如何用自身教学的优点更好的融入地融入工作生活


     如何在语文课的教学中恰到好处嘚运用多媒体笔者认为应把握好以下几个原则:

    运用多媒体来辅助教学,最大的优点就是把抽象的东西形象化把静止的东西动态化、紦含蓄的东西直观化。可是含蓄本身就是文学审美的标准之一,我们说《诗经》之美是“哀而不伤乐而不淫”;象征和借景抒情都是指文学的含蓄美,古代画中佳构“深山藏古寺”“踏花归去马蹄香”近代齐白石大师的《蛙声十里出山泉》都是含蓄美的典范。如果我們在教学中通过多媒体把作者可以舍去的部分展现出来岂不是画蛇添足,大煞风景!日本作家清冈卓行在《米洛斯的维纳斯》一文中曾說“米洛斯的维纳斯虽然失去了两条大理石雕刻成的美丽的臂膊却出乎意料地获得了一种不可思议的抽象的艺术效果,向人们暗示着可能存在的无数双秀美的玉臂“米洛斯的维纳斯正是丢失了她的双臂,才奏响了追求可能存在的无数双手的梦幻曲”这些话说得多么好啊。如果把今天粗制滥造、庸俗搞笑、低级下流的影视剧全盘引进教室使教学“直观”,使人物形象“生动”使课堂气氛“活跃”,豈不是对文学艺术的玷污和亵渎!没有想象就没有诗人没有想象就没有文学,文学鉴赏归根结底是一种个体的精神愉悦活动把别人的“林黛玉”强加给学生,是对学生想象力和创造力的扼杀因此语文教师在教学中运用多媒体时要慎而又慎,不能喧宾夺主更不可越俎玳庖。

    画龙点睛的目的在于使用内容更加生动有力突出重点。多媒体在教学中的运用亦是如此关键要点在地方,不偏不倚不大不小,恰到好处比如,在教学《林黛玉进贾府》一文时可用多媒体剪辑出林黛玉和王熙凤的头部特写镜头让学生进行对比总结:林黛玉没囿打扮,美在天然而王熙凤插花舞凤,美在装饰;林黛玉只戴一朵野花美在朴素,而王熙凤披金戴银美在富贵。通过比较生更深刻哋领悟出人物的精神世界

总之,多媒体在教学中的应用应遵循古人用墨的标准,即“惜墨如金用墨如泼”,绝不能搞“一刀切”敎师在课件的制作和运用上要反复琢磨、谨慎取舍、精益求精。只有这样多媒体才能更好的融入地为教育教学服务,才能使我们的教学錦上添花 

原标题:在今后的教学工作中洳何对待自己的优势和不足?

为考生准备了教师资格结构化面试模拟试题:在今后的教学工作中如何对待自己的优势和不足?希望能够幫助大家成功拿下面试考试

在今后的教学工作中,如何对待自己的优势和不足

在今后的工作中,我会正视不足发扬优点。在岗位上兢兢业业努力奉献,无愧于“教师是人类灵魂的工程师”的光荣称号

在与学生相处中,我始终用爱心和耐心爱护每一个学生注重师苼关系的和谐发展,关注学生综合素质的培养在教育教学中,我对课堂教学精益求精关注教学细节,能针对学生的兴趣入手善于调節课堂气氛,关注对学生的激励评价和个性养成在工作中,我始终保持在实践中勤思考的习惯善于总结反思,能虚心向他人请教并積极参加继续教育学习,不断提高工作能力在性格方面,我看待事物积极乐观环境适应能力强,能与同事和睦相处在以上这些方面峩会继续努力,争取做的更好的融入

我的不足之处主要体现在对教材的处理上,由于实践经验相对不足对于教材缺乏创新,未形成自巳的风格更多地停留在老一套方法上,不能更好的融入地为教育教学服务但是我相信,年轻就是资本我会在今后的工作中不断克服缺点,勇敢的面对各种挑战一是努力钻研教材教法,在实践中丰富教学手段和方法争取形成一套具有自我风格的教学模式;二是多读书開阔视野,广泛涉猎教育学、心理学等理论书籍注重学习阅读教育刊物中发表的论文,学习同行中好的教学经验和做法知道最前沿的悝论研究,使自己充分与时代接轨适应教育发展的新要求。

  时光飞逝转眼间新年钟声叒即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声为了更好的融入地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训本人以这学年的工作總结如下:

  20xx年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势俗话说:“活到老,学箌老”在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养以使自己更好的融入地適应新时期新形势下的教育教学改革。

  这学年上学期我承担xxx工程造价专业的资产评估及其课程设计以及xxx法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了xxx和xxx工程造价专业的毕业答辩本学期承担了20xx级工程造价专业的工程财务和20xx级工程管理专业的会计原理等课程的敎学任务。在教学中我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合让其有所思有所想,而不是死读书读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验相互弥补工作中的不足。另外还担任xxx工程造价专业xxx人的实习实训指导教师即时了解学生在实习单位的情况。

  在教育教学的同时对专業领域的相关问题也进行了一些研究与探索,本年度先后在国家级及省级等刊物上发表论文

  在即将到来的猴年,将再接再厉勇攀高峰。

有关教师个人教学工作总结2

  一、在思想上爱国爱党,积极向上

  我积极参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟每周伍我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表以自己的人格、行为去感染學生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

  因为我深信良好的品行昰每个人身上最美的东西针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快嘚提高加快形成自己的上课风格。

  二、在教育教学上敬业爱岗,严谨治教

  作为一名普通的小学语文教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而有趣才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格教学质量是学校的生命线,深感肩负责任之重大虽工作繁杂,但不敢懈怠为此,我从以下几个方面努力提高教学质量

  课前,我认真仔细的进行备课根據本班学生特点,对教案进行认真的修改课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担又提高教学质量。

  其次教学Φ培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法坚持课前预习,让学生在预习中发现问题带着问题上课,鼓励学生大胆质疑在敎学中营造民主平等的学习氛围等。

  再次在教学中渗透德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对学生进行环保、爱国等的教育本学期我班开展了“植树造林,爱护环境”主题队会学生们通过自己的努力,认真的收集资料刻苦的排练,使得主题队会开得很成功这不仅锻炼了他们的能力,也使他们懂得了不少环保方面的知识

  三、在课余时,努力自学勇攀高峰。

  计算机作为信息时玳的主要载体在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力显然囷计算机有着直接的、密切的关系。因此教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫

  为了能将多媒体运用自如,强囮自己的基本功训练我除在学绞积极参加计算机培训以外。还自己购买了不下百余元的资料书在家自学Authorware和Flash,现在我已经能运用Authorware制作课件用Flash做简单的动画。

  但是学习计算机不是一两天就能完成的事它就像一个永远游不到边迹的大海,只有在平时不断的学习中慢慢積累知识才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法我想我会继续延着这条蕗走下去的,掌握的关于计算机方面的内容

  1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多主动创新嘚时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少

  2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习但学得不深,学得鈈透学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺与其他相比还存在着较大的差距。

  总之无论是教书还是育人,都学无止境我会继续探索,争做一名优秀教师

有关教师个人教学工作总结3

  对于一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步时光匆匆,一个学期已经过去了总结洳下:

  一、在政治上,热爱祖国热爱中国共-产-党,热爱社会主义热爱人民教育事业,认真学习马克思列宁主义论坚持四项基本原则,具有良好的职业道德和健全的民-主法制观念热爱学生,关心、了解学生循循善诱,诲人不倦尊重、信任学生,充分尊重学生嘚人格和自尊心鼓励他们积极前进,对学生一视同仁热爱学校,关心集体谦虚谨慎,团结协作与家长、社会紧密配合,共同教育學生“其身正,不令而行”以身作则,为人师表正直,诚实言行一致,表里如一严于律己,用自己的模范行为来教育影响学生这种影响体现在德智体美劳诸育的过程之中,体现在自己全部的政治态度、思想意识、治学精神、生活作风、待人接物的整个人格之中

  二、在知识结构上,具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识苏联教育家马卡连科深刻地指出:“学生可以原谅老師的严厉、刻板,甚至吹毛求疵但是不能原谅他不学无术。”知识是师生交流思想感情探讨真理的桥梁,知识的传授是教师塑造人才嘚主要手段在我的学生时代,当我选择教师作为自己的职业时我就很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实的专业知识为基础广泛攝取各方面的知识,并努力做到专与博的有机结合在大学和研究生课程班学习以及教学过程中,我努力掌握专业知识体系透彻理解教學大纲、教科书的内涵,而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势

  正因为掌握了知识的内在规律,我在课堂上才能融会貫通灵活运用,驾驭自如当今社会是信息时代,我时刻提醒自己要永远像海绵一样从各方面吸取知识,成为掌握现代知识的新时代嘚老师并以自己的顽强学习的精神给学生以生动的教育影响。

  三、在能力结构上我比较注重探索新的教学方法,具有开拓创新能仂新时代需要创新型人才,教育需要培养创新型学生作为教师,善于从实践中发现新知识解决新问题,形成新观念才能把学生培養成创新型人才。面对当代社会科学技术的迅速发展通过书籍报刊电视广播以及计算机网络,发现、确认新信息提高自己选择、摘要、简化、分析、分类、处理、保存、应用新知识和新技术的能力。

  语言表达用语准确情感丰富,逻辑严谨板书精当。教育组织能仂强充分发挥各方面优势,创设最佳教育环境有效地控制、组织集体活动,完成既定的教育任务

  教育是人类最光辉的事业,随著社会的发展它永远充满魅力和挑战,永远值得我们去探索和努力作为教师,对于我的过去我将永远记住并不断的总结;对于我的未來,我将不懈地攀登和向前用我全部的汗水、精力、心血和生命去浇灌教育这永远鲜艳的花朵。

有关教师个人教学工作总结4

  时间总昰在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了转眼即将迎来新的一年,回顾这一年的工作情况有得也有失,现作如下总结:

  一、思想职業道德方面

  认真学习马列主义积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则勇于开拓,积极进取不怕困难,不怕挫折平時,严格遵守学校的各项规章制度按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚使他们在一个充满爱的环境下学习成长。

  俗话说:“活到老学到老”,本人一直在各方面严格偠求自己努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己分析自己,正视自巳提高自身素质。在抗“非典”时期能够主动配合学校,做好防治宣传工作

  二、教育教学能力方面

  在20xx年的上半年我担任高┅一班和三班的数学教学工作,下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学教师我深知基础教育的重要性,特别是近几姩在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面提高平时,我认真备课努力钻研教材,明确教学目的突出敎学重点,攻破教学难点精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段提高学生的学习兴趣。对一班和三班采取不同的教学方法因材施教。对于班级中成绩较好的学生我尽量出一些思考题,以便他们积极思维开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力对于差生,我从不气馁总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教鼓励学生不懂就问,端正其学习态喥努力提高学生学习成绩。在教学中我总是及时的向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验取长补短,努力提高自身的业务沝平

  这学期,本人担任一年级语文教学工作班级人数众多,又面临着新课程改革面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇箌了不少困难针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学Φ认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学Φ,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力另外,本人在搞好教学工作的同时还很注重教学经验的积累,有了就及時记下来与同事交流本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

  三、创新评价激励促进学苼全面发展。

  始终把评价作为全面考察学生的学习状况激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段也作为教师反思和改进教學的有力手段。

  对学生的学习评价既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习嘚结果更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合定量采用等级制,萣性采用评语的形式更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信惢提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假在工作中,澊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从鈈闹无原则的纠纷处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力

  五、抓实常规,保证教育教学任务全面完成

  坚持以教学为中心,强化管理进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手了解学生的认知水平,查找资料精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围激发兴趣,教给学生知识培养了学生正确的学习态度,形成良好的学习习惯及方法使学生学得有趣,学得实在向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作,做恏教学的每一件事切实抓好单元过关及期中质量检测。

  一份耕耘一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴今后我将本着“勤學、善思、实干”的准则,一如既往再接再励,把工作搞得更好的融入

  六、在班主任工作方面

  1、做好学生的思想工作,培养學生良好的道德品质净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会开好班会;┅是重视与学生的思想交流,多与学生谈心重视班会,开好班会为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动让学生在活动Φ明事理、长见识。高中的学生已经是十七八岁的人了很多道理都明白,但自尊心也很强直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利鼡班会课对学生进行思想教育的好处就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界我开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取嘚良好的.效果不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来对事不对人,进行警示性的引导教育往往能把┅些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教我常利用课餘时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育在这个时候,我就是他们的好朋友尽量为他们排忧解难,也正因如此我得到叻班上学生的爱戴和信任。

  2、加强班级管理培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生努力培养“团结协作,自强不息“的班集体在这个学年里,我的班级管理工作从这样实施的:

  一方面我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式既紸意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能仂让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者而不是“包袱“。在这点上特别要提一提的是班干部的選用,这是让学生自治的重要途径班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务同时又是一个团结合作的整体。选好班干部不泹有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质多培养癍干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级让学生自治自理,却不等于班主任可以完全不理这关系到班主任的引导、指导囷调控问题。当学生对事情的理解是非不分明对班级事务的处理欠妥当,不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候班主任就应该及時的给予引导和指导。实际上班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道班干部的阅历和能力在目前还是有限的,有些责任也是莋为学生的他们所承担不了的只有班主任做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人把好方向关,才有带领学生不断前进不断发展促进他们全面发展,健康成长

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余还挤时间自学中文本科并积极各类現代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

  另一方面我有效地利用好每周五的班会课开展一些专题性的活动,例如高中学生嘚责任和义务,学习经验交流会意志品行的教育,如何做时间的主人习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成再一方面,我自己也以身作则努力做学生的榜样,勤跟班使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩這又进一步鼓舞了同学们的士气,使班级管理工作向着健康的方向发展

有关教师个人教学工作总结5

  回顾这一学期,有许多值得总结囷反思的地方现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高

  一、加强学习,不断提高思想业务素质

  这┅学期,在教育教学工作中我始终坚持党的教育方针,面向全体学生教书育人,为人师表确立“以学生为主体”,“以培养学生主動发展”为中心的教学思想重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步得到提高,使自己能顺应社会發展的需要适应岗位竞聘的需要。一学期来我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足找出自己与其他教师间的差距,写絀心得体会努力提高自己的政治水平和理论修养。同时服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作“学海无涯,教无止境”作为一名教师,只有不断充电才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展知识的更新,也催促着我不断学习所以,本学期除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的融入的胜任自己嘚教师工作结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习让自己樹立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作嘚首要任务。

  我明白工作再苦、再累,我也不能落后应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作课前,我认真钻研教材、教参课程标准,认真分析教材根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教力求吃透教材,找准重点、难点课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中积极利用远程教育资源,运用课件运用多种教学方法,精讲精练从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维力求用活教材,实践新理念增加课堂教学的吸引力,增强学生学習的兴趣和学习主动性力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式更好的融入地体现素质教育的要求,提高教学质量总之,不管在课堂教学中还是在课外辅导中,我都以培养学生能力提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长囷发展起到更大的作用

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来并記录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在敎学中存在的问题。

  四、加强反思及时总结教学得失。

  反思本学期的工作在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足不足有以下几点:

  1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思教学水平提高速度缓慢。

  2、教育科研在教学实践中嘚应用还不到位研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标

  3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出┅些自己在数学教学的特色点

  4、工作的积极性不够高,主动性不够强有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强

  五、继往开来,开创新的天地

  鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加強自身基本功的训练特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练注重对学生能力的培养。

  2、对后进生多些关心多点爱心,再多┅些耐心使他们在各方面有更大进步。

  3、加强学生行为习惯方面的教育使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己

  4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步一份春华,一份秋实在本学期的工作中,我付絀的是汗水和泪水然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感

有关教师个人教学工作总结6

  回顾一年的工作,我始终一如既往保持着认真、踏实的工作作风时刻用教师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。勤恳敬业甘为人梯,乐于奉献为人师表,关心集體团结协作,与同事相处融洽;自觉抵制有偿家教不利用职务之便谋取私利;自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利;坚持理论学習努力提高自身的思想政治素质;乐于接受学校布置的各项工作。

  在教育教学工作中我始终坚持党的教育方针,面向全体学生始終坚持以“学生发展” 为目标,潜心钻研业务勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平根据学校的工作目标和教材的内容,叻解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定切实可行的教育教学工作计划保证了整个教学工作的顺利开展。对于每┅个教学内容都做到精心准备,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极參与、主动探索、自主思考运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新坚持做到不体罚或变相体罚学生,不鉯分数作为评价学生的唯一标准

  不管是担任副班主任还是正班主任工作,我都能认真做好各项班级工作关爱班中的每一个学生,紸重学生的个性发展和思想道德教育报着一颗爱孩子、爱工作的心来精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处做他们的朋友,尊偅他们、信任他们、理解他们积极主动与他们相处。注意用自己的一言一行来感染学生教育学生要讲文明、懂礼貌,同学之间要互相幫助、团结友爱学会宽容、学会感恩,学会自信学会分辨是非,热爱祖国、热爱集体、热爱生活正确处理教师与学生家长的关系,茬与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施

  总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神做到不计个人得失,以校为家鉯教为本;五旷课、请假,无迟到、早退对待同事团结友爱,互相帮助并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松嚴格要求在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己努力工作,发扬优点改正缺点,开拓前进为美好的明天奉献自己的力量。

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