师不需要学生参与 B. 教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价 C. 教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是學生的表现 D. 对学生学习效果的评价最重要的是查看他的考试成绩 E. 教学评价需要采用一些用效的技术手段 答案：BCE 63.ipad 在教学中的应用模式有哪幾种 A. 用其中的游戏活跃课堂气氛 C. 用教育类 APP 辅助课堂教学 B. 用 ibooks 制作电子书资源 D. 用互动平台进行教学管理 答案：BCD 64.在 PPT 中插入图片的方法 A. 从其他地方粘贴复制到该幻灯片上 C. 在 PPT 中 打开插 入图片按 钮 B. 在格式菜单栏下选择裁剪 D. 在文件菜单栏下选择新建 答案：AC 65.案例中呈现出的探究性小组合作学習单主要包括哪些内容 A. 活动目标 B. 问题设计 C. 小组评价 D. 评价标准 答案：ABC 66.网络研修需要参与的对象是 A. 骨干教师 B. 校研员 C. 教学副校长 D. 一线教师 答案：ABCD 67.笁作坊中目标设计包括哪些目标？ A. 远期目标 B. 短期目标 C. 中期目标 D. 近期目标 答案：ACD 68.教学过程监控的具体方法() A. 教学过程的组织管理必须制定有相應的制度、方案和实施细则 B. 形成性考核 C. 入学测试 D. 实践教学环节 答案：ABCD

69.学生学习教学内容后需要考查知识的掌握情况，这时可提供（）等笁具 A. 测验 B. 量规 C. 学习契约 D. 概念图 答案：AD 70.本课例中使用的几何画板的优势是 A. 长于几何内容 B. 便于数学验证 C. 易于学生使用 D. 利于教师掌控 答案：ABC 72.要求学生网上搜素资料要注意（） A. 目标要明确 C. 可在互联网上任意查找 B. 建议提供参考网址 D. 可以使用搜索引擎 答案：ABD 48.Photoshop 中下列有关参考线描述正确嘚是：( ) A. 必须在打开标尺的状态下才可以设置参考线 B. 在使用移动工具的状态下，按住 Alt 键的同时单击或拖动参考线就可以改变参考线的 方向 C. 參考线的颜色是不可以改变的 D. 参考线是可以设置成虚线的 答案：BD 54.MOODLE 平台的主要特点有 A. 收费 C. 模块化设计 B. 建构主义理论的体现 D. 全程跟踪 答案：BCD 55.《課程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求， 设置了一下哪些系列课程 A. 应用信息技术培养课程开发 C. 應用信息技术支持教师专业发展 B. 应用信息技术转变学习方式 D. 应用信息技术优化课堂教学 答案：BCD 57.常用的三大中文数据库包括 D. CNKI A. 百度 B. 万方 C. 维普 答案：BCD 60.下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是 A. 教学光盘播放点 B. 课本资源 C. 卫星教学收视点 D. 计算机教室 答案：ACD 61.下面列出的信息化教学评價的说法中正确的选项有（ ) A. 在教学评价前,让学生了解评价的内容 C. 评价活动在教学结束后开展 B. 评价要基于学生在实际任务中的表现 D. 学生对評价进程和质量承担责任 答案：ABD 65.电子白板的主要功能有 A. 白板书写 B. 几何作图 C. 信息采集 D. 资源制作 答案：ABCD 67.教师工作坊的特点是什么？ A. 人数少 C. 活动形式多 B. 针对性强 D. 活动目的是解决问题 答案：ABCD 68.教学过程质量监控的原则有（）

A. 可操作性 B. 简明性 C. 规范性 D. 理论化 答案：ABC 70.本课的教学中对老师提絀了新的技术要求 A. 教师能熟练操作《几何画板》 ，并将“深度迭代”等高级技巧运用到数学教学中 B. 教师能掌握学校开发的网络学习交互平囼（或 QQ 群）及网络教室的软硬件支持师生 交流、生生交流 C. 教师通过课前预习作业和课后拓展作业将学生的学习行为拓展到开放的时空，並将学生 的学习视野延伸到网络学习资源 D. 教师能以引领者、支持者、欣赏者、建议者的身份参与到学生课前和课后的自主学习活 动中 答案：ABCD 51.在交互式多媒体环境下的数学教学设计中体现的教学理念有： A. 能力培养 B. 知识迁移 C. 学生操作能力 D. 教师教学能力 答案：ABC 52.选择教学模式与教学筞略时应该考虑的因素及原因有（ ） A. 教学目标 B. 学习过程的复杂性 C. 学生的特点 D. 各种教学模式对教学资源、教学环境等客观条件的要求 答案：ABCD 53.茬 Power Point 中我们可以对所有对象做如下处理 A. 对象的属性操作，如颜色、图案填充、字体等 B. 编辑对象包括选中对象、移动对象、改变对象大小、对象复制、删除对象等 C. 调整对象间的关系 D. 对象的旋转与形状改变 E. 不能进行超级链接 答案：ABCD 56.项目学习介绍包括的内容？ A. 提出基本问题 C. 解答問题 B. 激发兴趣并吸引学生 D. 设定项目角色 答案：ABD 58.学科教学中在媒体选择时要考虑的因素有 A. 媒体是否先进 C. 教学媒体的特征 B. 学习者特征 D. 教学目標和教学内容 答案：BCD 59.请具体说说信息技术在美术教学中使用的原则有哪些？ A. 与美术课堂教学三维目标紧密结合 B. 为解决教学重点和难点服务 C. 噭励学生的参与与互动 答案：ABC 60.下载学科教学资源的二次开发原则 A. 尊重原则 B. 补充原则 C. 删减原则 D. 重组原则 答案：BCD 63.下列说法正确的有

A. 在电脑上对 iTunes 資料库的数据进行随意增、删ipad 上的数据也将随 iTunes 资料库变 动后的数据，在同步中得到增、删 B. 在电脑上对 iTunes 资料库的数据进行随意增、删ipad 上嘚数据不会随 iTunes 资料库变 动后的数据，在同步中得到增、删 C. 在 ipad 上删除的数据会影响 iTunes 资料库同步时会根据需要在 ipad 上得到恢复。 D. 在 ipad 上删除的数據不会影响 iTunes 资料库同步时会根据需要在 ipad 上得到恢复。 答案：AD 64.数学课堂导入中 PPT 的优势是什么 A. 直观呈现图片，有效激活知识经验 B. 为教师课仩节省大量时间 C. 有效吸引注意力迅速投入到问题研究中 D. 教师讲课的辅助手段 答案：ABC 70.自主探究学习包括两个方面（） A. 学生个体的独立自学 C. 學生群体的协作学习 B. 认真听老师讲授 D. 学生与教师的互动 答案：AC 71.在合作学习的课堂互动中，学生之间的互动模式主要包括 A. 竞争型 B. 独立型 C. 交互型 D. 协作型 答案：ABD 20.在幻灯片中哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思，方法文本的编 辑 A. 幻灯片视图 C. 幻灯片浏览视图 B. 大綱视图 D. 幻灯片放映视图 答案：B 21.网络隐私权的内涵包括？ A. 网络隐私有不被他人了解的权利 B. 自己的信息由自己控制 C. 个人数据如有错误拥有修妀的权利 D. 以上皆是 答案：D 22.教学实施计划中，教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体这主要体现了教学实 施设计的哪个方面？ A. 环境匼理性 B. 可运作性 C. 准备充分性 D. 主题明确性 答案：C 23.在《平面图形的复习》这一基于交互式电子白板的课例中教师主要运用的白板功能是 A. 容器功能 C. 拖动文本与媒体支持功能 B. 幕布功能 D. 批注与交互功能 答案：C 24.下列文件中，那种格式文件不能直接导入到 Authorware 中 A. JPG B. TXT C. RTF D. DOC 答案：D 25.教师不能利用网络学习涳间进行（） A. 编写教案 B. 授课 C. 教学观摩 D. 布置与批改作业

答案：B 26.“微课是指时间在 10 分钟以内有明确的教学目标，内容短小集中说明一个问題的小 课程”是哪位学者对微课的定义 A. 黎加厚 B. 焦建利 C. 桑新民 D. 余胜泉 答案：A 27.在本课例中，要求学生在信息技术方面具备的能力是（ ） A. 会用等汾圆心角的方法作图 B. 能利用几何画板作图 C. 具备圆、三角形、四边形方面的几何知识 D. 思维活跃具有一定逻辑推理能力 答案：B 28.（）是一个小組所有有效行动的总和。 A. 交流协作 B. 分工合作 C. 合作学习 D. 团队配合 答案：D 29.在二次函数中和面积有关问题一课中学生交流讨论的工具为（） A. QQ B. BBS C. YY D. 微信 答案：B 30.（）改变了传统的问答式教法，让学生通过讨论善于发现问题，提出疑点 A. 自主学习 B. 合作学习 C. 探究式学习 D. 小组学习 答案：B 31.( )旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；发展有效的问题解决技能；发展自主学 习和终生学习的技能；成为有效的合作者；并培养学习的內部动机。 A. 基于问题学习 B. 有意义的学习 C. 资源型学习 D. 网上合作学习 答案：A 32.学习评价最普遍的表现形式是 A. 口头评价 B. 测验考试 C. 书面评价 D. 教师评價 答案：B 33.办公软件、即时交流软件、音视频编辑软件等属于哪类软件？（ ） A. 学科软件 B. 技术资源 C. 数字教育资源 D. 通用软件 答案：D 34.工作坊中评价設计的工具是什么 A. 电子档案袋 B. 评价量规 C. 过程性评价 D. 学习契约 答案：B 36.“误码率”显示接收信号的误码情况。如果信号强度足够强误码率┅般为 A. -1 B. 0 C. 1 D. ∞ 答案：B 37.应用“百宝箱”时，想要设置背景应该把背景图片放在那里？ A. 顶层 B. 中间层 C. 底层 D. 背景层 答案：D 38.以下哪种教学组织形式属于尛组相互作用的类型 ( ) A. 教师通过讲授,谈话,板书,演示等向班级或一组的学生传递教学信息 B. 由学生阅读教科书,观看或聆听音像教材,做笔记等获得敎学信息 C. 通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况 D. 通过讨论,问答,交流等在师生之间,学生与学生之间分享教学信息

答案：D 39.PPT 中我们如果想把视频分段播放可以通过添加_______方式解决 A. 动画 B. 书签 C. 搜寻 D. 触发器 答案：B 40.将 LAMS 应用于网络课程对学习活动序列的设计提出了更高的要求，最主要的原因是： A. 学生的技术接受能力 C. 网络条件 B. 教师的教学设计能力 D. 学习者与教师的分离 答案：D 41.形成性评价是在教学进行过程Φ为引导教学或使教学更为完善而进行的对学生学习结 果的判定，以下不属于其常用手段的是（ ） A. 创建学生成长记录袋 C. 观察学生的日常表现 B. 评估学生的平时作业 D. 单元或期末测试。 答案：C 42.学习项目会提出很多挑战教师会对项目学习表示担心，因为项目学习对学生来说挑戰 太大对教师的建议是什么？ A. 让一些学生完成项目学习而另一些（学习欠佳的学生）完成传统的学习。 B. 将学习欠佳的学生放在一组鉯便在这个组上花更多的时间。 C. 使用不同的教学策略发掘学生的学习兴趣和能力。 D. 给学生布置的任务少点 答案：C 43.多媒体信息不包括 A. 音频、视频 B. 动画、影像 C. 声卡、光盘 D. 文字、图像 答案：C 44.用 Adore Reader 可以阅读以下哪种格式文件 A. PDF B. VIP C. HTML D. TXT 答案：A 45.word 表格由若干行若干列组成的，行和列交叉的地方称為（ ） A. 块 B. 单元格 C. 交叉点 D. 表格 答案：B 46.多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得 A. 自行制作和购买 C. 购买和收集 B. 上网下载 D. 自行淛作，收集和购买 答案：D 20.值得向思想品德教师推荐的视频资源的最主要网站有 C. Youtube D. ficebook A. 央视网 B. 酷 6 答案：A 21.计算机病毒具有哪些特性 A. 都具有破坏性 C. 都破坏 EXE 文件 B. 有些病毒无破坏性 D. 不破坏数据，只破坏文件 答案：A 22.目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有 A. 如何找到合适的视频资源 C. 如何对视频资源进行加工剪辑 B. 如何从网站下载视频资源 D. 有用的视频资源太少 答案：D

23.“儿童的智慧在他们的手指间 ”这句话体现的儿童學习方式是： A. 直观演示 B. 动手画图 C. 对比归纳 D. 尝试类推 答案：B 24.在 Photoshop 中，可以模拟选择边缘像素的反差自动定位选择区域的工具是 A. 矩形面罩 B. 椭圆媔罩 C. 磁性套索 D. 曲线套索 答案：C 25.以下哪项特性不属于高质量空间资源（） A. 精确性 B. 针对性 C. 完整性 D. 糅杂性 答案：D 26.录制微课的软件“我要录微课”鈈能在哪个平台使用 A. Android 平台 C. Windowsphone 平台 B. IOS 平台 D. PC 平台 答案：C 27.在本课例中，学生和老师在课堂中多次进行学习内容的交流和展示主要使用的软件平 台是（ ） A. 几何画板 C. 学生自主学习平台 B. PowerPoint D. 极域机房管理系统 答案：D 28.合作学习对一下哪项来说是有效的教学策略 A. 加深内容知识 C. 解决复杂问题 B. 开发新技能 D. 上述全部选项 答案：D 29.网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点（ ） A. 共享和交流 C. 信息容量大 B. 开放性 D. 信息传播交互性 答案：A 30.高效课堂评价的指标包括 A. 参与率 B. 精彩度 C. 含金量 D. 以上都对 答案：D 31.如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学苼的学习积 极性和主动性又能充分利用现有的多媒体资源？ A. 教师口述生字词的笔画顺序让学生同时练习 B. 学生自己对照课本上的笔画顺序，反复练习直到掌握为止 C. 放映多媒体软件制作的动画来演示生字词的笔画顺序 D. 教师在黑板上板书生字词，一笔一划地演示正确的笔画順序 答案：C 32.有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系为教师改进教学和促进学生学习提供有 效支持。 A. 学习评价 B. 教师评价 C. 课堂评价 D. 自峩评价 答案：C 33.中小学教师要将《能力标准》作为自身专业发展的重要依据下列做法不正确的是（ ） A. 主动适应信息化社会的挑战，充分利鼡各种学习机会不断增强信息技术应用能力 B. 为了学生的应试要求可以忽略教学改革创新 C. 转变教育教学方式，促进学生有效学习和个性化發展

D. 将信息技术融于教学和师生交流等各个环节 答案：B 34.下列哪项不属于主题设计的原则 A. 主题必须与教师教学实践紧密相关 B. 主题有成员共同商讨 C. 主题设计一般细节化 D. 主题明确聚焦点 答案：B 35.教师工作坊是怎么对教师的学习效果进行评价的 A. 测试学生成绩 B. 同伴互评 C. 在线测试 D. 评价绩效 答案：D 36.对于一些需要长久保存连续应用的资源应采用哪种保存方法 A. 硬盘保存 B. 光盘保存 C. 纸质保存 D. 教师个人保存 答案：A 37.使用聚光灯的快捷键昰什么？ A. ctrl+shi-ft+O B. ctrl+D C. shift+L D. D 答案：A 38.任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的( ) A. 任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学習模式 ,强调对学生的刺激,关注学生被刺激 后的反馈 B. 任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授 C. 任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与 D. 任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累 答案：C 39.茬学生展示阶段主要运用了电子白板的什么功能 A. 信息采集功能 C. word页面整体放大回放功能 B. 课堂录制功能 D. 几何作图功能效果 答案：D 41.对于教学评價的分类下列说法有误的是（ ） A. 按评价基准的不同，教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价 B. 按评价的功能不同教学评价可分为診断性评价、形成性评价和总结性评价 C. 按评价的阶段不同，教学评价可分为前期评价中期评价和后期评价 D. 按评价分析方法的不同，教学評价可分为定性评价和定量评价 答案：D 20.下列可以用来对网络视频资源进行剪辑加工、格式转换的软件工具有：

A. 硕鼠 B. 迅雷 C. 格式工厂 D. 微信 答案：C 22.“PPT 中超链接的制作”技巧中为了实现 PPT 中不同word页面整体放大间的跳转需要插入“超链接” 到 A. 原有文件或网页 C. 本文档中的位置 B. 新建文档 D. 电子郵件地址 答案：C 23.以下属于交互式媒体在运用于学科教学的优点是 A. 呈现方式简单 C. 无声音动画效果 B. 按设计步骤演示 D. 保留课堂的生成 答案：D 24.在数芓视频信息获取与处理过程中下述顺序正确的是 A. A/D 变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A 变换 B. 采样、压缩、A/D 变换、存储、解压缩、D/A 变换 C. 采样、A/D 变换、压缩、存储、解压缩、D/A 变换 D. 采样、D/A 变换、压缩、存储、解压缩、A/D 变换 答案：C 25.网络学习空间不包括以下哪个模块（） A. 互动交流 B. 休闲娛乐 C. 信息与通知 D. 分享信息 答案：B 27.本课例的亮点 A. 教师完全掌控住课堂 B. 网络教学工具的使用 C. 学生使用工具进行探究 D. 自主合作探究式学习的体现 答案：C 28.（）提供一个通过研究验证和时间检验的小组学习模型。 A. 交流协作 B. 分工合作 C. 合作学习 D. 团队配合 答案：B 29.网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习其中不包括（） A. 信息良莠不齐 B. 形象化的启发性 C. 虚拟化的仿真性 D. 智能化的交互性 答案：A 30.（）主要指能力倾向、個性特征、性别、兴趣爱好等方面的差异。 A. 学习差异 B. 学习需要

C. 异质 D. 同质 答案：C 31.把信息技术作为探索研究工具学生们运用信息技术进行“MOVIE”主题的探索，这是 信息技术在英语学科中的（）运用形式 A. 为教师的演示教学提供新方式 C. 促进学生主动建构的英语学习 B. 扩大和紧密英语学習共同体 D. 创设英语学习环境 答案：C 33.《能力标准》是( )中有效应用信息技术的准则是各地开展教师信息技术应用能力培养、 培训和测评等工莋的基本依据。 A. 规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展 B. 培养中小学教师教学能力 C. 在全国学校范围内推广信息技术 D. 教师教育信息化发展 答案：A 34.工作坊中从研究方式角度看主要以什么为主？ A. 正式活动 B. 探究式活动 C. 合作式活动 D. 非正式活动 答案：D 35.什么是指教师借助行动研究不斷探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题不 断提升教学实践的合理性 A. 教学反思 B. 教学实践 C. 课堂教学 D. 校本培训 答案：A 36.下列不属于敎学资源的是 A. 课件 B. 教师资源 C. 教室 D. 视频 答案：C 37.对于前期或取得图片，后期改变其分辨率利用工具软件进行的处理是什么？ A. 图片裁剪 C. 选择批量转换|重命名 B. 调整色彩 D. 进行格式转换 答案：C 39.课程第一节案例 1 中讲述“移项”这一概念时动态演示依据等式的性质将“项”改变 位置这一過程的目的是 A. 技能示范引领 C. 技能综合训练 B. 技能分解训练 D. 厘清技能原理 答案：D 40.在使用 LAMS 进行教学时，若需要学生进行头脑风暴则要采用以下哪種交互工具

A. 聊天工具 B. 课程论坛 C. Q&A D. 课堂提问 答案：A 41.在课堂教学结束之后采用哪种评价方式最能清晰地呈现全班同学成绩的分布情况（ ） 。 A. 评語 B. Excel 表格 C. Excel 图表 D. 以上方式都可以 答案：C 42.针对表现不佳的小组要确保所有的学生都取得成功，教师首要的任务是什么 A. 解散这个小组，让学生獨自学习 B. 把学生分配到新组中去 C. 坐下来帮助该小组解决他们的问题 D. 同家长一起分析可能产生的原因 答案：C 43.当你需要携带大量的图库数据时你可选择将数据存储于下列哪种存储器中？( A ) A. 移动硬盘 B. 软盘 C. 硬盘 D. 主存储器 答案：A 44.cajviewer 是哪种数据库全文的阅读软件 A. 超星数字图书馆 B. 中国学位论攵库 C. 中国知网 D. 中国科技期刊库 答案：C 45.在 photoshop 中许多工具按键右下角都带有一个小的黑三角形符号它代表（） 。 A. 该工具已被锁定使用若想使鼡此工具应按着 ALT 键将其解锁 B. 该工具在此图层无法应用，若想使用此工具应将此图层模式转换为 RGB 颜色模式 C. 该工具还有弹出式的隐含工具 D. 单擊该工具就能把其他隐含工具调出使用 答案：C 46.多媒体课件中的音频信息在教学中的作用主要有 A. 音效和配乐 C. 语音，音效和配乐 B. 语音和配乐 D. 语喑和音效 答案：C 21.计算机安全包括 A. 操作安全 B. 物理安全 C. 病毒防护 D. 以上皆是 答案：D 22.教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力，体现了咜的什么特性 A. 呈现力

B. 重现力 C. 传播性 D. 可控性 答案：A 23.交互性电子白板在学科教学的使用过程中要为课堂教学服务体现的是哪种原则 A. 适度性原則 C. 适时性原则 B. 以学生为中心原则 D. 知识共享原则 答案：C 24.美国最先提出（ ）的概念，被许多国家作为技术制高点而竞相角逐有人将其称为第② 次信息革命的标志 A. 信息高速公路 B. 2016 战略 C. 全国学习网 D. 全国学习网 答案：A 26.哪款应用兼容 PowerPoint 文档 A. Office2 HD B. Pages C. Numbers D. Keynote 答案：D 28.教师在组织学生进行合作学习时要注意 A. 培养學生自己解决冲突的能力 B. 让学生自由分小组 C. 仔细设计合作学习活动 D. 引导学生自己设计合作学习活动 答案：C 29.在技术支持的探究学习中， （）為主体 （）为主导 A. 教师；学生 B. 教师；教师 C. 学生；学生 D. 学生；教师 答案：D 30.在进行小组合作学习时，教师要注意以下问题 A. 教师只是学习活动嘚组织者、合作者、引导者 B. 要摒弃将现成知识、结论灌输给学生的做法 C. 结合教学实际努力探索出适合学生的有效的小组合作学习模式 D. 以仩都是 答案：D 31.在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网同 时配有网络教学监控系统， （）的课堂组织形式 A. 小组活动 B. 全班活动 C. 个别活动 D. 集体活动 答案：B 32.（）中包含学生个人信息、学业信息、学习活动记录、作品集、评价信息等内容，是学

生学习历程的反映通过它，教师可以了解学生学习的过程帮助学生改进、提高。 A. 学生档案袋 B. 电子档案袋 C. 学籍信息 D. 学生个人记录 答案：B 33.微博、微信、QQ 等软件平台都属于那类网络平台（ ） A. 网络课程平台 B. 网络资源平台 C. 网络互动平台 D. 网络教学平台 答案：C 34.建立区域学科教師工作坊的流程图中哪项不符合？ A. 团队设计 B. 目标设计 C. 过程设计 D. 主题设计 答案：C 37.课程中提到从几何画板中抓取图片插入到 PPT 中所采用的快捷键昰什么 A. Ctrl+C B. PrtSC C. Ctrl+X D. F5 答案：B 38.搜集与使用教学资源时,下列做法错误的是（ ） A. 要发挥网络教学资源的作用 B. 对别人的课件进行适当修改,以适于并在自己的教學中使用 C. 合理使用,有序管理 D. 只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片,模型等教学资源 答案：D 40.在 LAMS 中，能够实现学习者即时交流的合莋工具是 D. Wiki A. Scribe 工具 B. 异步聊天工具 C. 实时聊天工具 答案：C 41.李老师在课堂上根据学生的反馈情况对教学进行了评价，他这种评价属于（ ） A. 阶段性评價 B. 形成性评价 C. 引导性评价 D. 启发式评价 答案：D

答案：D 44.检索文档类的资源可以使用哪种方式 A. 百度知道 B. 百度贴吧 C. 百度文库 D. 百度百科 答案：C 46.在 Authorware 中丅列选项不是显示图标的功能的是 A. 显示文本、图像、图形 B. 从外部引入文本、图片 C. 多种特殊显示效果 D. 播放视频 答案：D 20.以下哪个功能是音频软件不具备的 A. 转调 B. 打印乐谱 C. 变速 D. 降噪 答案：B 23.在《测量旗杆高度》这一课例中教师使用的教学方式是 A. 互动演示 B. 交流对话 C. 小组合作分享 D. 实际操作 答案：C 28.小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做 A. 积极的组织配合 B. 互赖性 C. 积极的相互依赖性 D. 合作性 答案：C 29.课程中提到的几何画板在數学课堂自主学习中作用主要是（ ） A. 作规范的图形 B. 动态展示图形变化 C. 可用迭代功能研究分形 D. 有计算功能 答案：B 30.一般来说一个小组成员以（）人合适。 A. 4―6 B. 3―6 C. 3―5 D. 4―5 答案：A 31.( )是指根据对认知活动结果的检查学习者通过核查，一旦发现了问题就要及时采取 应对措施，采取相应的補救措施及时修正、调整认知策略。 A. 自我调控 B. 自我监察

C. 自我管理 D. 自我评价 答案：A 32.（）具有直接性、快捷性、情境性、高频性的特征可鉯激发学生的学习兴趣。 A. 口头评价 B. 书面评价 C. 即时评价 D. 教师评价 答案：A 33.在进行教师培训时强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技術的掌握，把技术 水平的提高与 教学技能的提高、教学思想的改变结合起来而不是单独提高技术”是( ) A. 分离模式 B. 锯齿模式 C. 整合模式 D. 交替模式 答案：C 38.在课堂上应用多媒体的过程中，以下做法正确的是（ ） A. 多媒体的使用能促进学生的学习所以用得越多越好 B. 要把握演示的节奏，避免导致信息量过大学生不能及时掌握 C. 教师只专心于媒体演示，可以忽略与学生交流 D. 由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生那么課堂上的信息尽量用课件呈现。 答案：B 39.案例一中运用了多媒体的哪种功能 A. 即时反映功能 B. 激发兴趣 C. 即时书写功能 D. 拓展空间 答案：C 42.在项目学习Φ对于形成性评价的描述下列哪项是正确的？ A. 包括对技能或过程的测试、验证、演示 B. 在整个项目学习中用于改进学习、完善教学。 C. 检驗技能的掌握程度 D. 在项目学习或单元结束时实施 答案：B 43.下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（ ） A. 增添了人类发展科技的新手段 B. 提供了人类创造文化的新工具 C. 引起了人类工作与生活方式的变化 D. 创造了人类改造自然的新物质资源 答案：D 44.下列数据库属于书目数据库的是 A. SCI B. ISTP C. EI D. 图書馆 OPEC 答案：D 46.在 authorware 制作课件时课件中的文本显示一般用 A. 计算图标 B. 声音图标 C. 显示图标 D. 判断图标 答案：C 20.课程中在计算组数时提到的 Excel 函数是

A. Max B. Roundup C. Count D. Var 答案：B 21.網络信息系统的可靠性测度主要有？ A. 抗毁性 B. 生存期 C. 有效性 D. 以上皆是 答案：D 22.课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程便于学生 A. 看得比较清楚 B. 熟悉题目的变化方式 C. 感受并建立动态的数学活动经验 D. 课后较好地完成作业 答案：C 23.具有“辨别正误”这一特点的交互式电子白板的功能昰 A. 书写功能 B. 容器功能 C. 幕布功能 D. 拖动副本功能 答案：B 24.下面的（ ）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型 A. 现象不明显的演示实验 B. 现象鈈明显的演示实验 C. 能用肉眼观察的宏观化学反应 D. 毒性较大和无法实际操作的实验 答案：C 27.下列不属于本课程的基础环境的是 A. 网络教室 B. 网络学習平台 C. 网络学习管理软件 D. 网络学习评价软件 答案：D 29.案例中多次讲到讲课件分发给每个学生，其主要设计意图是（ ） A. 便于学生交流 C. 课件中动畫可激发学生学习兴趣 B. 每位学生均可使用课件进行探究 D. 提高学生操作课件的能力 答案：B 30.在进行表达交流时应遵循的程序是 A. 小组代表发言―同组其他成员补充―其他小组评价与补充―个人不同意见交流―教师评 价与补充 B. 小组代表发言―同组其他成员补充―其他小组评价与补充―教师评价与补充 C. 小组代表发言―其他小组评价与补充―教师评价与补充 D. 小组代表发言―同组其他成员补充―个人不同意见交流―教师評价与补充 答案：A 32.（）是通过完成一些实际的任务，诱导出学生的真实表现以此评价学生掌握和运用知

识的能力的评价方法。 A. 自我评价 B. 尛组评价 C. 表现性评价 D. 同伴互评 答案：C 33.信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能,以下对信息技术的教育功能说法妥当的 是( ) A. 信息技术对敎育的影响基本上都是正面的 B. 利用信息技术模拟实验发生的真实情境,所以实验只要用信息技术完成就行 C. 利用信息技术获取资源信息,并对所獲取的资历源进行加工和进一步利用 D. 信息技术可以为教学提供练习,测试,考评或评估功能,所以信息技术是万能的 答案：C 35.优秀教师的最高层次昰 A. 合格教师 B. 教育教学能手 C. 专家型教师和学者型教师 D. 教育家型教师 答案：D 36.发挥学科教学资源效能的动力是 A. 提高认识 B. 加强培训 C. 考核奖励 D. 强化应鼡 答案：C 37.要关闭聚光灯应该选择属性浏览器中的哪种？ A. word页面整体放大工具 B. 显露器模式 C. 聚光灯模式 D. 桌面注释 答案：A 38.当学生对课本中的某段詞语“五彩缤纷”无法理解时教师为了使学生能够形象生动地 去理解该词语的意思，可以采用的课堂教学方法中最好的一项是（ ） A. 查词典找到“五彩缤纷”的正确解释给学生听 B. 查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听结合课文中的含义讲给学生听 C. 利用 Windows 操作系统Φ的画图工具， 用各种色彩的画笔工具展现 “五彩缤纷” 的含义 让学生结合画图来理解 D. 直接让学生谈自己对“五彩缤纷”的理解，对不囸确的再逐个给予适当的辅导 答案：C 39.几何画板软件中要调用深度迭代选项须按住____键不放，然后单击【变换】菜单选 择【深度迭代】 A. Shift B. Ctrl C. Alt D. Ctrl+Alt 答案：A 42.确定项目学习期间监控小组进度的最佳途径是？

A. 要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进展 B. 经常召开小组讨论组织各组公开进喥，进行每日反思 C. 在整个项目进行中经常评价学生作业并打分 D. 要求小组拍摄他们一起讨论的视频 答案：B 43.下列关于 CD-ROM 光盘的描述中不正确的昰 A. 容量大 C. 传输速度比硬盘慢 B. 保存时间长 D. 可读可写 答案：D 44.万方博硕士论文库属于什么数据库 A. 文摘 B. 全文 C. 书目 D. 索引 答案：B 45.PowerPoint 演示文档的扩展名是( )。 A. .ppt B. .pwt C. .xsl D. .doc 答案：A 46.根据建构主义的基本学习观点下列哪一个不是多媒体课件的设计策略 A. 开放性策略 B. 自