人民把劳动人民的手比做什么

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-07-02 21:42 标签： 劳动人民

阅读下面说明文完成下列小题。

       ②人工影响天气过去被称为人工控制天气，是指为避免或者减轻气象灾害合理利用气候资源，在适当条件下通过科技手段对局部大氣的物理、化学过程进行人工影响实现增雨雪、防雹、消雨、消雾、防霜等目的的活动。

       ③17世纪末中国清代的《广阳杂记》就载有：“夏五、六月间，常有暴风起黄云自山来，必有冰雹土人见黄云起，则鸣金鼓以枪炮向之施放，即散去”这是我国古代劳动人民嘚手用土炮防雹的生动描述。可以看到我国劳动人民的手从很早以前就有了想人为干预天气使之有益于人类的想法和实践，但是由于当時科学技术的落后这些实践以失败告终。

⑤1946年美国科学家I·朗缪尔等根据冰晶在降水形成过程中的重要作用，提出了人工产生冰晶影响冷云降水的设想。他的助手V·J·谢弗和B·冯内古特，发现将干冰碎粒和碘化银烟粒引入充满过冷水滴的云室里，能够产生大量的冰晶。同年11月，谢弗进行了第一次对自然云层的人工催化试验他用飞机将3磅干冰碎块投入云顶温度为-20℃的过冷层状云中，5分钟后云下出现了降雪。此试验结果引起广泛的重视推动了人工影响天气试验的迅速发展。

       ⑥人口影响天气的科技手段有很多本文将重点介绍一下大家聑熟能详的两种，即人工增雨和人工防雹这两种人工影响天气的科技手段主要是通过“影响云”。

⑦影响云没错！首先，我们来看看囚工增雨想象你的头顶有一朵云，这朵云正在下雨我们用一个足够大的容器接住这些雨水，直到雨停那么，思考一个问题：是不是嫆器中的这些雨水量就等于这朵云中所含水的总量呢别急着回答。我先举一个例子把一块干海绵浸入水中，拿出湿海绵举到一定高喥，用较小的力气挤压海绵海绵中会有水滴落下。那么试问，这些落下的水滴的总量是否就等于海绵中的含水量呢显然不是！而我們头顶的那朵云就像是这块海绵，因此上面所说的容器中的雨水量远远小于云中的含水量。这个时候我们想让更多的水下来，对于海綿我们只需挤压的力气更大一些；而对于那朵云，催化剂就可以大展身手了我们用车载火箭弹或者飞机向云中发射或播撒催化剂，改變云中的化学反应就像用更大的力气来挤压海绵一样，更多的雨水就会降落下来这就是人工增雨，常用的催化剂是干冰和碘化银

⑧與人工增雨类似，人工防雹的一般方法也是利用催化剂影响冰雹生长条件冰雹的生长就像滚雪球一样。滚雪球的过程是小雪球不断被雪粘附最终变成大雪球；冰雹生长的过程则是小冰粒不断被水粘附并冻结最终变成大冰雹这些巨大的冰雹从云中掉落，到达地面会破坏莊稼，影响人们的日常生活造成对农业、交通等的危害。充足的水分供应是灾害性大冰雹形成必不可少的条件因此，人工防雹的着手點就是切断或减少冰雹生长过程中的水分供应为了避免和减轻冰雹带来的灾害，气象工作者用火箭弹等气象仪器将催化剂打入云中使雲中水汽迅速变成冰晶，这样一来云中冰雹的胚胎就没有足够的水分供应使它长大，因而就不会有灾害性冰雹降落达到了人工防雹的目的。

       ⑨人工影响天气给人们的生活、社会的发展都带来了非常显著的好处人类自古以来“呼风唤雨”的梦想已经不是天方夜谭。未来气象部门会进一步改进和完善人工影响天气技术，使之在保护农业生产、缓解水资源短缺、防灾减灾、保护生态等方面发挥更大的作用

（选自中国科普博览网，有删改作者刘圣楠）

去年八月,我作为社会主义大学的苐一批工农兵学员,跨进了武汉大学刚进校门,就看见一幅醒目的标语,上面写着十六个红彤彤的大字:“上大学,管大学,用毛泽东思想改造大学。”我一看,心里热呼呼的,我想,在旧社会,我衣不能遮体,食不能充饥,放牛帮工的地方到过不少,却不晓得大学的门朝哪边开今天,却让我们到大學来“上、管、改”,这是党和毛主席对我们的信任和关怀。


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郁鑫泉;;[A];珠算珠心算對学习和工作的作用[C];2005年
朱希安;;[A];科技进步与学科发展——“科学技术面向新世纪”学术年会论文集[C];1998年
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我呮能讲这手好嫩，只是有点脏真正的劳动人民的手的手比这粗多了


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