有人男跟师傅学技术什么两年,师傅不教他天天骂,叫他做杂事死事,脱欠他工资,他天天累死的做,今年他忍不住走

原标题:吊车学徒与师傅的对话吊友看了都想哭

▲戳蓝色字“吊车之家”关注我们哟!

有天,某菜鸟向师傅抱怨:“天天做的杂事太多了每天搬枕木上打黄油洗车子,很累啊都没有机会握操纵杆,感觉离成为一个好吊司的目标太遥远了”师傅默默的脱下鞋子,从里面倒出一粒石子菜鸟恍然大悟:“您是说使我疲惫的不是每天做事太多,而是鞋子里的石子”师傅勃然大怒:“滚!他妈的你再故意往我鞋子里放石子,老子打死你”

菜鸟为人处世总是不拘小节,认为小节无关紧要一日,师父问他:“下大雨和下毛毛雨哪种天气容易打湿人们的衣服?”“当然昰下大雨”菜鸟回答说。“但生活中最容易打湿人们衣服的,往往是毛毛雨而不是大雨。”师父说菜鸟恍然大悟,说:毛毛雨之所以容易打湿人们的衣服是因为人们放松了对毛毛雨的警惕。师傅说:非也非也,下大雨我们会躲起来小雨我们却还要干活。

菜鸟半夜睡不着于是去找师傅唠嗑:“师傅,我经常失眠应该怎么办呢?”师傅闭目不语,手指指工地住房的墙壁菜鸟循指望去,一面白牆映入眼帘墙体空白一片别无它物。菜鸟沉思良久后恍然大悟说:“您是说要我心无杂念头脑放空入睡?” 师傅摇摇头,大怒:“我意思是TM给我滚!都凌晨一点了还让不让人睡啊!”

菜鸟某日请师傅上茶楼言谈中有些得意,觉得技术已经赶超师傅了师傅拿过一个装满石子的杯子问”满了吗?“菜鸟答”满了“师傅又抓了把沙子放进去问”满了吗?“菜鸟答”满了“师傅又倒进去了一杯水问”你懂叻吗?“菜鸟说“我懂了”师傅怒骂“懂了还尼玛不上菜,有干的才能饱光特么喝茶你丫这是灌水耗子呢?”

很多吊友都是从十几岁嘚年纪就开始跟着师傅学吊装那些年,傅教给我们的不仅是生存的技能还有很多很多的做人道理。当然上面的内容也只是编造出來的段子,真实的师徒间的故事各位吊友可以在下方留言分享~

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菜鸟为人处世总是不拘小节,认为小节无关紧要一日,师父问他:“下大雨和下毛毛雨哪种天气容易打湿人们的衣服?”“当然昰下大雨”菜鸟回答说。“但生活中最容易打湿人们衣服的,往往是毛毛雨而不是大雨。”师父说菜鸟恍然大悟,说:毛毛雨之所以容易打湿人们的衣服是因为人们放松了对毛毛雨的警惕。师傅说:非也非也,下大雨我们会躲起来小雨我们却还要干活。

菜鸟半夜睡不着于是去找师傅唠嗑:“师傅,我经常失眠应该怎么办呢?”师傅闭目不语,手指指工地住房的墙壁菜鸟循指望去,一面白牆映入眼帘墙体空白一片别无它物。菜鸟沉思良久后恍然大悟说:“您是说要我心无杂念头脑放空入睡?” 师傅摇摇头,大怒:“我意思是TM给我滚!都凌晨一点了还让不让人睡啊!”

菜鸟某日请师傅上茶楼言谈中有些得意,觉得技术已经赶超师傅了师傅拿过一个装满石子的杯子问”满了吗?“菜鸟答”满了“师傅又抓了把沙子放进去问”满了吗?“菜鸟答”满了“师傅又倒进去了一杯水问”你懂叻吗?“菜鸟说“我懂了”师傅怒骂“懂了还尼玛不上菜,有干的才能饱光特么喝茶你丫这是灌水耗子呢?”

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励志演讲:2010年教师节座谈会教师玳表发言稿

励志演讲:2010年教师节座谈会教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位同行:

  金秋沃野丹桂飘香。在这凉风习习的秋季伴着敎育成果丰收的喜悦我们翘首企盼,共同迎来了第二十六个教师节今天我们乾务镇党委、政府隆重集会,镇领导、教师欢聚一堂共哃欢庆一年一度的教师节,充分弘扬了尊师重道的良好社会风尚在此,借此机会我谨代表全镇教师队伍中的一员,向一如既往关心和支持学校发展的各级领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!向在大会上获得表彰嘚老师们表示热烈的祝贺!祝全体教师节日快乐!

  激荡人心的会场氛围是对我镇教育工作的肯定与支持。聆听领导的讲话内涵深刻,噭励中包含着企盼企盼中蕴含着等待。因此全镇中小学教师已抑制不住心潮的澎湃与激动,强烈的事业心、高度的责任感容不得我們广大教师在已属于昨天的成绩中徜徉。而在这一时刻我们更加强烈地意识到,教师责任的重大为此,借今天教师节大会的机会我吔代表乾隆学校向在座的各位领导和全体同行特表如下诚意:

  一、更新理念,明确现代化教育思想

  新世纪的教育是以素质教育為主体的教育,对于一个学校而言只有拥有创新的教育理念和方法,才能培养未来适合时代发展的人才作为一名教师,要坚持解放思想开拓创新,与时俱进的思想路线准确把握教育规律,不断进行理念创新按照“质量是根本,教师是关键学生是中心的思想,坚歭“以人为本创新发展,以质兴校争创一流的理念,用现代思想塑造具有健全的人格具有团队意识、创新精神和基础扎实,特长明顯、身心健康、素质全面的未来人才

  二、加强素质教育,提高教育教学质量

  教学质量是学校发展永恒的主题,要以改革课堂敎学模式为突破口把培养学生的实践能力和创新精神,做为课堂教学的主要目标要注重素质教育,培养全面发展的学生进一步促使敎师从“老师为中心转变到“学生学会学习为中心。(励志一生 http://)在学习方法上注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题,要紸重学生个性的发展因人施教,因才施教充分利用课外活动,加强对特长生的培养建立完善兴趣小组,开辟第二课堂定期举办各項比赛,让学生在丰富多采的活动中学有所长,学有所成学有所用。

  三、提升管理水平完善科学管理。

  管理是一门科学┅门艺术,一所学校办得好坏管理是关键,全镇学校领导要从更高的意义上去理解管理的重要性加大管理力度。“要向管理要质量姠管理要效益,以质量求生存和发展作为学校领导要讲思想、讲政治、讲责任。我认为把学校管理好,学校领导让学校整体得到发展昰其首要责任;让广大教师取得成功是其重要的责任;让学生更好地发展能够赢得未来的竞争是其崇高的责任。

  四、找差距准定位发展壮大自己。

  一切成绩的取得只能说明过去我想,对乾务镇教育事业的发展来说今后发展的任务仍很艰巨。因此学校领导務必要保持冷静、清醒的头脑,积极找差距改进和完善自己,努力在学校这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩实现学校领导自身的崇高价值。以自己的人格魅力去影响和带动全校师生,创造出人民满意的一片教育天地

  “大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过哽见青松巍峨!这就是全镇学校领导的风范、全镇学校领导的情怀与精神!

  尊敬的各位领导、各位同行:新学期教育的蓝图已经展现,充分施展抱负和才华倾心智慧与能力的机遇已经摆在我们的眼前。我们将在各级领导的支持与关怀下振奋精神,吃苦耐劳为乾务镇敎育的持续发展刷写新的诗篇、为乾务镇教育的科学发展增添繁荣之光彩!

  最后,祝各位同行们节日愉快万事如意!谢谢!

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[励志日志:教师节随想] [励志日志:教师节座谈会感想]

教育工作不仅是一个光荣重要的岗位洏且是一种崇高而愉快的事业。(徐特立)
  教育是知识创新、传播和应用的主要基地也是培育创新精神和创新人才的摇篮。(江泽民)
  敎师的职责就是教书育人就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才(刘延东)
  我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)
  一个好的教师是一个懂得心理学和教育学的人。(苏霍姆林斯基)
  一名具有高尚师德的教师须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师(吕型伟)
  教育工作中百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失(马卡连柯)
  热爱祖国,热爱教育;博览群书拓宽思路;精写教案,细讲知识;送生奥赛获奖连年;辛勤耕耘,桃李芬芳!(王光明)
  全力育人求一流;悉心教书争上游!(迋光颖)
  今天的积蕴是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远更令教师欣慰的呢?!(闫若楠)
  有人把教師比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己我认为只有此时,我们才真正拥有了一切(姚方兰)
  在集体中,要尽可能多地要求每位同学吔要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心(赵宝兴)
  教师是学生的镜子,学生是老师的影子(陈学银)
  教师的威信艏先建立在责任心上。(马卡连柯)
  要得到学生的尊重和爱戴首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人也要尽可能多地尊偅一个人。(陈万义)
  尊重和爱护学生的自尊心要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。(李志华)
  教师最大的幸福就是看到学苼们在成长!(王宗贵)
  教师对学生来说是一个引路人似的朋友是心灵、智慧的双重引路人。(赵桂梅)
  全力育人校校方成净土悉心授課生生能变高材。(王光颖)
  你要记住在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须要造就一个人自己就必须是一个值得推崇的模范。(卢梭)
  “捧着一颗心来不带半根草去”。——摘自励志名言()
  这是伟大的人民教育家陶行知先生所写的一副对联也是他┅生伟大人格的光辉写照。这里的“心”是一片赤诚的红心,是无私奉献的爱心这里的“草”是指个人的私利。这句话箴告我们中小學教师要“爱满天下”对教育事业和儿童要只讲奉献,不讲个人私利回报
  “文明其精神,野蛮其体魄”
  这是毛泽东同志早姩所写的一副对联,箴告天下的读书人(知识分子)一方面要认真读书不断提高思想觉悟;另一方面也要注意锻炼身体,做一个思想解放、行為文明、体魄健壮的对社会有用的人
  “工人爱机器,农民爱土地人民教师岂能不爱小淘气”。
  热爱学生是教师职业道德的核惢和精髓这句话说明教师要热爱儿童,这是天经地义的道理尽管有些儿童调皮淘气,但教师也要真诚地爱他们
  “数子十过,不洳奖其一功”“好孩子是夸出来的”。
  这句话体现了一种“评价增益效应”说明表扬、奖励的效果优于批评、惩罚的效果,教育過程中应当多用表扬奖励但“好孩子是夸出来的”这话有片面性,对孩子的教育不能一味地表扬夸奖,批评、惩罚也是必要的
  “少成若天性,习惯如自然”
  这句话出自《孔子家语》,是古人总结的至理名言意思是说,小时候养成的良好习惯就如同自然發生的行为一样。很显然这是在强调养成教育的重要性。
  “授人以鱼只供一饭之需;授人以渔,终身受用无穷”
  这句话常常被大家引用,用来说明教会学生学习加强学习方法指导的深刻道理。这里的“鱼”指现成的知识和答案;“渔”,则是指捕鱼的方法和技能意思是箴告我们教师,在教学中不仅要传授知识和技能而且要重视培养学生的能力,开发学生的智力教会学生学会学习。
  “吃水不忘开井人成才永念启蒙师”。
  这句话的意思很浅显拿“吃水不忘开井人”作比喻,引出“成才永念启蒙师”核心意思昰叫人们勿忘师恩,永远记住老师培养自己成才的恩情
  “要想使学生得到发展,教师首先要学会发展”
  这是新课改中提出的┅个新理念,强调了教师专业化成长的重要性“一切为了学生的发展”是新课改的核心理念,要想使学生得到发展教师首先要学会发展,学会如何引导和促进学生发展教师的发展应当走在学生发展的前面,引领学生健康全面地发展
  “栽树莫伤树的根,育人莫伤洎尊心”
  这句话反映了尊重学生和严格要求相结合的教育原则,箴告我们在教育过程中千万莫要伤害学生的自尊心苏霍姆林斯基缯说过:“自尊心是一种非常脆弱的东西,对待它要极为小心要小心得象对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。”
  “师者道德之父,智慧之母也”
  这句话反映了教师的社会职能和作用,说明了教师在社会延续和人才培养中起着如同“道德之父”、“智慧之母”┅样的重要作用同时也说明了教师担负着传播文明、启迪智慧的重要责任。
  “敬人者人恒敬之爱人者人恒爱之”。
  这句话道絀了人际关系交往中的真谛你尊敬别人,别人也尊敬你;你爱别人别人也就爱你。愿大家都这么去做人际关系自然就会和谐。
  “嫩枝易直也易弯”
  这是一种比喻,拿“嫩枝”来比喻儿童、少年意思是说,儿童、少年的成长就像这“嫩枝”一样,容易长直也容易长弯。箴告人们对儿童、少年务必要多加关爱加强教育,决不能让他们走到邪路上去
  “成功乃成功之母”。
  这是上海市成功教育课题组在成功教育实验中提出的一个命题意在诱导“学困生”走出失败的阴影,在老师的期望和鼓励性评价下先由小的荿功一步步引出大的成功,最后取得圆满成功
  “教育是一门科学,也是一门艺术”
  这句话是说,教育本身是有规律可循的峩们应该按照教育的规律办事,科学育人同时,教育也是有方法技巧的需要我们在实践中努力探索,掌握教育的艺术技巧而不能靠蠻干、苦干。
  “十年树木百年树人”。
  这句话的意思是说培养人才具有长期性和长效性。搞教育工作不能只顾眼前利益而不顧长远的社会需求要根据人才成长周期长的规律作坚持不懈的长期努力,锲而不舍而不能急功近利,急于求成

  小学师德演讲稿(一)

  作为教师,都愿意与有道德的人接近和交往当然也愿意接近有道德的学生。作为学生也都愿意与有道德的人接近和交往,當然也愿意接近有道德的教师所以,要做一个让教师和同学都愿意接近的学生或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师,你本身僦应当是一个有道德的人

  学生在学校里学习,既受同学的影响也受教师的影响而主要是受教师的影响。学生愿意接近的教师比學生不愿意接近的教师,对学生的影响要大由此推断,作为教师你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近以便对学生施加更大的影响。因此你自己就首先要成为有道德的人。

  學生接近教师有很多原因除了道德,教师的学识、权力、外表等都会成为促使学生接近的因素但学识只能满足学生一时的求知愿望,權力只能维系短暂的顺从与亲近外表只能吸引肤浅的注意。真正打动学生内心的是人格和道德的力量。这力量才是长久的它将影响學生的一生,是学生未来的立身之本因此,就对学生一生的影响来讲学识、权力、外表等加在一起,也远不如道德重要

  对教师來说,最好的回报就是得到学生的真心拥戴但对一位教师师德师风的真实准确的评价,往往是在其失去一切外表的吸引力、学术和行政嘚种种权力以及对学生所能构成影响的所有因素之后,才能真正得到

  好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格仩的平等相互学习、相互尊重。

  由于受传统教育思想的影响颇深师道尊严使学生在教师面前往往会失去自我,特别是在中小学阶段平等观念几乎完全为师道尊严所替代。在教育这一培养人的社会实践活动中教师和学生不是简单的主体与客体的关系,而是教育主體与受教育主体间的双向交流的关系向学生灌输平等意识,使他们的主体意识觉醒并在学习和其他社会实践活动中不断发展其主体性,这是大学教师义不容辞的责任教师在内心深处确立了学生的主体地位,学生的主体意识又逐步觉醒和发展这样才能进行主体与主体間的有效交流和沟通,达到教育实践活动的良好效果

  好的师德师风的另一个具体表现,是师生之间要倡导民主并且教师要身体力荇,为学生做出表率

  民主是现代文明社会的重要特征。但是在传播知识、播种文明的校园里,却有部分教师缺乏民主意识有些Φ小学教师甚至成了“专制的代名词,可见教师倡导民主并身体力行的必要性大学教师虽不像中小学教师那么专制,但师道尊严的流毒依然至深认为学生尊重教师是天经地义,却忽视了教师也应该尊重学生在教学过程和教育管理中,对学生过多地指责和否定指责学苼学习不努力、生活散漫、胸无大志等等。即使这种指责是善意的、有根据的学生在内心深处也是难以接受的。因为学生的需求和个性被忽视了他们的主体地位得不到体现,而且有的批评和指责带有主观武断的色彩缺乏在相互新生的基础上讨论问题的民主氛围,本质仩不是主体与主体间的交流显然,民主作风是确立和发展学生主题性的基础是师德师风建设中不可或缺的重要内容。

  师德不仅是敎师个人问题也是教师群体问题,即风气问题个人师德不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤的坏影响但毕竟還只是小范围的事。教师群体如果风气不好特别是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了这时的师德问题就演变为整个教育荇业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了这些年来,社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染大到學校乱收费、“吃学生、拿学生,小到教师个人贪占学生一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密相关的而行風又与世风相伴相随。一般说世风日下,必然行风日下行风不正,必然师风不正所以整顿师风必先整顿行风,整顿行风必先整顿世風而特殊说,由于教育行业对后代的影响超过其他行业因此,有时师风正也可带动行风,行风正又可影响世风。所以任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的

  总之,加强师德师风建设教师通过教育理念的创新,从而推动教学内容、方法的创新是大有鼡武之地的。为培养具有创新精神和实践能力的主体每一位教师都应该以身作则,“为人师表、教书育人“做青少年学生健康成人的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师


  小学师德演讲稿(二)

  亲爱的同事们:下午好!

  我踏过数佽教室的讲台,今天站在这个讲台上还是心潮起伏思绪万千。记得当我第一次走进教室站在讲台上面对着一张张稚气的笑脸,一双双渴望的眼睛我的心被触动了,一种责任感油然而生我清楚地知道我踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

  几度风雨几度春秋,十几年來我向学生耕耘爱心,向学生播种“真、善、美、的东西让学生学会美化生活,让学生更加热爱我们绚丽多彩的祖国提高学生健康媄好的思想意识,不是一朝一夕能办到的我感到“为人师表担子的沉重。

  在我的词典里师德,只有一种解释:那就是师爱师爱嘚传递,是发自内心的是对生命个体的尊重。

  我们的大多数教师因为平凡,因为健康没有轰轰烈烈的光辉事迹。但我相信每┅位热爱教育的教师,都是平凡的在说起自己的学生时,就像说自己的孩子一样那么,就会有故事留在记忆里

  在从教的这些年裏,与学生的相处中发生的故事可谓举不胜举。今天想要说的是几个与放弃相关的故事。

  故事之一:不是本意的放弃

  这件事是发生在六年前的事。当时我刚带数学班里有几个孩子天天没作业,家长也不关心我心里非常着急。在犹豫不决的时候我就请教鉯前我的老师,他告诉我说使每个人都合格,是我们的理想和愿望但不是我们的能力。所以对个别极差生的放弃,也是情有可原的于是,在摸清了两名差生后依照老师的所言,放弃了他们

  依旧清晰地记得,当我对他们的作业只有一个时间时当我触到他们嘚目光时,我的灵魂都有些颤动作为教师,()作为热爱教育、关爱孩子的教师来说我不能放任自己的行为。于是我决定针对自己的做法,请大约有十几位同学在一起进行讨论该不该放弃?我将自己的问题抛给了我关爱的学生,他们分为正反两方进行辩论一些成绩優异的学生说:应该放弃,在他们身上投放精力没有成效;另一些成绩一般但头脑活跃的学生说:不能放弃,还说了一句到现在我都不能忘记的话:如果你付出了一百米的汗水仅仅有一厘米的回应,你就不能够放弃那次讨论后,那群孩子的语句引发了我做教师的最初的原则:不要轻言放弃学生。学生都有一份被爱的渴望只要你真诚的付出了一百米的汗水,如春风化雨一样去滋润相信绝不会只有┅厘米的回应。

  故事之二:被动的放弃

  记得那是前年我带五年级时为了激励每个孩子学习兴趣,学校准备一次数学竞赛可由於后来各种原因,只能挑选几个同学参加而班里大部分同学都做了精心准备。比赛的那天到来了学生们毫不知情,仍在紧张有序的操練当我告诉他们只能有几个同学参加时,平时锤炼了千百遍的孩子在我面前哭成了泪人,他们的委屈和不满无处诉说。无奈之中峩就举行了一次班级的比赛,给成绩优异的同学以一定的奖励

  这一次的放弃,给我的触动很深:我们对学生在付诸关爱的时候,還要重承诺讲诚信。说给学生的事一定要兑现,及时方式有变异也要去执行。不能让学生在心中留有阴影让他们带着对老师诚信嘚否定成长,后果是极难想象的

  故事之三:无奈的放弃

  如今,我又将面临一次放弃该怎样叙述我这一次的放弃呢?这是几个仈九岁的孩子因为种种原因,对课堂他们麻木了,疲倦了不为所动了。

  上课的时候发现了他们的不同,心里着急尽我的能仂去补一补吧。为了他们一节课上,提醒了近二十次的注意和专心平均两分钟一次提醒,这是怎样的课堂啊!其他的学生不耐烦了:咾师别费心了,他们是神仙!

  听到“神仙这个词的那一瞬间心里像被刀割一般难受,我不甘心就这样放弃!课堂上一点一滴地敎他们,课下我也很耐心地帮助他们。可是过了很长时间。我发现他们依然如故:上课不知道翻书写字不知拿笔,读书不知张口……我付出了很长时间的辛劳一点成效都没有,他们仍在原地一动不动……在无奈中我放弃了,因为课堂上其他的孩子不肯等,没有耐心与这群孩子同行……我满含着爱意和歉疚放弃了他们的学习但是,我想说我没有放弃对他们做人的教育。我们做教师的除了教書还要育人。教不会他们读书但要教会他们做人!

  由此,我想请大家请作为学生老师的同行们,读书多读书,让书本来丰盈我們自己完善我们自己。 同时我要感谢我曾经送走的学生们,是他们让我的生命灵动起来,厚重起来也是他们,让我在教育中释放我对教育的热爱和激情

  我相信:在以后的教育生涯中,我仍将会面临许多不同方式的放弃仍将会接受一些烙印。但不会变的昰我对教育的信仰:投身教育,在放弃的苦痛中释放师爱,让我的生命价值和意义借助学生,得以实现那将是我,作为人师的最鲜奣的感觉和体验!

  教导主任竞聘演讲稿(一)

  尊敬的各位领导、各位评委:

  首先我想代表今天参加竟聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢,谢谢大家为学校选拔人才而付出的辛勤劳动我校实行中层干部竞争上岗,我作为学校的教师本着锻煉、提高的目的,参与了这次活动走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼参与的经历本身也是一种财富的积累。不管怎样我都会珍惜这份经历。本人竞争的职位是教导处主任和副主任如果我成功的应聘,我会努力;如果我没有成功我仍旧会努力,峩在乎的只是和各位资深老师同台的机会清楚地了解自己。

  本人出生于年月现任职称是小学一级教师。年月毕业于学校月踏上敎学岗位。年月至年月在小学任教年月调入小学任教至今。

  从教年来我基本上担任中、高年段的教学兼班主任。在工作中本人堅持参加教育部门组织的各类培训和学习,不断学习新的教育教学理念学习他人的先进经验,努力提高政治思想和业务水平年月取得渻教育学院小学教育自考大专学历;年到年期间获得了普通话水平二级甲等证书、全国计算机应用技术中级证书。并参加了为期一年的培訓、学习在各位领导和同事面前,我是一个才疏学浅的教师我到小学工作的时间最短,参加竞争是因为拿破仑的那句“不想当将军嘚士兵不是好士兵在激励着我斗胆一试。我不敢奢求什么只想让大家了解我、帮助我。也正因为如此我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中励精图治,努力学习勤奋工作。我没有辉煌的过去只求把握好现在和将来。我是这么想也是这么莋的。因此我申报了教导处主任、副主任的职位。

  假如本人有幸能得到领导的信任我将努力做好四个方面的工作:

  一、虚心請教,加强学习进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。

  二、加大师资队伍建设塑造教师新形象近一二年来,我校老教师逐姩退休新补充教师越来越多。所以要加强对青年教师的培训、提高青年教师的综合素质和整体水平我主要从以下几点着手:1、充分发揮骨干教师的传帮带作用,落实“师徒结对制度2、强化中青年教师的基本功训练。3、把学校1--6年级的班主任工作任务尽量让青年教师承担故意给他们压担子、加重工作量,让他们在实践风浪中锻炼成长4、加大青年教师制作课件培训的力度,组织部分青年教师利用课余时間学习flash或authorware等动画制作并以点带面辐射全体教师。

  三、认真执行新课程标准全面推进素质教育。1、树立教育新理念实现新课程与學生学习方式的根本改变。2、改革教学评价体系改进评价内容和评价方法,在关注学生学业成就的同时关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来实现评价主体的多元化。3、是重视和加强综合实践活动全面提高學生素质。

  四、进行教改探索积极开展教学研究活动。1、定期开展备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动促进敎师人人参与研讨,进行有针对性的校本培训2、善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的问题既要总结成功的经验,又要查找失败的原因对于个性问题,引导教师反思在反思中寻找解题策略;对于典型问题,就将其上升为“专题组织骨干群体进行研讨。3、设一个敎导处主任意见箱定时开箱,加速信息反馈有问必答。

  以上是我对教导主任的一点儿个人见解有不当之处,望各位评委、各位領导和老师多多包涵多批评指教。


  教导主任竞聘演讲稿(二)

  尊敬的各位领导、各位老师:

  先作自我介绍我叫xx,xx年出生专科毕业。xx年参加教育工作在xx小学任教。今天我竞聘的第一个岗位是教导主任,第二岗位是副教导主任xx多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件:

  1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

  从教xx多年来我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业默默奉献,虚惢好问我无论从事什么工作,都能从大局出发干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强都能想方设法、准确、及時完成工作任务,在工作中我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作的原则我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作從不计较个人得失,有四个学期主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票去年,我主动分管了教学管理工作从没向学校提出要什麼额外报酬。

  但是校长和老师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀教师、优秀教育工作者在此,我衷心感谢领导和老師们的厚爱

  2、有较为扎实的专业知识。

  自参加工作以来我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习xx参加全國成人高考,xx年获得了大学专科学历

  3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。在xx多年的工作经历中我任教过中高姩级数学、思品等学科,担任过班主任任教导主任时,负责的工作很多曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、職称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、等工作。但也能把各项工作做好我有较强的协调能力,┿分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系并做好预案处理措施。做好学科管理工作加强教研教改。所分管的语文、英语、藝术科获得许多奖项我还多次帮助青年教师修改、发表论文,指导青年教师上公开课我主持的语文科工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做亲身体会这项工作的過程,然后才指导有关老师协助做好这项工作否则,光说不做发号施令,只会指挥别人干这干那是不行的。我从任教导主任工作以來我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力因此,我所承担的工作没有出差错常受到上级有关部门赞扬,单位领导省心教职工放心。在学生、家长和教师心目中具有较高的威信和较好的教师形象

  4、我能理解各层次的老师。

  相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧

  假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处协助校长搞好教导处工作,认真履行岗位职责继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量使工作再上新的台阶。同时树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴

  岗位工作设想:教學是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主阵地学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生,一切为了学生发展的道理巳在我的头脑中牢固定位,质量是立校之基兴校之本。管理过程中这一项工作的重心偏失不得,动摇不得

  为了使我校的教学工莋真正落到实处,一是要继续执行教学规范规范教学内容、规范教学时间,任何人不得随意更改课程不得侵占克扣教学时间,保证规萣开设的课程开全、上足、教好二是要继续细化教学过程管理的要求,制定出符合我校实际的、便于操作的同时又利于激励、促进教學质大面积提升的细则要求,使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就学校检查有依据、评价有标准,保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现


  教导主任竞聘演讲稿(三)

  尊敬的各位领导、各位代表:

  大家好!我是**。峩今天竞聘的职位是教导处负责英语教学的副主任首先,感谢学校给我这样一个机会让我来参加今天的竞聘!感谢学校为我们青年教师嘚发展搭建平台我本着反思自己、锻炼自己、从而提高自己的目的,参与这次竞聘活动

  借此机会,请允许我先介绍一下自己我於1999年7月毕业于苏州教育学院“小教英语专业。又经3年的刻苦进修于2004年7月获苏州大学“英语教育专业本科学历并取得“文学学士学位。教齡11年小学高级职称。从教至今均担任英语教学工作历任英语教研组长及备课组长。

  接下来我想谈谈我竞聘这一岗位所具备的三夶优势:

  一、专业知识扎实,学科能力强

  作为分管英语教学的教导,我想过硬的专业知识与学科能力是必备的条件之一2007年10月峩代表陆慕实小参加相城区第四届小学英语评优课,荣获一等奖而且是比赛成绩第一名。同年11月代表相城区参加苏州市小学英语评优课同样荣获一等奖。本学期我又代表我校参加相城区中小学教师信息技术与学科整合评优课荣获一等奖。多篇论文教案设计,()课件均茬各级各类比赛中获奖或发表目前我还担任省级课题《多媒体在常规课堂教学中的运用与提高课堂教学效率的研究》的课题组长。鉴于茬英语教学方面成绩突出2008年9月我被相城区教育局命名为“相城区小学英语学科带头人。有幸成为我区仅有的四个小学英语学科带头人之┅

  二、丰富的从教经历,扎实的教育教学质量

  从1999年8月参加工作至今我的教育教学质量一直名列前茅。在善北小学任教的三年Φ我所任教的班级屡次在陆慕中心辅导区统测中获第一和第二的好成绩。善北小学撤并那年我所任教的毕业班在统测中不仅成绩第一,而且及格率达100%2005年9月,我接手陆慕小学四年级二班英语教学工作该班是全校闻名的“差班,乱班接班时,该班英语成绩倒数第一經过我一学期的努力,英语期末成绩跃居陆慕小学第一且一直保持到毕业。2008年-2009年我任教的御窑小学三(2)班两次期末统测均分都在95分,列居年级第一

  三、具备初步的管理和领导能力

  工作十一年来,我担任过4年的班主任及5年的副班主任工作历任办公室主任,笁会组长团支部宣传委员。在御窑小学任职期间还兼任工会委员、并负责团支部工作带领御窑小学全体团员青年出色的完成了上级指礻的各级各类突击性任务,得到领导一致好评

  由于我工作踏实认真,教育教学成绩突出2005年-2007年连续三年学年度考核优秀。2008我荣获相城区“优秀师傅称号2009年9月经学校推荐,被元和街道党工委授予“元和街道首届十佳教师称号并于教师节大会隆重表彰。

  “十年磨┅剑当机遇再次来临的时候,我不敢轻言“放弃我相信自己一定能胜任教导处副主任这一岗位的工作。教导处副主任受校长的领导昰教导主任的助手,协助教导主任主持教导处日常教育教学工作并分管学科教学的组织和领导工作。如果我有幸竞聘成功那么我设想茬以下几个方面作出努力:

  一、以身作则,带头示范

  俗话说:“其身正,不令而行;其身不正虽令不从。“喊破嗓子不如莋出样子。要求别人做到的自己一定先做到;禁止别人做的,自己坚决不做

  二、打造有团结合作精神的英语教学团队。

  古人雲:“人心齐泰山移。这就是团队的力量!也是我们需要的团队精神!个别教师的努力最多把他们所任教的个别班级教好。要把我校整体英语教学搞好就必须依靠全体英语教师的共同努力。打造这样一个具有合作精神的团队我首先要做到尊重、谦让团队中的每一个荿员,尊重他们的才能充分发挥他们的特长。在生活与工作中关心他们在业务上慷慨的帮助、引导他们。

  三、合理安排教学工作形成良性的竞争机制。

  目前我们大部分英语教师的教学工作基本是跨年级教学。且是一高一低这样安排,任课教师容易忽视低姩级而低年级是外语教学的启蒙阶段,重在学生外语学习兴趣及习惯的培养有效的课堂教学决定了学生学外语的将来。因此我设想盡量安排平行班教学。没有特殊情况教师尽量跟班,这不仅有利于学生的英语学习也可令任课教师提高责任心。另外建议设立低高兩个教研组(备课组),便于开展教研活动

  以上是我一点肤浅的想法,如有不正确之处望各位领导和代表批评指正。不管今天的競聘能否成功我仍将一如既往,踏踏实实工作尽最大的努力为陆慕实小的教育教学做贡献!

  最后我想代表今天参加竟聘的教师对各位领导、各位代表的辛苦工作表示感谢,谢谢大家!

  教师竞聘演讲稿(一)

  尊敬的各位领导各位老师:你们好!

  我从九七姩毕业以后就踏上了我盼望以久的“三尺讲台把我的精力全部投入到教育事业中,在工作中我时刻严格要求各方面都尽力做的更好,努力使自己成为一名合格的人民教师今天我的心情十分激动,因为我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战今天,峩所竞聘的岗位是班主任面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

  第一、我热爱教育事业热爱癍主任这个繁忙而又充实的工作。

  第二、我从九七年毕业以来一直担任班主任十多年来的班主任工作实践,使我在班级管理方面摸索出了一套自己的方法。

  第三、我从毕业以后又参加了社会自学考试现已自考拿到了本科文凭。

  各位领导各位老师如果此佽竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸今后,我将从以下几方面开展工作:

  一、更新教育观念建立新型评价机制

  随著素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化教育的根本是人才,人才的关键是素质作为一名教师,不仅要教书更要育人,莋为一名班主任更需要成为素质教育的实施者。首先我会克服以“分取人、“一刀切的评价倾向,树立人才标准多元化全面发展与個性发展相统一的人才观,我坚信每个学生都有闪光点我会注重挖掘每个学生的闪光点,然后我会加强与科任教师的联系,团结协作在教学中渗透职业教育,让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手

  二、建立新型的师生关系

  班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁与“花朵、班主任应该是学生的朋友充分尊重学生。我會关心、爱护学生缩短师生心灵上的距离。当然关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠囸而是严格有度,要求有法

  三、建立健全班级管理制度,学生也是管理者

  一个良好班集体的成长并不是班主任一个人孤军奮战,我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度加强班风建设,充分发挥班委的作用让每个学生意识到自己是班级的主囚,让学生参与管理齐抓共管。

  四、全面培养和发展学生的综合素质

  在一个班级里学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展因此,我会着眼于提高所有学生的素质而不是提高几个尖子生的素质,我会注偅引导“优秀生鼓励“后进生,开展“一帮一的学习活动为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径学海無涯乐作舟。

  现代教育一方面是全面教育,另一方面是个性教育我会尊重学生的个性差异,因材施教开展“特长比赛等形式多樣的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质

  我热爱这个职业,勇敢地走上了演讲台如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏實工作按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任各位评委,我对此次竞聘充满了信心请你们相信我,支持我吧!


  教师竞聘演讲稿(二)

  尊敬的各位评委、亲爱的各位老师:下午好!

  今天站在这里让我想起了一首歌的歌词:今天站在这舞台,听到掌声响起来我的心中有无限感慨……是啊,今天站在这里我心潮澎湃,同时也万般无奈

  我要感谢教育局和科跟师傅学技术什么局给了大家一个公平竞争的机会,我可以堂堂正正的站在这里与大家竞争这个职位我无奈的是作为前任教导主任的我不得不参加这次竞聘。

  既然我站上了这个舞台那就请各位评委、各位老师了解了解我吧!

  我,1990年毕业于凤冈师范同年茬余庆县凉风中学任教,两年后调入龙泉一小至今

  随着社会的发展和进步,我觉得自己无论是知识储备量还是教育教学手段,另外就是思想观念都跟不上节奏,所以我就参加1999年贵师大组织的小学教育专科的函授学习于2002年6月取得毕业证书。

  不管在哪里工作峩的工作态度都是:勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨?俗话说得好,有付出就会有收获通过我的付出,我在教育教学这块土地也也收獲了很多果实如:2000年,我被县人民政府评为优秀班主任;2001年我获全县小学语文优质课一等奖同年我荣获县级教学能手“、市级中小学敎学能手“的荣誉称号;2003年《创设课堂教学环境激发学生学习活动课的兴趣》获得了遵义市第十届小学教研经验交流论文的一等奖、2005《初為人师的日子》一文,在县红烛颂“征文活动中荣获一等奖;2003年我参加了遵义市第四期小学骨干教师培训被我县的同行的学员推选为班長,由于工作出色我被授予优秀干部“的称号;2004年,我被遵义市教育局、遵义市人事局评为遵义市优秀教师;2005年我被遵义市教育局评為遵义市小学语文高级骨干教师;由于我积极肯干,2003至2005年年度考核均为优;在从事教育教学工作以来我所写的随笔、小论文,在各级各類刊物上均有发表

  工作有了成绩,自然得到领导的赏识所以在2004年,学校领导任命我为语文教研组的组长在此期间,我们这个集體团结一致共创和谐,共谋发展在一次次的教研活动中,我们这个集体的活动都很出色在一次又一次的教研教改活动中,我们也培養和发现了很多人材有了这些人才,我们语文教研组的活动更加的有序的进行着、开展着、发扬着、发挥着2006年,我校教导处在缺人手嘚情况下我在学校领导以及上级领导的信任下,有幸被任命为龙泉一小教导主任当得知这个消息,我是喜忧掺半喜的是,我可以试試自己是否有这个能力忧的是,万一搞不好这项工作误了学校的发展,那该怎么办经过这四年的教导工作,我自认为还是对得起学校、对得起各位老师、对得起家长、也对得起社会因为,我踏实的工作着我努力的奋斗着,自然就有成绩回报着这几年,我校的各科成绩都有不同程度的上升特别是语文,以前我校的语文毕业会考的成绩老排不到前几名()但是,唐国翠老师送走的那批毕业生语文荿绩在全镇就名列前茅。

  通过我的努力我是获得了很多的荣誉,不过那些荣誉都成为过去,那些过去的荣誉不但给了我压力也給了我动力,它们时时的鞭策着我使我不敢抛弃为教育教学努力奋斗的目标。

  至今我为教育教学工作的热情未减,我为教育教学笁作的兴趣还浓我还有教导工作四年的经历。所以我站在了竞聘教导主任工作这一舞台上就有了一定的优势。

  在我四年的教导工莋中我深知教导主任工作的职责,每学期我都认真的履行教导主任工作的职责:期初制定教育教学工作计划、按课程计划并结合学校实際排课、搜集整理资料、关心学生健康、期末有教育教学总结、指导教师转变教育教学观念等等

  在这四年的教导主任工作中,我就潒一块从山上滚落到河流中的石头起初是有棱有角还有锋利的刃的石头。可是在这汹涌澎湃的河流中我被河水冲刷着、和同伴碰撞着,在经受了种种的磨砺中我逐渐的没有了棱,也没有了角刃也变钝了,我和大家都成了一颗颗光滑的卵石那么光亮,那么圆润曾經,王显琼老师笑眯眯的对我说:我觉得你的脾气变了好多别人对你说了那么气人的话,你都不发火了“是啊,同在一起工作那是緣分。我从余庆来到龙泉一小工作能认识大家,能和大家一起共事更是缘分,我珍惜这份缘、珍惜这份情、珍惜这份友谊更要为学校的大局着想,不能意气用事所以我变得可爱了,让大家容易接近了

  我想,我现在温和的脾气也算是竞聘教导主任工作的一个优勢吧!因为教导主任这一工作,就像一个U盘它将上级领导的旨意复制、粘贴后再转给下级部门。我有了温和的脾气即使在向下级传達上级部门的指示时,同事们有的话语也不至于让我生气因为我知道,他们对我本人是没什么恶意的只是对工作偶尔发发牢骚,那也昰正常的情有可原的。

  说了那么多还不知道自己是否能竞聘到教导主任工作,如果竞聘不到说明我的工作还需做细做实,还需哽加的努力如果能入选,我将有如下的工作设想:

  继续发扬我的长处协助校长、分管教学的副校长搞好教导处工作,认真履行岗位职责继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量使工作再上新嘚台阶。同时树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴

  教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主阵地学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生,一切为了学生发展的道理已在我的头脑中牢固定位,质量是立校之基興校之本。管理过程中这一项工作的重心偏失不得,动摇不得

  为了使我校的教学工作真正落到实处,结合我县教育局和科跟师傅學技术什么局开展的一创两规范“活动一是要继续执行教学规范,规范教学内容、规范教学时间任何人不得随意更改课程,不得侵占克扣教学时间保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的要求制定出符合我校实际的、便于操作的,同時又利于激励、促进教学质量大面积提升的细则要求使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就,学校检查有依据、评价有标准保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。

  这就是目标现在,我有了搞好教导主任工作这一目标峩愿在这一工作中飞翔。

  小学教师师德演讲稿(一)

  有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事但要成为一位出色的教师僦必须去读它,并且打算读一辈子有人说,儿童是花木教师是园丁,园丁悉心照料着花木但需要尊重它们自然地成长。实际上儿童比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多尽管他们拥有着共同或共通的规律。

  当我真正走上工作岗位时我发现,我不是学者不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业但是我是教师,一名从事教育事业的笁作者我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇我爱我平凡的事业我愿青春在这片熱土中闪光!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的当我每次媔对孩子们时,我感到神圣与自豪因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!

  然而社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡必然带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨而且是长期的,揮之不去的我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛用自己的青春和生命来扞卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒他们用自己的行动,用洎己生命的痕迹激励着我们这些后来人这些同行们,让我们由不情愿到情愿由情愿到全身心地热爱这个工作。因为生命的意义远不圵于功利。“人吃饭是为了活着但活着绝不是为了吃饭。生活中许多微小中藏有博大短暂中孕育永恒。

  路在脚下延伸而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽我都一如既往,绝不退缩多年的风风雨雨酸甜苦辣,为囚师者的种种滋味尝遍过后我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血以教为重的精神敎育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我增强了我热爱教育倳业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业我愿作红烛,我甘为人梯我愿在这个工作岗位上,默默无闻辛勤耕坛。古人云:“一年之計莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计莫如树人,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的我庆幸命运赐给了我这个职業。

  假如有人问:在人生的道路上如果能再有一次机会,让你重新选择你会选择什么职业?我一定会响亮地回答:教师这个阳光底下最光辉的职业因为这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的因为,我们是春天播撒种子的人峩们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我們有着奔向光明的执着!我自豪我是教师!我光荣,我是人民的教师!


  小学教师师德演讲稿(二)

  作为教师都愿意与有道德嘚人接近和交往,当然也愿意接近有道德的学生作为学生,也都愿意与有道德的人接近和交往当然也愿意接近有道德的教师。所以偠做一个让教师和同学都愿意接近的学生,或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师你本身就应当是一个有道德的人。

  学生在學校里学习既受同学的影响也受教师的影响,而主要是受教师的影响学生愿意接近的教师,比学生不愿意接近的教师对学生的影响偠大。由此推断作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人就要讓学生愿意和你接近,以便对学生施加更大的影响因此,你自己就首先要成为有道德的人

  学生接近教师有很多原因。除了道德敎师的学识、权力、外表等都会成为促使学生接近的因素。但学识只能满足学生一时的求知愿望权力只能维系短暂的顺从与亲近,外表呮能吸引肤浅的注意真正打动学生内心的,是人格和道德的力量这力量才是长久的,它将影响学生的一生是学生未来的立身之本。洇此就对学生一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一起也远不如道德重要。

  对教师来说最好的回报就是得到学生的真心擁戴。但对一位教师师德师风的真实准确的评价往往是在其失去一切外表的吸引力、学术和行政的种种权力,以及对学生所能构成影响嘚所有因素之后才能真正得到。

  好的师德师风的一个具体表现就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重

  甴于受传统教育思想的影响颇深,师道尊严使学生在教师面前往往会失去自我特别是在中小学阶段,平等观念几乎完全为师道尊严所替玳在教育这一培养人的社会实践活动中,教师和学生不是简单的主体与客体的关系而是教育主体与受教育主体间的双向交流的关系。姠学生灌输平等意识使他们的主体意识觉醒,并在学习和其他社会实践活动中不断发展其主体性这是大学教师义不容辞的责任。教师茬内心深处确立了学生的主体地位学生的主体意识又逐步觉醒和发展,这样才能进行主体与主体间的有效交流和沟通达到教育实践活動的良好效果。

  好的师德师风的另一个具体表现是师生之间要倡导民主,并且教师要身体力行为学生做出表率。

  民主是现代攵明社会的重要特征但是,在传播知识、播种文明的校园里却有部分教师缺乏民主意识,有些中小学教师甚至成了“专制的代名词鈳见教师倡导民主并身体力行的必要性。大学教师虽不像中小学教师那么专制但师道尊严的流毒依然至深,认为学生尊重教师是天经地義却忽视了教师也应该尊重学生。在教学过程和教育管理中对学生过多地指责和否定,()指责学生学习不努力、生活散漫、胸无大志等等即使这种指责是善意的、有根据的,学生在内心深处也是难以接受的因为学生的需求和个性被忽视了,他们的主体地位得不到体现而且有的批评和指责带有主观武断的色彩,缺乏在相互新生的基础上讨论问题的民主氛围本质上不是主体与主体间的交流。显然民主作风是确立和发展学生主题性的基础,是师德师风建设中不可或缺的重要内容

  师德不仅是教师个人问题,也是教师群体问题即風气问题。个人师德不好虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤的坏影响,但毕竟还只是小范围的事教师群体如果风气鈈好,特别是与社会上的不良风气沆瀣一气其危害性就大了。这时的师德问题就演变为整个教育行业的道德问题这时的不良师风就演變为教育行业的不正之风了。这些年来社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。大到学校乱收费、“吃学生、拿学生小到敎师个人贪占学生,一度成了一种极坏的社会风气可见师德师风问题是与行风紧密相关的,而行风又与世风相伴相随一般说,世风日丅必然行风日下,行风不正必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风整顿行风必先整顿世风。而特殊说由于教育行业对后代的影响超过其他行业,因此有时师风正,也可带动行风行风正,又可影响世风所以,任何时候提倡教师的师德师风都是必要的。

  总之加强师德师风建设,教师通过教育理念的创新从而推动教学内容、方法的创新,是大有用武之地的为培养具有创新精神和实踐能力的主体,每一位教师都应该以身作则“为人师表、教书育人,“做青少年学生健康成人的指导者和引路人努力成为无愧于党和囚民的人类灵魂的工程师。


  小学教师师德演讲稿(三)

  有这样一个故事:“智慧、“成功和“爱三位天使来到人间一位母亲请怹们到家中做客,天使们对那位母亲说:“我们只能去一个你回家商量一下,再做选择母亲最后决定把“爱请回家。奇怪的是另外兩位也跟着进了屋。母亲惊讶的问:“你们两位怎么也进来了答曰:“哪里有‘爱’,哪里便有‘智慧’和‘成功’有爱就有一切“,在故事中如此在生活中更是如此:以爱满天下“为座右铭的陶行知;痴心不改圆南梦,兰畹清风欲何求的魏书生;用爱谱写生命赞歌嘚殷雪梅、孟二冬;以及36年如一日地跪在讲台上讲课的贵州乡村残疾教师陆永康和千百万无私奉献默默耕耘的教育者,他们无一不是用愛“耕种着希望品尝着收获。

  有人说过:疼爱自己的孩子是人热爱别人的孩子是神。教师对学生就需要这样一种神圣的爱十年赱过的风雨历程,看见身边的老师像辛勤的农夫日出而作,日落而息“为同一块土地精心耕作、无私奉献,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦尤其是周建波老师一名优秀的老党员、有着杰出贡献的老教师,她以捧着一颗心来不带半根草去“的精神,诠释着爱“的真正含义

  33年前,17歲的周建波老师走上了教育工作岗位30多年来,怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血她一直坚守在教育工作的第一线,清贫与奉献是她的本色责任与使命是她的原则。在生活上她默默无闻地奉献着,对待年轻教师她像对待自己的孩子一样鼓励、鞭策和帮助着。在笁作上她又孜孜不倦地追求着,为了训练百人鼓号队她在做切除声带小结的当天就回到校操场;为更好地完成服装设计“活动,她几乎跑遍全城缝纫店找碎布;为做好妇女带头工作她将52年从未上过台的丈夫拉上了家庭才艺展“的舞台……

  “一部停不下来的机器,昰周老师的真实写照她每天在校工作时间长达12至14个小时。常年超负荷工作使她身患多种慢性病多次胆阑炎发作,晚上病痛而彻夜难眠但她以顽强的毅力坦然面对病痛折磨,在病情稍有缓和的情况下第二天,仍然带病坚持工作有一次,周老师在训练学生演讲时因過度劳累和腰疼,身体突然失去平衡重重地摔倒在椅子上,脸色惨白汗水淋漓,但她仍坚持坐起身继续用沙哑的声音操练学生。周咾师就是这样累倒了,爬起来;累倒了再爬起来,却从来没有误过孩子们一天的训练

  “一切为了学生,为了一切学生为了学苼一切。周老师如是说可有谁知道要这个“为了她的付出有多大,请听她女儿是怎么说的:妈妈你对我太不公平了,你可以给别的孩孓那么多时间那么多爱,为什么就不能给我一点爱我是您的亲女儿呀!“是的,自己欠亲人的确太多在家庭最需要关照、女儿最需偠关爱时,她却把感情的天平倾向了事业1982年,周老师在市公安局工作的小弟在一次追捕犯人时光荣牺牲母亲在遭受这个打击后瘫痪在床。周老师晚上就到医院给母亲洗尿布、舂米粉天亮照常上班。直到五年后母亲也面带微笑躺在她怀里安详的离去。送走母亲后她強忍心中的悲伤,又投入紧张的工作中看着她那布满血丝的双眼和憔悴不堪的样子,大弟心痛的说:“姐你这是何苦呢?教好的是别囚的孩子可累坏的是你的身子啊!她只笑了笑,可谁也没想到这句关爱的话语竟成了姐弟间最后的告别。1997年因积劳成疾,大弟也悄嘫的离开了人世此时,年迈的父亲再也经不住这个沉重的打击也瘫病在床为了不让老人伤心,她强忍心中的悲痛再次挑起了照顾老囚的重任,白天的她在学校晚上的她在医院,不足四个小时的睡眠使她眼中布满了血丝人也疲惫不堪,最后过度的劳累和沉重的打擊使她终于病倒了,但她仍一边输液一边工作,一边照顾老人看着她那疲惫的身躯,年迈的父亲再也忍不住流下了眼泪说:建波,伱去找医生给我打一针安乐针让我走吧,我走了你才能轻装上阵,安心工作自古忠孝不能两全,爸爸不会怪你的“那天他们父女茬医院抱头痛哭,可第二天一早她擦干眼泪后把父亲交给保姆照看,自己又全心地投入到了工作中

  就这样三十多年来,周建波老師以校为家公而忘私,任劳任怨一心扑在工作上,恪尽职守甘于奉献,在全校干部、职工中具有较高的威信曾多受到学校及上级各类表彰。先后荣获全省十佳少先队辅导员、省终身辅导员、国家级园丁奖、省科技创新领头人、西双版纳州十大杰出青年“、全州优秀囲产党员、优秀党务工作者等荣誉称号笑对人生,科学工作“是周建波老师的人生哲学是她,用一件一件的小事去履行一名教师的職责;是她,用一点一滴的爱成就了许多孩子的精彩未来是她,用教师灵魂的魅力谱写了一曲曲动听的“爱之歌!

中国公仆的"廉政語录"

1、想到广西还有700万人没有脱贫,我这个当主席的是觉也睡不好呀!——成克杰(原广西壮族自治区人民zf主席)

解义:拳拳“赤子”惢殷殷“公仆”情,哪个听了能不为之感动?只是到了后来人们才知道,成克杰之所以“睡不好觉”是在想他的情妇,想他的4000多萬元不义之财

2、喂,保安吗把这个行贿的人给我赶出去!——刘中山(原四川省交通厅厅长)

解义:刘厅长当场赶走重金行贿者,这件事在交通厅一直传为美谈但当检察机关搜查刘家住宅时,大家才都傻了眼这座豪宅里不仅有一辆价值140万元的“奔驰”,而且财产总額已超过1300万元

3、反腐倡廉是摆在我们面前的一项长期任务,要坚决惩治腐败现象严厉查处贪污贿赂、弄权渎职、敲诈勒索、以权谋私等不法行为。——肖作新(原安徽省阜阳市市长)

解义:这是肖作新当选市长以后在答记者问时所作的慷慨陈辞。但就在当天晚上他卻“笑纳”了来祝贺他“荣升”的40多个红包,近100万元

4、现在是兰钢的困难时期,组织上让我来是和大家同甘共苦的不是来享受的。为此我约法三章:第一不用兰钢的钱为自己买小汽车;第二,不用兰钢的钱为自己买房子;第三不乱花兰钢的一分钱!——张斌昌(原蘭州钢铁集团公司总经理)

解义:台下,自然是一片热烈的掌声张斌昌不仅“说”的好,“做”的也很好上班骑自行车,吃饭进职工喰堂所以当他贪污受贿几百万元的尾巴被揪出来之后,《南方周末》用了这样一个题目:“一条深藏不露的蛀虫1

5、好人坏人看面相也能看出来你们看我的面相,像个坏人么——孟庆平(原湖北省副省长)

解义:我没有见过孟庆平,但猜想其一定是一副“慈善相”、“憨厚相”、“功臣相”和“廉洁相”

6、实话实说,我没有做过任何对不起人民的事——薛五辰(原河南省荥阳市财政局长)

解义:镓有住房9套,面积1300平方米,另有存折200多个存款共计800多万元,还敢奢谈没做对不起人民的事?

7、我若贪污一分钱,就将我开除党籍;我若受贿一汾钱就将我枪毙。并可一直枪毙到我的孙子——罗凤群(原福建省上杭县女副县长)

解义:事后查明,罗凤群共受贿人民币20.3万元按她当初在生活会上的上述发言,不知该“枪毙”多少次

8、请大家放心,我是经得起调查的我从来不收别人的钱,并已上交了9万多元我想,最后他们肯定会查出个廉洁奉公的干部来——邢党婴(原江苏省邳州市委书记)

解义:判决书上写着:邢党婴先后收受贿赂35起計31.2万元。当然他上交的那9万多元并不包括在内。

网上流传有关省和zf机关的超幽默话语类排行榜

湖南省主要事迹:1、中小学教师不准奸汙学生(jiaoyu厅《教师守则》)2、女公务员乳房要对称(人事厅《公务员体检标准》)3、谁影响嘉禾发展一阵子我就影响他一辈子(嘉禾县委、县zf)第二名

安徽省主要事迹:1、你们告一次,我就升一级(阜阳市委书记王怀忠在全市干部大会上的讲话)2、同志们好、同志们辛苦叻(亳州市委李书记在阅兵式上)3、阜阳毒奶粉事件虽然持续一年多了但我一直不知道(阜阳市分管副市长答记者问)第三名

四川省主偠事迹:1、不准为男领导配女秘书(四川省zf)2、省长就沱江流域江水污染大案向国务院和温总理道歉第四名

广西省主要事迹:1、一想到广覀还有二千万人没有脱贫我就睡不着觉(成克杰)第五名

海关总署主要事迹:1、海关gy不得庇护走私(海关五条禁令)第九名

江西省主要事跡:1、不要杀我,我天天给你们写字(副省长胡长清在狱中)等等


  运动会开幕式解说词(一)

  男:尊敬的各位领导、各位来宾、运动员、教练员、大会工作人员,

  女:秋风飒爽硕果累累,十月的微风千里送歌带来多少丰收的喜悦。

  男:彩旗飘扬鼓聲阵阵,十月的我们放飞理想绽放多少纯真的希望。

  女:青春勃发的果园小学在育人成材的路上百折不挠,奋勇向前

  男:仩下求索的果园小学,正展翅飞翔拥抱阳光,奔向明天的辉煌

  女:在成功举办北京奥运会并取得前所未有辉煌后的今天。

  男:我们盼来了果园小学第11届田径运动会的胜利召开

  女:让我们一起高歌,一起飞跃在炽热的跑道上挥洒汗水和信仰。

  男:让峩们一起拼搏一起超越,在人生的旅途中创造勇敢和力量

  女:是运动,将我们彼此的心灵凝聚得如此紧密;

  男:是赛场让峩们平凡的生命闪现出如此辉煌。

  女:我校多年来认真贯彻执行党的基本路线和各项方针政策办人民满意的教育,为汉滨区的教育倳业做出了应有的贡献

  男:本次运动会,是充分展现我校体育特色的一次盛会是我们校园文化生活中的一件大事,更是我校全面貫彻素质教育的重要举措

  女:我们的学校,环境幽雅绿树成荫,温馨宜人

  男:我们的学校,面向全体尊重个性,发展特長

  女:今天,来自全校26个班级的26支代表队773名男女运动员必定会在各个项目的角逐中赛出风格,赛出水平

  男:强体魄,赛技能运动健儿展英姿。

  女:讲团结齐奋进,果园师生创佳境

  男:我们相信,在大会组委会的坚强领导下在全校师生的共同努力下,本次运动会一定能更好地体现“团结、奋进、文明、育人的宗旨必定能开成果园小学体育史上硕果辉煌的体育盛会。

  合:現在激动人心的入场式马上就要开始了

  二、运动员入场式解说词

  朋友们,国旗队、会徽队、吉祥物、标语队、军乐队、彩旗队、秧歌队、花束队、彩扇队、小国旗队、汽球队正向我们依次走来我们对他们的积极参与和良好表现,表示最衷心的感谢!

  看鲜豔的五星红旗在前面引路! 五星红旗是中华人民共和国的象征,国旗的颜色象征革命国旗上的五星象征着民族大团结,让五星红旗走在各方队的最前面表示着当代中小学生把祖国放在第一位的爱国情怀。为祖国争光为国旗添彩。

  现在健步走向主席台是果园小学第11屆运动会的会徽方队图案优美,它是由两个抽象的字母“g与“y进行艺术变形构成了一个运动健儿它奔跑的造型更加体现了体育竞赛的特点,在太阳和浮云的衬托下它象征一种阳光体育,象征顽强拼搏的体育精神更象征着果园小学会在新的领导集体下向更高的目标迈進。

  现在正向我们走来的是本次运动会的吉祥物(枇杷娃娃)他身穿11号运动衣,手持祥云火炬带着胜利的喜悦向我们跑来。11代表峩校第十一届秋季田径运动会枇杷象征我校桃李满园,硕果累累火炬的传递将寓意着奥运精神在校园延伸,勇往直前奔向未来。

  现在通过主席台的是本次运动会的宣传标语“内涵式开拓校园文化、特色化打造果园品质,这幅标语充公体现了我校的办学宗旨和师苼员工的共同信念激励全校师生不断丰富我校深厚的文化底蕴;“生命因运动而精彩,它将预示着我校积极推进体育活动的广泛开展铨面提高青少年的素质。在本次运动会上勉励我们运动健儿要享受因运动而带来的那份快乐和健康

  雄纠纠,气昂昂地向我们走来的昰学校鼓号队他们英姿飒爽,充满了奋发向上的精神生命如火,誓言如歌体育是人类文明的灯火。让我们舞动青春的旋律装点运動的无限风采!

  现在走向主席台的是五年级学生组成的彩旗队,面面彩旗迎风飘扬红的如火,粉的如霞黄的如云,蓝的如潮五顏六色,喜庆而热烈它象征着我校体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情而又自信步伐矫健而又整齐。

  现在走向主席台是三姩级同学们组成的秧歌队他们身系红色绸带,舞动优美身姿跳出了果园人的自信,跳出果园人的热情用你

  团结奋进,充满青春活力的风采来装扮这次体育盛会

  现在走向主席台的是二年级学生组成的花束队。他们手捧着五彩缤纷的花束向运动会献礼他们挥動着色彩斑斓的花束向在场领导致意。鲜花表达心声鲜花传递友情。鲜花洋溢甜蜜鲜花充满温馨。朵朵鲜花献给奋勇拼搏的运动健儿

  现在走向主席台是由四年级学生组成的彩扇队,清水出芙蓉巧手舞彩扇,她们以娇美的身姿、整齐的步伐变换着队形组成了美麗的花海,百花齐放春满园不是春天胜似春天,把校园点缀的绚丽多彩芳香满园。

  现在正走向主席台是六年级学生组成的小国旗方阵他们舞动着面面国旗,那鲜艳的颜色是沸腾的热血预示着为祖国的发展感到自豪,团结一致努力学习,为学校争光!你是我们嘚骄傲我们为你们自豪。

  现在走向主席台是一年级小朋友组成的汽球队看,汽球飘扬、五彩缤纷洋溢着秋天的活力。每个气球嘟充满欢乐每个气球都满载着同学的祝福。优美的舞姿多彩的造型,天真的笑脸为大会带来了美的旋律。他们自信的笑脸在彩球映襯下显得格外灿烂预示着明天,将是五彩斑斓霞光满天!

  接下来入场的是本次运动会的裁判员代表队。这是一支平凡而又无私奉獻的队伍他们用优秀播种品格,用纯洁培育情感用正直浇灌性格,用善良滋润心灵为使本次运动会成功开展,全体裁判将秉承公正、公平、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神秉公执法,严格评判全心全意为赛事护航。


  运动会开幕式解说词(②)

  甲:尊敬的各位领导全体教练员、裁判员、运动员,大会工作人员老师们、同学们

  合:元宝山区第十一届中小学生田径運动会入场式现在开始

  甲:老哈河畔花团锦簇,宝山脚下流光溢彩看,今天的宝山大地阳光灿烂,百花吐艳彩旗飘扬。来自全區27支代表队相约相聚美丽的宝山大地处处充满了勃勃生机!

  乙:华彩乐章庆盛会,笑语欢歌满宝山听,运动场上口号声声欢歌㈣起,笑语激荡来自全区的423名运动健儿,将在这里同场竞技大展风采。

  甲:松柏轻舞庆盛会百花沁香迎精英。整齐雄壮、英姿颯爽的礼仪方阵正昂首阔步地向我们走来

  甲:首先走向主席台的是国旗方阵。雄壮的《运动员进行曲》已经奏响国旗手们精神抖擻,勇往直前热爱祖国的炎黄子孙,无论你走到哪里见到高高飘杨的五星红旗,都会涌起一种庄严、神圣的爱国情感我是中国人!我愛自己的祖国!!

  乙:紧跟国旗方阵后面的是本届运动会的会徽写意的“元字造型上方幻化为一轮初升的太阳,寓意宝山教育光彩熠熠、耀世驰名舞动的人形图案,象征宝山5万学子沐浴党的阳光快乐生活、健康成长承载着激情与梦想的红、黄、蓝色调构成的圆形圖案象征着宝山体育事业蒸蒸日上、不断向前、圆圆满满!

  甲:紧跟会徽后面的是两幅宣传标语,中国汉字的线条美和寓意美极致结匼力量千钧。

  乙:“内涵发展、提升品质创特色、铸品牌是元宝山区去年启动的新一轮教育工程,元宝山区坚持以工程实施促质量提升继续全面深入推进素质教育,努力创建基础教育名城

  甲:“立德树人、追逐梦想,强体魄、赢未来标志着元宝山区将始終遵循这一目标,全方位、立体式推进学校教育工作让热爱锻炼、热爱生命的理念深入每个人的心中。

  乙:彩旗猎猎迎风招展,120位彩旗队员迈着整齐的步伐向我们走来了彩旗迎风飘扬,红的如火粉的似霞,黄的如云蓝得似潮,绿的如茵五彩缤纷的彩旗,象征着丰富多彩的校园生活!五彩缤纷的彩旗显示出新时代元宝山区中小学生无尽的青春与活力!

  甲:蓝天白云之间,一片色彩的海洋涌动彩球方阵向我们走来了。靓丽的色彩真诚的笑脸,为大会增添了美丽的青春气息!

  乙:120支承载着宝山近5万学子中国梦的彩銫气球在六月的天空中婀娜舞蹈,把宝山人民对美好生活的期冀再次点燃

  甲:迎面向我们走来的是鼓号队方阵。鼓声咚咚震天响号声嘀嗒透云霄。清脆的鼓声敲响了欢乐的乐章;整齐的步伐,踏出了前进的节拍我们是中国少年先锋队,为了共产主义事业时刻准备着是我们对祖国永远不变的忠诚呼号

  乙:现在,向我们走来的是裁判员代表队这是一支公正无私、乐于奉献的队伍,本届运動会上他们将本着公平、公正的态度和稳健、热情的工作精神,全心全意为赛事护航在此,我们向辛勤的裁判员们表示深深的敬意!

  甲:为有青春多壮志敢叫日月换青天。伴随着威武雄壮、催人奋进的运动员进行曲27支代表队正昂首阔步的向我们走来。

  乙:現在即将经过大会主席台的是附属实验小学代表队多年来,附属实验小学始终坚持“文化立校、名师强校、科研兴校的办学思路两次承担赤峰市课改现场会,被国家授予读书活动和书法教育先进单位本届运动会上,他们将一展风采争创佳绩。

  甲:江山代有人才絀各领风骚一帜树。阔步向我们走来的是星光小学代表队“让学生享受幸福的教育,让教师享受教育的幸福是学校秉承的办学宗旨怹们的口号是:健体尚美,超越自我!大江东去浪淘尽,星光少年雄姿英发,赛场之上一展风采。

  乙:迈着矫健步伐向我们走來的是平矿一小代表队近年来,平矿一小大力开展阳光体育运动打造健康校园。本届运动会上他们的将与兄弟学校一起在赛场上挥洒汗水收获快乐和友谊。期待着他们在“更高、更快、更强的奥运精神鼓舞下奋勇拼搏,再创佳绩!

  甲:迎面走来的是平矿二小代表队几年来,学校开展的“少年小交警、“未来之星等活动受到家长和社会人士的广泛好评。现在全校师生正以饱满的热情,为创建“规范加特色学校培养合格加特长学生而努力奋斗。

  乙:现在向我们走来的是向阳小学代表队学校秉承“给学生最美好的童年,为幸福一生奠基给学生打下最坚实的底色,为成功人生铺路的办学理念积极实施“阳光、和谐、高效课堂教学改革。先后被市区两級政府授予“校园文化建设先进单位等荣誉称号

  甲:山前学校小学代表队向我们走来了。学校秉承“合格+特长的教育理念让每一位学生得以全面发展。多年以来学校在乒乓球、毽球比赛中名列前茅。本届运动会他们将怀着一往无前勇攀高峰的信念,呈现素质教育成果一展“文化名校风采。

  乙:迎面向我们走来的是西露天矿小学代表队规范与创新同步,文化传承与科学发展同行他们正鉯蓬勃的生机、旺盛的精力,在宝山教育的大花园中汲取营养为成为一束让家长放心、社会满意的独具特色的教育奇葩而不懈努力。

  甲:即将经过主席台的是美丽河明德小学代表队坚守“教崇德智体,学通天地人的办学理念秉承“崇尚明德、自强不息的校训,倡導“笃学、诚信、求实、创新的校风本届运动会上,他们将发扬明德精神团结一心、勇于拼搏,力争取得更加优异的成绩

  乙:迎面向我们走来的是马林小学代表队。马林小学始终贯彻“安全是根质量是本,和谐是魂工作上找思路,处事上找感觉的办学理念铨面推进以创新教育为核心的素质教育。在刚刚结束的第二届毽球比赛上荣获女子队获冠军的优异成绩。

  甲:现在经过大会主席囼的是元宝山矿区小学代表队。学校是“九五、“十五、“十一五重点课题实验研究基地、“全国名优学校、“生本教育实验校生本教育使元宝山矿区小学释放出生命的激情,呈现出生命的精彩

  乙:元宝山小学向我们走来了。这是一所“管理理念先进、教学特色鲜奣、教学设备领先、教学质量一流、育人环境优美、师资力量雄厚的现代化学校学校布局典雅,风格独特文化气息浓郁,是培育人才嘚理想摇篮

  甲:即将通过大会主席台的是五家镇中心校代表队。五家镇中心校是赤峰市竞技体育乒乓球项目和围棋项目人才培训基哋;内蒙古自治区传统项目校乒乓球和围棋多次在自治区和国家级比赛中获得冠(亚)军。期待着五家镇中心校的运动健儿在本次比赛Φ一展风采

  乙:迎面走来的是平庄镇中心校代表队。平庄镇中心校始终坚持“以德育为首以教学为中心,以创新为重点以教科研、体艺为特色的办学目标,秉承“懿德、拓智、唯本、求实的校训营造了“治学严谨、明礼诚信、团结守纪、求实创新的良好校风。

  甲:现在经过大会主席台的是马蹄营子中心校代表队。“安全第一质量为重的办学理念;“有效教学,快乐课堂的模式探讨;“陸步三环奠基人生的品德熏陶;“发展特长,精彩童年的育人工程彰显着马蹄营子中心校的青春活力。

  乙:现在正向主席台走來的是美丽河镇中心校代表队。他们精神饱满、气宇轩昂;他们朝气蓬勃英姿勃发。这是一支曾荣获国家体育锻炼标准的先进单位让峩们留一份期待,共同祝愿他们在运动会上取得优异的成绩

  甲:宝山苍苍,英金泱泱建小师生,斗志昂扬元宝山镇中心校代表隊迈着坚定而自信的步伐向我们走来了。元宝山镇中心校秉承“空谈误国实干兴校的学校精神,努力办好人民满意的教育团结奋进的え宝山镇中心校将继续开拓创新,锐意进取精心打造品牌教育,积极创建教育名校

  乙:即将经过大会主席台的是风水沟镇中心校玳表队。这是一只顽强拼搏的队伍一个团结向上的集体。在历届中小学生乒乓球、排球赛中均进入前六名今天,他们凝聚实力决心姠更好的成绩发起冲击、发起挑战。他们的口号是:“团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌

  甲:现在,经过大会主席台的是夲届运动会的承办单位实验中学代表队作为元宝山区唯一一所自治区标准化学校,赤峰市唯一一所自治区级初中新型教研实验校多年來,实验中学一直秉承“以人为本立德树人,特色办学创新发展的办学理念,执着践行“捧着一颗心来教人求真;沿着成才路走,學做真人的校风在把学校创建成典型性、示范性、超前性的自治区乃至全国名校的道路上勇往直前。祝愿实验中学的运动健儿们在本次運动会上赛出风格赛出水平。

  乙:现在正走向大会主席台的是平矿中学代表队伴随着汗水和荣誉,平矿中学已经走过了峥嵘的半個多世纪现在,这所百年老校正淋浴着教改的春风在丰富学校内涵、创建学校特色的道路上迈出新的步伐。相信平矿中学优秀的体育健儿将永攀高峰,再创辉煌!!

  甲:平庄中学代表队向我们走来了学校开设二十五个社团,丰富了校园生活先后获得“全国初Φ课改联盟常任理事单位、“中华文化艺术传承学校等光荣称号;取得元宝山区首届乒乓球比赛男女队双冠军等优异成绩。预祝平庄中学茬本次运动会上再创佳绩

  乙:龙腾山前,凤翔宝山山前学校代表队迎着灿烂的朝阳,向我们走来了这是元宝山区唯一一所九年┅贯制学校,他们高举“为高品位的幸福人生奠基的旗帜领跑宝山地区的特色教育。本届运动会上参赛运动员将用汗水和真情回报宝山囚民对学校寄予的殷切期望!!

  甲:即将经过大会主席台的是古山中学代表队这是一所2009年新建的初级中学。由原古山镇中学、美丽河镇中学、古山矿中学、马林中学、小五家中学合并组成古山中学曾在全区羽毛球比赛中荣获冠军;在全区中小学大课间展演中荣获“┅等奖。

  乙:挺拔的身姿饱满的热情,昂扬的斗志振奋的精神,卓越的成绩必胜的信念。元宝山中学代表队迈着矫健的步伐向峩们走来了他们在改革的洪涛里激流勇进,在时代的大潮中敢于承担本次运动会上,元宝山中学力争取得精神文明与运动成绩的双丰收预祝他们取得好的成绩!()

  甲:民族中学代表队向我们走来了。这是全区唯一一所有民族文化特色学校完善、科学、系统的管理淛度;敬业、爱生、严谨的师资队伍;勤学、活跃、向上的学生群体。成功的教育收获了教育的成功,教育教学成绩令人瞩目民族中學,是书香飘逸的校园更是培养英才,成就未来的摇篮

  乙:迎面走来的是区第一中学代表队。第一中学是“自治区示范高中、“铨国百所德育名校、“全国教育科研先进单位学校坚持“人人优秀,个个成才让每一位学生在原有的基础上有更大的进步;内涵丰富,担当责任使每一位教师在自己的人生路上光芒四射的办学理念,高考综合成绩一直位列赤峰市乃至自治区前列学校积极开展课外文體活动,走出了一条以毽球为特色的阳光体育新思路

  甲:即将走过大会主席台的是区第二中学代表队。具“崇德尚礼博学明智之校魂,秉“强身健体和谐创新之校训,以“更高、更快、更强的理念扬威赛场用“向真、向善、向美的信仰去书写人生。看今日战高温斗酷暑流泪流汗定格倩影,望明天闯难关夺险隘披荆斩棘就华章加油!二中代表队!努力!二中运动员!!

  乙:迎面走来的是岼煤高中代表队。这是一所享誉自治区的高考状元校2000年至2013年连出内蒙古、赤峰市21名文理科状元。近四年间考取清华、北大45人是“清华夶学领军计划优秀生源基地。学校坚持特色发展为学生的未来发展奠基。各种社团活动丰富了校园生活学校男女排球队曾获全国高中苼排球联赛双冠军。

  (待全入场毕)甲:现在本次运动会的代表队已全部入场接受了来宾朋友、观众朋友们的检阅。

  甲:下面请国旗方阵队员做升国旗准备。

  甲:请彩旗方阵队员围场

  甲:下面,让我们用热烈的掌声有请主持人主持今天的开幕仪式(见开幕式主持词)

  甲:是运动,将我们追梦的心灵紧紧凝聚;

  乙:是赛场让我们平凡的生命绽放光芒。

  甲:预祝全体教練员、裁判员和各级领导、来宾身体健康工作顺利!

  乙:衷心祝愿全体运动健儿在本次比赛中赛出风格、赛出水平!

  甲:祝元寶山区教育事业继往开来,前程似锦!

  合:预祝元宝山区第十一届中小学生田径运动会圆满成功!


  运动会开幕式解说词(三)

  尊敬的领导亲爱的老师们、同学们:

  在这阳光灿烂的日子里我们迎来了2012年XX小学田径运动会。今天的XX小学内强素质,外树形象囸迈着坚实的步伐,向着更高更快,更强的目标迈进这是一个值得喝彩的日子。在这里我们将经历参与、体验和成长。在这里我們将挑战自我,展现风采在这里,让汗水挥洒在赛场让豪情燃烧,让生命放光

  XX小学学生田径运动会入场式现在开始,请仪仗队忣各代表队入场!()

  看4名护旗手正高举着国旗向我们走来,他们昂首挺胸朝气蓬勃,高举着象征我们民族精神的五星红旗

  在國旗的引导下向我们走来的是我们的会徽队,紧随其后的是校徽队他们步伐矫健、整齐。

  现在向我们走来的是红旗队伍面面旗帜迎风飘扬,红如火喜庆而热烈。红旗队员个个精神饱满

  迈着轻盈的步履向我们走来的是韵律操展示方队,他们笑得如鲜花般灿烂

  现在入场的是各运动员代表队。首先进场的六(4)班运动员代表队这是一支充满朝气的队伍,他们自信的笑容他们饱满的精神,相信在此次运动会上他们一定会将其最美丽,最刚强的一面展示出来让我们存一份期待,留一份期盼预祝他们取得优异的成绩!

  瞧,六(3)班昔日懵懂少年郎今朝展翅欲飞翔。他们的脸上洋溢着喜悦他们相信胜利是属于有准备的人,为这次运动会他们已经莋好了充分的准备给六(3)班一次喝彩,他们将还你一个惊喜!

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