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视频: 古筝考级曲《浏阳河》
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古筝考级曲《浏阳河》
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药品服务许可证(京)-经营-哈巴河:舞蹈考级可以在当地进行啦！_哈巴河零距离-爱微帮
&& &&& 哈巴河:舞蹈考级可以在当地进行啦！
授牌& & & & & 7月7日，新疆舞蹈协会秘书长阿丽腾将“舞蹈考级站”和“舞蹈培训基地”牌分别授给哈巴河县文化体育和新闻出版局局长吴建华和文化馆馆长高月兰手中。据了解?&申请“舞蹈考级站”和“舞蹈培训基地”落户哈巴河，是哈巴河县2016年推进的又一项文化、文艺惠民工程。随着哈巴河县“舞蹈考级站”和“舞蹈培训基地”的成立，全县学习舞蹈的孩子不出哈巴河就能参加过级考试，不仅方便了广大舞蹈爱好者过级，也将有效减轻学习舞蹈家庭外出参加过级考试的经济成本。在哈巴河就能过级，好开心哦！现场过级考试现场打分审核：刘是何编辑：魏紫芸校对：范金凤
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中国歌剧舞剧院舞蹈考级大纲19919
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中国歌剧舞剧院舞蹈考级大纲19919
官方公共微信一、比赛、考级能让少儿有了奋斗目标
没有追求的人，必然是怠惰的。小孩子从小引导他们养成有奋斗目标的良好习惯非常重要。曾有一位学员家长对我说：现在的小孩太娇生惯养，我送小孩来参加舞蹈考级，主要是培养她的毅力和吃苦耐劳的精神，她以前干任何一件事都容易半途而废，轻易放弃既定目标。事实确实如此，舞蹈不仅能够锻炼身体，开发智力，优美形体，还能锻炼少儿的坚强意志，使她们逐渐养成恒心和耐心。
二，比赛、考级能增强自信心
考级在给学生增长艺术素养的同时，自信心也会增加。一位学员家长在送小孩子来参加舞蹈培训后说：“我的小孩去考级回来后，好像换了一个人似的，兴奋地把考级的所见所闻跟我们说了，还说一定要再努力争取考上舞蹈最高的级别。我看她在学习舞蹈的过程中比以前显得更聪明伶俐、更活泼了，如今做起事来整个人充满了自信！”看到孩子的进步变化竟如此大，家长当然难掩喜悦之情，说一定支持小孩继续学习、考级，让她增长见识，开阔视野，全面发展。
三、比赛、考级能给少儿提供展示平台
拉丁舞考级教材本来就是内容丰富，从音乐到表演的编排都有思想、有灵魂，它能以肢体动作为主要表现手段，在优美的音乐旋律伴奏下，手之舞之，足之蹈之，学员学起来不会觉得枯燥，觉得它有美感，有艺术感染力，创设了一个可以充分展示个人才能的平台。而舞蹈考级又是非常严格的，要求每个学生在训练中要按照舞蹈的基本规范去完成每一个动作，要求规范化、系统化，但又不程式化，要突出舞蹈动作的各种动力因素，使学员更容易掌握动作要领，理解舞蹈语汇。曾有位学院说：是考级培训让她找到了一个充分展示自己的大舞台！舞蹈考级教材的感染力，培养了学生的舞蹈性和美感，把基本的体能训练与舞台表演有机结合起来。在舞蹈考级之前我们会为学员举办一次考级节目表演，这对学员们是一个锻炼，也是一次学习成果的检阅。我们的考级学员有了这次表演经历，到了考级评委面前，表演从容出色，自然能得到好成绩，所以我们每次选送上去的学员都能100%过关。
四、比赛、考级能开阔学生视野
第一次考级的学员都存在紧张的毛病，看到考级的场面就有点恐惧，站在评委面前就有点害怕，但经过第一次考级以后的学员，就如跨上了一个新台阶，有主动展示自我、表现自我的渴望！ 　　一个孩子的健康成长不仅仅在一个训练班里接受教育，还应当充分利用考级这个大课堂，让学员亲身体验，增长见识，开拓视野，通过考级调动了她们的积极性，让孩子们用童真的小眼睛去观察大世界。所以，从另一方面来说，考级极大地开拓了她们的视野。每次的舞蹈考级，都会得到一次互相学习的交流机会，在考级的排练场上与其他队员的相遇学习，又使她们产生了竞争意识。有比赛才有竞争，有竞争才有进步。学习其他队员的优点，在交流中提高自己的综合能力，可以启发心灵，思维更活跃，想象力更丰富，从而使舞蹈考级的艺术魅力展现得更为充分，克服不少学员有懒惰的生活习性。所以说，舞蹈考级，不仅仅培养了学员的艺术技巧，还以它形式多样、内容健康的特点，打开了孩子们视野，陶冶了她们的道德情操，对她们的成长起着重要作用。阜宁青春舞蹈(fnqcwd)　
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&& &&& 少儿舞4—6岁考级大全
少儿（4—15岁）舞蹈考级大全第一级 舞蹈知识：年龄4—6岁1、身体方位：上、下、左、右。2、人体部位名称：头、胸、臂、腿各部位。3、手形：掌、指。4、手脚基本位置。5、音乐节奏训练：2/4节奏，中速、慢速。基本功训练： 地面：1、坐姿 2、头的动作 3、肩的动作4、勾绷脚 5、吸抱腿 6、前压腿7、掰膀子 8、压腿 9、弯腰 中间：1、站姿 2、叉腰 3、手臂基本位置4、半蹲 5、提压脚 6、行进步7、平踏步 8、蹦跳步 9、小跑步 组合、剧目表演范例：1、走步组合 2、手指组合3、手位组合 4、提压肩组合5、平踏步组合 6、蹦跳步组合7、表情歌 8、健康歌第二级 舞蹈知识：年龄4—6岁1、认识舞台的八个方位。2、能区分半拍、一拍的节奏，做到半拍一动。基本功训练： 地面：1、勾绷脚 2、压胯 3、吸腿4、前抬腿 5、扳小燕 6、跪下腰 中间：1、大八字步 2、大八字步半蹲3、手臂大小波浪 4、移动重心练习5、碎步 6、侧踵步7、半脚尖走步 组合、剧目表演范例：1、走步组合 2、手位组合3、手臂大小波浪组合 4、春来了5、拍皮球 6、洋娃娃和小熊跳舞7、半脚尖走步 8、猜猜我是谁（踵步组合） 第三级 舞蹈知识：年龄7—8岁1、中国古典舞手形：兰花手（女）、掌（男）。2、藏族舞：藏族是我国一个能歌善舞的民族。它舞蹈的运动形式以上下动律为主。由于节奏、速度、力度 的变化而形成不同舞蹈个性。藏族主要分两大类：踢踏（堆谐）---舞蹈膝部松弛，脚下灵活。弦子（谐）---舞蹈动律松弛柔韵，音乐优美。基本功训练： 地面：1、 勾绷脚2、 抬腿（前、侧身旁抬腿45度）3、 压腿（前、旁、后单腿压腿）4、 大踢腿（前、旁）5、 背肌 6、掰膀子 7、腰（躺地顶腰） 把杆（双把）1、正步蹲 2、正步绷脚3、半脚尖（正步位） 4、正步吸腿90度 中间：1、 手位：单按掌、单托掌、单山膀2、 脚位：丁字步3、 正步小跳4、 吸跳步（2拍舞步）5、 横追步6、 跳踢步（后） 组合、剧目表演范例：1、 健康歌 2、洋娃娃和小熊跳舞3、猜猜我是谁 以上是规定组合任选一二个。4、可爱的小鸡（后跳踢步为主要动作）5、吸跳步组合（喂鸡曲）6、小板凳（节奏训练）7、 藏族舞退踏步组合8、 古典舞手位组合（小和尚曲）9、 横追步组合10、跑跳步组合（藏族第一基本步）第四级 舞蹈知识：年龄7---8岁1、芭蕾舞：源于欧洲，已有几百年历史。从训练到舞姿及手脚位置都有固定程式，如：芭蕾1---7位手位、1----5位脚位。2、 节奏：3/4拍。3、 东北秧歌：是汉族东北地区民间秧歌表演形式。通过走相、稳相和鼓相及各种手巾花的表演变化体现其表演艺术风格。他源于人民的劳动生活，具有浓郁的民间乡土气息和民俗特色，舞蹈体现艮劲、美劲、泼辣劲。基本功训练： 地面：1、 勾绷脚（环动）2、 吸伸腿（前、旁90度）3、 横、坚叉4、 搬 腿（前、旁）5、 大踢腿（前、旁、后）6、 掰膀子7、 腰（站下腰） 把杆（双把）：1、一位绷脚 2、半蹲（一、二位）3、一位擦地（旁） 4、腰（胸腰、旁腰）5、小跳（一位） 中间：1、 手位：顺风旗、双山膀、双托掌。2、 双晃手 3、一位小跳4、三拍舞步 5、错步 组合、剧目表演范例：1、 古典舞手位组合2、 东北秧歌组合（十字步、单双片花、蝴蝶花）3、 三拍舞步组合 以上是规定组合任选一二个。4、 铃儿响叮铛（小马步）5、 小小波尔卡（吸跳步）6、 拾稻穗的小姑娘7、 蒙族舞硬腕组合8、 铃鼓舞（节奏训练2/4拍）9、 快乐的小鸭子10、 东北秧歌第五级 舞蹈知识：年龄8---10岁1、中国古典舞基训：是建立在中国戏曲、武术基础上，为中国古典舞所需要而服务的基本功训练。表现在素质、能力、技术技巧、身体表现力、舞蹈语言等方面。它是一个完整的训练体系。要成为一个好的民族舞演员，必须要经过严格的训练，提高各种技术能力，才能做到表演游刃有余。2、蒙族舞：蒙古族是一个游牧民族，也称马背民族。男子舞蹈强悍骁勇，女子舞蹈端庄典雅。舞蹈以肩、腕、步及各种舞姿形成其特殊风格。基本功训练： 地面：1、 勾绷脚（单、双、环动）2、 吸伸腿90度3、 大环动（单腿90度）4、 压叉（前、旁、后、横拧腰）5、 搬腿（前、旁、后）6、 在踢腿（前、旁、后）7、 背肌（两头起）8、 掰膀子9、 腰（站下腰） 把杆（双把）：1、 蹲 a、一位、二位 b、五位 c、踏步蹲2、 擦地（前、旁、后、一位）3、 五位擦地（旁）4、 吸腿（一位45度、90度）5、 下腰（胸、旁腰加手）6、 压腿（把杆前、旁、后）7、 踢腿（前---单把，旁、后---双把） 中间：1、 手臂呼吸（大小波浪加屈伸）2、 手位：托按掌、山膀按掌3、 摊摊手（跪、站两种准备）4、 小五花5、 原地转（平踏步、留甩头、半脚尖360度）6、 小跳：一位、二位7、 错步（斜线）8、 三拍舞步中手 组合、剧目表演范例：1、 三拍舞步（抒情）2、 古典舞手位（刚武风格）3、 古典舞手位（抒情风格）4、 小马舞（勒马式、扬鞭式）5、 小小挤奶员（肩的组合） 以上是规定组合任选一二个6、 错步组合7、 花笠舞（日本舞）8、 小看戏（东北秧歌）9、 现代韵律舞（节奏练习）10、 儿童舞第六级 舞蹈知识：年龄8---10岁1、中国古典舞身韵：是古典舞特定艺术风格的表现手段，这种训练身法与神韵的方法统称为“身韵”。它分为元素、平圆、立圆、八字圆运动路线及典型性、风格性强的训练动作，最终解决民族舞演员内在神韵的表现力。2、 云南花灯：云南花灯是云南汉族地区广为流传的一种民间歌舞形式。配合音乐在平衡摆动中产生一种自然流畅的美感。其主要动律和动作-----崴。教学中要抓住这一风格重点展开教学。基本功训练： 地面：1、 提、沉、含、仰、移（盘坐、双跪准备）2、 开胯练习（吸、双腿开胯）3、 双腿大环动4、 压腿（前、旁、后）5、 搬腿（前、旁、后）6、 大踢腿（前、旁、后）7、 掰膀子8、 腰（站下腰强化练习，提高难度） 把杆：1、 蹲（单把一位、二位、五位半蹲、全蹲）2、 擦地（单把前、旁、后）3、 五位擦地（双把前、旁、后）4、 小踢腿（双把前、旁、后）5、 单腿蹲（双把分解）6、 立身射雁（双把踏步蹲起）7、 涮腰（单把）8、 压腿（前、旁、后）9、 搬腿10、 大踢腿（单把前、旁、双把后腿） 中间：1、 舞姿练习（前、后点地加各种手位）2、 立身射雁3、 点步转：1/4圈、1/2圈4、 小跳 a、一、二位换位跳 b、五位小跳5、 一位中跳6、 错步跳（大跳起法） 组合、剧目表演范例：1、 古典舞组合一（舞姿、韵律）2、 古典舞组合二3、 藏族舞组合二（弦子、单、长靠）4、 藏族舞组合一（抬踏步）5、 云南花灯（徒手、跳巅步）6、 云南花灯（扇子、小崴、吸跳步） 以上是规定组合任选一、二个。7、 伞扇舞（日本舞）8、 拉丁舞恰、恰、恰9、 少儿舞10、 踢踏舞第七级 舞蹈知识：年龄10---13岁1、中国古典舞技巧：是中国古典舞中一个重要组成部分，是演员基本功训练的最高阶段和综合能力的展 现。分为：跳、转、翻三大类。跳---腿部爆发用力腾空展现舞姿；转---身体保持平衡，在垂直和平衡 重心上快速旋转；翻---以腰为轴，身体在倾斜中翻转。它们是中国古典舞中具有独特风格韵律的技巧 形式。2、维族舞：是新疆各民族舞蹈中的一种形式。舞蹈具有挺而不僵的基本体态和颤而不窜的动律。节 奏为切分、多符点。常见动作有：托帽式、移颈、垫步、三步一抬等。基本功训练： 把杆（单把）：1、 一位擦地（双把活动）2、 蹲（单把一位、二位、五位半蹲、全蹲）3、 五位擦地4、 小踢腿（前、旁、后，一位）5、 单腿蹲（双把）6、 腰：前后下腰、大涮腰7、 舞姿：拧身吸腿8、 压、搬、控腿9、 踢后腿 中间：1、 行进大踢腿（前、旁8拍、4拍一次）2、 舞姿：点地托按掌、拧身吸腿加手位3、 摇臂4、 原地转：1/2圈、360度圈、3个一停、点、碾转。5、 踏步翻身：1/4圈、1/2圈、一个6、 小跳：a、一、二位换位跳b、五位小跳c、小射雁跳（双起单落）7、 中跳：a、一位三个一停b、原地分腿跳（45度）8、 大跳：大步跳（迈步跳）9、 绞柱：（蹁腿、盖腿）10、 圆场11、 花梆步 组合、剧目表演范例：1、 维族舞组合一（进退步）2、 维族舞组合二（手位一、三、七、托帽位）3、 傣族舞（平踏踢步、点步） 以上为规定组合任选一、二。4、 拉丁舞（恰、恰、恰）5、 古典舞6、 外国代表性舞7、 少儿舞8、 东方舞9、 踢踏舞10、 现代舞第八级 舞蹈知识：年龄10---13岁1、傣族舞：是我国云南地区歌舞民族舞蹈表演形式之一。其舞姿雕塑性、动作韵律性、语言性强，舞蹈始终强调三道弯的造型美。动律节奏，以上下均匀颤动和节拍向下为特点。2、踢踏舞：它源于爱尔兰民间，后传入美国，近几年在我国得到广泛发展。“踢踏”即拍打扣击的意思，它融爵士舞、芭蕾舞、西班牙舞、迪斯科等于一体。要求动作松弛，上身保持挺拔，下身下沉，节奏热烈分明，轻重缓急清晰，专家称踢踏舞是用身体创造节奏的舞蹈。基本功训练：把杆（单把）：1、 活动：（双把，腰和脚组合）2、 蹲：（一位、二位、五位半蹲、全蹲）3、 五位擦地（前、旁、后）4、 小踢腿（前、旁、后，五位准备）5、 单腿蹲（45度前、旁、后）6、 腰：a、前、后腰 b、大涮腰7、 舞姿：a、斜探海 b、大掖步8、 压、搬、控腿9、 踢紫金冠 中间：1、 行进大踢腿（前、旁4拍一次）2、 原地踢后腿（8拍一次）3、 搬腿（原地前、后）4、 舞姿（斜探海、大掖步）5、 穿手6、 踏步翻身：4拍一次、2拍一次7、 平转：1/2圈8、 小跳：a、一、二、五位 b、小射雁（单起单落）9、 中跳：a、一位3个一停 b、劈腿跳（原地、行进）10、 大跳：（凌空越错步起法）11、 绞柱（圈）12、 圆场 组合、剧目表演范例：1、 傣族舞（手位、丁字步、孔雀飞步）2、 维族舞（手位、摇身点颤）（垫步、三步一抬）3、 中国舞 以上为规定组合任选一、二。4、现代舞 5、拉丁舞6、踢踏舞 7、东方舞8、草裙舞 9、外国代表性舞第九级 舞蹈知识：年龄13---15岁1、苗族舞：苗族分布在我国许多省市，舞蹈以芦笙各类鼓舞为特色。男子动作矫健潇洒，女子动作轻快柔美。上身为前后动律，配合摆手动作，节奏欢快、鲜明。2、拉丁舞：拉丁舞起源于拉丁美洲，分伦巴、桑巴、恰恰恰、牛仔等，统归为国际标准舞。舞蹈节奏性强，动律主要为胯部的扭动。基本功训练： 把杆： 延续前一级别动作。1、 活动：腰、腿2、 压、搬、控腿3、 踢紫金冠4、 舞姿：a、大射雁 b、姿态斜腰 c、探险海 中间：1、 行进大踢腿（2拍一次）2、 原地紫金冠3、 搬、控腿（前、旁、后）4、 舞姿： a、大射雁 c、探海5、 踏步翻身：三个以上6、 平转：连续7、 小跳：a、五位换位跳 b、吸腿小跳（正吸腿）8、 中跳：a、一位3个一停 b、射雁跳（双起单落）9、 大跳：a、凌空越 b、吸撩腿大跳 c、紫金冠10、 圆场11、 花梆步12、 技巧：绞柱（圈）、平转、踏步翻身、紫金冠、快速点转等，任选一种有速度的完成。 组合、剧目表演范例：1、 苗族舞（基本动律）2、 中国舞 以上为规定舞蹈任选一、二。3、 踢踏舞4、 拉丁舞5、 独、双、三人舞均可6、 现代舞7、 外国代表性舞8、 各届比赛优秀剧目及自编剧目第十级 舞蹈知识：年龄13---15岁1、朝鲜舞：朝鲜族是一个能歌善舞的民族。朝鲜舞女性柔韧优雅而深沉，男性稳重潇洒而幽默。通常我们所见为长鼓、扇子、铃铛舞等。舞蹈以动静结合为特点，特殊的节奏、呼吸赋予朝鲜舞之动律风格。2、现代舞：是在反对芭蕾的前提下产生的。他强调身体解放，揭示内心活动。注重以动作去感知和交流，有其自己的训练体系。基本功训练： 把杆：在九级的基础上强化训练。 中间：在九级的基础上强化训练。 组合、剧目表演范例：1、 朝鲜族舞（安旦、跟步、吸跳步等）2、 朝鲜族舞（拍手、背手）3、 扇子舞（各种民族民间扇舞）4、 中国舞 以上为规定组合任选一、二。5、 近年各种比赛的优秀剧目及自编剧目，舞种不限。关爱孩子，关注教育，关注超级课堂！
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